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幼兒園運動會教案3篇

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作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。教案應該怎麼寫纔好呢?以下是小編收集整理的幼兒園運動會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園運動會教案3篇

幼兒園運動會教案1

活動目標:

1、使幼兒理解昆蟲的外形特點與生活方式,並發現它們之間的聯繫。

2、通過猜謎語捕捉、觀察各種昆蟲,發現其中的奧祕。

3、激發幼兒對昆蟲的好奇心。

活動準備:

小容器、塑料袋若干個,也可以讓幼兒從家裏把捉到的昆蟲帶到幼兒園來。

活動過程:

一、通過猜謎語活動引出主題。

教師念謎語: 小小蟲,嗡嗡嗡,

飛到西,飛到東,

傳花粉,採花蜜,

人人誇它愛勞動。 (蜜蜂)

一對翅膀薄又明,

兩隻眼睛亮晶晶,

飛低飛高報陰晴,

飛來飛去捉害蟲。 (蜻蜓)

幼兒猜謎底,引起幼兒對昆蟲的'關注。

二、捕捉昆蟲。

幼兒到草地上捕捉昆蟲。將捕捉的昆蟲按會爬的、會跳的、會飛的……分類放在容器中。

三、將幼兒捕捉到的各種昆蟲放在一起,準備舉辦昆蟲運動會。

將會跳的蟲子放在大盒子裏,比一比誰跳得最高。同時引導幼兒觀察比較昆蟲的前腿有什麼不同,爲什麼有的跳得高,有的跳不高?

將會爬的蟲子放在桌子上,比一比誰爬得快。用火柴盒做小火車套早昆蟲身上,比比誰拉得動,誰的力氣大。讓幼兒觀察這些昆蟲的身體和腿的特點,想一想它們爲什麼回2爬?

將會飛的蟲子放在地上比一比誰飛得遠。注意觀察它們身體與翅膀的特點,想一想爲什麼會飛。

將昆蟲放在水中,看看誰會游泳,誰會怕水。

將昆蟲肚皮朝上放置,讓幼兒觀察它們怎麼翻身。

飼養昆蟲。

將幾種常見的昆蟲放在容器中飼養。讓幼兒觀察它們如何活動,如何進食。

幼兒園運動會教案2

活動目標:

1、和爸爸媽媽共同參與運動會,享受親子活動的快樂。

2、能控制自己的情緒,遵守運動規則。

3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

4、初步瞭解健康的`小常識。

活動準備:

佈置運動場地

活動過程:

1、幼兒和家長根據項目需要穿上服裝,並簡單化妝。

2、隨着運動員進行曲,幼兒和父母一起分組入場。

3、支持人宣佈運動會開始,並解釋比賽規則。鼓勵幼兒和家長髮揚友誼第一,比賽第二的精神。

4、開展各種體育運動項目。

(1)爲增加活動氣氛,可採用新穎的比賽方式。

(2)鼓勵幼兒爲家長、同伴吶喊助威。

5、頒獎:

(1)宣佈各個項目的成績。

(2)由家長和孩子代表爲各項冠、亞、季軍頒發獎牌,還有體育精神獎。

6、邀請一名家長代表發言評價本次活動。

肯定幼兒熱愛運動、關心同伴、家長積極參與、合理競爭等事例。

小百科:運動會指體育運動的競賽會,有奧運會等大型運動會,只是範圍不同。最早的運動會就是古希臘的古代奧運會。

幼兒園運動會教案3

一、活動目標:

1.能借助不同的輔助材料練習平穩的運球、顛球、對牆擊球。

2.積極參與活動並遵守遊戲規則。

3.在競賽活動中學會小組合作,體驗小組合作取得成功的自豪感。

二、活動準備:

1.人手一隻乒乓球、一隻乒乓板。

2.場地佈置:運球過橋(A區)顛球繞障礙(B區)對板擊球(C區)3.將幼兒分成紅、黃、藍、綠四組。

三、活動過程:

(一)由舉行乒乓運動會引趣,導入課題。

1.小朋友們好,今天我們又要進行乒乓活動了,我們的口號是什麼?(我乒乓、我快樂、我成長!耶)2.好,今天我們要舉行一個乒乓運動會,讓我們先跳個舞慶祝一下。(幼兒人手一球,邊聽音樂,邊做球操。)(二)遊戲:乒乓遊戲比賽。

1.幼兒利用板和球進行花樣玩球。

乒乓運動會馬上就要開始了?那你們都有些什麼乒乓本領呢?請你拿好板和球找個空地方去玩一玩吧。

2.請幼兒根據圖示逐一介紹介紹比賽項目與規則。

師:小朋友的本領都很大,不過今天的比賽項目變難了,這就是那些項目的圖示,看看圖示上說了些什麼?

(1)A區:從起點線開始,用球拍託球在橋上行走,球不能掉落。

(2)B區:從起點線開始,用球拍顛球繞障礙走,球不掉落。

(3)C區:對板擊球不掉落,而且要數清自己擊了幾個球。

3.幼兒熟悉各賽場遊戲玩法。(分散練習)"在正式比賽之前,我們先去把這些本領練一練,呆會兒練習的時候,聽到我的哨聲就進行交換,如果那一區人多你可以去別的區先練習現在請你先找一個區作好準備。"5.集中反饋請幼兒提出較有難度的'遊戲,大家幫助練習。

"剛纔你在練習的時候遇到了什麼問題?"6.幼兒再次練習。

7.分紅、黃、藍、綠四隊進行比賽。

"比賽馬上就要正式開始了,我們這次比賽分小組進行,有紅隊、黃隊、藍隊、綠隊,我來當裁判,呆會兒聽到裁判發口令,各隊的第一個小朋友就開始出發,運球過橋,然後顛球繞障礙,再對板擊球,當你擊滿3次10個球后,就跑到終點,舉起板,下一位小朋友就可以出發,哪一組先到,就是冠軍。

(1)提出比賽要求:三區串聯,b.行進間如果球掉地原地撿起繼續前進。

C.在對板擊球時,當你擊滿3次10個球時就可以往前到達終點。下一位幼兒就可以出發。

(2)幼兒完整地練習一次。

(3)根據幼兒活動情況進行正式比賽1~2次。

(三)總結鼓勵幼兒遊戲情況。

1.給勝利組掌聲鼓勵。

2.教育幼兒勝不驕,敗不餒,好好練習乒乓球,長大了象電視裏的叔叔阿姨參加比賽奪金牌,爲國爭光。

(四)放鬆活動比賽結束了,你們累不累啊?找個好朋友相互捶捶放鬆一下。