當前位置

首頁 > 教育範文 > 讀後感 > 誰動了我的奶酪讀後感(集錦15篇)

誰動了我的奶酪讀後感(集錦15篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.4W 次

當閱讀了一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編收集整理的誰動了我的奶酪讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

誰動了我的奶酪讀後感(集錦15篇)

誰動了我的奶酪讀後感1

你最喜歡的一本書,可能是你存了很久的零花錢買的;可能是爸爸媽媽送給你的生日禮物;也可能是你通過自己的努力獲得的獎品,讓你格外珍惜。

而我的這一本書最喜歡的書是朋友送我的。書名是《誰動了我的奶酪?》,作者是美國的斯賓塞·約翰遜。

這本書講述了人的多面性,每一個人都有簡單的一面和複雜的一面。由一次聚會,邁克爾講述了這個故事。故事中虛構了四個角色:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅他能夠及早嗅出變化的氣息;匆匆能迅速開始行動;而哼哼會因爲害怕變化而否認和拒絕變化,這使事情變得更糟;而唧唧則能認識到變化可以使事情變得更好時,能夠及時調整自己去適應變化!

在這所迷宮裏,奶酪牆上張貼着很多文字,都是這四個可愛的小傢伙寫下的領悟生活的話。

變化總是在發生,他們總是不斷地拿走你的奶酪;預見變化,隨時做好奶酪被拿走的準備;追蹤變化,經常聞一聞你的奶酪,以便知道他們什麼時候開始變質;儘快適應變化,越早放棄舊的奶酪,你就會越早享用到新的奶酪;改變,隨着奶酪的變化而變化;享受變化!嘗試冒險,去享受新奶酪的美味!作好迅速變化的準備,不斷的去享受變化。記住:他們仍會不斷地拿走你的奶酪。

這本書是我作爲禮物收到的,我分外珍惜。這本書讓我知道了:生活並不是筆直通暢的走廊,讓我們輕鬆自在的在其中旅行,生活是一座迷宮,我們時常會陷入迷茫,在死衚衕中搜尋。但只要我們始終深信不疑,適應變化。有一扇門就會向我們打開。它或許不是我們曾經想到的那一扇門,但我們最終會發現,它是一扇有益之門。

而屬於我的奶酪也將從這些變化與困惑中、從我的思考與行動中、從我積極而自由的心態裏脫穎而出……

誰動了我的奶酪讀後感2

受益匪淺的一部書!簡單的故事道出永恆的真理,就如嗅嗅和匆匆那樣簡單。

小學的時候就聽說過這本書,今年研究生已經畢業兩年了。

這些年,雖然沒讀過這本“誰動了我的奶酪”,但心中一直會琢磨,這本書到底講什麼的?那麼多人在推薦

起初的想法,我認爲書中應該描述了很多周圍形形色色的人羣,教你辨別到底什麼情況下,什麼人會動你的奶酪,從而讓你時刻保持警惕,看好你的奶酪。

今天讀完,發現我錯了,因爲我太太太看重我囊中的奶酪了!以至於我忘記了它有自己的生命週期、忘記了它會變質會被吃完。

我一直擔心它會被偷走,卻忘記了它早晚會消失或變質的事實。

正如生命中到處存在着變化,而我們常常忽略它,默認自己的人生不會有變化。

我們都過於專注於現在所擁有的,而忽略了大自然“變化”的本質,以至於量變達到質變時,我們沒有做好準備,我們隨時崩塌。

另一個被我們忽略的本質,就是世界很大,萬物守恆。這裏的奶酪不見了,相信我,另外一個地方一定會出現新的奶酪。

只是恐懼將我們縮成了井底之蛙,我們害怕面對。感性的恐懼,使我們失去了對世界理性的判斷。我們成爲了哼哼,在一點一點消磨時光和生命。

讀完了這本書,我充滿了力量。我願意去迎接改變,並且相信只有跟着奶酪的方向做出變化、我總能找到那些在賞味期限內的新鮮奶酪。

囊中的奶酪已不再是我主要的關注點,就如唧唧在發現N站後,依然探索新的路途,我們接受了大自然的本質,我們讓生命時刻處於變化與應對變化中。

謝謝唧唧,你讓曾經是哼哼的我,看到了變化後的樣子。

誰動了我的奶酪讀後感3

作者斯賓塞·約翰遜博士是美國知名的思想先鋒和暢銷書作家,此外,他還是一位醫生、心理問題專家,也是將深刻問題簡單化的高手。在他清晰洞徹當代大衆心理後,便在該書中製造了一面社會普遍需要的鏡子———怎樣處理和麪對信息時代的變化和危機。

從表面看,《誰動了我的奶酪?》和其他衆多裝禎精美的書沒大區別,只是薄了些,約4萬字,寫的是個可愛的寓言故事,每頁都配有主人翁滑稽可愛個性鮮明的漫畫形象。可就是這本不起眼的小書,在歐美創造了出版業的奇蹟:自1998年9月由美國普特南出版公司出版後,兩年中銷售20xx萬冊,雄踞亞馬遜網上書店第一名約80周,同時迅速躍居《紐約時報》、《華爾街日報》、《商業週刊》最暢銷圖書排行榜第一名。

書中有4個“人物”———兩隻小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮裏,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,並很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想鬥爭,唧唧終於衝破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,並最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡……

誰動了我的奶酪讀後感4

最近,我讀了一本著名的書,是美國作家的《誰動了我的奶酪》。這本書雖然只有短短4萬字,卻有豐富、深刻的道理。使你從生活的大迷宮裏走出。

故事主要講有兩隻小老鼠和兩個小矮人,他們生活在一個大迷宮裏,奶酪是它們需要的東西,有一次,C庫的奶酪沒有了,兩隻小老鼠應環境變化,去找另外的奶酪。而兩個小矮人,它們一直在等新的奶酪出現,後來一個叫“唧唧”的小矮人,打破思想鬥爭,找到了新的奶酪的故事。

我覺得文中的四個主人公性格各都不同,老鼠“嗅嗅”和“匆匆”行動敏捷。可小矮人,前面,它們執迷不悟,都認爲奶酪還會重新降臨,最後,“唧唧”衝破激烈的心理鬥爭,戰勝自己,找到了美味的奶酪。

那是出開學後不久,學校要舉行“經典誦讀”的選拔,我毫無信心地參加了這次選拔,本以爲,我會落選。沒想到,我居然被選上了,我大喜過望。可我要擔任的是隊中的"靈魂人物"—主誦。要知道,主誦要背好多的臺詞,要掌握好情感,誦不好,還會捱罵。臺詞發下來,到處寫着"男”字,身爲男代表,我的臺詞滿滿一大部分,我更緊張了,每日每夜的訓練,有一次,我被老師罵了一頓,我站在一個沒有人的地方,大聲痛哭了起來,我想起“唧唧”頓時滿懷信心,我要爲學校贏得榮譽,我要努力。在比賽當天,我發揮我最好的狀態。獲得了不錯的成績。

如果沒有這一本書,我就沒有這麼好的成績,是這本書,使我獲得不錯的成績,是這本書,使而我前進。

誰動了我的奶酪讀後感5

本書講述了一個很有趣的寓言故事,講的是嗅嗅、匆匆兩隻小老鼠和哼哼、唧唧兩個小矮人在迷宮中找尋自己奶酪的心路歷程,風趣幽默、形象動人,既給讀者帶來了快樂,也會引導讀者不斷反思。

生活中存在“嗅嗅”和“匆匆”,他們總是很敏感,最早能夠感受到風吹草動,嗅到變化的端倪,並根據變化迅速行動,找尋自己的“奶酪”。他們身上的閃光點就是把生活看的簡單,不會陷入無休止的糾結和煩惱中,雖然辛苦,卻也活的快樂灑脫。生活中的“哼哼”們,安逸享受慣了,突然遇到艱險的情況,全然不知道怎麼做,他們能做的就是一味的抱怨,無限糾結,害怕改變,擔心情況會越變越糟。他們身上有着常人所羨慕不來的環境和資源,卻難以承受常人能夠承擔的艱辛。我們中的大多數,更多的像是故事中的“唧唧”,面對丟失的“奶酪”,在挫折和失敗中,不斷學習,不斷反思和總結,尋找生命中新的“奶酪”。

居安思危,是我們每個人需要遵循的原則。生命變化、環境變化、世界各種變化,需要我們不斷提升和完善自己。世界上唯一不變的就是變。沒有勇氣接受這種變化,就只能眼巴巴的看着自己眼前的“奶酪”流失。

應對各種變化,首先需要勇氣和膽量。曾經某位哲人說的好“害怕失敗比失敗更可怕”,有了勇氣和膽量,才能深入思考自己所面臨的困境,坦然面對改變。再次需要毅力和耐心。在改變自己的過程中,要耐得住性子,多給自己一些時間進行嘗試,而不能浮躁和煩悶,因爲這些都不會解決問題,反倒不如按部就班的來,功到自然成。最後,我們還需要反思和總結,關於挫折和失敗所走的彎路,深刻反思下它的原因,而順暢開心的日子,則要總結下它高效的經驗。

總之,面對被偷走的“奶酪”,要不畏、不慌、不亂。居安思危、未雨綢繆,去爭取生命中更美味更可口的“奶酪”。

誰動了我的奶酪讀後感6

這本書有四個主人公;小矮人“哼哼”“唧唧”和小老鼠“匆匆”“嗅嗅”,他們都住在一個迷宮裏。

雖然他們很小,可是如果你細看,就會發現一些很有趣的事情。哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅都用各自的辦法找到了一個奶酪庫;奶酪C站。每天,他們都早早地從家出發,到達奶酪C站。到達奶酪庫後,匆匆和嗅嗅就脫下慢跑鞋並掛在脖子上,享用起來奶酪。

小矮人哼哼和唧唧如法炮製。也脫下慢跑鞋並掛在脖子上,開始享用美味的奶酪。後來,哼哼和唧唧把家搬到奶酪C站的周圍,搞起了社交活動。有時他們和朋友一塊吃奶酪,有時他們自己吃奶酪。可他們沒有發現;奶酪正在一點點變少。突然有一天,奶酪C站裏沒有奶酪了。匆匆和嗅嗅立即隨機應變,穿上慢跑鞋,出發了。很快,匆匆和嗅嗅就找到了更大的奶酪庫;奶酪N站。

但是,哼哼和唧唧則在奶酪C站辱罵偷奶酪的賊,因爲他們認爲;奶酪是在一夜間被偷走的。他們沒辦法接受這樣的現實,一直想;“這只是一個噩夢。”“奶酪總會回來的。”這也導致哼哼和唧唧煩惱叢生。有一天,唧唧的眼前突然呈現出一幅畫面;他正躺在奶酪堆裏吃奶酪。

於是,他戰勝了心裏一次又一次的恐懼,終於跑出了奶酪C站,穿過迷宮,找到了奶酪N站和小老鼠匆匆、嗅嗅。而哼哼則一直站在奶酪C站裏怨天尤人。

其實這本書裏講的就是當今複雜的社會。“奶酪庫”就是你想要的東西。他可以是汽車、電腦,也可以是房子、家庭。而“迷宮”就是你找到“奶酪庫”所花費的經力和時間。

這本小小的童話寓言書立刻就把當今複雜的社會簡單化了。在這裏,我們不僅要向小老鼠“匆匆、嗅嗅”學習,還要向小矮人“唧唧”學習。

  

誰動了我的奶酪讀後感7

寒假裏,我讀了幾本新書,我最喜歡的是斯賓塞約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》這本書。

這本書寫了一個很有趣的寓言故事,書中有四個角色,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅,能善於嗅出變化的氣息;匆匆,能迅速反應並做出行動;而小矮人哼哼和唧唧,則由於害怕改變而否認和拒絕變化。

故事主要說他們四個爲了各自鍾愛的奶酪而在一座迷宮裏尋找。一開始時,常常會走進死衚衕,但他們並沒有放棄,反而更努力去找。在尋找過程中,唧唧都會在牆上留下一句句話,這同時也是一句句珍貴的真理。他們不斷地去找,最終找到了一個奶酪十分多的地方——奶酪C站。哼哼和唧唧每天都依靠這些奶酪來生活下去,從未想過C站的變化。顯然,許多人都更像哼哼和唧唧,既怕“沒有奶酪”的飢餓和落迫,也怕尋找“新奶酪”的艱辛和危險。

可是嗅嗅卻早就嗅出變化的氣息,和匆匆迅速開始行動了。但是,小矮人們還沉醉在美滿的生活裏。直到有一天,奶酪消失了。因爲害怕變化而否認拒絕變化,這隻會使事情變得更糟。哼哼始終認爲奶酪會回來而在那等待。而那看到變化會使事情更好時,能夠及時地調整自己去適應變化的唧唧卻面對了現實,離開了哼哼,自己去找奶酪。而又在尋找地過程中都在牆上留下一句話,每句他都希望能夠讓哼哼醒悟。最後,唧唧找到了奶酪N站,這時他聽到有人朝這邊走來。

故事並沒有說是誰走過來,只留下簡短的一句:“結局……或者是新的開始?”我一直在思考這句話,這——對於哼哼和像哼哼的讀者來說是一個新的開始。我們每個人的內心都有自己想得到的“奶酪”,我們追尋它,想得到它,因爲我們相信,它會給我們幸福和快樂。但是,在這尋找中,有常常因爲對它產生依賴心理而不善於去觀察周圍變化,導致傷害最大的。

周昱傑 (指導老師:朱麗丹)

誰動了我的奶酪讀後感8

我曾經害怕過學習,希望在學習中沒有困難,不需要動腦筋。所以,我的學習盡顯着機械。直到“他”的來到——我的學習就像是在尋找那塊奶酪。

C站裏有着大塊的奶酪,嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧生存的源泉,可是有一天,奶酪消失了,使他們失去了生存的源泉。而他們做出了不同的選擇:老鼠嗅嗅、匆匆迅速行動適應變化,在迷宮裏尋找另一塊大奶酪。而哼哼與唧唧卻相信吃下肚的奶酪還會回來。可後來,唧唧經過思想鬥爭也加入了尋找奶酪的過程中。因爲當他看變化會使我事情變得更好時,他就能夠及時地調自己去適應變化。最後,嗅嗅、匆匆、唧唧都在N站中找到了自己所需的奶酪。可哼哼害怕變化而否定變化,思維始終定格在原來的狀態,從始至終也不願意嘗試接受變化,所以他就永遠呆在奶酪C站。

就像我們的中國,日益強盛。一個古老而又年輕的民族,一個活力四射並飛速發展的國家,正以前所未有的創造力向世界經濟的頂峯攀登。飛速發展的城市、飛速擴展的信息、飛速發展的市場~~~面對日新月異的變化,你可以抱怨,牢騷滿腹;面對變化你可以更加浮躁;面對變化,你可以一直等待;面對變化,你還能否思考?你的工作、你的財富、你的幸福、你的夢想、你的愛情、你的學識、或者僅僅是你的一份心情……是誰改變了他們?究竟是誰動了你的“奶酪”?

不管你願意與否,你將面臨更加波瀾壯觀的.變化,也將面臨挑戰與更多複雜的困惑和規範……思考、選擇、行動與成功也應離你近了,或許是更遠。

誰動了你的“奶酪”?

無人以答。這個國家、這個世界、這個時代,無數的變化與困惑正在不斷地創造出無數的“奶酪”。

而屬於你的“奶酪”也將從這些變化與困惑中,從你的思考與行動中,從你積極面自由的心態裏脫穎而出……

不管是哪塊“奶酪”,我們都需要在迷宮中找到我們自己的道路,幫助我們在變化的時代中獲得成功。

誰動了我的奶酪讀後感9

書猶藥也,善讀之可以醫愚。讀書可以明智,讀書可以開闊視野。最近我剛讀了《誰動了我的奶酪》,我印象最深刻是這樣一句話“如果不再恐懼,你會做什麼?”小時候我們生活很安逸,所有的困難都有人爲我們解決,所有的風雨都有人爲我們遮擋,根本不知道什麼是恐懼,在沒有離家之前我想任何人都滿懷豪情,認爲自己不怕地不怕。離開家纔可以大展才能,不受束縛。

“初生牛犢不怕虎”。最初離家的我們或許還新鮮十足,離開爸媽的庇護更加自在,一點點成功就開始沾沾自喜,可能有一天我們的成功,像“奶酪”會在某一天消失不見一樣。失敗開始敲打我們的房門。那時我們纔會像書中的唧唧一樣開始恐懼。

我想假如不再恐懼,我們會變得更加適應現在的生活,正像書中說的一樣:“變化無處不在,迅速適應可以讓我們佔得先機”。因爲我們的生活每天都在變化,如果我們還在恐懼中不敢踏出一步,而別人則在探索中前進,最後當我們回過頭的時候,我們肯定會說那時我們是多麼的愚蠢,因爲恐懼而沒去適應生活而被生活淘汰。

我想如果不再恐懼,我們會更加容易接受一切,就像書中唧唧對因恐懼改變而不敢面對現實的哼哼所說:“有時候事情變化了就再也回不到原來的模樣了,現在就是如此。但是,這就是生活!生活在前進,我們也應該如此。”如果改變不了生活,那我們就欣然接受,因爲恐懼、抱怨、不會改變什麼,只會讓我們更加懦弱和自卑。

看完這本書之後,我想起克朗寧說的一段話:“生活並不是筆直通暢的走廊,讓我們輕鬆自在的在其中旅行,生活是一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路,因爲我們堅信有一扇門會向我們打開,它或許不是我們曾經想到的那扇門,但我們始終發現,它是一扇有益的門”。

誰動了我的奶酪讀後感10

我是故事裏的誰?

當奶酪被拿走了,我會做什麼。

像嗅嗅和匆匆一樣,立刻行動,去找新的奶酪。還是像唧唧和哼哼,在原地咒罵:是誰拿走了我的奶酪。

我的第二份工作是在一家小公司做行政人事,後來公司把我調職到新開的商務部門去拓展業務,做了一個多月後,我被公司辭退了,在公司辭退我時,我難過消沉了很長時間,沒有鬧心情去找新的工作。

如果一開始我像嗅嗅,在公司把我調到商務部時,就觸覺到公司的變化和意圖,做好準備去找下家工作,那麼我不會在辭退工作時,那麼驚慌失措。

在確定被辭退時,我的表現更像哼哼和唧唧,一邊難過的獨自落淚,一邊指責公司。如果一開始我接受要被辭退的事情,爭取賠償,工作滿一年需補發一個月的工資,接着找工作。也許這件事對我影響不會太大。

1、唯一不變的就是變化。

以前人們總是說要找一個鐵飯碗,社會不斷進步,不斷有舊的工作被消失,也不斷的出現新的機會。

2、密切關注變化。

時刻保持靈敏,安逸和享受會讓我們忽視變化,讓我們的感覺變得遲鈍。

《這個殺手不太冷》中,里昂睡覺從不脫衣服,把槍拿在手裏,稍有異動,立刻行動。

3、改變心態,享受變化的過程。

總有人會拿走你的奶酪,不會再送回來。收拾心情,重新去尋找。生活就是這樣,不停的再出發。

《白說》中有句話:敗局催生變局。

處於奶酪被拿走後,我們是不是應該這樣想:上帝是不是在提醒我們,有新的機會出現了,應該改變了。

誰動了我的奶酪讀後感11

同學們,你們是否害怕變化無常?你們是否不知怎樣應對生活和學習中的種種變化?讀一讀《誰動了我的奶酪》這本書吧,它可以讓我們直面我們的內心,可以幫助我們更好的應對變化,收穫人生的“奶酪”。

剛看這本書的時候,我還比較的困惑:這本不起眼的小書,居然是全球第一暢銷書?但當我開始閱讀後,就立刻被吸引住了,一口氣讀完之後,又欲罷不能的重頭讀了好幾遍。

書中有4個主人公———兩隻小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮裏,奶酪是他們要尋找的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天,奶酪突然不見了!面對這個突如其來的變化,他們採取了不同的行動:嗅嗅、匆匆立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,並很快就找到了更多的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,始終停留在美好的回憶中。他們抱怨着,無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想鬥爭,唧唧終於想明白了,穿上了跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,並最終找到了更多更好的奶酪;而哼哼卻仍留在原地,一無所獲。

“奶酪”是個比喻,代表着我們最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、幸福、健康。

這本書告訴我們:生活中的變化無時無處不在發生,害怕、否認和拒絕等並不是面對變化的正確態度。正確的態度是:調整自己,適應變化。

我是希望自己成爲一個時刻把跑鞋掛在脖子上的人哦!同學們,你們願意自己成爲誰呢?

誰動了我的奶酪讀後感12

我開始讀《誰動了我的奶酪》,當我讀到“兩隻小老鼠,嗅嗅和匆匆,總是運用簡單低效的反覆嘗試的辦法找到奶酪。他們跑進一條走廊,如果走廊裏的房間都是空的,他們就返回來,再去另一條走廊搜尋。沒有奶酪的走廊他們都會記住。就這樣,很快地他們從一個地方找到另一個地方。迷宮太大太複雜,他們經常會迷路。……”時,我發覺即使用最簡單、最低效的方法——反覆嘗試,雖然付出的多一些,花費的時間多一些,但是我們還是可以最終找到我們現實生活中的“奶酪”。

可是,當他們都找到自己想要的那種奶酪後,“嗅嗅和匆匆仍舊每天都起得很早,然後沿着相同的線路走進迷宮中……”而哼哼和唧唧則“每天起得比嗅嗅和匆匆晚一些,懶懶地穿好運動服,,然後信步走到奶酪C站。不管怎樣,反正已經找到了奶酪……”。嗅嗅和匆匆覺得這一切不可能是永恆的,要做好準備,而小人們卻恰恰相反:哼哼和唧唧理所當然的認定,他們在奶酪C站發現的奶酪就是“他們自己”的奶酪了。這裏的奶酪庫存是多麼的豐富!

嗅嗅和匆匆是對的,“一天早上,當他們到達奶酪C站時,發現這裏已經沒有奶酪了。他們互相對望了一眼,毫不猶豫地取下掛在脖子上的跑鞋,穿上腳並繫好鞋帶。開始了新的尋找奶酪的旅程。”而哼哼和唧唧還在找“拿走他們的奶酪的兇手”。這就是我們的隨機應變的能力,當在沒有心理準備、事先提醒的情況下,遭受挫折後我們的做法,不是去難過,去報仇,而是走出困境。現在想起來我們很多時候還真不如嗅嗅和匆匆(老鼠)。

有人說“我不是嗅嗅——我沒能及早嗅出潛在的危機並看出已經發生的變化。我也不像匆匆——因爲我沒有立即投入行動。”還有人說:“我想我更像是哼哼,當時我只願意再在自己熟悉的領域。事實上,我根本不想去應對改變,我甚至不想看到變化。”對啊,我們都怕麻煩,不願意應對,不是嗎?我的奶酪,應該由我去不斷地尋找。我的奶酪我做主!

誰動了我的奶酪讀後感13

前些天,我讀了美國作家斯賓塞。約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》這本書,受益匪淺,令我至今都難以忘懷。

《誰動了我的奶酪》這個故事非常生動擬人。故事講了“嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧”四隻老鼠在迷宮中尋找奶酪的故事。由於奶酪忽然消失,使他們失去了生命的源泉,於是他們做出了各種不同的反應:嗅嗅和匆匆立即採取行動,適應了變化;唧唧剛開始還沒有適應變化,後來經過了思想的鬥爭,戰勝了心裏的“惡魔”,最終也加入到尋找奶酪的行列之中,而哼哼呢,他的思維始終定格在原來,心裏想着原來的那塊奶酪,不想再去尋找新的奶酪,所以自始至終都不能適應變化。故事的結局,除哼哼外的其他“人”都在找了奶酪N站後,找到了自己所需要的奶酪,而哼哼卻因不願變化,拒絕變化,永遠停留在了奶酪的第一站。

在現實生活中,我覺得“奶酪”其實就像我們要尋找的目標。我們要爲自己來定目標一個目標完成了,我們要刷新目標,更努力的去完成。就像王之渙寫得那樣“欲窮千里目,更上一層樓”。我們要不斷學習新的知識,鞏固舊的知識,還要善於用多方面的知識來充實自己,才能找到值得細細品味的新“奶酪”。我曾經害怕過學習,希望學習中不用動腦筋輕輕鬆鬆就能過關。可是我錯了,那段時間,成績直線下滑,作業中十道題六道是錯的。看了這本書後,我給自己定了個目標:變成以前的我。於是我加倍努力,終於超過了許多同學,比以前還要優秀,我更適應周圍的環境,學會了“處變不驚”。

“奶酪”是人生存的根本,如果人沒有了“奶酪”將無法生存;如果自己捨不得舊“奶酪”,也不去追求新“奶酪”,生活將失去意義,人生也會失去奮鬥的目標。

誰動了我的奶酪讀後感14

俗話說的好:“好書不厭百回讀。”讀完了美國了作家斯賓塞。約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書,真是受益匪淺!

其實我們人生就如一場遊戲,每個人都扮演着不同的角色。本書中就圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去,不同的人產生的心態不同。同時,他詮釋我們生活中四種不同的人。有的人像嗅嗅和匆匆,迅速開始行動,也有的人像哼哼一樣害怕變化,還有的人像唧唧一樣遇事會及時調整。

其實我們應該像唧唧一樣,在學習的過程中心態需要及時調整。只有心態調整好了你對學習纔有興趣,有了興趣自然而然的也就學好了。

從另一方面來說這本書主要想告訴我們,世界上沒有兩片完全相同的樹葉,正如世界上沒有兩個完全相同的人。每一個人的性格特點都是不同的,都是獨一無一二。我們應當慶幸,世界上沒有跟自己相同的人,因爲那樣我們就可以發揮自己的優勢。

我喜歡匆匆的果斷、勇敢,在奶酪沒有了的時候,匆匆會和嗅嗅一起出發去尋找新的奶酪。其實我們的生活、學習也是一樣的,在生活中當你在這一條路上遇到困難時可以尋找另一條路試一試,在學習中這種辦法解決不了這個難題時也可以找另一種方法試一試。俗話說“條條大路通羅馬“嘛。所以遇到困難時千萬不能把自己堵死在一條路上。我們應該從小就建立一種積極的人生態度,不向困難屈服品質。如果我們能一直保持一種積極向上的態度,就一定能克服困難、戰勝困難。改變隨時會降臨,我們應該以最快的速度去適應它,如果沒有改變那也就沒有新的“奶酪”我們應該享受變化,享受探險的過程和新“奶酪”正如唧唧在牆上寫下的一句話:迅速適應變化,越快放棄舊的奶酪,你就可以越早享受新的奶酪。

誰動了我的奶酪讀後感15

今天,我終於看完了《誰動了我的奶酪》這本書,我心潮澎湃。

這本書主要有四個人物:匆匆、嗅嗅,兩隻小老鼠;哼哼、唧唧,兩個小矮人。它們居住在一個迷宮裏,它們都有着共同的目標:在迷宮裏尋找奶酪。終於,它們找到了奶酪C站,這裏有大量的奶酪供它們享用。但隨着一天天的變化,有一天奶酪沒有了。匆匆和嗅嗅見狀,立即開始找尋新的奶酪。而在匆匆和嗅嗅行動並且找到奶酪N站時,後來纔到的哼哼和唧唧還在那裏哼哼唧唧,磨磨蹭蹭。但最終唧唧也走到了N站。

這本書讓我發現了一個生活中最簡單的事實:“要是有一張迷宮的地圖就好了!”“要是舊路線還可以走就好了!”“要是沒人動我的‘奶酪’就好了!”但是事情總是在變化着......究竟,誰動了“你的”奶酪?我知道,奶酪就是成功,誰動了你的成功,使你失敗,沒有別人,就是自己,自己對自己的能力產生偏見,讓自己認爲自己的能力是無限的,要什麼有什麼。而真正面對損失甚至失敗時,還在問自己“爲什麼”?而不去做真正有意義,能使你重新獲得成功的行動。事情總是在變化着,不可能每一次都心想事成。除非你用盡了全部心血、努力的工作,才能得到令你滿意的結果。口頭闡述理想是不可能實現的,只有行動與努力、奮進纔會成功。但要是空想,想着想着一座金山一座銀山也會被你花完。人生也是如此,事業有成但沒有工作,沒關係,繼續練,繼續尋找新路,相信你將會成爲一個偉大的人。因爲一點錯誤被開除,沒關係,繼續練,在錯誤中改進自己。人生總會遇到挫折的,但是隻要相信自己,用自己的行動換取成功,是證明自己聰明、能幹、機智的最好方法。

人,不一定能使人偉大,但一定可以使自己從失敗中奮起,從黑暗中尋找光亮,從挫折中吸取教訓,從艱難困苦中看到希望!事情中就終究在變化,不能因爲一點困難就放棄,而要昂起頭、挺起胸,相信自己,一定行。對自己的要求高過期望,讓自己的行動來成真理想!