關於三國演義的讀後感（精選11篇）

認真品味一部名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的關於三國演義的讀後感（精選11篇），希望對大家有所幫助。

　　三國演義的讀後感1

《三國演義》寫了三個國家的興衰史，從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，羣雄割據（官渡之戰，赤壁之戰），三分天下和天下歸晉。

黃巾之亂是從桃園三結義開始，講了黃巾起義之後，東漢政府的反擊，出現了劉備，曹操等英雄，而東漢政權也快滅亡了。董卓之亂是講董卓入京前後的故事，從何進與十常侍對戰到少帝逃出京城，結果被董卓救駕。董卓入京後收買了猛將呂布，又廢少帝，立獻帝，大權獨攬，實施暴政，逼得羣雄聯軍伐董卓，雖然後來聯軍失敗了，但是董卓最後也被呂布所殺。後三個時期比較熟悉，也就不一一介紹了。

《三國演義》中刻畫了200多個人物，印象最深的，文屬諸葛亮，武屬關羽。

說起諸葛亮，大家都是比較熟悉的。無論在中國歷史上，還是在民間，諸葛亮向來是位大紅大紫的風雲人物。在諸葛亮身上，除了忠、孝、義集於一身外，最大特點主要表現在一個“謀”字上面。諸葛亮的智謀，超羣出衆，足智多謀，神機妙算，上知天文、下曉地理，而且還精通陰陽之道，能呼風喚雨、感知天地萬物，運籌帷幄，用兵入神，百戰百勝，決勝於千里之外。觀其諸葛亮的一生，爲了劉氏父子的江山社稷，可謂嘔心瀝血，忠貞不二，鞠躬盡粹、死而後以，直到五丈原孤魂歸天時，還念念不忘劉家的江山社稷大業。算得上模範軍師、模範丞相、優秀相父與師爺！

至於關羽，則是忠、義、勇的象徵。但缺點就是有些自負，此處也就不再一一列舉。

由於《三國演義》是戰爭小說，描寫戰爭題材，從圍繞大小戰爭故事所形成的特殊情節去觀察，也可以理出一個結構脈絡。鄭鐵生《三國演義藝術欣賞》就嘗試這樣去分析其結構，以官渡之戰、赤壁之戰和彝陵之戰三大戰役爲主線，中間夾雜一些較次要的輔助性戰役，貫串了全書，形成一個戰爭系統。冒忻和葉胥也有類似的說法，他們以赤壁之戰爲例：從起因到結束，共計八回，其間包括曹操下書，諸葛亮舌戰羣儒，蔣幹中計，黃蓋用苦肉計，孔明借箭，借東風，華容道釋曹操等一系列小故事，各小重點組成了大重點，成爲組織嚴謹的結構。

總而言之，《三國演義》可以說是四大名著中的精品。雖然其中有些思想值得我們去探討，但是它留給中華民族的意義是深遠的。

　　三國演義的讀後感2

我和爸爸、叔叔一起又下了一盤三國演弈棋，在棋盤上回到了三國時代。下完棋後我意猶未盡，忍不住又拿起讀了三遍的《三國演義》翻看了起來。

《三國演義》真是一部百看不厭的經典小說，我覺得小說最吸引人的是魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個中都有各自傑出的謀略家、軍事將領和治國能手，在人才了平衡。

在智謀人才，魏國有郭嘉、荀?、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統、法正，吳國有周瑜、魯肅、陸遜，人都可以運籌帷幄，決勝千里，之間的能力勢均力敵，是當時傑出的人才。

武將，《三國演義》的描寫，熟知了蜀國的關羽、張飛、趙雲、馬超、黃忠等五虎上將。上，魏國的武將也不遜於蜀國，夏侯淵、徐晃等將領也智勇雙全，張遼在逍遙津之戰中顯示了超強的作戰能力，張?也在對蜀國作戰中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國爲正統，才着重刻畫了關羽、張飛等蜀國人物。吳國，呂蒙、甘寧、太史慈等人一時的豪傑，還有吳國老將軍黃蓋，赤壁大戰曾向周瑜獻火攻之策，以苦肉計詐降，率船火燒曹操水軍。

三國的人才旗鼓，才讓三國如此富有魅力。三國後期，魏蜀吳三國間人才對比不再均衡，魏國地域廣闊，政治上好的人才制度，了鄧艾、鍾會等人才，但蜀國和吳國的人才制度落後，優秀的文臣武將少於魏國，這蜀國和吳國走向衰落的原因。

　　三國演義的讀後感3

《三國演義》是一部經典小說。主人公有神機妙算的諸葛亮；有寬厚愛民的劉備；有濃眉大眼的張飛；有忠肝義膽的關羽。他們在《三國演義》中扮演着重要的角色，使這部小說成爲萬古流芳的歷史經典小說。它所產生的《三十六計》、《孫子兵法》至今仁被人們廣泛使用。

小說裏的“諸葛亮三氣周瑜”讓我捧腹大笑。周瑜真是賠了夫人又折兵呀！我不明白諸葛亮爲什麼有這麼聰明的頭腦，或許他天生就有這種天賦，還可能是他長年累月練出來的吧！還有“萬事具備，只欠東風”着句話，也出自於《三國演義》。這部小說蘊藏着人物經典、語言經典，軍事經典。“三顧茅廬”講述的是劉備等三次前往山上請諸葛亮下山，才把諸葛亮請動。看出劉備有一雙識人才的慧眼。“草船借箭”更是看出諸葛亮的聰明才智。憑藉他人的人力或財力來達到自己的目的。讀經典、品經典，讓我們在經典的海洋裏翱翔，把中華人民的傳統美德萬代傳揚。

　　三國演義的讀後感4

《三國演義》這本書，大家應該都知道的，說是東漢末年，天下大亂，朝廷腐敗無能。就在這時，出了幾位好漢英雄，故事也開始展開......

在《三國演義》這本書中，我最敬佩的人物就是劉備的二弟關羽，他不僅武功高強，而且爲人正直、仗義，還熟讀兵書。面對曹操的官位與金錢的引誘，他絲毫不被吸引，過五關，斬六將，有多少武將都死在了他的刀下啊！我最討厭的人是呂布，雖然他武藝高強，三國中他稱第二沒人敢稱第一的，但是爲人不講信用，先拜丁原爲義父，然後殺掉，又拜奸臣董卓爲義父，又被他殺掉，被張飛稱爲三姓家奴。叫義父兩聲只是爲了換匹赤兔馬和一把方天畫戟，還有很大的色心。反以我不喜歡他。故事的結局是劉備去世了，兒子劉禪繼位，可不久就被滅了，司馬昭逼魏帝下位，東吳不久後也被司馬昭攻破。最後司馬昭成立大晉，統一了紛爭幾十年三國。

讀了《三國演義》我受益匪淺，學到了很多的東西，如劉備的道德，諸葛亮的智慧，曹操的深謀，張飛的勇敢，關羽的爲人等。讀了一遍又一遍，這是一本書，也是一段歷史，更是一部文學精華。

　　三國演義的讀後感5

《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。 在《三國演義》裏，我看到了很多英雄豪傑，比如說：智勇雙全的趙雲、俠肝義膽的關羽、魯莽的張飛、仁慈的劉備、冰雪聰明的諸葛亮等等。

在這其中我最喜歡的就是趙雲，因爲他英勇善戰。沒有張飛的魯莽，沒有關羽的大意。在趙雲英勇救阿斗的場景中，更是驚心動魄。看着趙雲的奮不顧身，彷彿就是現代的捨己爲人。趙子龍就像一棵堅強、生命力旺盛的大白楊樹。

我最看不慣的就是劉備了。雖然他是一國之君，可我還是不喜歡他。他爲了自己所謂的仁慈，讓多少人喪失了性命。在荊州時，龐統勸他奪荊州，可他卻在乎別人的眼光，認爲這是名不正言不順的事。遲遲不肯下手。認爲需要一個臺階上。就這樣龐統給了他這個臺階，用性命爲他換來了這個臺階。

諸葛亮真的是一個聰明機智的軍師，最讓我難忘的就是，他大擺空城陣，嚇跑了司馬懿近二十萬的大軍，真讓我敬佩。

　　三國演義的讀後感6

三國演義是一本很好看的歷史戰爭書，這本書是吳承恩寫的，看完三國演義，給我我很大的'啓發。

三國演義中，主要的人物有劉備，關羽、張飛、諸葛亮、曹操、呂布....好多人物，保證讓你頭暈，因爲人物有太多了。

誰都想讓自己的國家興榮起來，所以要不斷得去討伐別的國家，如果你的國家強，那你就是王者，如果你的國家弱，那你就是失敗者。失敗者和王者，大家肯定會選王者，在這個弱肉強食的時代裏，你只有變強了，纔會擡的起頭來，纔回去討伐別的國家，要是你的國家很弱小，那你絕對不會去討伐別的國家，所以，強國都是一些經常去討伐別的國家的人，但有些人成功，有些人失敗，這是爲什麼呢？計謀，對，除了國家強，人多，還有有計謀，像諸葛亮，幾乎就是沒有打過敗仗，他靠的是什麼呢?是計謀，他是絕不會讓自己的人貿然行事的，所以，這就成了諸葛亮能不敗的原因了。

三國最終稱霸的是曹操，也就是魏國，這是什麼原因的，因爲曹操手下有文有武，也比較團結，所以，這就成了曹操稱霸的原因，但是曹操一開始敗給過好多人，而且都是大敗，但後來是什麼讓曹操稱霸了呢？

是曹操在北方實行屯田制,恢復經濟生產,有穩固的後方；他還禮賢下士，光泛搜求人才，連不忠不孝而有治國之才的都不遺漏。.....

所以，想稱霸，還要動腦子呀！

　　三國演義的讀後感7

三國裏面講了好多的東西，裏面有好多我們可以學到的東西，它可以使我們腦子想的東西想的更多。

從頭開始說，我最喜歡的人物是：諸葛亮、張鬆。我不喜歡的是：劉璋、龐統、周瑜。先說諸葛亮吧，諸葛亮深謀遠慮，天氣、地理、計謀都是他的強項，我能不喜歡他嗎？說說張鬆，劉備進攻時，張鬆投降了劉備，把法正畫的西川地圖給劉備，還到劉璋那裏做內應，所以我也喜歡他。我爲何不喜歡劉璋？劉璋雖爲西川之主，但管理得非常不好，荒廢朝事，民間盜賊四起，弄得百姓不可安寧。而且沒有主見，我不喜歡他！說道龐統，雖然外號是“雛鳳”，卻很貪功。不聽諸葛亮的勸告，被川軍射死在“落鳳坡”。周瑜，是吳軍的都督，嫉妒心很強。他非常嫉妒諸葛亮，後來，中了曹軍的“生氣而死箭”後，被諸葛亮三氣而死。

我最喜歡的情節，火燒赤壁也，先是周瑜、黃蓋演苦肉計，然後是闞澤向曹操獻詐降書，龐統獻連環計，諸葛亮借東風，周瑜火燒赤壁。非常成功，我喜歡！

讀完這本書，我有一個收穫：歷史上三國時期發生的事情有了一個很好的瞭解，也學到了很多計謀：苦肉計、美人計、假途滅虢計等。

　　三國演義的讀後感8

三國指的是三個國家，分別是魏國、蜀國、吳國，它們之間互相打仗。最後，魏國滅了蜀國和吳國，並建立了晉朝。下面，我就給大家講一講發生在這三個國家之間的故事吧。

“桃園三結義”講的是三國時期的蜀國皇帝劉備在還沒有當皇帝之時，以賣草鞋爲生，但他一心只想報國，於是便結識了張飛和關羽二人。他們在張飛家的桃花園結爲三兄弟。然後各自打造自己的武器，最後招兵買馬，他們非常講義氣，不顧自己的生命，共同謀劃恢復漢室，保衛國家。

“三顧茅廬”講的是劉備，張飛、關羽請在蜀國大名鼎鼎的軍師---諸葛亮出山，劉備一共去了三次才把諸葛亮請出山。劉備第一次去請諸葛亮時，諸葛亮沒有在家。劉備第二次去請諸葛亮時，他還沒在家。劉備第三次請諸葛亮時，諸葛亮正在睡覺，於是劉備、關羽、張飛一直在屋前等候。最後，諸葛亮被感動了，答應與他出山。劉備爲了能夠統一大業，屈尊求賢，不怕碰釘子的精神值得我們學習。

“草船借箭”講的是諸葛亮三天借給東吳十萬支箭的故事。第一天諸葛亮沒有動靜。第二天，諸葛亮還是沒有動靜。第三天，諸葛亮才和魯肅去取箭，諸葛亮先在三十隻船上鋪滿稻草並插上稻草人，然後去曹營，諸葛亮讓士兵們敲鼓，曹操以爲東吳來攻打，立刻下令放箭，於是船上的稻草人插滿了箭，最後東吳獲得了十萬支箭。這個故事讓我們學會了做事情考慮周全、安排周密、精益求精，才能把事辦好。

這裏的所有人物中，我最喜歡諸葛亮，他足智多謀，聰明過人，運籌帷幄而且他還是一個忠臣，他對劉備鞠躬盡瘁，死而後己。並且上知天文下知地理，學識淵博。

我喜歡《三國演義》這本書。

　　三國演義的讀後感9

《三國演義》是中國四大名著的其中之一，主要描寫了東漢末年和整個三國時代，以曹操、劉備、孫權爲首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和鬥爭，展示了那個時代尖銳複雜又極具特色的政治軍事衝突。是歷史演義的經典之作。

《三國演義》中，我最喜歡的一篇是草船借箭，主要寫了周瑜千方百計想謀害諸葛亮，於是逼迫諸葛亮立軍令狀：三天之內造十萬支箭。在第三天夜裏，諸葛亮上了草船向曹營駛去，

不一會兒，船上已經射滿了箭。諸葛亮滿載而歸。這個故事讓我們知道了諸葛亮戰鬥時的足智多謀：藉助別人的勢力來擴大自己的軍隊。其實，在我們的生活中，凡事都要經過深思熟慮後再做決定，不能果斷行事。雖然以前沒有什麼高科技，但是人們靠智慧和雙手戰勝了敵人，一雙雙兵器都是靠人們的手工打造的，說明當時的人們爲國家民族的前途着想。

《三國演義》中的人物多少年來被人們稱頌，他的故事讓幾代人讀了又讀，如今，已不再是戰火硝煙的年代，但他們的智慧、勤勞、民族責任感讓我們一代又一代的傳承。

　　三國演義的讀後感10

《三國演義》是中國四大名著之一，內容驚心動魄，蕩氣迴腸，我讀後感到果真不同凡響。

這本書的作者是羅貫中，他把這篇《三國演義》裏的人物寫的活靈活現、淋漓盡致，如曹操的“寧可我負天下人，不可天下人負我”，周瑜的“胸懷狹窄、忌纔好勝”，諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”……

我讀了《三國演義》後，給我留下深刻印象的是文中的關羽（又名關雲長），他很了不起，身高九尺，胸前長鬚飄飄，臉色好像紅棗一樣，一雙單鳳眼，兩條臥蠶眉，相貌非常威武、雄偉。我最佩服他的堅強，因爲，有一次他的左臂中了毒箭，需要用小刀劃開肉，把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來，雖然這個“手術”會使“病人”非常痛苦，但是，他依然一邊強忍住疼痛，一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關羽在麥城一戰中身餡埋伏，被魏吳聯軍殺了，但關羽忠義兩全英雄形象依舊長存在我的心中。

如今《三國演義》我已經看了好幾遍遍了，故事也熟知一大半了，書中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之後我大開眼界，以上所說的關羽就是值得我學習人物。但可能因爲知識淺薄，它的中心思想我還不太能理解今後，我一定好好努力，理解其中的精髓，在今後的學習和工作中，較好的加以運用，使老祖宗們留下的文獻在新的世紀起到新的作用。

　　三國演義的讀後感11

從古至今，《三國演義》這本書無人不知，無人不曉，被封爲了四大名著之一。這個寒假裏，我讀了《三國演義》的原著，儘管書中的文字很難讀懂，可那精彩的細節和優美的語句還是把我吸引住了。從第一回到第一百二十回，從“桃園三結義”到“三分歸一統”，回回都精彩，回回都令人留戀。

這本著作主要講了漢朝滅亡，而後分割成三國，每國都有一個君主，分別是蜀國的劉備，魏國的曹操和吳國的孫權。因三國不和，導致互相殘殺，分久必合，合久必分，最後三國滅亡，統一成了晉朝。

看了這本書，我既爲他們勇敢、頑強和不怕困難的精神而折服，又爲三國的不和而嘆息。那英勇澎湃、奮勇抗戰的關羽；神機妙算、顧全大局的孔明，還有那智勇雙全，身爲一國之君的孫權……那一代代豪傑軍師，無一不讓我敬佩。但是他們分裂三塊，互不團結，總是引發戰爭，一心想統一天下。正是他們的不和，導致了許多農民將士家破人亡，命喪黃泉。那些英勇悍將就這樣相互殘殺。每次戰爭過後，剩下的就是大量將士的屍體、散架的投石車和破爛不堪的旗幟。要是那時三國能齊心協力，一定可以建立大朝，繼續發展事業，使天下太平。

是呀！我們班也是一個團體，就像一個拳頭，握緊打過去才重。記得那是08年的學校科技節，我們班的同學踊躍參加，這兒幫幫，那兒幫幫，忙得不亦樂乎，團結一致，結果在科技節上取得了優異的成績。就像手一樣，一根手指頭抓不起一把黃豆，，要五根手指頭齊心協力，才能抓起來，因爲團結就是力量。

我們應該向三國裏的英雄學習那不怕困難，勇敢頑強的精神，也不能像他們那樣一意孤行，不團結一致。團結就是力量，往往看似普通的團結，其實就是力量的源泉。