《花的勇氣》讀後感大綱

《花的勇氣》讀後感

認真品味一部名著後，相信你心中會有不少感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編爲大家收集的《花的勇氣》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《花的勇氣》讀後感1

今天，我們學習了《花的勇氣》這篇課文。從課文中，我感受到了生命的頑強。

課文講的是作者在四月份來到維也納以後，沒有看見一朵花，只是綠色連着綠色，他感到很失望。同行的小呂讓他扒開草看看，原來花兒只比草矮一點兒。作者深感遺憾，因爲他馬上要離開維也納了。結果過了幾天，大片大片的花兒在冷風冷雨中全冒了出來。作者見後十分驚奇。最後，他心頭怦然一震，明白了生命的意味，是勇氣！

讀完這篇課文，我感受到了花兒不懼怕寒風冷雨、傲然開放的勇氣，同時也明白了：生命中最重要的是勇敢面對一切風風雨雨，無論自己多麼弱小，無論自己遇到什麼挫折，只要有勇氣，就會有希望。花都能具有這麼大的勇氣，更何況我們人呢？做人就要像花兒一樣傲然挺立，創造自己在風雨中的奇蹟。每個人的心中都有一個小魔鬼，它在你遇到挫折時告訴你：“不要做了，放棄吧！”這種時候，就需要自己用勇敢去創造一個天使，打敗它，再試着忘掉挫折，重新挑戰難關。只有這樣做，纔有可能可以走向成功。

想想我自己，總是克服不了許多從小就有的恐懼：上臺表演時，我總是緊張，生怕搞不好別人會笑話我；外出遊玩爬山時，爸爸媽媽總是能夠勇敢地登高望遠，而我，卻因爲怕高，錯過了很多美好的經歷和美麗的風景……讀了《花的勇氣》這篇課文，我便下定決心，一定要像花兒一樣，用勇氣創造出自己生命中繽紛的春天。

《花的勇氣》讀後感2

今天，我們學習了一篇課文叫《花的勇氣》。

主要講了作者在維也納尋花時，起初不見花時的失望，見到花兒藏於地下時又感到吃驚，離開時又感到遺憾，然後被花兒的氣魄所震撼。

讀了這篇課文，我覺得：花兒在陽光中開發很容易，很豔麗，但花兒在寒風冷雨中綻放是多麼困難，那麼花兒偏偏能在寒冷的風雨中開放呢？因爲它有着一種堅持到底的精神叫做勇氣。

人的一生不能時時平安順利，難免會遇到一些挫折，但是有些人遇到挫折毫不退縮，而是堅持到底，那麼他就一定會成功。而有些人遇到困難的時候對自己沒有信心，總是放棄，那麼他一定不會成功。

再想想我自己，只要有一點困難我就退縮不前，在我學習吉他的時候，因爲我沒有彈好，老師就說了幾句，我便不由自主的流起了眼淚；還有一次當我在攀登雄偉的泰山時，當爬到南天門的時候，我感覺很累，便想放棄往上攀登的機會……

我決定了，以後一定要學習花兒的勇氣，不要遇到任何困難和挫折就放棄前進，要努力面對生活和學習中的一切，傲然屹立，勇往直前！

《花的勇氣》讀後感3

前幾天，我們學習了《花的勇氣》這篇課文，學後使我感慨萬千。

這篇課文主要講述了作者在四月的維也納尋花的經過和最後終於看見花後從中明白的道理。學了這篇課文，我懂得了生命的意義就在於有勇氣克服困難。就像文中的花兒一樣，當我們遇到困難時不能輕易低頭，要鼓起勇氣戰勝困難。比如：學習中我們遇到不會做的題目，不能因爲不會而不做，首先應該自己開動腦筋多思考，再請教同學、老師或家長，直到弄懂、理解這道題爲止;我們考試有時會一次、兩次沒考好，這時我們不能對學習失去信心，而是應該改正錯誤、汲取教訓，爭取下次能考個好成績;嘗試學習新事物的時候，經常也會遇到再怎麼努力都做不好情況，這時我們堅決不能放棄，應該掌握技巧、記住要領，多次練習，就一定能成功!

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，文中的花兒不正是體現了這樣的勇氣嗎?它們在冷風冷雨中拔地而起，傲然挺立，開得明亮奪目，神氣十足，如此有魅力，讓我感受到了生命的活力與頑強。“不經歷風雨，怎能見彩虹”!在人生的道路中，我們總會碰到許許多多的挫折，但若沒有這些挫折，我們的生命怎麼會綻放出豔麗的花朵呢?讓我們學習花兒的勇氣，克服困難，戰勝艱險，勇攀人生的高峯吧!

《花的勇氣》讀後感4

讀完《花的勇氣》這篇課文，我深深感受到了花兒不懼怕寒風冷雨、傲然開放的勇氣。

《花的勇氣》這篇課文告訴我們：生命中最重要的是勇敢面對一切風風雨雨，無論自己多麼弱小，無論自己遇到什麼挫折，只要有勇氣，就會有希望。花兒都能具有這麼大的勇氣，更何況我們人呢？是的，做人就要像花兒一樣傲然挺立，創造自己在風雨中的奇蹟。每個人的心中都有一個小魔鬼，它在你遇到挫折時告訴你：“不要做了，放棄吧！”這種時候，就需要自己用勇敢去創造一個天使，打敗它，再試着忘掉挫折，重新面對難關。只有這樣做，纔有可能可以走向明天，走向成功！

想想自己，總是克服不了許多從小就有的恐懼：上臺表演時，我總是緊張，心怕出錯，搞不好別人還會笑我；外出遊玩爬山時，爸爸媽媽總是能夠勇敢地登高望遠，而我，卻因爲怕高，不肯爬那些陡峭的山路，錯過了很多美好的經歷和美麗的風景……

讀了《花的勇氣》這篇課文，我便下定決心，一定要像花兒一樣，用勇氣創造出自己生命中繽紛的春天。

《花的勇氣》讀後感5

在四年級的時候，我學了《花的勇氣》這一課，深深地體會到生命的價值和意義。

開頭作者將時間交代好了，是在春天的維也納裏。作者的心情變得很失望，因爲沒看到維也納的花兒。然後作者用手把草扒開，看到了花。接下來下起了雨。作者即將離開，因爲沒看到花冒出來，很遺憾。駕車人打開車門，作者冒着毛毛細雨看到了自己盼望冒出的小花兒，明白了生命的意義是—勇氣！作者想讓大家知道，生命的意味是勇氣。既然花兒能在風風雨雨中冒出來，向大家展現自己的美麗。而人們也應該做到如此，難道人們會不能和花兒比嗎？不，不是，人們也應該受到考驗。

生命中最重要的就是要勇敢的面對一切風風雨雨，無論你多麼強大，多麼弱小，無論你遇到什麼挫折，只要有勇氣就會有希望。蕭伯納曾經說過：“生命在我絕不是一節“短的蠟燭”，它是一個輝煌的火把，在我將它交給下一代之前，要是他越亮越好”而我還覺得，生命的價值就是勇敢，遇到一切挫折一定要振作起來，總會克服的。膽小的人失去了勇氣，永遠只是一個弱者，並不會有出頭之日。

我永遠要做個勇敢的人，讓自己活得光彩有力！“不經歷風雨，怎能見彩虹？”

《花的勇氣》讀後感6

我今天學了語文書上的第二十課《花的勇氣》，我知道了維也納的小花不在陽光上站起來，而是在冷風冷雨下傲然屹立。這就是說明了一個生物的勇氣。

花都有這樣的勇氣，我爲什麼沒有一點勇氣。有一次數學考試只考到了七十八點五分，連八十分都沒的拿到。下午放學時我忐忑不安地坐在爺爺的車回家，我心裏想：考了那麼低分怎麼見人啊，爸爸媽媽一定會痛罵我一頓。我的腦子裏想到了一個好辦法，要不把只有七十八點五分的試卷收藏在書房的桌子下邊吧！這樣就不會有人會發現了。回到家我的第一件事就是實施我的好計劃，我開心地做作業。吃晚飯的時候，爸爸問我試卷發下來沒有？我害怕的說沒有發下來。爸爸聽了就很生氣地對我說：趕緊地把試卷拿出來。我就立刻地把我收藏起來的試卷給了爸爸，爸爸非常生氣非常生氣地罵了一頓，我哭得驚天動地，後來媽媽過來安慰我我纔沒有哭了。從這件事以後我就再也不敢收藏試卷了。

花都有這麼大的勇氣，爲什麼我就不能有勇氣去面對呢！從今以後我知道我要怎樣做了。

《花的勇氣》讀後感7

前幾天，我們學習了一篇文章叫《花的勇氣》這篇文章告訴了我生命的意味是什麼。

作者對四月的維也納感到失望，因爲草地上沒有花，作者對駕駛同行小呂說：下次再來非躲開四月不可。小呂聽後把作者領到路邊的草地上，讓作者扒開一看，原來裏面藏着一層小花，作者問小呂這些小花什麼時候冒出來，小呂說：也許過幾天，也許就在明天。

今天是下雨天，作者要去意大利了，在去的過程中看見了那些花，作者想爲什麼這些花在下雨天冒出來，而不在陽光下冒出來，在這個時刻，作者心頭猛然一震，這一震讓作者懂的了生命是什麼，是勇氣。

讀到這，我感到到內疚，因爲一次在上體育課上老師讓跳長繩，我知道跳長繩不是我的強項，我問老師可不可以不參加，老師說：不可以，我只好勉強參加，很快到我了，我卻不敢跳了，旁邊的同學鼓勵我說：不管遇到什麼困難要有堅強的勇氣戰勝它，聽了她的話我閉上眼睛勇敢的往上跳，一個，兩個，三個……我跳了好多個，跳完以後同學們誇我跳得好，從這以後我不在害怕跳長繩了。

《花的勇氣》讀後感8

今天，我們學習了《花的勇氣》這篇課文。它主要講了作者馮驥才遊維也納的故事。

從作者看不到一朵花的失望起，再到作者扒開草葉，看到下面隱藏的小花時的驚喜，到離開維也納時看不到花叢開放的`遺憾，到看到花兒開放時驚奇的心情，再到花兒在冷風冷雨的拍打下傲然挺立引起作者心頭的怦然一震，我們一直與作者看花、尋花、盼花、觀花。這篇課文告訴我們：有一種勇氣叫做沉默，有一種勝利叫做撤退。

課文學完後，想想我自己第一次打針不也是這樣嗎？那一次，我去打預防針，來到醫院，我萎萎縮縮把正在發抖的胳膊伸了過去，怕別人笑話我流眼淚，我把頭轉了過去。我咬着牙，等待刺痛到來。啊，好疼！我拼命堅持着┅┅幾秒鐘時間，像幾天那麼漫長。終於，打完了，我想：只要堅持加勇氣，什麼困難都可以克服！

還有一次，我上臺演講，那是我第一次參加圖書館的演講比賽。我走上臺，看着下面的聽衆和評委，我的心是緊張的，還很害怕，腳在發軟，腿在發抖，我可是個要面子的人，生怕一不小心鬧出笑話。可是一想，背後的準備工作不能白做了，於是我鼓起勇氣，講了起來。緊張的、度時如年的演講終於結束了。

正如亞米契斯所言：要堅強、要勇敢、不要讓絕望和庸俗的憂愁壓倒你，要保持偉大的靈魂在經受苦難時的豁達與平靜。

《花的勇氣》讀後感9

這幾天，我們學習了課文《花的勇氣》，我對小花的勇敢而感到驚奇。 這篇課文主要講了作者去到維也納，綠色到處都是，作者覺得維也納很乏味。後來，天一直下雨，作者感到很失望。當他下車時看到那些花兒，他明白了生命意味的是什麼，是勇氣！

學完這篇課文，我感覺到了花兒身上不怕風雨，勇敢克服困難的勇氣，也明白了：如果面對一點點挫折就放棄，那或者還有什麼意義呢？只要我們勇敢的克服困難，就一定會有希望。花兒都擁有這樣的氣魄，更何況我們是人呢？

記得有一次，我去學游泳，首先是學憋氣，學的時候，我只是嚥了幾口水，便開始瑟瑟發抖，我乾脆就游上岸不學了。這時，爸爸也上了岸，教育我不能半途而廢，只要有勇氣就能衝破任何困難得到最後的勝利。是啊，花兒爲了供人欣賞，就能在冷風冷雨中拔地而起，爲什麼我們就不能爲達成目標，而在困難前堅強呢？

做人就應該有着像文中的花兒一樣的勇氣，向它們一樣堅強，像它們一樣在人生中的難關裏創造出一個又一個的奇蹟！

《花的勇氣》讀後感10

我讀了這一課後，深深地體會到生命的價值和意義。開頭作者將時間交代好了，是在春天的維也納裏。作者的心情變得很失望，因爲沒看到維也納的花兒。然後作者用手把草扒開，看到了花。接下來下起了雨。作者即將離開，因爲沒看到花冒出來，很遺憾。駕車人打開車門，作者冒着毛毛細雨看到了自己盼望冒出的小花兒，明白了生命的意義是—勇氣！作者想讓大家知道，生命的意味是勇氣。無論你多麼強大，多麼弱小，無論你遇到什麼挫折，只要有勇氣就會有希望。蕭伯納曾經說過：“生命它是一個輝煌的火把，在我將它交給下一代之前，要是他越亮越好”而我還覺得，生命的價值就是勇敢，遇到一切挫折一定要振作起來，總會克服的。

我想：這小花的勇氣如此之大，爲什麼我連舉一次手的勇氣都沒有呢？這麼一件小小的事我都做不了，我以後還拿什麼和別人去比，現在，我覺得，讀了這篇文章才知道“勇氣”對一個人來說是多麼的重要。現在，我想對自己說：人生難免又坎坎坷坷，只要你去面對，一定會成功！

我永遠要做個勇敢的人，讓自己活得光彩有力！“不經歷風雨，怎能見彩虹？”

《花的勇氣》讀後感11

今天，老師給我們上了一堂課，這堂課的名字叫作《花的勇氣》。當時，我的腦海中出現了很多的問號，花兒是從哪裏來的勇氣呢？不過，漸漸地這些問號就消失了。

這篇課文是講花兒不懼怕寒風冷雨的吹打，依然傲然挺立地開放。花兒的這一個人精神，非常地令我震撼、佩服這種生命力量的勇氣！雖然這些小花兒只有一個小小的生命，但是它們仍然能在風雨中創造奇蹟！做人就要像這些花兒一樣，在困難的時候不向挫折低頭，勇敢地去創造奇蹟！這些花兒們，小小的生命也能在強風強雨的時候傲然挺立，哪怕是一個人？遇到了挫折的時候，要忘記一些困難的事情，想一想成功的足跡，重新挑戰難關。只有這樣做，才向自己的成功走前一步，向成功拉近一步！如果一個人，在遇到困難的時候，一心想着放棄，那我肯定的告訴你，那個人永遠不會成功！只會失敗！上課的時候，老師給了一張圖片給我們看：就是在圖片上，一場暴風雨從天而降，但是花兒仍然挺立，我當時就看見一鼓生命力展現在我的眼前！

讀了《花的勇氣》這篇課文，一定要像花朵一樣，用勇氣打造未來！