《第一次買東西》幼兒園大班語言教案
《第一次買東西》幼兒園大班語言教案
作爲一位兢兢業業的人民教師，總歸要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的《第一次買東西》幼兒園大班語言教案，希望能夠幫助到大家。
《第一次買東西》幼兒園大班語言教案1活動目標
1.聽故事，體驗小美第一次買東西時由害怕到成功內心情感的變化。
2.知道遇到困難不能害怕，勇敢面對就能成功。
3.能根據故事情節的發展進行想象，大膽表述。
4.通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。
5.體會做事要仔細，不要粗心大意。
活動準備
1.知識經驗準備：幼兒有過獨自上街買東兩的經歷。
2.物質材料準備：故事《第一次買東西》(附後)圖片五幅，分別對應故事五個段落的內容;句卡“第一次買東西”一張;表情卡(高興、沮喪)各一張。
活動過程
一、談話導入
1.師：小朋友有沒有獨自一個人上街買過東兩?請說說你的感受。
2.師：有個小女孩叫小美，她第一次上街買東兩順利嗎?我們一起來聽一聽故事裏怎麼說的。
教師出示句卡“第一次買東西”。
二、猜猜講講
1.出示第一幅圖，教師講述故事第一段。
(1)師：請小朋友猜一猜，小美最後會買到牛奶嗎?爲什麼?
(2)教師出示表情卡，請幼兒說一說不同的表情卡分別代表什麼樣的心情。
(3)請猜測小美能買到牛奶的幼兒坐到貼有“高興”表情卡的一邊，請猜測小美不能買到牛奶的幼兒坐到貼有“沮喪”表情卡的一邊。
2.出示第二幅圖，教師講述故事第二段。
(1)師：小美摔了一跤，買牛奶的錢還掉了，小美的心情怎麼樣?她會怎麼做?她還能買到牛奶嗎?爲什麼?
(2)鼓勵幼兒相互討論後勇敢地表達自己的觀點，並根據自己的猜測重新選擇座位，
3.出示第三幅圖，教師講述故事第三段。
(1)師：小美被擠出了小店，她的心情會怎麼樣?她會哭嗎?接下來會發生什麼事呢?小美最後能買到牛奶嗎?爲什麼?
(2)幼兒再次與同伴討論，大膽表達自己的觀點，並根據自己的猜測再次選擇座位。
4.出示第四幅圖，講述故事第四段。
師：小美爲什麼鬆了口氣?又爲什麼會掉眼淚?
5.出示第五幅圖。
(1)師：小美最終買到牛奶沒有?她的心情怎麼樣?
(2)教師講述故事第五段。師：讓我們替小美歡呼吧!
三、體驗內心情感變化
(1)師：等會兒老師把故事再完整講一遍，小朋友仔細聽一聽，小美在買牛奶的過程中說過什麼話，兩次說話的'聲音有什麼不同。
(2)提問：你們聽出來了嗎?小美在買牛奶的過程中說過什麼話?兩次說話的聲音有什麼不同?從中可以看出她的心情有什麼變化?
(3)師：第一次買東西，會遇到很多問題，但只要勇敢去面對，就會獲得成功。相信經過這一次，小美會變得更大膽、勇敢、自信!
四、鼓勵幼兒大膽嘗試自己沒有做過的事情
活動延伸
1.在注意安全的情況下，教師可安排幼兒獨立完成一次任務.如獨自到鄰班去借物品、獨自採訪園長等等。
2.請爸爸媽媽多鼓勵孩子做一些事情，例如讓孩子自己去買東西，向鄰居家借物品，獨立策劃一次家庭聚會等等，慢慢培養孩子的表達能力和獨立解決問題的能力。
《第一次買東西》幼兒園大班語言教案2活動目標：
1。 理解故事內容，能根據故事情節的發展進行想象，大膽表述。
2。體驗小美第一次買東西時由害怕到成功內心情感的變化。
3。 知道遇到困難不能害怕，勇敢面對就能成功。
活動準備：
1。經驗準備：幼兒有獨自買東西的經歷
2。物質準備：大圖書或PPT
活動過程：
一、活動導入
師：小朋友們，你們是不是有過第一次買東西的經歷嗎？你們第一次買的是什麼東西，爲誰買的，買東西的時候是一個什麼樣的心情呢？
師：那我們第一次去買東西的時候，應該注意些什麼問題？
師：哦，我們去買東西的時候要防止小偷，不然錢掉了就不能買東西了；我們不能跟陌生人講話，防止被騙；我們要看紅綠燈，注意交通安全。原來，第一次去買東西要注意這麼多問題。哇，我有點緊張哎。
師：今天老師就給你們帶來一個關於買東西的故事。（出示封面，和幼兒一起認識故事的名稱"第一次買東西"）
二、分段講述故事
師：這裏也講了第一次買東西的故事，那是誰在買東西呢？她叫小美。我們看看她第一次去買東西的時候順不順利，她會經歷什麼事呢？
1。（教師講述故事第一、二段。）
師：小美在買東西的路上遇到了什麼事？（幼兒回答，小美摔倒了）
師：她爲什麼會摔倒？（幼兒猜測原因）
師：小美摔了一跤，買牛奶的錢還掉了，這時候小美的心情怎麼樣？如果是你，你會怎麼做？是繼續去小店還是回家？爲什麼（幼兒回答並講述原因）
師：你們真是勇敢的孩子，我們來看看小美是不是也跟你們一樣勇敢，她是怎麼做的？
2。（教師講述故事第三段。）師：到了小店，小美有沒有買到東西？爲什麼？
師：那你們有什麼辦法來幫幫小美？（幼兒說出一個方法後，請幼兒上來扮演小美，教師做女主人進行角色表演。）
師：小美接受了你們的幫助，我們來看看她有沒有變得勇敢了。
3。（教師講述故事第四、五段。）師：最後，小美是怎麼買到牛奶的？
師：說到這裏，老師有一個問題，之前，小美摔倒了，被擠出店了，她都沒有哭。可是當女主人向小美道歉以後，爲什麼小美還會掉眼淚？（幼兒回答。）
教師小結：哦，這是激動的、喜悅的眼淚，因爲小美克服了膽怯的心理，戰勝了困難，她終於成功的買到了牛奶，她爲自己取得的勝利感到高興。老師也看到過類似的事情，奧運會上，那些獲得獎牌的哥哥姐姐他們在領獎臺上的時候也會留下眼淚，因爲他們通過自己的努力終於取得了成功，所以他們留下了激動的淚水。那小朋友們，你們自己有沒有做過或者看到過什麼事情，讓你也留下了這樣激動、喜悅的眼淚呢？（幼兒回答講述自己的經歷）
小結：
第一次做一件事的時候，我們會遇到很多問題，但是隻要勇敢地去嘗試，都會有一個小小的收穫。就像故事中的小美，通過這次買牛奶的經歷，小美得到了鍛鍊，她變得大膽、勇敢、自信了，遇到困難她也不那麼害怕了。我們一起給她鼓鼓掌。
三、完整地欣賞故事
師：讓我們來完整地欣賞一遍這個好聽的故事吧。
小結：
小朋友會慢慢長大，會經歷無數的第一次，第一次坐飛機，第一次滑雪，第一次上臺演出，你們會經歷許許多多五彩繽紛的第一次。你們都會變得越來越能幹，會獨立做很多的事情。從現在開始，你們要大膽地勇敢地面對生活，做一個勇敢、自信的孩子，好嗎？
《第一次買東西》幼兒園大班語言教案3活動目標：
1、能從圖中初步體驗小美第一次上街買東西的感受。
2、理解故事內容，講述小美第一次上街買東西的經歷。
活動準備：
大圖書、每人一本小圖書。
活動過程：
一、談話導入：
1、引導語：小朋友，你去買東西過東西嗎？（請幼兒自由講述）
2、有個小女孩叫小美，她今年5歲,比你們還小哦!今天她第一次上街買東西,我們一起來看一看會發生什麼事情?
二、出示大圖書，教師講述故事前半部分
1、指導語：媽媽叫小美買什麼？小美願意嗎？從哪裏看出來？
2、出示第二和第三幅圖
1）語：小美在買牛奶的路上遇到了什麼事？她爲什麼要躲在牆腳？
2）師:小美摔了一跤,買牛奶的錢還掉了,小美會堅持去買牛奶還是回家找媽媽呢？
三、幼兒自由閱讀，教師適當引導。
1、提問：小美有買到牛奶嗎？她是怎樣買到牛奶的？
2、提要求：安靜地看書，從第5頁看到第13頁，仔細看看每一頁在講什麼？
四、理解閱讀
1、小美有買到牛奶嗎？她是怎樣買到牛奶的？
2、剛開始的時候，爲什麼小美沒有買到牛奶？女主人向小美道歉以後，爲什麼小美還會掉眼淚？
3、小美買到牛奶後是是回家的？她的心情是怎樣的呢？
五、教師完整朗讀，幼兒欣賞。
小美在買牛奶過程中說過什麼話？兩次說的話有什麼不同？爲什麼會這樣？
六、情感教育指導語：
小朋友還小，以後也會遇到很多第一次，比如第一次參加比賽，第一次離開家，可能會遇到很多問題，但只要勇敢去面對，就會獲得成功。
《第一次買東西》幼兒園大班語言教案4活動目標：
1、理解故事內容，能根據故事情節的發展進行想象，大膽表述。
2、體驗小美第一次買東西時由害怕到成功內心情感的變化。
3、知道遇到困難不能害怕，勇敢面對就能成功。
4、能仔細傾聽故事，理解主要的故事情節。
5、願意分角色表演簡單的故事情節。
活動準備：
1、經驗準備：幼兒有獨自買東西的經歷
2、物質準備：大圖書或PPT
活動過程：
一、活動導入
師：小朋友們，你們是不是有過第一次買東西的經歷嗎？你們第一次買的是什麼東西，爲誰買的，買東西的時候是一個什麼樣的心情呢？
師：那我們第一次去買東西的時候，應該注意些什麼問題？
師：哦，我們去買東西的時候要防止小偷，不然錢掉了就不能買東西了；我們不能跟陌生人講話，防止被騙；我們要看紅綠燈，注意交通安全。原來，第一次去買東西要注意這麼多問題。哇，我有點緊張哎。
師：今天老師就給你們帶來一個關於買東西的故事。（出示封面，和幼兒一起認識故事的名稱"第一次買東西"）
二、分段講述故事
師：這裏也講了第一次買東西的故事，那是誰在買東西呢？她叫小美。我們看看她第一次去買東西的時候順不順利，她會經歷什麼事呢？
1、（教師講述故事第一、二段。）
師：小美在買東西的路上遇到了什麼事？（幼兒回答，小美摔倒了）
師：她爲什麼會摔倒？（幼兒猜測原因）
師：小美摔了一跤，買牛奶的錢還掉了，這時候小美的心情怎麼樣?如果是你，你會怎麼做？是繼續去小店還是回家？爲什麼（幼兒回答並講述原因）
師：你們真是勇敢的孩子，我們來看看小美是不是也跟你們一樣勇敢，她是怎麼做的？
2、（教師講述故事第三段。）師：到了小店，小美有沒有買到東西？爲什麼？
師：那你們有什麼辦法來幫幫小美？（幼兒說出一個方法後，請幼兒上來扮演小美，教師做女主人進行角色表演。）
師：小美接受了你們的幫助，我們來看看她有沒有變得勇敢了。
3、（教師講述故事第四、五段。）師：最後，小美是怎麼買到牛奶的？
師：說到這裏，老師有一個問題，之前，小美摔倒了，被擠出店了，她都沒有哭。可是當女主人向小美道歉以後，爲什麼小美還會掉眼淚？（幼兒回答。）
教師小結：哦，這是激動的、喜悅的眼淚，因爲小美克服了膽怯的心理，戰勝了困難，她終於成功的買到了牛奶，她爲自己取得的勝利感到高興。老師也看到過類似的事情，奧運會上，那些獲得獎牌的哥哥姐姐他們在領獎臺上的時候也會留下眼淚，因爲他們通過自己的努力終於取得了成功，所以他們留下了激動的淚水。那小朋友們，你們自己有沒有做過或者看到過什麼事情，讓你也留下了這樣激動、喜悅的眼淚呢？（幼兒回答講述自己的經歷）
小結：第一次做一件事的時候，我們會遇到很多問題，但是隻要勇敢地去嘗試，都會有一個小小的收穫。就像故事中的小美，通過這次買牛奶的經歷，小美得到了鍛鍊，她變得大膽、勇敢、自信了，遇到困難她也不那麼害怕了。我們一起給她鼓鼓掌。
三、完整地欣賞故事
師：讓我們來完整地欣賞一遍這個好聽的故事吧。
小結：小朋友會慢慢長大，會經歷無數的第一次，第一次坐飛機，第一次滑雪，第一次上臺演出，你們會經歷許許多多五彩繽紛的第一次。你們都會變得越來越能幹，會獨立做很多的事情。從現在開始，你們要大膽地勇敢地面對生活，做一個勇敢、自信的孩子，好嗎？
