幼兒園美術教案
設計意圖
大班幼兒處於形象期,他們已能用流暢的線條來表現物體的整體形象,並用一些細節來表現物體的基本特徵。因此我設計讓更多的幼兒開始運用細節描繪法。
同時,在大班幼兒中已有相互比美的傾向,幼兒在談話時會流露出誰的衣服漂亮,誰更好看等等這樣的話題,爲了讓幼兒樹立正確的審美觀,特設計“比美”這一大班美術活動。
活動目標
1、幼兒開始注重運用細節描繪法;
2、幼兒在活動過程中能夠感受美並發現美,理解美的真正含義;
3、幼兒養成細心、耐心的良好生活習慣。
幼兒園美術試講教案:重點難點
活動重點:
幼兒開始注重用細節描繪法來修飾所畫對象。
活動難點:
幼兒能夠很好的運用細節描繪法,並能正確理解美的真正含義。
幼兒園美術試講教案:活動準備
物質準備:
知識準備:
看過龜兔賽跑動畫片,並學過烏龜、蝸牛的畫法。
場所準備:
多媒體教師準備。