《雖有嘉餚》閱讀練習（有答案）

導語：下面是小編整理的《雖有嘉餚》閱讀練習，歡迎同學們過來做一做，希望練習過後對大家的語文學習有所幫助!

　閱讀下文，回答下列問題。(11分)

雖有嘉餚，弗食，不知其旨也;雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也;知困，然後能自強也。故曰：教學相長也。《兌命》曰：“學學半。”其此之謂乎?

19.給下列句中加點的字在括號中注音，並在橫線上釋義。(4分)

(1)弗食，不知其旨也( )

(2)教學相長( )

(3)雖有至道( )

(4)知困，然後能自強也( )

20.翻譯下面的句子。(4分，每小題2分)

(1)學然後知不足，教然後知困。

(2)故曰：教學相長也。

21.選文集中論述了 與 的關係問題，說明了

的道理。(3分)

　　答案：

19(1)zhī 知道(2)zhǎng 增長、促進(3)suī 即使(4)kùn 不通，理解不了(注意拼音和聲調的準確。注意多音字“長”讀zhǎng。)

20.(1)學習之後就會知道不足，教人之後才知道自己有理解不了的學問。(2)所以說，教和學互相促進，教別人，也能增長自己的學問。[(1)直譯爲主，重點翻譯“不足”和“困”。(2)重點解釋“故”和“相長”。]

21.教 學 教與學互相促進(根據對文章的理解來回答。)

　譯文：

雖然有美味的內食，但不去品嚐，就不知道味道的甘美。雖然有最好的道理，但不去學習，就不知道它的好處。所以，學習之後才知道自己的不足，教人之後才知道自己有不懂的地方，知道了自己的不足，然後就能自我反省;知道了自己不懂的地方，然後才能勉勵自己。所以說教和學是相互促進的《尚書.說命》說：“教人是學習的一半。”這話說的餓就是這個道理。