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幼兒園教案:讓空氣更乾淨

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作爲一位不辭辛勞的人民教師,常常需要準備教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。來參考自己需要的教案吧!下面是小編爲大家收集的幼兒園教案:讓空氣更乾淨,歡迎大家分享。

幼兒園教案:讓空氣更乾淨

幼兒園教案:讓空氣更乾淨1

目的:

1、讓幼兒初步瞭解空氣污染的情況及其危害性。

2、培養幼兒關心和保護環境的意識。

準備:

1、棉花、香菸、瓶子。

2、自制多媒體電腦教學軟件。

3、自攝的有關空氣污染源的錄象片。

過程:

一、瞭解空氣遭受污染的'情況

1、我們每時每刻都離不開空氣,可是現在空氣質量發生了變化。下面請小朋友們認真看錄像,想一想這些事情對空氣有沒有影響。

2、放映自攝錄像片,請幼兒觀看。鏡頭一:滿天飛揚的塵土;鏡頭二:汽車、摩托車排出的廢氣;鏡頭三:工廠煙囪飄出的黑煙;鏡頭四:焚燒垃圾時產生的濃煙;鏡頭五:燒香、放鞭炮時的繚繞煙霧;鏡頭六:正在公共場所吸菸的人。

3、討論:剛纔我們看到了很多污染空氣的事,這些事對人類會有什麼危害?

二、感知不潔空氣對人體的危害

1、現在我們來做一個小實驗,方法是先在瓶子裏放一團雪白的棉花,然後把一支點燃的香菸放進瓶子。

2、在等待實驗結果的過程中,播放自制電腦教學軟件《人體上半身內部器官透視圖》,重點突出呼吸道,顯示空氣體內的循環現象及其過程。

3、討論:剛纔我們看到了空氣在人體內的"流動"過程,請你們想一想如果人吸進含有尼古丁的空氣,會有什麼影響?

4、向幼兒展示實驗結果--瓶子一部分棉花被薰黃了,請幼兒聞一聞瓶子裏的氣味,說說自己的感受。

5、在屏幕上顯示人體吸入被污染的空氣後呼吸器官受損的情況。顯示方法是設置一道黑色氣流進入呼吸道,把整個呼吸道染成黑色。

6、 小結:如果我們吸入被污染的空氣,就容易得感冒、氣管炎、哮喘病,嚴重的還會導致肺癌,對我們人體危害很大。

三、學須知"環保小衛士"

1、鼓勵幼兒爭當"環保小衛士",制止那些污染空氣的行爲,讓空氣變得更潔淨。

2、幼兒操作鼠標,在自制多媒體電腦教學軟件上找出污染空氣的行爲。如果選擇正確,背景天空會變成淺藍色,並出現紅色"★"圖案;如果選擇錯誤,則背景仍爲灰色,並出現"×"圖案。

3、引導幼兒討論如何減少空氣污染,保護身體健康。(如種植花草樹木、禁止在公共場所吸菸、不在生活區焚燒垃圾等。)

活動延伸:

留意觀察日常生活中還存在哪些污染空氣的事,並能從自身做起,保護環境,減少污染。

幼兒園教案:讓空氣更乾淨2

活動目標:

1.讓幼兒初步瞭解空氣污染的情況及危害。

2.掌握一些空氣淨化的初淺知識,培養幼兒關心和保護環境的意識

活動過程:

一、故事導入《猴子去旅行》初步瞭解空氣污染的情況:

師:"今天小猴子到城市旅遊,我們看看它去了什麼地方,看見什麼?

1、教師逐一利用PPT展示城市空氣污染情況

圖一:提問:小猴還看見了什麼?有什麼感受啊?"

圖二:提問:走過了街道,猴子來到什麼地方,看見什麼?有什麼感受?

依次出現圖三、圖四,並圍繞上述問題提問。

2、說說猴子到城市旅遊的感受

師:猴子對城市的感覺好嗎?爲什麼?如果小猴長期居住在這樣的`環境下,它會怎麼樣?

二、感知空氣污染對人體的傷害

1、展示呼吸器官結構圖

師:受污染的空氣進入人體後,真的會對我們的呼吸器官造成傷害嗎?

2.展示健康肺部圖片,通過實驗,求證空氣污染對人體的危害

現在我們來做個小實驗,瓶子上有一塊雪白的棉花,這塊棉花就好像人體的肺部,等會我們分別點燃香菸和這些物品,看看棉花的變化。

3.討論:當實驗中你聞到了什麼,看到棉花有什麼變化?

4.出示變黑後的呼吸器官結構圖。(圖片)

討論:在日常生活中我們會經常吸入這些受污染的空氣,肺部會怎樣?

小結:原來吸入了受污染的空氣人和動物就容易得感冒、氣管炎、哮喘病,嚴重的還會導致肺癌。

5.觀看空氣報到:初步瞭解現在空氣污染的狀況

三、觀看空氣質量報道,瞭解每天空氣質量

四、學做"環保小衛士"

師:大家都知道受污染的空氣給我們帶來的危害了,那我們有什麼方法來減少污染?老師這裏有一些小標語的紙,你們可以用畫、寫的方法把保護空氣的方法記在標語上,提醒人們遵守。

小結:看到這些小朋友記錄下來的話,林老師很感動,在這個活動中,我也認識了空氣污染的危害。讓我們每人都做一個環保小使者,積極宣傳和保護空氣好嗎?乾淨好嗎?