(通用)老人與海讀後感

當細細地品讀完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編整理的老人與海讀後感，希望能夠幫助到大家。

老人與海讀後感1

這本書從去年十月開始讀，直到昨天才讀完，我實在不是一個自律的人，總是靜不下心來，缺乏耐心與堅持。最開始翻開，是因爲它久負盛名，早就慕名想一睹爲快，又趕上假期，抱着讀小說的心態打發休閒時光。老人捕魚的故事，離我的生活太過遙遠，情節也沒有跌宕起伏引人入勝，所以讀着讀着，竟斷斷續續把它淡忘在了一邊，再有閒時又尋了新的興致，不再理會。這次的宅家，經歷一番選擇迷茫後，才又重新拾起，再續前章。

當真正讀完小說，又着實被老人的故事震撼。老人捕魚的'畫面在腦海裏不斷放大：已經八十四天沒有捕到魚了，徒弟也離他而去，作爲一個老漁民，孤獨又失意。老人駕着一葉扁舟，在茫茫大海裏顛簸。捕魚的硬件設施簡陋，想捕到魚，得駛向遠海，而遠海的未知風險，更加重了老人的無助。好在，大海給了老人希望，釣到的大魚陪伴了老人的悽苦。在與獵物的鬥爭中，在與鯊魚的鬥爭中，老人憑藉豐富的經驗，求生的本能，頑強的意志在海上歷經生死考驗，最後平安歸來。

面對強大的對手，老人處理冷靜、智慧；面對險要的生存條件，老人樂觀積極。在身體極度疲憊，身心多次受到傷害的情況下，始終堅持不放棄，儘管有時力不從心，但老人總是能想各種辦法，克服身體上的羸弱，用海水拍後頸使自己頭腦清醒，把手放在海水裏泡以緩解手因受傷而疼痛……自釣上大魚，就開始了險象環生的捕魚過程，老人時時處在危險之中，對未知的恐懼，對自身處境的擔憂，讓老人無法安寧。於是老人一人分身兩角，開始自言自語，與自己對話，與心靈對話，在險境中積極鼓勵自己，靠着精神上賦予的力量支撐，最終捕獲大魚。

對大魚的征服，也是對惡劣條件的征服，大魚是你死我活的對手，是相生相殺的朋友、兄弟。所以當鯊魚來襲時，老人心疼不已，與鯊魚的鬥爭，是在保護獵物，也是在保護自己。當老人終於化險爲夷平安歸來，大魚只剩下骨架。這一趟出海表面上看，老人飽含辛酸卻一無所獲，而實際上，老人贏得漂亮，戰勝了大魚，也戰勝了自己，爲生命贏得平安。大魚成就了老人，老人與大魚搏鬥的過程，抗擊鯊魚的過程，其實也是人類求生的過程，爲求得生存，人類必須與對手作鬥爭，也與自己作鬥爭，不屈不撓，永不放棄希望，全力以赴，做生活的強者，纔有生存下去的可能。

“這個故事是一曲頌歌，它提倡哪怕結果一無所得也永不屈服的奮鬥精神，讚揚失敗之中的道德凱旋。”——安德斯·奧斯特靈

老人與海讀後感2

主人公是個靠一條小船打魚爲生的孤獨老人。整整84天，他在海上的漂泊一無所獲，人們說他已經“厄運纏身”了，在連續四十天一無所獲時，連唯一一個陪着他的男孩也離開他去別處尋找機會了。最後他鼓起勇氣航行到很遠的地方，費盡力氣釣到一條很大很大的魚，卻在返航的路上遭遇了一條一條偷魚肉的鯊魚，經過和鯊魚的殊死搏鬥老人平安歸來，但是大魚卻被蠶食得僅剩白白的骨架。

這樣一本薄薄的書我讀了很久，每次想拿起書來讀一小段都發現實在讀不下去。我有疑惑，爲什麼老人不能在釣到大魚時理智點，判斷一下自己能否把這條大魚完完整整帶回去，或者只把一部分魚肉割下來裝在船上，果斷放棄一部分帶不走的魚肉，而不是把整條魚拖在小船後面，任憑鮮血從大魚的傷口上流出來，在小船後面留下一道鮮美誘人的蹤跡，招來一條條鯊魚和源源不斷的麻煩。是他太貪心了，當他終於釣到一條大魚的時候他就只想完完整整地佔有它，而完全沒有考慮實際的情況是自己孤身一人，並且已經不再年輕，雙手用力太猛時會不受控制地開始抽筋，另外他的小船也過於單薄，小小風浪就能把它掀翻。這是一個貪慾大過實力的老人，再去看他爲了釣到大魚做的種種努力，都有一點點無奈，想去提醒他或者警告他。他不是一個聰明的老人，看他在大海上拼盡全力作無畏的掙扎我又着急又沒有辦法

有很多事情不能用上帝視角去解讀它，應該原諒那時那刻人的種種侷限性，即使這種侷限性有可能通過讀書、深入的交談和思考被打破，接着人會被困在一個更大的侷限性裏。就像小說中的老人，處在整整84天一無所獲的.處境中，終於釣到一條大魚他沒法理智權衡自己的力量與帶這條魚回家的難度，他能思考的事情就是盡力而爲。

小說講了一個掙扎奮鬥最後一無所獲的故事，主人公是面對困難不低頭、不妥協、不退讓的老人，他既不聰明也沒有力量。總會碰到一段時間或者一件事情不得後退，只能前進，無法看透它的本質，找到聰明化解的辦法，只能見招拆招地過，老人的故事算是一種信念的支持吧。

老人與海讀後感3

瑞典文學院院士霍爾斯陶穆曾說過：“《老人與海》是一部異常有力，無比簡潔的作品，具有一種無可抗拒的美。”而我十分敬佩小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人必須要有堅持不懈的精神，和鋼鐵般，而無法摧毀的意識，才能真正的取得成功。

小說描寫的是一位老漁夫桑提亞哥捕魚時驚險的故事。在連續85天都沒有捕到魚時，他一人又獨自出海，但幸運的是，他終於捕捉到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了天3夜後，才發現這是一條大的出奇的大馬林魚，他明明知道很難戰勝它，但卻仍不放棄。最後終於殺死了大馬林魚，卻又因爲魚腥味扎來了鯊魚來搶食，老人費了九牛二虎之力才突出了“鯊魚”的包圍圈，將大馬林魚的骨架帶回了魚港，卻得到了他人的讚賞。

當我讀到“老漁夫想：這裏離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，他的理想不僅僅是整個海岸邊，而是無邊無際的大海。我們再回頭看看自己，平時遇到一點兒小困難就都叫苦連天，何況是一位年近六旬的'老漁夫呢。我們應該像老漁夫一樣胸懷大志，去追求更遠大的目標。

當我讀到“大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動，他將纜繩纏繞到桅杆上，老人右手舉着鋼叉，在他躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向他的心臟擲去，結束了大馬林魚的性命……”時，我的心也像一塊大石頭終於落了地。我非常欽佩老人那種毫不猶豫，堅持不懈的精神，他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。我們在生活中也要學習老漁夫這種做事不怕困難，才能取得成功的精神。我們碰到挫折時，應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的：“你若失去了金錢—你只失去了一點兒；你若失去了榮譽—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”

小說讚揚了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神，我們也應該向他那樣，不能滿足於現在這個狀況，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難決不能退縮，要迎難而上，絕對不能半途而廢。我們才能獲得更大的勝利。

老人與海讀後感4

真正的強者，只能被摧毀，而不能被擊敗。——題記

前不久，我讀了《老人與海》。“一個人並不是生來要被打敗的，你儘可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”作者的這句話讓我非常好奇：怎樣的一個人，才能稱之爲打不敗的人呢？我迫不及待地翻開了這本書，走近了那個老漁夫。

這本小說講述的是一位名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自出海捕魚，但在84天后仍然一無所獲，直到他第85天，才釣到了一條巨大無比的馬林魚。它拖着小船整整三天，老漁夫在這三天中經歷艱難的考驗，最後終於把大魚刺死。可是卻接二連三遇到了鯊魚的攻擊，老漁夫與鯊魚進行了殊死搏鬥，卻依舊未能保住大魚，最後只好帶着魚骨架回家了。

合上那本書，我的腦海裏還清晰放映着老漁夫與鯊魚搏鬥的場面，我可真想在那個時候幫老漁夫一把。他是一位勝利者。雖然說大魚最後被鯊魚吃個精光，但是老漁夫沒有解下綁大魚的繩索，向鯊魚屈服，而是勇敢地和它們搏鬥，最後成爲了勝利的失敗者，而且做了一次自己的英雄。

再看看我們現在的生活。每天都有大魚大肉，過着衣來伸手飯來張口的生活，和老漁夫比起來，我們是多麼幸福。可是，現在有些人，不懂得珍惜現在美好的生活，遇到一點點挫折就認爲這個世界不公平、太黑暗了，甚至失去了對生命的.熱愛和珍惜，從而走向死亡。這兩年新聞上常出現小孩被老師批評了幾句就離家出走甚至走上不歸之路的事件。我真的替他們感到悲傷，人的生命只有一條，如果我們現在不懂得珍惜，就好像是爲了自己父母活一樣，這樣的生命是沒有意義的。再想想老漁夫一直過着悲慘淒涼的生活，但是在那樣的生活裏，他沒有因爲別人嘲笑而自卑，而是一直勇敢地面對一切、堅強地活着。我們爲什麼不能擁有老漁夫的這種勇敢、堅強、樂觀的精神呢？

雖然現在我們是學生，但最大的任務就是搞好自己的學習。當我們在學習上遇到了難題、遇到考試失利的挫折，不放棄是我們的前提，努力奮鬥是我們的行動，追求上進是我們的意念，懷着這樣一顆心面對學習，我們都可以成爲自己的英雄。

這本書中沒有華麗優美的語言，卻告訴了我這樣一個道理：人是會死亡的，但是人的意志和精神是不朽了的。文章中的老漁夫象徵着堅不可摧的一類人，那條馬林魚和那些鯊魚象徵着人生中的困難與挫折。我們就不能害怕那些挫折和困難，只有像老漁夫那樣，在挫折與困難面前，勇敢去面對，不向困難低頭，拿出永不服輸的精神和積極向上的人生態度去戰勝困難。這樣，我們都可以成爲自己的英雄。

老人與海讀後感5

看到這本書，那位老人又浮現在我的眼前。

那位老人，是一位平凡的老人，但他意志卻不平凡，是普通人沒有的……

那位老人，是一名老漁夫，他連續八十四天都沒有捕到魚。起初，有一個叫曼諾林的男孩跟着他一起出海，但是過了四十天都沒有捕到魚，他便被父母安排到另外一條船上去了，因爲他爸爸覺得跟老人不會交到好運。第八十五天，老人清早就把船劃出很遠，意外地掉到了一條必穿還打的魚。他和魚周旋了兩天，終於捉住了它。但魚在海上留下一道血的蹤跡，引來許多條鯊魚的'搶奪。老人奮力與鯊魚搏鬥，但回到家時，魚只剩下巨大的骨架，老人也累得倒在地上。孩子來看老人，他認爲老人沒被打敗。老人睡着了，還夢見了獅子。

看，這難道不是一位永不言敗的勝利者嗎?這位老人面對貧窮和孤獨，面對着外界巨大的壓力和厄運的打擊，雖然他面對着那不可逆轉的命運——失敗，仍堅強不屈，勇往直前，無論面對死亡。但他並沒有放棄自己，而是努力維持自己的身份和尊嚴。雖然如此，但他還是勝利者，精神上的強者。

我始終忘不了書中說的那幾句話:“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”“一個人並不是生來要給打敗的，你儘可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”這是老人的信念，也應當是我們的信念，這種人們克服困難的堅不可摧的力量。

每當我們遇到困難時，只會退縮，只會屈服，正如老師請你發言，老師拋下一個世紀難題，要是叫你回答。而你只會選擇不回答，那就是退縮。正如媽媽叫你做件家務，而你不會做，就選擇不做，那就是向困難屈服……

那次，我也遇到了困難。那是一道奧數題。這道題的確很難，我反反覆覆地讀題，卻沒有一點頭緒。我一遍又一遍地畫圖，也並沒有理解。這時，我冒出了一個念頭：看看答案吧。

是的，我向困難舉白旗!我向它屈服，我遇到困難就退縮，這是失敗者纔會做的事情。我，沒有老人那樣的勇氣，沒有老人的信念，沒有老人的決心，我，面對小小的困難就向它低頭。好好想想他吧，再想想自己，我才認識到自己的失敗。我也認識到，成功，是由自己決定的!

老人與海讀後感6

《白叟與海》寫的是老漁夫桑地亞哥在海上的捕魚閱歷：白叟制服大魚後，在歸航途中又同鯊魚進行驚險的奮鬥。著作中的形象具有很強的標誌意蘊，他用大馬林魚標誌人生的抱負和人類作爲生命自身所不行避免的所具有的願望，用鯊魚標誌無法脫節的悲慘劇命運，用大海標誌變化無常的人類社會，而獅子則爲勇武強健，敵視兇惡，能發明奇觀的標誌，桑地亞哥則是人類中的勇士與強壯實力奮鬥的“硬漢子”代表，他那捕魚的不幸遭遇標誌人類總是與厄運不斷反抗卻不論如何都無法企圖去改變命運。

小說的悉數時刻十分緊湊，前後只需四天：出海的'前一天，以白叟從海上歸來爲引子，讓周圍的人物一個個進場，告知了他們與白叟之間的聯繫：一個酷愛他，跟他在一起學習垂釣的孩子馬諾林；一對十分自私的爸爸媽媽；一羣敬重他，但永久不能瞭解他的打漁人；一個關懷他的酒店老闆。白叟就日子在這樣的人物集體中，相比之下，他與世人有着顯着的不同，他很達觀，心胸開闊，是個經驗豐富、充溢決心、勤勞英勇、富於冒險、酷愛日子的質樸的古巴漁民。一起，這種輪輻式結構還能發生頭緒明晰明晰、中心會集傑出、故事簡練明快的作用。

海明威在《白叟與海》中一開端就設了兩個懸念：白叟一連84天一條魚也沒捉到，他預備第85天持續捕魚，他很時運不好（孩子的爸爸媽媽這樣看他），那麼，他能否捕到一條大魚白叟在感到他的力氣或許不支的情況下，以爲自己有決心有竅門，以爲像他這樣一個“乖僻”的老頭子會做好悉數的，那麼，他有什麼樣的決心和竅門他的“乖僻”又體現在哪裏呢這是讀者火急想要知道的，這股巨大的吸引力牢牢牽着你去尋覓你所想知道的悉數，最終讀完著作就會得到比較滿意的答案：白叟第85天捕到了一條特大魚，不過最終又失去了；他的決心便是打敗悉數困難，獲得最終的成功；他的竅門便是抵擋魚的悉數有利方法；他的“乖僻”體現在他那堅毅不行打敗的頑強性情上，懸念跟着情節的開展消失了，咱們對著作的整體精力也得以瞭解，這便是懸念設置的藝術作用。

老人與海讀後感7

“人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是這本書主人公聖地亞哥，在殺了他鯊魚後，自言自語說的一句話。而在之前，老人在大海上追逐這條大魚，已經連續兩天兩夜。餓了就靠海里的魚，渴了就靠帶來的水。海上空無一人，除了魚之外，無人可以聊天，無人可以傾聽。這讓老人越發想念他的小男孩。他總是很大聲的說話，對自己說，對那條大魚說。好像那說出來的話，給予自己勇氣一樣。一遍又一遍，我可以的，我一定可以抓到那條魚，帶回島上，給我的小男孩看看。我印象比較深刻的一句話，是他在跟一羣鯊魚鬥爭前，說的一句話：“跟它們鬥，跟它們鬥到死。”

是的，鬥到死。抱着這種決心，老人用盡力氣，用盡工具，最後戰勝了那羣貪婪的鯊魚。而當時，他只有一根短棍和一根艦柄。要知道，在勝利之前，一切都是未知。而當你抱着堅定的決心，不受任何的阻攔，拼勁自己的全力，即使是失敗，你也是失敗的成功者。

書不厚，可以一次就讀完，就像吃到美食的過程，你需要反覆在咀嚼中品味他帶給你的美味，呼吸它的味道。它把這個時間段裏最好的部分呈現在你的眼前。至於你，只需捧這本書，做好它那個最喜歡品嚐美味的吃貨就好。

這是一部初看可能有些無聊的作品。因爲它不像我們看的傳統小說一樣，有着豐富有趣的情節，也沒有漂亮帥氣的主角，更沒有很多場景。但在讀完這本書，可以看到表達了與人相關，與自然相關的.主題的探討。孤獨，勇氣，無主件，冷漠，硬漢，征服等，可以在這些思考中更好的去審視自己。這一切，正如本書的作者——美國作家海明威，得到的領悟一樣，人是有缺點的，和優點並存，同時人不能征服自然。

本書作者海明威，被認爲是20世紀最會寫小說的作家之一，他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱，就像本書中的老人。他的一生可謂是精彩至極，曾經參加第一次世界大戰，曾隨着狩獵隊到非洲，參加過第二次世界大戰。最後，開槍自殺。他的每一部作品，都是根據實際情況所寫。本書也是根據真人真事所寫，只不過主人公是他認識的一個漁夫。在一次出海捕獲了一條大魚，途中遇到鯊魚，最後戰勝了鯊魚，帶回來的大魚只剩下一副骨架。

故事的結局，也許令人傷感，但老人在我心裏，仍然是個英雄，值得我們所尊敬。他身上的那種精神，是值得我們當代人去學習，並弘揚的。

老人與海讀後感8

書，是一個擁有億萬財富的人，他不吝嗇，總是把財富分給大家。不管你只有一本書，還是有很多書，只要你肯看、肯要你就能得到。著名作家莎士比亞曾經講過：“書是全世界的營養品。”這個暑假我讀了《老人與海》這本書。

《老人與海》這本書把我們帶到了一位名叫聖地亞哥的古巴老漁夫的身旁，聖地亞哥是一位悲劇英雄，在人生的海洋裏與厄運頑強搏鬥，卻始終避免不了失敗，但他的信心從未消失，沒有任何東西可以摧毀他的意志和內心的驕傲。老人勇敢地承認自己的失敗，卻又十分確定着自己內心的力量。沒有人知道他的年齡和身世，只令他安慰的就只有孩子馬諾林，馬諾林並沒有孩子氣，他在老人那邊學到的不僅是捕魚的本領，還有自尊自強的精神。孩子所體現的是老人的過去，也是生命的延續。正因爲有了孩子，生活纔有了希望。馬諾林十分懂事，他在老人沒有捕捉到魚的時候請老人喝咖啡，在老人出海之前幫忙準備。最後在老人失敗而回的時候，他在老人身邊守着他，坐在他旁邊。事情是這樣的，老人在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，獨自在遠離陸地的海上遇見一了一條無比巨大的馬林魚，這條馬林魚是老人從來沒有見過也沒有聽說過的，它比老人的船還長兩英尺。經過三天三夜的'耐力和毅力的較量，老人終於戰勝了大馬林魚。（大馬林魚是老人成功與失敗的見證，它展現了大自然的壯觀和偉大。）這時候老人已經很疲憊了，但在反途的路中遇到了鯊魚的襲擊，（鯊魚是一切破壞力量的代表，是製造災難，阻止人們追求理想的各種惡勢力的象徵。）一條條兇惡的鯊魚被老人都一一戰勝了，但到了港口的時候就只剩下魚頭，魚尾和光禿禿的脊骨了……老人失敗了，沒有得到因馬林魚而獲得的錢，但是這只是力氣和肉體上的失敗而已，老人的信心和希望始終沒有毀滅過。就像書中所說的“人不是爲了失敗而生的！一個人可以毀滅，但不能被打敗！”

人本來就是強悍的，每一個人都有自己的人生限度，正因爲老人一次一次地挑戰自己的極限，這個限度纔會一直地擴張。不管老人是失敗還是成功，老人都是值得我們尊敬的。人生本來就是一種沒有止境的追求，它的道路很漫長、艱難，而且充滿坎坷，只要自己像老人一樣勇敢頑強地以一個充滿自信的心去迎接挑戰，我們將永遠是一個真正的勝利者！

老人與海讀後感9

初三暑假我在圖書館自習室偶然翻到了這本《老人與海》，從此我便與這本書結下了緣分。

這本書的作者是歐內斯特·米勒爾·海明威。1952年，53歲的海明威出版了《老人與海》。此書一經問世就備受好評，兩年後就獲得了諾貝爾文學獎，由此奠定了海明威在世界文學中的突出地位。

這本書的主人公是一位年老的古巴漁夫桑提亞哥。他在海上捕魚時，前84天一無所獲，第85天，他冒險去從未去過的深海打魚。有一句話說的好，幸運格外眷顧那些勇敢的人，桑提亞哥在第85天發現了一條大馬林魚，大馬林魚又名青槍魚，體長通常可達三米，性兇猛，是肉食性動物，這對於一個老漁夫來說可是一個不小的挑戰。桑提亞哥耗時整整三天才成功捕獲，本可以收穫一筆當時來說不小的財富，在迴歸途中其遭到鯊魚五次襲擊，他用魚叉船槳和刀子反擊，但最終抵不過鯊魚強悍的攻擊，在桑提亞哥回到港口後，大馬林魚只剩一副骨架，一切好像是一場夢。

這本書從結尾來看似乎是一個悲劇，八十四天一無所獲，下定決心去深海後也只是收穫了一副魚骨頭；但這個老人身上的品質卻不是悲劇，他具有着超人一般的.品質。面對困難，他泰然自若；面對困難，他迎難而上，這些品質恰好是20世紀中葉美國人所缺少的。人類不應向命運低頭，要有永不服輸的精神、積極樂觀的人生態度。在這本書裏，除了老人，還有一個叫明諾林的小孩兒，在書的後面，他提出要繼承老人的事業，這也是對老人的肯定，老人是孤獨的，在茫茫大海，僅有他一人獨行，但他又是不孤獨的，他的精神讓萬人敬仰，今後一定會有更多人向他學習。

這本書的情節不止引人入勝，語言也很優美，簡潔生動，揭示了人物的內心活動，特色鮮明，非常適合中學生閱讀。

這本書給我的收穫也很大，在過去的學習生活中，總有成績陷入低谷的時候，每當這時我總忍不住難過，可當我讀完《老人與海》後，我才明白：人不是爲失敗而生的，一個人可以被消滅，但不能被打敗。我以爲的挫折不過是一片小小的浪花，真正的勇士是敢於面對驚濤駭浪的，在以後的生活中，我也會像那個老人一樣直面生活給我的暴擊，正如書中所說，每一天都是一個新的日子，走運當然是好的，不過我情願做到分毫不差，這樣運氣來的時候你就有所準備了。

最後我希望沒看過這本書的人一定要看看，如果你正處於低谷，看完這本書你會備受鼓舞，如果你正處於春風得意的時候，也要看看，他會讓你沉下心來有所收穫。

老人與海讀後感10

這個寒假，我讀了一本書叫《老人與海》。這本書主要講述了一位老人常年獨安閒海上打魚。在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖着小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

在生活中，我們碰到了困難，也許會迎難而上；但也會畏難止步。比如說張海迪阿姨，她小時候雙腳就已經殘廢，但是她並沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折。她天天把詞語貼在牀頭、牆壁上、廚房……經過張海迪阿姨的不懈努力，她終於戰勝了挫折，而且還獲得了榮譽，爲祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經說過：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊！當我們碰到厄運和不幸時，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態度與厄運抗爭。

老人不也是這樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒，他儘自己最大的.努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。老人也說過醫生令我最難忘的話：“一個人並不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”當你碰到困難時，你一定不要被挫折壓倒啊！一個人的一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗，發現成功的曙光，把失敗看成是同鄉成功的必經之路。那纔是從失敗中獲取的最大的收穫。毛澤東主席曾經說過：“失敗是成功之母。”

我們碰到挫折時，應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的：“你若失去了金錢—你只失去了一點兒；你若失去了榮譽—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”

一個真正的輕者，只能被摧毀而不能被擊敗。

老人與海讀後感11

在《老人與海》中海明威爲我們塑造了一位名叫桑提亞哥的硬漢形象。這位硬漢是一位老漁夫，他在一無所獲的八十四天後終於捕到了一條巨大無比的馬林魚。這條魚比他的船還要長兩英尺，這條魚的力氣真是大，經過幾番周折他才把這條大馬林魚刺死。然而這時他卻又遇上了鯊魚，經過殊死的搏鬥他才得以脫身，但是馬林魚只剩下一副光禿禿的大骨架。《老人與海》讀後感（原創）

老漁夫最終勝利了嗎？不同的人會有不同的看法。有人認爲老漁夫沒有勝利，而鯊魚纔是勝利者，因爲馬林魚肉最後是讓鯊魚吃掉的。然而我認爲老漁夫纔是最後的勝利者。因爲他沒有向困難低頭，他用他頑強的意志擺脫了一個個難以想象的困境。他最終挺過來了，他最終向人們證明他行，他還是一個滿腹經驗，不會被困難擊垮的漁夫，還是一個地地道道的硬漢。老人與海在線閱讀

爲什麼海明威沒有讓老人帶回一條完整的馬林魚呢？我想是因爲這樣才更能體現出老人的.精神世界。老漁夫雖然沒有帶回一條完整的馬林魚但他卻帶回了屬於他自己的勝利。正如我們常說的一句話：結果並不重要，重要的是過程。他將自己的拼搏精神，自己的努力，自己不敗意志在與艱險的困境作鬥爭的時候呈現得淋漓盡致。這也正如他所說的：“我可以被催毀，但我不能被征服。”失敗並不會致命，但是如果我們被征服了，不能像老漁夫那樣充滿信心，那麼我們將永遠不能站起來。

對於一個漁夫來說，不能捕獲到任何海類產品是無可接受的屈辱與打擊。證明自己是一條艱難的道路，但在這條道路上仍有一個名叫明諾林的小男孩陪伴着他，與他一同接受着上帝對他們的考驗。這似乎也在暗示，老漁夫的身體雖然老了，但是他心靈深處的精神世界就如小男孩一般年輕，充滿活力。同時也表明了在這條路追逐前方的道路上老漁夫並不是孤獨寂寞的，也有像他一樣永不言敗、不向命運低頭的人在這條道路上奮鬥，拼搏。老人與海內容簡介

對於老漁夫，永不言敗是他一生的箴言，他一直把這句話印在心裏。是它給了這個硬漢釋放不完的力量。它就是讓老漁夫最後勝利的真正祕決。

永不言敗，這是我在《老人與海》中學到的唯一箴言。

老人與海讀後感12

人類的幸福和歡樂在於奮鬥，而最有價值的是爲理想而奮鬥。看完《老人與海》這本書後，我覺得老人有着一顆堅韌不拔的心，有着自己的理想和奮鬥目標，就算遇到許多困難，也不曾放棄。挫敗是人生的一段過程，雖然老人始終都沒有捕到魚，但他不會善罷甘休，就算被其他漁夫冷嘲熱諷，他也不在乎別人的看法，依然繼續捕魚。老人勇敢地追求着自己的人生目標，不畏層層險阻，即使是到了“山窮水盡疑無路”的地步，也甘願拼死一搏。或許他認爲：面對自己的人生理想，唯有拼過，努力過，纔不會遺憾。

鄧爺爺也說過：“一定要經常教育我們的人民，尤其是我們的青少年，要有理想。”一個沒有理想，沒有信仰的人，就會對自己要走的路感到茫然。如果沒有理想，萊特兄弟就不會發明飛機，圓了人類飛向藍天的夢;如果沒有理想，袁隆平就不可能培育出雜交水稻，解決了中國人多糧少的難題。有了理想，我們才能清楚而理智地規劃未來。

記得20xx年寒假，我開始備戰第一次書法比賽，面對神情嚴肅的考官，沒有經驗的我很緊張。我不但在筆畫的粗細和力度上寫不好，而且有的字都寫錯了。最後，我沒有獲獎。這次的失利，在我的書法學習過程中造成了極大的陰影，那段時間，我幾乎對自己失去了信心。這時，一個偶然的機會，我閱讀了《老人與海》這本書。我靜靜地翻閱，細細地品讀書中老人爲了理想而竭盡全力，堅持不懈的故事，一下子我感悟了很多。我若是也爲自己的理想竭盡全力，想必也會成功吧!我默默地鼓勵着自己，每天我都靜下心來，拿着毛筆在書桌前練字，老人理想的`力量激勵着我，終於，在今年的書法比賽中我獲得了少年組一等獎!

《老人與海》講述的是一股勇氣，一股爲理想而奮鬥的勇氣，爲了實現理想而竭盡全力的勇氣。儘管有時，烏雲遮住了藍天，困難遮住了通往實現理想的道路，但是在一陣甘霖的揮灑後，清新依舊，白鴿掛着風鈴沒入遠空，葉更綠，天更藍，陽光在露珠上不斷閃爍。人類的理想不停，信仰不停。依稀間，昨天的理想也是我今天的導航。

老人與海讀後感13

面對挫折，有的人精神頹喪一敗塗地，點對挫折，有的人眼淚猶如“一江春水向東淌”，面對挫折，而有的人則咬定青山不擡鬆“，初終深信成功的曙光的到來。在《老人與海》的這篇小說中客人公所鋪現的人不是生來就是被戰勝的，這種精神品德不得不令人欽佩。

歐內斯特，海亮威所著的《老人與海》曾驚動多個世紀，至昔無一例外每一位讀者瀏覽後皆會有一種無形的貨色碰擊着口靈。也許是某種精力，或許是某些語言特點，或者是……

《老人與海》塑制的是一位老人，名鳴亞哥，一個漢子，一羣鯊魚，面對出海84天沒逮到一條魚，老人絕不泄氣，面對釣住一條比漁船還大的大馬林魚，老人毫不害怕，面對大魚把船拖到遙海，老人三天打魚；兩天曬網，面對鯊魚襲擊，老人堅強格鬥，面對……在這些艱苦面前跟挫折眼前，老人沒有讓步，而是憑藉大家對幻想的尋求和摸索證明了人要獲得勝利，必需先教會剛強。

讀了《老人與海》，有一種撞擊心靈的東東油然而生。我曉得有一種精神能夠如舟般載你到達金色的此岸，這種此岸返去可看而不可及，在每一集體的心中永存。這即是堅韌鬥爭，堅持不懈。閱讀《老人與海》，爾心中種種輕睡的感到被深深的'喚醒。我也末於清楚“不經一番冷透骨，這得梅花撲鼻臭”的深入含意。在人生的旅途上，天空不會始終都是蔚藍的，陰鬱總是會呈現，途徑不會一直都是暢通的，荊棘總是會長謙。大海不會總是安靜的，波浪老是會涌伏。種種挫折與失敗對每一人來說都是不免的。曾經很多人都悲嘆本人的人生由太多的挫折與失敗，抱怨老天的不私，實在這有什麼不如意的呢？如果一個蚌殼不積聚太多的沙子，就不能展示出五彩的珍珠，假如一隻蜘蛛不閱歷風吹雨擊就不能織沒堅名的網，如果一枝臘梅不接收寒冬的考驗，就不能綻開出壯麗的花兒。因而挫折與失敗培養甜難後的光輝，豈非你就不抵賴這就是挫折的功績？

我生謝世，挫折取失敗在覓常不外，不挫折，你的己生將失往光輝，正如沒有陽光地地萬物將不復存在，不因降葉而哀秋不果雪融而悲冬不因挫折而悲生。讓咱們高聲吶叫———————讓狂風雨去的更激烈些吧！

老人與海讀後感14

人可以被毀滅，但他們不能被打敗。真正的戰士敢於面對慘淡的生活和滴血。

聖地亞哥是《老人與海》中的英雄。他已經是一個老漁夫了，年輕時他逐漸失去了旺盛的精力和敏捷的反應。他以捕魚爲生。在捕了大半輩子魚後，他仍然一貧如洗，沒有親戚。他只住在海邊一間破舊的小屋裏。更重要的是，他已經84天沒抓到魚了。每個人都認爲他運氣不好。甚至他的忠實追隨者馬諾林也被他的父母強行帶走。從那以後，他的生活變得更加孤獨。也許上帝在考驗他，給他貧窮、孤獨、厄運和衰老，但這些都不能俘獲他的意志和自信，所以他等待、期待並充滿希望。他堅信有一天他可以抓魚。

第二天，起初運氣不錯。他釣到了一條大鮭魚。他拖着他艱難地遊了兩天兩夜。沒有水和乾糧，他充滿信心，不想放棄。他以豐富的經驗和不屈不撓的意志戰勝了大馬哈魚。此刻，我也爲老人鬆了口氣。

但是，這真的是一個很大的驚喜。不幸的是，他在回來的路上引起了一羣鯊魚的注意。因此，他再次與鯊魚搏鬥，使用魚叉、刀子、棍子和犁。他忍受着。在這種情況下，他可以和鯊魚搏鬥。他從不抱怨。他趕走了鯊魚，匆匆回到岸邊。然而，上帝再次戲弄他，說——只是魚的骨架。

也許你會說：“啊，他慘敗了。他的努力和努力都白費了。”

事實上，事實並非如此。表面上，他失敗了，但他的'精神是成功的。我被他的精神感動了。當他筋疲力盡、傷痕累累時，他沒有放棄。他支持，堅持，堅持。他總是實現“一個人可以被摧毀，但不能被打敗”他已經成爲一個真正勇敢的人。

在人生的道路上，每個人都會遭受一些挫折和失敗。是的，我們怎麼能不經歷風雨就看到彩虹呢？此時我們應該放棄還是挑戰？桑迪亞之歌給了我們最好的答案，給了我們戰勝困難和自決的力量。

我記得看過郎朗彈鋼琴，深受鼓舞。我認爲這音樂很棒，並暗暗下定決心要成爲一名鋼琴家。然而，說起來容易，練起來難。當我演奏貝多芬的《月光》時，很難控制它，但現在我很好。我帶着一個破碎的頭開始彈奏，迫不及待地想放下鋼琴，但是當我想到聖地亞哥在海上與鯊魚搏鬥時，我咬緊牙關堅持住了。

在學校，當我彈鋼琴的時候，我的同學們圍着我，每個人都很羨慕我。我堅持不懈，每天努力工作。漸漸地，我的鋼琴技巧突飛猛進。我知道，我離夢想又近了一步。

是的，正如聖地亞哥所說，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。生活中總會有失敗和挫折。只要你努力工作，堅持不懈，你就能超越自己，成爲一個真正勇敢的人。

老人與海讀後感15

《老人與海》是海明威於1951年在古巴寫的一篇中篇小說是海明威最著名的作品之一。

整個故事敘述的就是關於一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民-聖地亞哥的故事，故事中還有關愛他的一個男孩，老漁民年輕過，愛過、出衆過、幸運過，歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚，卻無法帶走他英武的體格，帶不走他內心的高貴，更帶不走他的勇猛頑強。鎮上小男孩對他的深情和關愛，這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰生命極限生存下來的精神支柱。

交上背運的老漁民在近海一直無法捕到魚，於是他根據自己的經驗和判斷，決定勇敢地獨自一人去更遠的海域捕魚。歷經了常人無法容忍的千難萬險，老漁民不斷地挑戰自己身心的極限，終於捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來見過最大的一條。

他這麼喜愛這條魚，覺得他們之間有那麼多的相像。“它是靠吃活魚維持生命。它不是食腐動物，也不像有些鯊魚那樣，只知道游來游去滿足食慾。它是美麗而崇高的，見什麼都不怕。”這些話勾勒出老漁夫所欣賞的爲人準則：光明、磊落、英勇和高貴。

正如老漁民所想的：每樣東西都殺死別的東西，不過方式不同罷了。捕魚養活了老漁民，同樣也快把他害死了。現在，我們人類大量地開發自然資源，假若我們不帶着對自然的'愛任意開採，結果會不會也害死我們人類自己呢?

老漁民的所作所爲不正代表了人類在自然界的行爲嗎?他所思所想也不正是我們人類精神經常所至的嗎?

雖然，最後人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的後邊，魚赤露的脊骨像一條白線，還有帶着突出的長嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻一無所有。但是，人們仍能如此真切地感受到這條魚的偉岸和捕魚者的力量，令明者震撼!

“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最後說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”.這些不能被打敗的是勇氣，這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是：那男孩使得老人活得下來!“愛”是人類生存下去動力!

自從我讀《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。