成人之美讀後感大綱

當品讀完一部作品後，相信大家的收穫肯定不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的成人之美讀後感，歡迎大家分享。

成人之美讀後感1

喜歡深夜一個人坐在電腦前,靜靜地讀天南地北博友的文章，這樣的時間越來越少了，也很少寫感悟了。周圍的人幾乎都在平淡的過着日子，完成本職工作後，做些自己喜歡的事，一天天就這樣過去了。其實有時候覺得自己在混時間，只不過比他們“高雅”點罷了。讀些小文章，沒有目標，沒有壓力。

樑衛星的《成人之美》，我在以前讀過幾章，印象不錯，但忙起來就沒有心情讀下去，《讀寫月報》後幾期的連載被拋擲在一邊，寒假開始閱讀繼續閱讀，讀得很沉重，教育現實如此陰暗，或許藝術高於生活，我生活的環境裏找不到像海老師江念痕一類的人，我們有的是兢兢業業工作的普通老師，也沒有書中所描寫的'辦公室裏的爭鬥、葷段子，但幾年的工作給我的感受是生活更加平庸。海無言、江念痕他們的對話給人留下很深的印象，海老師身上有更多作者的影子，我讀小說的同時又認真閱讀樑先生新浪博客中一些文章，他的文字對我觸動很大，他的博學讓我羞愧，自己讀書之少，尤其哲學，幾乎什麼也不知道，所以買了《存在與時間》，還沒開始閱讀，今後儘快補上哲學這一課。樑先生對當前教育現狀認識非常透徹，他的文字猶如魯迅先生的文字給我更多的思考，雖然讀他的文章我經常皺着眉頭。

晚上我經常在網上尋找志同道合的博友，教育博客越來越趨於平靜，不再如一兩年之前那般蓬勃，我又在新浪、網易、教育在線找了幾個好看的教育博客，今後更加專注教育類文章，今後也試着自己寫點東西，受網易老班老闆的影響，靜下心來做點事享受教育的樂趣。網絡不是虛擬的，許多熱愛教育的朋友讓你不再孤單。寫到這裏吧，權作一篇讀後感。

成人之美讀後感2

工作這些年，對於教師這個職業的思考從未停止過。也思考，爲啥好看的現代電視劇不是醫生劇就是職場晉升，很少關於教師行業的，甚至說關於教師的小說都很少。

最近才發現，不是沒有，只是我不知道而已。樑衛星的《成人之美兮》20xx年就出版了，寫的是高中語文教師的故事。據說小說的情節很多是根據真實事實改編，說實話，我看着一點都不覺得震驚。已經工作這些年，雖然沒經歷，或多或少也聽過。我的觀點是，什麼樣的人會就選擇走什麼樣的路。那些人的人生我無意參與，也無意批評。

那麼，我關注這個小說的核心，是對於教育的思考，對課堂的思考。到底該怎麼教？

高中語文老師這個羣體，看完小說之後，不得不說，他們像文人或者說就是文人。骨子裏有那麼點酸腐也有骨氣的那些個意思。他們核心的問題在於教學和高考的矛盾。（至於職稱、官位這個邏輯，適用於所有行業，我並不想說）。那麼，如何分配課堂時間，如何備課，是他們最後落腳點。海老師對於人性認識透徹之後，既不希望看到新老師們的沉淪，又渴望能夠有所改變，最後還是給出了他的許多建議。核心內容之一，就是他提出來的高中語文老師的知識結構來源。

第一、歷史書，

第二、文學書，

第三、心理學書，

第四、網絡時文，

第五、電影及影評。

說實話，對於作爲高校教師的我，在這個結構上加上一個專業書，完完全全成爲符合本人需要的知識結構嘛~~

如何教書呢？先讓自己變成完整的人。這句話如此的直白，可是做起來那麼難。我們活着，窮其一生，不都是在尋找真正的自我麼？

所以，我覺得看完書後的我似乎有所得，似乎又更爲空洞了，需要更多的知識去填充。