幼兒園小班美術活動教案《漂亮的波板糖》
作爲一位傑出的老師,就有可能用到教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班美術活動教案《漂亮的波板糖》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
【活動目標】
1、欣賞波板糖,感知波板糖的形狀美與色彩美。
2、學習用彩泥製作波板糖,鞏固團員、搓長、盤條等技能。
3、體驗泥工活動的樂趣。
【活動準備】
各種大小、形狀、色彩的波板糖、彩泥、泥工板、小棒。
【活動過程】
一、引起幼兒製作興趣。
出示波板糖,提問:小朋友你們看:這是什麼呀?波板糖是什麼形狀什麼顏色的?
你吃過什麼樣的'波板糖?
老師這裏還有很多漂亮的波板糖,我們一起來看看。
二、激發幼兒製作願望。
1、老師今天帶來了一個很有趣的波板糖,你們想不想看一看呢?(出示橡皮泥波板糖)
2、提問:它是用什麼做的?你們想不想也來做一個?
(幼兒討論)
三、教師示範製作波板糖。
師:先取一塊綠色橡皮泥放在掌心:橡皮泥,團一團,變成什麼了呀?(小圓形)
把小圓形放在泥工板上搓一搓,搓呀搓,搓呀搓,哎呀,你們看,變成什麼了?(幼兒自由想象)
小手掌來幫忙,用力壓一壓(哎喲哎喲哎喲哎喲壓扁了)
再取一塊白色的橡皮泥,也把它團圓、搓長、再壓扁,把白色的長麪條放在紅色的上面,兩根長麪條一起擡起頭向前卷,卷呀卷,卷呀卷,捲成一個波板糖,波板糖還缺什麼呀?
小棒來幫忙,哎呀,小棒插在哪裏呢?
師:波板糖完成了,漂亮嗎?
四、幼兒操作,教師巡迴指導。
師:現在請小朋友也來動手試一試,()製作一個你喜歡的波板糖吧。
教師巡迴指導,關注個別能力差的小朋友,並及時給予評價。
請小朋友把做好的波板糖插在泡沫板上。
五、作品賞評。
展示幼兒的作品,鼓勵幼兒說說自己製作的棒棒糖,集體給予肯定。