讀《一百條裙子》有感(11篇)大綱

品味完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的讀《一百條裙子》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《一百條裙子》有感1

《一百條裙子》是一本少兒讀物，作者是美國作家埃莉諾·埃斯特斯。這本書不厚，可讀性也很強，講述了一個簡單而有意義的故事。

在某個班級裏，有一個擁有奇怪名字的女孩旺達·佩特羅斯基，她總是一條穿着乾淨卻沒有熨燙過的舊裙子。班級裏的女生都喜歡捉弄她。有一天，在一個同學炫耀她豔麗的新裙子時，旺達拋出了石破天驚的一句話——她家裏有一百條各種各樣的裙子。但是，沒有人相信她，同學只會繼續嘲笑她，拿這件事捉弄她。

那些女生都沒有意識到自己的行爲是錯誤的。旺達默默地忍受着來自同學的嘲弄和孤立。直到有一天，旺達沒有再來上課，同學們才發覺到自己的過失。後來，學校裏舉辦了服裝設計比賽，所有的作品都張貼在教室裏，直到那時，同學們纔看到了旺達那一百條裙子，它們絢麗多彩，高貴華美，承載着女孩子全部的夢想。

爲時已晚，女生們終於發現旺達沒有撒謊，那一百條裙子都是最美好的設計圖，她們想把她找回來，想對她說一句道歉的話，但是旺達轉學了，再也沒有回來。她寫來的信裏告訴大家，她轉到的學校不會再有人因爲她古怪的名字嘲笑她。

孩子的心是敏感的，被全班同學排斥足以給一個人留下深深的陰影。旺達是那麼倔強地堅持着“一百條裙子”的說法，卻不到最後一刻不肯說出真相。我不禁在想，她爲什麼要說出那件事呢？她那麼努力地融入集體，換來的只是他人的嘲笑，又何必在一次次碰壁之後再去嘗試呢？那些嘲笑過她的人學會了尊重他人，不會再去因爲一點小事歧視同學，可是旺達，終究沒有機會知道了。

我想，這本書最大的意義，在於告訴我們，永遠不要欺凌他人吧！否則，只會留下旺達和她的同學這樣遺憾的結局。

讀《一百條裙子》有感2

旺達.佩特羅斯基是一個有着奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿着一條洗的發白、晾得走了形的裙子，她總是安靜地坐在教室裏最髒、最吵的角落。也正是因爲怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑，彷彿她生來就是爲了讓大家“取笑”的。直到有一天，旺達突然聲稱她家裏有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，大家都拿這件事捉弄她，旺達默默地忍受着。有一天，旺達終於因爲受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了她那一百條“裙子”――她用畫筆描繪的那一百條與衆不同、美麗至極的裙子，留在了所有同學的心裏。她用這種獨特的方式證明了自已的存在，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒、友愛和希望留了下來。

這個故事很令我感動，它告訴我們一個普通的、甚至卑微的小女孩，即使是被歧視、冷落、嘲笑着，她的心裏仍就留存着許多美好的願望。以及對美的嚮往和追求，理想的堅持和執着。

這個故事不禁讓我想起了一件事，記得小時候，我們老家有一個男孩，他從生下來就不會說話，而且還是個瘸子。別的孩子見了他總是嘲笑他是個啞巴，還經常用石塊打他，他總是默默地忍受着。他很喜歡畫畫，但大家誰都不相信他會畫的多好，都拿他開玩笑，但有一天，他畫了一朵荷花，那朵荷花美麗、精緻、跟真的一樣，從那以後，大家再也不嘲笑他了，再也不拿他開玩笑了，反而都積極地幫助他。

每一個人都有自已的追求與嚮往，包括那些被別人冷落的一些人。心裏仍舊有美好的憧憬。讓我們去感受他們的心，讓友愛的陽光灑滿每一個角落。

讀《一百條裙子》有感3

今天，我讀了《一百條裙子》這本書，一下子就愛上書中的主人公——旺達佩特羅斯基。她擁有着純潔的心靈和強大的內心。

旺達是一個有着奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿着一條洗得發白、晾得走形的藍裙子，本來這就足以引起同學們嘲笑了，可旺達說：“我有一百條裙子。而換來的卻是同學們無情的取笑。終於，旺達轉學了，但她留下了一幅幅精美的畫作，畫的是那神祕的一百條裙子。

我覺得旺達非常大度，在別的孩子嘲笑她時，她並沒有生氣地反駁，而是選擇默默走開。但第一個嘲笑旺達的佩琪也並非惡意，只是想不通旺達爲什麼這麼固執地說自己有一百條裙子。

其實生活中有許多和旺達一樣的孩子，他們或許是因爲家裏窮或成績不太理想而被別的孩子嘲笑。但我們絕對不能視而不見，我們應該及時制止那些嘲笑別人的人，安慰那個被嘲笑的人，不然，我們就成爲嘲笑別人的幫兇。通過這本書，我明白了：我們要爭取成爲不被嘲笑的人，也絕不能成爲嘲笑別人的人！

讀《一百條裙子》有感4

我一直想看一本叫《一百條裙子》的小說，今年寒假，我終於如願，得到了這本書。

這本書的內容非常精彩，說的是一位，叫旺達.佩特羅斯的小女孩，因爲名字長又怪，被別的女孩嘲笑、戲弄。直到有一天，一個關於裙子的遊戲，旺達突然說自己有一百條裙子的話，這讓所有女生都不相信。因爲旺達家很窮困潦倒。她天天只穿一條藍色的裙子。女生們聽了她的話更加嘲弄她，終於有一天旺達受不了了，離開了學校，也搬了家。旺達走了後，同學和老師才覺得旺達是一位好學生、好同學。但是旺達已經走了，雖然，後來旺達原諒了他們，但旺達已經回不來了。

這本書告訴我們只有失去了纔會珍惜，我們不能做讓自己後悔的事，人與人之間要互相信任。這也讓我想起了發生我們班的一件事，我們許多同學也像書中一樣嘲弄一個同學，使這個同學自尊心受到了傷害。雖然他沒像書中的主人公一樣離開我們。但是我們很後悔!

人與人之間的信任、理解、包容很重要！

讀《一百條裙子》有感5

《一百條裙子》是埃莉諾·埃斯特斯筆下的作品。這本書主要講述了一個名叫旺達·佩特羅斯基的波蘭女孩，因爲她的怪名字和舊裙子，所有的女生都捉弄她，取笑她。更是當旺達突然說自己有一百條裙子時，以佩琪爲首的女生都更加嘲笑她。直到一場繪畫比賽頒獎的那天…天空下起了小雨，但教室裏的一百幅畫卻是那麼炫目、華麗、獨一無二。它們正是旺達的一百條“裙子”！旺達還把其中的兩條“裙子”送給了瑪蒂埃和佩琪，而畫上的人，竟就是她們兩個！佩琪和瑪蒂埃開始悔過，給已經離去的旺達寫了一封“友情書信”……

旺達是個很有個性的`女孩，她倔強、執着，卻又善良、大度。她勤勞、美好，卻又是個孤獨的存在。旺達並沒有惡毒的報復女孩們對她的偏見，而是用獨特的方式證明了一個包容、友愛的自己。

我很同情旺達，卻也很敬佩旺達。我同情她的悲慘遭遇，敬佩她的高尚品格。我一開始對女孩們的做法非常憤恨，但讀到瑪蒂埃和佩琪發現畫中的奧妙，心中悔恨之時，也不禁悄然落淚。是啊，旺達就是這麼一個獨特的女孩！她雖離十三班而去，卻將美好的願望和友愛的陽光留在了每個女孩的心底！

讀《一百條裙子》有感6

《一百條裙子》我是一年前讀的，按我的讀書習慣，看完一本後除了特殊情況是不會再看的，這本也不例外。這個學期，老師把這本書劃爲必讀書目，沒辦法，我需要重新看，加上鄭老師在我們班上了讀書課，使我對這本書有了更深的瞭解。

一本一節課就能看完的書，一年了，自然就淡忘了。重溫後，使我有一種全新感覺。書中的旺達是一位被同學漠視的，普通場合用盡腦汁想也想不到的人物。她的家境，從小沒有母親，還有一個波蘭式的名字，所以成爲同學們嘲諷的焦點。佩琪家境富有，是班級中驕傲的公主，喜歡拿旺達開玩笑，也捉弄旺達爲樂趣。瑪蒂埃膽小，成爲“幫兇”。旺達希望被尊重，說自己有一百條裙子，但招來更多的嘲笑，最終離開了學校。

聯繫現實，像旺達這樣被漠視的人還不少。像不守紀律的胡怡佳天天被人緊盯着，膽小懦弱的周子諾天天受女同學的欺負，包括我自己，也經常被人嘲諷着。但我還不很像旺達，也不像瑪蒂埃，因爲我在班級裏的地位中等，我對外界不關我的事不敏感，我從不主動罵別人，也不害怕班裏的“頂層居民”。我堅守着“人不犯我，我不犯人。人來犯我，我必還擊。”的原則，所以我是故事中的哪個人，只有以後再看了。

我希望班裏的同學不要有等級之分，不要像故事中出現的那樣，把同學逼走。讓我們的班級固結和諧，讓我們生活在一個平等舒服的集體裏，讓我們一起努力吧！

讀《一百條裙子》有感7

這個星期我看了一本書，名叫《一百條裙子》，書裏講到：旺達·佩特羅斯基是一個奇怪名字的女孩。她每天都穿着一條洗得發白、晾得走了形的藍裙子，因此，學校的女孩都喜歡捉弄她、遠離她。有一天，她突然說自己家有一百條裙子，大家根本都不相信她，還更加地嘲笑她。她一直默默地忍受着。有一天旺達因爲受不了這嘲笑而轉學搬家了，她給大家畫了“一百條裙子”……

這本書讓我知道了：不要輕易地懷疑別人，更不能嘲笑別人，大家之間要友愛。

旺達雖然窮，但她有對美的嚮往和追求，這點使我很感動。

讀《一百條裙子》有感8

我讀完了《一百條裙子》這本書了，我非常喜歡瑪蒂埃，因爲她知錯就改。

瑪蒂埃和女生們喜歡拿旺達來開玩笑，可是，她們爲什麼拿旺達開玩笑呢？原來是因爲她們覺得那樣很好玩，所以，她們才這樣的。就這樣，一天又一天的過去了。有一天，旺達終於因爲受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了她那一百條“裙子”還得了大獎，但是，她沒有拿大獎。這下了，瑪蒂埃和女生們都知道了，自己錯了。原來，捉弄過她的那些女生們發現，旺達是多麼可愛、多麼聰明的女孩，於是她決定寫信向她道歉，並且去把她找回來。

雖然最終還是沒有找到旺達，但瑪蒂埃能夠認識和改正自己的錯誤，還是一個好孩子。

讀《一百條裙子》有感9

《一百條裙子》是美國埃莉諾·埃斯特斯奶奶創作的。這本書的主要人物有旺達、佩琪、馬蒂埃和梅森老師。

旺達是一個有着奇怪的名字的小女孩，也正是因爲她的怪名字和舊裙子，而讓所有班裏的女孩子都喜歡捉弄旺達。直到有一天，旺達突然聲稱家裏有一百條各式各樣的裙子時，緊跟着的就是更多的諷刺和嘲笑，根本沒有一個人相信她，而且大家都會拿這事捉弄她，旺達都默默地忍着。直到有一天，旺達終於忍不住因此轉學了，給大家留下了那一百條“裙子”。而這時，女孩們才認識到以前不應該這麼對待旺達，女孩們寫信給旺達道歉，並想找回旺達，可是旺達再也沒有回來！那麼旺達有沒有原諒女孩們呢？你們就來到《一百條裙子》這本書裏來找答案吧！

只有當你擁有一顆真誠、善良的心，一視同仁的態度和寬容的胸懷時，纔會找到屬於你的“一百條裙子”。

你可能是接下來這本書的主人，請你好好保管它，這本書會帶給你許多道理。來吧，翻開它，讓它教你如何做一個有顆善良心的小女孩！

每個女孩有曾經有“一百條裙子”的夢想！把你心中那“一百條裙子”驕傲地掛起來吧！

讀《一百條裙子》有感10

寒假時,我讀了一個名字叫《一百條裙子》的書。這本書是美國作家埃莉諾·埃斯特斯寫的，講的是一個充滿友情的故事。

旺達，佩特羅斯基是一個有着奇怪名字的文靜女孩，她的家庭條件十分貧困，她每天穿着洗得要發白的舊裙子，到處受同學的嘲笑，甚至還捉弄她，可她一直忍受着。有一天，她說給同學們一件事，這件事：旺達說自己的衣櫃裏有各式各樣絢麗多彩的一百條裙子。女孩子們都笑了，男孩們笑得更厲害，最不相信的是瑪蒂埃和佩琪。最後，旺達終於受不了這種沒有友誼的集體，她和她的家人搬到了大城市，離開了十三班，把那一百條裙子留給了同學們，大家目瞪口呆，特別是瑪蒂埃和佩琪。瑪蒂埃和佩琪代表全班給旺達寫了一封道歉信，當同學們聽完旺達的回信感覺到旺達是多麼善良……

讀完這本書，我很是感動，旺達轉學，同學們後悔無及也不行。

我很幸運我所在的班級很團結，沒有像瑪麗埃和佩琪那樣愛嘲笑別人的同學。如果我們班有一位同學走路一瘸一拐，我和同學們會關心他，不會嘲笑他。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的生活。讓我們都做一朵愛的雲彩吧。

讀《一百條裙子》有感11

如何讓我們成功？最好的辦法就是多讀書。有人說書是一面的鏡子，折射出大千世界，還有人說讀書就像是與高尚的人交談。21世紀是崇尚文化內涵的知識時代，社會沒有了書墨之香，難成教育；天之驕子缺少書卷之氣，怎可成才。

近期，我讀了一本書，名字叫《一百條裙子》。書中主要講了旺達·佩德羅斯基有着奇怪的名字，再加上她的舊裙子，大家都喜歡捉弄他。一天，旺達自稱她家裏有一百條各式各樣的裙子。同學們一個接一個的開始嘲笑她，而旺達每天默默地忍受着同學們的嘲笑。終於有一天她忍受不了，轉學了。最後，她給同學們留下的是她畫的那一百條裙子。於是，佩琪準備寫信讓旺達回來，可是旺達再也不會回來了。

我覺得同學們應該給旺達一定的位置，讓旺達有一定的身份，把自己的錯誤慢慢消除掉。

與書爲友，益智明理，從經典名著中取精華，讀經典，豐滿人生的羽翼吧！