致未來的你讀後感（精選12篇）

認真讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編整理的致未來的你讀後感（精選12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　致未來的你讀後感 篇1

少女，是敏感多思的精靈，是羞澀含

苞的花骨朵兒，是洗滌世間污穢的清泉，是維納斯女神晶瑩的淚珠。但每個少女都會有面對心事束手無策的時候，而在我滿懷鬱悶，在枕邊掉金豆豆時，陪伴我的，是《致未來的你》。

《致未來的你》其實是殷健靈寫給少女的十五封信。十五封信裏講了十五件心事，十五份粉色回憶。殷健靈讓青春期的少女感受到成爲女生的幸運，她把每一位少女都稱爲伊蓮，她最疼愛、最美麗的伊蓮。這十五封信也在我困難時開導我，在我看不清生活的輪廓時，成爲我的明燈，照亮我未來的路。

我喜歡《致未來的你》，是因爲它讓我認識到另一個自己。

從很小的時候開始，我就被貼上“績優生”和“乖乖女”的標籤。每當我跟夥伴們在走廊裏撒野時，大人們就會蹙起眉頭：“好孩子可不會這樣做！”於是，潛移默化地，我的腦海裏也就形成了“好孩子不會這麼做”的想法。那時的我，已經習慣了按部就班地上學，下課了坐在窗邊看野孩子們玩耍而默不作聲。但大海的表面再風平浪靜，海面下的洶涌也從未停歇過。我開始瘋狂地想要忤逆大人們的期待，想要考試只考及格，想要在泥地裏瘋狂追逐，想要跟壞孩子們一起捉弄別人，玩能讓乖孩子掉眼淚的惡作劇……但“好學生”的觀念根深蒂固，讓我一邊想要當個“壞孩子”，一邊爲這種想法而自責。於是，那段日子裏我每日都活在糾結、懊惱的煎熬中。

後來，我讀了《致未來的你》，方纔恍然大悟。那些年少時候的自我糾結、自我譴責，不過都是作繭自縛。殷健靈在書裏說：“那些成見如同蜘蛛網，柔韌而堅實地密佈於你的意識中，它們讓你猶疑，拒絕改變自己，且懷有戒心，可它們又往往脆弱得不堪一擊，只要你拿起掃帚來。”那時的我，曾有拿起掃帚的念頭，卻沒有那個勇氣。現在才發現，真正束縛我前行的，不是別人，正是自己。只要我放開被內心已有的認知束縛住的腳步，往前勇敢的踏出一步，我就有機會看到全新的自己，散發着曙光的自己。

現在，我長大了許多，也能認清另一個自己。她不是罪惡，不是放縱，只是累了想要歇息一下的自己。她讓我變得更陽光灑脫，讓我的心更忠貞於自己。而那本《致未來的你》還是靜靜地躺在我的頭。我想，很多年以後，我會在一片積塵中找到它，那時的我們經歷了歲月的摩挲，都已不再年輕。我會將它擦淨，放在我小女兒的牀頭。那時，小女兒就是殷健靈最最新的、最最疼愛的伊蓮。

　　致未來的你讀後感 篇2

高爾基說：我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上!確實，一本好書，給人啓發，給人指明方向，給人以精神上的食糧。暑假裏讀了的《致未來的你——給女孩的十五封信》就是這樣的書。這本書的作者是殷健靈，內容真實自然，都是作者少女時代的切身體會和多年與無數青春期女孩做知心朋友的心得體會，透着一股深入所有女孩心田的力量。

人與人是否平等，有的說：“有人生來殘疾，和健全人比當然不平等。”有的說：“一個孩子如果家庭條件好，就可以受到更好的教育。”也有的說：“人和人之間是平等的。因爲同在一片天空下，同是獨立的生命，有得到愛和付出愛的權利。”......關於平等的問題，確實沒有唯一的答案。認識問題的角度不同，自然會引向不同的認知。但是，命運是可以改變的，掌握這股神奇的力量，不是上帝，不是他人，正是我們內心的自己。

掌握自己的命運，要克服依賴心理，學會獨立、自主、自強。古人云：天行健，君子以自強不息，被大樹廕庇的樹木不易成材，被父母溺愛的孩子難以成功。依賴別人，只會使自己更加懦弱和懶惰。陶行知先生說，流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹，靠天靠地靠祖宗，不算好漢。而當今社會，一些獨生子女漸漸變得自私冷酷、軟弱無能，其原因之一就是對父母的依賴性太強，不能夠正確認識並承擔自己的責任和使命，從而沒有能力掌握自己的命運。這樣的人終會被社會所淘汰。

人生之路並不是平坦的，不屈服命運的安排，勇敢的奮進，才能創造輝煌的人生。杏林子自12歲起，患“類風溼性關節炎”，致使她腿不能行，肩不能舉，手不能擡，頭不能轉。殘而不廢的她，寫作時要彎着背、弓着腰，比常人辛苦百倍，但憑着她堅強的毅力數十年來堅持自修，成爲臺灣文壇上的著名作家。

人生之路也並不是一層不變的，可由自己努力改寫，則會出現另一片天空。1975年5月，比爾蓋茨產生了退學的想法，他希望能和好友艾倫一起創辦一個軟件公司，由於父母的極力反對，比爾蓋茨沒能馬上退學。比爾蓋茨的母親還專門安排當地一位白手起家的千萬富翁斯托姆與蓋茨交談，勸說蓋茨打消開公司的念頭，讓他繼續在哈佛讀書。但父母的反對並沒有改變他的意志。正因爲他掌握了自己的命運，才成就了他的微軟事業。

生命,總是脆弱又堅強。命運也許早有它既定的軌道,結局也許早就註定,可是努力的掌握在自己的手中,纔是完整的。大膽地去放飛自己的夢想，會有一個美好的明天!

　　致未來的你讀後感 篇3

前一陣子，我讀完了殷健靈寫的給女孩的十五封信——《致未來的你》。

讀完這本書，我感觸很深。

在前言中，作者給了我們一首歌，有一句是：順其自然吧，我們不能預見未來。“未來”在我看來的確是很神祕的詞語，未來是讓人最期盼的，未來是無法尋找的，只有等待。而歌詞中，也處處透露着女孩心中的未來的期待和憧憬。

當我看到第十章《掌握自己的命運》時，我對它印象很深。是的，命運全都掌握在自己的手裏，失敗或成功，只有自己能改變他，不是別人幫你，也不是老天幫你。

人和人之間是否是平等的嗎？或許是平等的，或許又是不平等的，沒有一個很準確的答案，但是可能從來沒有想過，自己去改變命運吧。

作者在裏面提到一個故事。一個叫海惠的女孩，她長得很漂亮，但她不喜歡，因爲長的很像棄家而去的媽媽，她因爲家庭中的種種事情，學習不專心，功課始終很差，沒考上大學，那段時候，海惠跨出的每一步都充滿難以擺脫的漩渦。當她有了自己的女兒，就發誓給孩子一條幸福的路。

當想嘗試快樂的時候，你會驚奇的發現，快樂就在你旁邊。

在生命的每分每秒，都很有意義，還是那句老詩句“少壯不努力，老大徒傷悲。”可能都覺得毫無新意了，但是真的可以從中得到好多體會。

我相信，命運是可以改變的。俗話說得好“不經歷風雨，怎麼見彩虹？”命運就是這樣的吧，不經歷艱苦，就不會成功的。沒有人隨便就能成功，掌握好自己的命運，全力以赴。

　　致未來的你讀後感 篇4

一杯茶，一本愛的書，一張椅子，一顆安靜的心。品嚐書內的酸甜苦辣，感受文字的純淨。我最喜歡的書，就是這本《致未來的你》，它就是我心中最堅強的避風港，遇到困難挫折時給我指點迷途的老師。

這本書中，我記憶最深的是它的第十封信——掌握自己的命運，我從小就有一個夢，當一名歌手，成爲偶像。可是我覺得上帝不公平，有的人，生來父母就是明星，然而他們自己就是個小明星咯，但這樣的人我也不羨慕，我就是想靠自己的努力來當個好的愛豆，讓大家喜歡的偶像。可是上天似乎一點也不公平，我嘗試着去試探我的父母，問他們願不願意讓我去接觸這方面，我很清楚的記得，我跟爸爸媽媽說我想考藝術，但是……他們很委婉地拒絕了我，說我現在的任務就是應該好好學習，應該把經歷都放在學習上，而不是什麼藝術，藝術只能當作是副業。我知道爸爸媽媽他們都是爲了我好，因爲現在藝考的學生很多都北漂，表演系的很多沒有工作只能跑後臺當羣衆演員，音樂系的也有些沒有機會只能街頭賣藝，活得很累。

我當時的心情真的很複雜，我不知道我該怎樣，因爲我是真的真的很喜歡音樂，但是那以後我也沒有再說什麼，因爲我不止一次試探家長了，都是拒絕。所以只能把夢想放在了心裏，直到我看見了《致未來的自己》這本書。它告訴我，對命運不要妥協，要用自己的力量去改變你的命運。然後我就開始了自學模式，偷偷的在網上找樂理知識還有唱歌方法，因爲沒有找老師也沒有資源，而且自己也沒有天生的金嗓子。只能自己努力，所以我就玩起了全名k歌，我想先從個網絡歌手做起吧，有努力一定會有人看到的。我相信自己會成爲一名歌手，成爲一名好的偶像，去成爲自己想要的那個樣子。

人生要有目標，但是一定要做好充足的準備，要有資本纔可以，在一邊自學音樂的路上，我也一直努力不讓成績掉下去。有準備有資本，才能向前走。

加油吧，自己，朝着自己的夢想努力的向前進。也許，我們從未想過，改變命運的力量，其實正掌握在自己的手中。人生只有一次，渾渾噩噩誰都可以不是嗎？靜止不動的石頭，必然會長滿青苔！即使前方荊棘密佈，也要向前跑。不能向命運妥協，一定要通過自己的努力，活成自己想要的模樣，不能愧對自己心中那份火熱的夢想。

若向命運低頭，那你的夢想，也就沒有意義了。

加油，自己，向命運發起挑戰。

　　致未來的你讀後感 篇5

看到這本書，第一感覺就像在提高孩子情商道路上的一盞指路燈，愛不釋手，毫不猶豫立即買下。

回到家如飢似渴地看完，只覺整篇下來沒有說教，更不會絮絮叨叨，像一股溫暖清泉潺潺流入心間，用自己的故事和身邊女孩的故事順其自然的捊出自己想要告訴女孩們的。

十五封信，每封信裏包含了殷健靈對女孩“伊蓮”在未來的成長路上的期望，其實也是對所有的期望。她希望女孩無論未來的路有多漫長曲折，都能漸漸看清“未來”模樣。

在人生剛剛起步的時候，有時候很需要這樣的“看清”。“看清”是需要時間和閱歷的。我相信殷健靈對“伊蓮”們說的，也正是家長們想對自己的女兒們說的。

我想對女兒說，在你成長的路上會遇到很多選擇和捨棄，首先，遵從自己內心的意志，要有自己想要的生活，只要不違背自己內心真實的意願，就是的。學會放棄，卸下沉重的的桎梏，飛的更高更遠。或許要捨棄很多，但最終，你會收穫一片自我盡情翱翔的天空。

文中還告訴伊蓮們，要善良，內心要有愛。愛美是女孩們與生俱來的天性，真正的美不是浮於表面的，她不僅僅只是擁有美貌。外表的美會隨着歲月的流逝漸漸變化，而內在的感情形諸外表，必然會在臉上產生某種痕跡，久而久之，便可爲人的臉塑形。所謂相由心生，說的就是這個道理吧。

一個經常微笑示人的人，嘴角上揚、眉眼柔和；一個善良的人，予人以夏日裏的清涼，冬日裏的溫暖，別人可以從她臉上讀出一朵淡雅的花……即能給人以美好的長相。

看完這本書，我深感每個孩子在經歷之前，如果像殷健靈老師所指導的這樣多一份自覺和警醒，總比懵懂和糊塗來的好。

最後，我想再借用殷健靈文中的一段話來祝福我的女兒：不管未來的人生得意或者失意，清貧或者富裕，你都能攜着一顆堅定而有愛的心勇敢前行！

　　致未來的你讀後感 篇6

在世界上所有的花朵中，有一種花最爲珍貴。當它盛開時，所有的花兒爲之鼓舞；當它凋謝時，所有的花兒爲之動容。這朵花就是——生命之花。

這一本書是寫給男生的，但身爲女生的我也去嘗試去讀讀這本書。然而並不像我最初想的那樣，我本以爲會是一無所獲，然而卻是收穫頗多。

這是一本寫給青春期少男少女的心靈成長書。著名的兒童文學作家徐魯把這本書通過寫信的方式，以朋友的身份與正處於青春期的少男少女傾心交談，將一個“人格完善的人”應該具備的品質娓娓道來，以及他們身上正在發生的、生理和心理方面隱祕變化的原因。

這本書筆法細膩，親切靈動，凝聚了作者多年來對於成長的思考，不煽情，不說教。在世界、社會、家庭的大背景下關注孩子們的成長，提供儘可能多的溫暖與力量。

本文有段話說到——作爲一個男孩，你必須從少年時代起，就磨礪、錘鍊自己，以期擁有一種堅定的意志力，去獲得一種永不言敗的強大信念！我覺得這段話不僅可以對男孩說，更可以對女孩說。

無論是處於哪個年代的少年人，有一點是共同的，那就是：都追慕和崇拜英雄人物，都崇尚真、善、美，都願意與美德爲鄰，與高尚爲伍，而且都富有朝氣、懷揣夢想，渴望在天上飛！

我們都知道：成長是艱辛的，長大不容易！每個人的成長過程，也都是爲了爭取並保衛自己的天賦權利與生存空間而進行的一場“聖役”。成長也是一個人在不斷地戰勝自己，無情地否認自己，進而超越自己的過程。這就像早春時節的竹筍，必須奮力鑽出堅硬的地面，爆開層層裹縛自己的筍衣，才能長成一株挺拔高大的綠竹……

美好的童年和少年時代，是每一個人最寶貴的“歡欣歲月”，是屬於每一個人的“黃金時代”。張愛玲的小說裏有一句話：“你還年輕嗎？不要緊，很快就會老了。”這說明，時光的腳步總是匆匆的，每個人的童年和少年只有一次，而且無一例外都是那麼匆促和短暫。與其說，這一束書信是寫給未來的我們，倒不如說這是寫給現在的我們。就如高爾基所說的：“一切美好的事物，終歸是美好的，哪怕面臨凋零的時光；我們所愛的東西，我們要永遠的去熱愛，即使我們已經年老和瀕臨死亡……”

少年人，邁開你的雙腿，用你短暫的一生，去走遍大地，去讀遍滄海吧！背起生命的行囊，向着命運已經或者將要指引你去的地方，去漫遊吧，去跋涉吧，去浪跡天涯，去找尋“夢中的橄欖樹”！

　　致未來的你讀後感 篇7

書是人類進步的階梯。今年，媽媽給我買了一本《致未來的你——給女孩的十五封信》。這本書的作者是曾經參加過我校“作家走進校園”活動的殷健靈老師。在這十五封信裏，殷老師用自己少女時代的親身體會寫出我們這個年紀真實的內心寫照。

我很喜歡其中《愛的表達》這封信。殷健靈老師的初中班主任用她細微的表達方式和充滿母性的魅力讓她充滿自信，並且慢慢發現自己會更加好。 她會輕輕地揉揉你的肩，扯一扯你翹起來的領子和衣角。這種感覺一直延續到她上了高中直至長大成人。但是由於她的忙碌，忙到疏於問候這個心底一直想念的老師，等到她想起來去看她的時候，她已不在人世。由於殷健靈老師的疏於表達，讓她有了一個永遠的遺憾……

愛是一束溫暖柔和的微光，照亮並安撫我們前行的路。我想到在我們身邊也有很多愛我的人。比如每天照顧、陪伴我的媽媽，整天忙碌還不忘關心我陪我玩耍的爸爸、我的老師和同學，可是我從來都沒有來向他們表達過我對他們的愛。所以我要學會表達，對行動向那些對我付出愛心的人來表達我對他們的愛。

　　致未來的你讀後感 篇8

《致未來的你》是一本寫給成長中的女孩的書，殷健靈作家採用寫信的方式來讓孩子們看清“未來”的模樣，從她的文字中能找到自我，她擅長於精微之筆探悉少年人隱祕曲折的心理世界，以獨特視角揭示成長的奧祕。所以她也被益爲孩子們的“心靈知己”和“青春擺渡人”。就如《致未來的你》的簡介中介紹的一樣，她的作品隱藏着一個內核：成長中的心靈。確實，讀過她的文筆，我只能用一個詞來形容：心細如髮。那細膩的文字，那真摯的情感，總會讓人心生澎湃，感動連連。

寫在扉頁上面的一首歌《whatever will be,will be》非常美，我還特地下載下來和嫣然聽了好幾遍，不過因爲我的英語太憋足，想學會有點難度，不過我們會盡力去學，因爲歌真的能觸動心靈深處的那根弦。“未來”現在對於我們來說是個未知數，無法看得真切，更無法掌握，但是我們會帶着無限美好的想象與堅定的信心，加上十二萬分的耐心，靜靜等待長大的自己。

對於豆蔻年華，我印象中有的是青澀的記憶，父母爲了我能走出大山，走向城裏，他們拼命地勞作，而我除了放假不停地勞作後，就是一直堅定着一個信心，唯有讀書才能改變命運，用自己的勤奮與努力去展望更好的`未來，所以無暇顧忌身邊的風景，拼命地努力學習，一直在班級前幾名徘徊。現在再看看女兒的成長，我希望我能傾注更多的愛，更能進入她的內心世界，不管是少年還是青年，我都希望我能跟她做更好的朋友。

通過《致未來的你》，我也瞭解其實每個少年長大的過程都如作家所寫的十五封信裏面的，哪怕有歡笑作點綴，內心的最深處都會有孤獨的旋律。因爲懵懂、因爲怯懼，她們也會渴望一個能讀懂她內心的靈魂夥伴。我希望到時能真正讀懂她的那個人是我。所以我纔要不斷地學習，不斷地完善自己、提長自我。

　　致未來的你讀後感 篇9

書是人類進步的階梯，我放假的時間，讀了《致未來的你——給女孩的十五封信》。這本書的作者是殷健靈，內容真實自然，都是作者少女時代的切身體會以及多年與無數青春期女孩做知心朋友的心得體會，透着一股深入所有女孩心田的力量。

其中第十封信——掌握自己的命運給我的感觸最大。確實，命運一直都在我們自己手裏，失敗與成功的關鍵就是你如何把握你手中的命運。

掌握自己的命運，需要克服依賴心理，學會獨立、自主、自強。古人云：天行健，君子以自強不息，被大樹廕庇的樹木不易成材，被父母溺愛的孩子本就是難以成功。依賴別人，只會使自己更加懦弱和懶惰。陶行知先生說，流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹，靠天靠地靠祖宗，不算好漢。而當今社會，一些獨生子女漸漸變得自私冷酷、軟弱無能，其原因之一就是對父母的依賴性太強，不能夠正確認識並承擔自己的責任和使命，從而沒有能力掌握自己的命運。這樣的人終會被社會所淘汰。

掌握自己的命運，需要學會在逆境中不屈不撓。司馬遷身受宮刑之辱，然而他沒有就此歇筆，堅持完成了長篇名著《史記》，最終名垂青史，流芳百世。人的一生不可能一帆風順，總會遇到這樣那樣的困難和挫折，但是不經風雨怎見彩虹，只有善於在逆境中戰勝自己，幸運的火花纔會引燃你的生命之火，如果一味埋怨環境，埋怨別人，結果只會消磨自己的意志，埋葬自己的前程。

掌握自己的命運，需要做到成功面前不驕傲，名利面前不迷路。西楚霸王項羽在滅秦後，燒宮室，殺子嬰，志得意滿，不可一世，最後落了個自刎烏江的下場。類似的例子，在中外歷史上屢見不鮮。以銅爲鏡，可以正衣冠；以史爲鏡，可以見興替；以人爲鏡，可以知得失。

“……把握生命了的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎麼見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功……”命運就是如此，不讓人經歷苦難，是不會讓人成功的。讓我們對自己負責，勤奮學習，掌握好自己的命運，放飛自己的夢想。

　　致未來的你讀後感 篇10

在世界上所有的花朵中，有一種花最爲珍貴，當它盛開時，所有的花兒爲之鼓舞，當它凋謝時，所有的花兒爲之動容。這朵花就是——生命之花。

當讀到《致未來的你—給女孩的十五封信》中第三封信《最最珍視的生命》這一段文字時感動不已：生命不可能有兩次，很多人，或許連一次都無法好好度過，但凡美好的事物，都是有限的，是終將逝去的。生命看似堅韌，實則脆弱。浩，一個熱愛生命的孩子，在他十七歲時命運卻爲他劃上了一個句號。他對未來的渴望，對生命的眷戀，讓我深深爲之心痛。我想起曾救助過患先天肝母細胞瘤的小女孩琪琪，在她兩年多的生命裏，一直在和病魔做鬥爭，雖然她最終離開了我們，但她幼小身體裏迸發出生命的堅韌與不拔，讓所有人爲之動容。

沈若雯，一個13歲的女孩，無法承受生活壓力，以一種所有人都無法接受的方式結束了她可貴生命。她曾是家長老師眼裏的開心果，總是面帶微笑，充滿陽光，經常與父母、同學分享生活中的點滴。而就是她認爲“犯下的錯誤必須用生命來挽回”，就輕易而輕率地選擇了和這個世界永別。她就像一片羽毛，靜靜地從窗戶裏飄出，越過了碧桃，黃楊，紫薇，香椿，最終靜靜地仰臥在樹下。這樣結束生命，使她的父母，所有愛她的人都瞬間跌入無邊黑暗。脆弱的生命之花凋零了，這是一件多麼讓人惋惜和痛心的事情！我不由自主地想起之前朋友送我的一棵頑強的小草，它被我遺忘在了角落裏，經歷了寒冷、乾渴，但它卻頑強地與命運作鬥爭，最終成活了下來。哦，這一棵小小的植物竟包含着一種多麼頑強的生命力！它對生命的執着難道不比放棄生命的人更可貴嗎？每個人都經歷過成長，成長的辛苦和無奈無可迴避，也不能迴避。但在成長中無論遭遇多大的苦難，都不值得用生命的代價去償還！陽光會覆蓋所有的陰影。

怒放與凋謝的生命之花讓我們思索着人生的價值，生命之花的璀璨在於怒放。如果不盡情向世界燦爛地開放，生命意義又何在？既然擁有生命，就應當珍惜，讓我們好好愛自己吧！愛自己的身體，愛自己的生命，愛生活中所有的喜悅與悲傷！

　　致未來的你讀後感 篇11

在盛夏中綻放的純潔無暇的花朵，就是成長中的女孩。

作家殷健靈爲女孩寫的這十五封信，寄託了她對女孩的美好祝願。她將一個個女孩的故事與自身的經歷相結合，把蘊涵在故事裏的道理和自己對女孩想訴說的話娓娓道來。在每一封信中，她都有一個特定的主題，主題的排列由現在講到未來，講到每個人女孩心裏都會有的困惑，講到解決那些問題的方法，講到女孩要怎麼做才能變成一個更完美的人。

在這十五封信中，殷健靈總喜歡用“伊蓮”來用作信的稱呼。她自己講到，這本書是一本專爲女孩寫作的書。十五封信，寫給那個名字叫做“伊蓮”的她疼愛的女孩。而事實上，每一個女孩都是她疼愛的“伊蓮”。她用親切的文字向女孩們訴說成長的奧祕，告訴她們如何解決生活中的煩惱，如何面對自己產生的不良情緒，如何勇敢面對對未知事物的恐懼。殷健靈就像女孩的朋友、老師、家長，能在她們困惑絕望之時給予心靈上的安撫，精神上的安慰。

在看這本書的時候，我正處於一個十分焦慮的時期。因爲連續幾次測驗成績都不理想，對學習也產生了一些牴觸情緒。每天的生活幾乎都一個樣，枯燥而無聊。就不由得有些自我厭惡，心想自己果然只能做一個平庸的人，無法做到像別人一樣堅強，面對生活的挫折軟弱無能，而且腦子差，遇事不夠靈活，體育也不好，就像是一個被世界所拋棄的人一般。但是幸好在那段陰暗時光中遇到了這十五封信，殷健靈的話語如燈光一樣給我照亮了迷途。原來她，還有別的女孩在成長過程中也遇到過同樣的問題，但她們都通過自己的努力或別人蘊含深切哲理的話語找到了自己問題的解決方法，並從中受益。通過這本書，我終於明白了任何痛苦，只要熬過去，便是海闊天空。

殷健靈在書中十分重視“未來”這個詞。因爲她認爲一個人的未來會是什麼樣，完全取決於那個人在成長過程中的經歷。若一個人能夠開心、健康的成長，無論未來如何，那個人都是成功的。自己走的是什麼道路取決於自己，但要注意自己的本心。只有道路與本心統一的時候，人才能真正明白自己該做什麼，想做什麼，纔不會陷入迷茫之中。若要前行，就要想明白自己當下的力量，努力前行。

在最後，我也不想說什麼“一路順風”，畢竟這只是不切實際的祝願。我想對自己說的，是：你就是最好的自己。不用去羨慕別人如何光豔，當下的你就是最好的你，所以不用去糾結太多的瑣事，擡頭一望，海闊天空。

　　致未來的你讀後感 篇12

買這本書的初衷是因爲很少有人以書信的形式寫一本給孩子的書。我很驚喜，也很驚訝。

信中說，一個女孩的好朋友泄露了她的祕密，她爲此在QQ空間裏說了威脅人的話，但被老師發現了，老師說她很髒很壞，然後她不出意料的哭了，誰也不知道，明天早上，她會邁進死亡的大門。

也許是因爲她爸媽的信任向上不偷看，也許是出於自己的本能。可是沒人能知曉她的委屈，她驕傲的自尊心早已在好朋友那裏支離破碎了。我們都不曾知曉那個祕密，可從她和好朋友的爭執，卻能看出那個祕密的分量。她在跳樓的那一瞬間，內心會很掙扎吧，因爲下一秒，她就與這個永別了。人終究是脆弱的，如果她沒有那個祕密，是不是就不會這樣了。

好好愛自己吧，因爲有很多人一樣愛着你，不要讓他們傷心難過。

你，瞭解自己嗎？這句話我問過自己，卻始終不得所以然，在家裏我是一個模樣，在學校裏又是一個模樣，在另一個世界裏卻又是一個模樣。我不知哪一個纔是真實的自己，我很混亂，但卻在這幾幅模樣裏，我卻怡然自得。

作者的假象，我也曾有過。

比如，挑一個雲淡風輕的日子，逃學去田野玩一次；即使考了一個很差的分數，也能安穩的回家。這或許不是每一個孩子都有的假象，但在有些孩子裏，確實有的。

但在大人們眼裏，我們的這種想法幼稚可笑，甚至不可理喻，就想一個人返老還童一樣。

記得一本書中說過：當你對一個人過分滿意，就難免提高要求，你就會從滿意過渡到不滿意了。

望我們在成長的道路上一路順風。