小畫筆幼兒園中班其他教案
活動內容:
兒歌《小畫筆》
活動準備:
教師和幼兒每人一盒水彩筆、繪畫紙每人一張.配樂詩歌《小畫筆》的磁帶
活動重點:
能吐字清晰、完整的朗誦兒歌。
活動難點:
能理解兒歌的內涵。
活動過程:
出示各色水彩筆,直接導入課題。
教師提問:這些彩筆都有那些顏色?用小畫筆可以做什麼事情?
二、教師介紹兒歌名稱,教師有感情的示範朗誦兒歌,幼兒欣賞:
1、教師提問幫助幼兒理解兒歌含義:紅筆可以畫什麼?藍筆可以畫什麼?小帆船和山是什麼顏色的筆畫成的?爲什麼說祖國是個大花園?祖國大花園是怎麼畫成的?
2、幼兒欣賞配樂兒歌《小畫筆》;
三、幼兒學習朗誦兒歌;
1、幼兒小聲跟老師朗誦兒歌。
2、全體幼兒跟音樂完整的朗誦兒歌。
3、要求能力強的幼兒能有感情的隨音樂朗誦;能力一般幼兒要求完整的朗誦;能力弱的幼兒能在老師提示下完整的朗誦兒歌。
四、幼兒用彩筆自由繪畫:美麗多彩的世界。
1、引導幼兒討論:小畫筆還能畫什麼?啓發幼兒充分去想去說,並用畫筆畫出美麗多彩的世界。
2、幼兒繪畫教師巡迴指導。
五、教師小結幼兒活動情況。