（通用）《老人與海》讀後感

當細細品完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的《老人與海》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《老人與海》讀後感1

懷中抱着一本《老人與海》，心中仍盪漾着桑提亞哥老人那永不服輸的吶喊聲，那樂觀爽朗的笑聲。讀完《老人與海》心中有不盡的情。

《老人與海》敘述的是一位老漁民桑提亞哥出海捕魚的故事。老人接連84天沒有捕到一條，但他並不灰心喪氣，而是意志更堅定地決定再出海。在充分的準備下，老人獨自一人出海了。終於，他捕到了一條大馬林魚。他與一條大魚和一羣鯊魚搏鬥了兩天兩夜。他帶着今生的馬林魚骨回家了，生活依然和以前一樣，只不過在我心中留下了無盡的回味。在生活中，我經常會遇到一些困難，可沒次都是知難而退。從沒有想過去直視困難，甚至沒有膽量去戰勝困難。讀完《老人與海》我看到了人的勇氣與不屈不撓的精神。要知道我所遇的困難在老人桑提亞哥面前根本不值一提。老人的一句話“人可不是早出來要被打誇的，可以消滅一個人，卻不能打垮他!讓我恍然大悟。我應該不怕困難，與挫折搏擊，只有這樣我才能更強。戰勝一次困難，可以說我離成功更進一步。我一定要做一個打不垮的人，像桑提亞哥老人一樣的堅強。

文章不僅僅停留在一個故事上更具有深刻的象徵意義。《老人與海》是海明威一生的`藝術總結，文中老人是人類的代表，他象徵着人類的力量；男孩和獅子是勇氣和青春的象徵，大海和馬林魚、鯊魚代表着大自然。大海象徵着瞬息萬變的社會，馬林魚象徵目標和理想，鯊魚象徵邪惡和厄運。而我則像在人生的路途中與厄運搏鬥。如果我沒有老人一般的堅強和勇氣，沒有戰勝厄運的決心又如何生存下來。

海明威在桑提亞哥這個人物中融入了美國人的思想。我覺得美國之所以強大是因爲美國人有一種不服輸的鬥士精神和積極向上的樂觀人生態度。作爲一個炎黃子孫，我們應該向桑提亞哥老人一樣，無論遇到多大困難都應該坦然面對，頑強拼搏。無論怎樣，危難困苦的逆境中，我們都要保持人的尊嚴和勇氣！

《老人與海》讀後感2

讀了《老人與海》，我便被主人公樂觀，勇敢與執着的硬漢形象所深深吸引。

主人公桑迪亞哥是位“背運”的老人，連續84天沒有捕到魚，第85天出海，經過兩天三夜的搏鬥，最終捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚。然而，天有不測風雲，在歸航途中，多次遭遇鯊魚襲擊，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。在這期間，老人以非凡的勇氣，驚人的毅力，忍受着常人難以忍受的孤獨，飢餓，疲勞和傷痛，一次次地超越人類的極限。但我們從中沒有看見一滴失敗者的眼淚，卻分明看到強者失敗時高傲的微笑，他是一個硬漢，是一個雖敗猶榮的英雄。

這是一場孤獨的歷程，一個人划着一條小船緩緩地駛向遠海，被大魚拖着在漫無方向，複雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣，老人只能和自我對話，和魚對話，和大海對話。

“一個人並不是生來要給打敗的，”“你盡能夠把它消滅掉，可就是打不敗他。”外在的肉體能夠理解折磨，內在的意志卻是神聖不可侵犯的。被打敗的能夠是肉體，但絕不能是我們的意志。最大的敵人永遠都是自我，當一個人的意志堅不可摧時，那麼便沒有任何事物會再讓你畏懼。

所謂的“背運”，從未在老人心裏起過一絲漣漪，他在大海上時刻面臨着生與死的挑戰，卻始終沒有產生退縮的`心理。而反思我們此刻所定義的挫折，磨難，難以跨越的荊棘，是何等的膚淺。或許，應對這些，老人的臉上僅有淡淡的不屑。

儘管老人最終並沒有將大馬林魚安全地帶回家，不是最終的勝利者。可是從另一個角度看，老人難道就不是一個令人崇敬的勝利者嗎?因爲他至始至終，都沒有向大海，向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協和投降，他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上，殘破的小船，冷冷的海風夾雜着濃烈的血腥味，也許這纔是人真正害怕的，唯有不羈的靈魂，才能與大海對抗，與自然對抗，與命運對抗，這纔是真正的偉大，即使他不曾成功過。

《老人與海》讀後感3

這本書非常的奇妙，彷彿有一種不能說清楚的魔力吸引着我，封面是一個老人在一隻破舊的小船上，雙手撐着船沿，雙眼無奈地向海裏張望。彷彿那裏面浸沒着他的信心，他的勇氣。

老人叫聖地亞哥，連續84天沒有捕到魚，天天悶在家裏睡覺，夢到那金黃的獅子，那金黃的獅子，彷彿在我的腦海裏吼叫，那一聲聲的怒吼，穿透了我的心臟，我不禁顫抖了一下，它是在證明自己的力量吧，想展示自己的尊嚴吧，他高傲、不屈且強大，老人渴望的是這個吧。當老人在海上與大馬哈魚搏鬥時渴望的是這個吧！當老人與鯊魚搏鬥時渴望的`是這個吧！當老人帶着一副魚骨頭回到家時也依然渴望的是這個吧！其實，他已經做到了，有不屈於現狀的鬥志，有着號稱“最大力”稱號的力量，儘管面對着大海，他失敗了，但他沒有被打倒，如書中那句話“一個人可以被毀滅，但絕不會被打敗“。

”生活總是讓我們遍體凌傷，但到後來，那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方“這句話吸引住我的視線，令我感到恐懼，道理大家都懂，但真正做到的人有幾個？大概我就是那大多數人吧，今天在這裏跌倒了，下次再經過這裏的時候，心裏會猶豫吧，甚至是恐懼，“我會再次跌到吧？上次跌的可不輕呢。”是啊，人們都會說“哪裏跌倒就從哪裏站起來。“但是站起來了，下一次還有勇氣再從這裏走一次嗎？

”人不抱有希望是很傻的。“在沒有失敗，人人手中都握着勝利的門票，上帝賦予我們生命，思想，爲什麼不好好利用呢？作者是這麼想的，老人也是這麼想的，他再次出海捕魚的時候心裏就抱着滿載而歸的希望吧，在遇到一條大馬哈魚時，心裏是抱着肯定能捕到的希望吧，那麼我們有自己的希望嗎？這是個有趣的問題。面對着人生的苦難與困境，我們應該抱着不服輸的希望吧，哪怕結果不盡人意，但是還是不能放棄希望，那是愚蠢的。

在人生的苦海中，我們應揚帆起航，不放棄、不屈服，同老人一般，同那金黃的獅子一般堅韌地與大海搏鬥下去！

老人與海讀後感高中

老人與海讀後感500字高中

老人與海讀後感600字高中

高中生《老人與海》讀後感範文

《老人與海》讀後感

《老人與海》讀後感4

人可以被毀滅，但絕不會被打敗。

——題記

夕陽的步履，緩慢而從容，一步步接近那道寬闊靜默的山樑。夕陽的紅，也漸漸達到了高潮，紅的炫目，紅的攝魂奪魄！我靠在牀頭，細細品讀《老人與海">老人與海》這本書。

這本書描寫了一位漁夫在海上捕魚，經過84天，他還沒捕到一條魚。等到第85天時，他決定去漁夫們從未去過的深海捕魚以證明自己的能力與勇氣。在海上，老人捕到了一條大馬林魚，可是在返回的途中，老人遇到了鯊魚的5次襲擊，當他回到港口時，大馬林魚只剩下赤裸裸的.白骨頭了。

小說中的主人公聖地亞哥，塑造了一個硬漢形象，他雖年邁、衰弱，但卻熱愛大海，迷戀捕魚，海洋賦予它一種無畏的勇氣和樂觀精神，他知道人生是一場孤獨的戰鬥，然而面對失敗，面對死亡，他卻毫無懼色。在向大馬林魚和鯊魚挑戰的過程中，他表現出來的是一種必勝的信念和頑強的性格，是一種精神的不屈，唱出了“一個人並不是生來就可以被打敗的，你儘可能消滅他，可就是打不敗他。”這首人類精神的讚歌，鼓舞着一代又一代的人。

生活中，有多少人在追夢路上因爲遇到了挫折而半途而廢。在我記憶中，我從小就特別愛繪畫，於是我請求媽媽給我報了繪畫班，在學習的過程中有好幾次要畫人物面部特徵的時候，因爲畫的不成樣而感到十分枯燥無味，甚至還多次想矇混過關和放棄這門藝術。可媽媽會告訴我，我不能半途而廢，我照媽媽話去做，後來越學到後面，我畫的畫越來越好看，心中的成就感彷彿就要涌上山頂，時不時的發生感慨：幸好當時沒有放棄，要不然怎麼會有今天的成就呢？

火紅的夕陽已從山腳緩緩退去，它將最後一抹餘暉留給人間，讓這份禮物成爲這一天最美的風景。我輕輕將捧在手中的書合上，思緒還久久徘徊於《老人與海》這本書中……

《老人與海》讀後感5

《老人與海》的主人公是一位勇氣可嘉的老人，他充滿了自信，在一連八十多天沒捕到魚的情況下，還堅持出海，好不容易釣上大魚，但魚卻拖動了小船，向遠方駛去。老人毫不驚慌，在缺水斷糧的情況下，他卻沒放棄，依靠一點水和捕到的一點魚保存體力。好不容易，魚顯出了自己的弱點——魚捕到了。但魚血引來了鯊魚。老人爲了保魚，奮力趕鯊魚。最後魚還是被吃光，但老人卻受到讚揚。

我覺得老人的意志，耐性和勇氣都來源於他的自信。他很相信自己的.能力不然他早就放棄了這條大魚，也不會讓我們看到這樣的一個不畏險阻，追求夢想的，充滿勇氣的老人呢？

看到他一個老人都那麼對自己有信心，而且那麼有勇氣，我不禁想到了以前的我總是遇到困難就像退縮。

記得，有一次。上語文課時，我很想回答老師的問題，爲了說話不結巴，我乾脆把答案寫在書上，看着一個個同學踊躍回答，我也想試一試。可才把手舉起了一點。我突然想到，：我會不會答錯？我猶猶豫豫，想了半天，也沒把這沉重的手舉起來，直到下課。

現在，當我讀完《老人與海》這篇文章，我頓時開竅了你！這老人八十多天沒捕到魚都信心滿滿，相信自己一定可以應付大魚；在面對衆多鯊魚，也從容應付！我怎麼能不相信自己，沒勇氣呢？況且，我也沒經過什麼多大的失敗呀！於是，現在我打算鼓起勇氣，不在膽小！

讀完《老人與海》，我總結道了一個大道：只要自己的條件不算差，就要對自己充滿信心。信心就是力量哦！只要充滿信心去做好自己，那你就是成功的，因爲你克服了自卑。

別忘了，主人公可只是一位老人。大家都說，人老了，就不方便，並覺得離死亡近了。可主人公卻不服輸，他不就捕到大魚了嗎？儘管大魚被鯊魚吃光了，但他卻得到了大家的認可了！他擁有了一顆自信，不老的心，他成功了！我感謝這本書給我帶來的感觸和啓迪。

《老人與海》讀後感6

“一個弓着腰，穿着一身舊的褪色衣服的老人邁着蹣跚的步子，手裏拿着餅乾丁，喂海鷗的老人”這幾天總浮現在我眼前。他活靈活現，那樣生動，他就是我們課文《老人與海鷗》中的主人公——海鷗老人。海鷗老人與海鷗相依爲伴，老人對海鷗產生了真誠而深厚的感情，海鷗也對老人報以深厚的感情，老人死後，海鷗依依不捨的圍着老人的照片鳴叫，久久不肯離去。

正是因爲老人對海鷗付出了真情，海鷗才能對老人如此依戀。真情無處不在，真情無處不需要，人與人的和平相處需要真情，朋友之間的'互相信任需要真情，人與動物產生感情需要真情。真情就如一隻無形的手，能將兩者相聯合。

我想起了前一段時間，我們班發生的一個故事：KL是我們班上一個智力上有缺陷的同學，每天說話都說不清楚，寫字也讓人有些看不懂，而且特別髒，口水流的到處都是。爲了促進同學間的友誼，老師讓後面的女同學，每人都必須和他坐兩週。ZX是我們班一個女生，這次是輪到她和KL坐，她當然非常不願意。下午她要方塊隊訓練，正好不願意和KL坐在一起，趕緊早早的走，晚晚的回。放學了，教室裏亂哄哄的，忽然KL沙啞的說：“嘿，我幫ZX抄作業。”他的聲音模糊不清，但是卻異常響亮，把我們驚了一跳，紛紛回頭看他，只見他認真地握着筆，眯着眼睛看着作業，看一下低頭寫一點。ZX回來後，沒想到竟然又哭了，她不希望KL動她的東西，更不希望他寫她的本子。但是KL依然對ZX很好，有時作業堆到講臺上，KL都會上去拿走兩份作業，一份是自己的，另一份是ZX的。ZX也漸漸地對KL好了起來，有時還幫助他。當兩週過去了，老師卻忘了給ZX調座位，人人都提醒ZX換一下，可是ZX卻笑着說：“沒關係，KL蠻好的。”

就連這樣的兩個看似水火不容的人，通過幾個沒有言語的真誠動作，都能產生友誼。真誠是多麼重要！我相信，只要對別人付出了真誠，別人也總會回報與你真誠！

《老人與海》讀後感7

這個暑假，我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨安閒海上打魚．有一次他掉到了一條大魚，可是在回到的路上碰到了成羣的鯊魚．老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥，鯊魚把能吃的肉都吃完了．結果老人拖回去的只是一副大魚骨架．

在生活中，我們碰到了困難，也許會迎難而上；但也會畏難止步．比如說張海迪阿姨，她小時候雙腳就已經殘廢，可是她並沒有向挫折屈服，而是以進取、樂觀、自信的態度去挑戰挫折．她天天把詞語貼在牀頭、牆壁上、廚房……經過張海迪阿姨的不懈努力，她最終戰勝了挫折，並且還獲得了榮譽，爲祖國做出了自我的貢獻．魯迅先生以往說過：“偉大的胸懷，應當表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自我的不幸．”是啊！當我們碰到厄運和不幸時，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態度與厄運抗爭．

老人不也是這樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒，他儘自我最大的努力與生活中的'磨難做不屈不撓的鬥爭．老人也說過醫生令我最難忘的話：“一個人並不是生來就要給打敗的，你能夠消滅他，卻不能打敗他．”當你碰到困難時，你必須不要被挫折壓倒啊！一個人的一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗，發現成功的曙光，把失敗看成是同鄉成功的必經之路．那纔是從失敗中獲取的最大的收穫．毛澤東同志以往說過：“失敗是成功之母．”曾任美國總統的林肯一生遭碰到

無數次失敗和打擊．然而，他英勇卓絕．他從0832年失業後，他經過了13次競選，然而有12次的競選是失敗的．他在最終一次，也就是0860年的時候林肯最終當選爲美國總統，他最終成功了，這是一件多麼令人興奮的事情，他的努力最終得到了回報．

我們碰到挫折時，應當要勇敢應對，在困難面前迎難而上．我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量．正如歌德所說的：“你若失去了金錢—你只失去了一點兒；你若失去了榮譽—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了．”

此刻我們努力起來，他們永不言棄的精神感動並激勵着我們個個人吧！

《老人與海》讀後感8

今年寒假，我讀了美國著名作家海明威寫的《老人與海》這本小說。

這本書的封面很有特點，整個封面以淺藍色打底，在海浪的前面，一個坐在小船上的老人正在收繩子，繩子的另一端是一條大魚。畫面非常的引人入勝，也使我產生了濃厚的興趣來閱讀，使我一口氣就把這本書讀完了。

小說寫的是一位年近六旬的老漁夫桑提亞哥在一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍然不肯認輸，而充滿着奮鬥的精神，終於在第八十五天釣到了一條超過自己漁船數倍的大馬林魚。大魚拖着船往大海走，但老人依然死拉着不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之後，他終於殺死大魚，把它拴在船邊。後來又因爲大馬林魚傷口的魚腥味而引來了鯊魚搶食。但老漁夫仍不願就這樣放棄，最終突出重圍，老人精疲力竭地拖回一副魚骨頭回到漁港，讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想：這裏離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，十分佩服這位老漁夫，因爲她沒有安於現狀，而是向着更大的目標前進。再看看我們，平時獲得一點小成績就沾沾自喜，真是太不應該了。我們是祖國的未來，應該像這位老漁夫一樣胸懷大志，去追求更好、更大的`目標。

當我讀到老漁夫歷經艱辛，終於將大馬林魚制服時，我的心像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老漁夫那種毫不畏懼、堅持不懈的精神。雖然知道對手實力很強，但他絲毫沒有退縮，而是迎難而上，正是因爲有了這種精神，老漁夫才贏得了這場生死較量的勝利，我們的生活和學習中也要學習老漁夫的精神，做事不怕困難，才能取得成功。

這個在困難面前表現出無比的堅強和勇敢的老人，深深地印在了我的腦海裏。在困難面前，如果心中充滿力量，不低頭，永不服輸，用樂觀的態度來對待，相信奇蹟就一定會出現。

《老人與海》讀後感9

《老人與海》是美國作家海明威最具盛名的代表作，它講述了一個並不複雜的故事：一位老漁夫—桑地亞哥打魚爲生，已接連84天出海打魚都空手返回。到了第85天，桑地亞哥在離陸地很遠的一片海面上意外發現了一條巨大無比的馬林魚，他欣喜若狂。當他帶着這條馬林魚返航時，因馬林魚身上濃重的血腥味引來了鯊魚，成羣的鯊魚趕來把魚肉啃噬一空，而桑地亞哥運回岸的只是馬林魚那巨大的魚骨。

《老人與海》這本書給我很多啓示，其中，我印象最深刻的一句話是：“人不是爲失敗而生的。一個人可以毀滅，但不可以被打敗。”在生活中，我們難免會遇到各種各樣的困難，甚至失敗無數，不論怎樣，我們都應該積極地面對它們，要有一顆永不言敗心。

什麼是永不言敗？永不言敗就是跌倒了要重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒，再一次爬起，永遠不失去對生活的希望，不會失去自己人生的夢想！這讓我想起了葛林·康漢寧博士，他小時候在一次火災中燒成重傷，下半身失去了知覺，只能靠輪椅來“走路”。可他並沒有自暴自棄，而是堅強地活了下去，並大聲宣誓：“我一定要站起來！”從此，這個信念一直在他的心裏。於是，他每天扶着牆練習走路。一天清晨，當他再次扶着牆行走時，一陣鑽心的疼痛從下肢傳來，他的下半身恢復了知覺。大學期間，葛林·康漢寧還被選入田徑隊，跑出全世界最好的成績。而我呢，就像一隻“縮頭烏龜”，一遇到困難就退縮，害怕嘗試，害怕失敗。小時候學過古箏，因學習的`曲子越來越難便放棄了，現在想想還挺後悔。去年學習游泳，爲了防止小時候悲劇重演，我在學游泳時，不斷地告誡自己：“一定要堅持，堅持就是勝利”。現在，我可以非常得意地告訴大家，我不但學會游泳，而且愛上了游泳。

失敗並不可怕，可怕的是屈服於失敗。一旦屈服，那麼所有的夢想都不會實現。我認爲，人生就像老漁夫出海捕魚，要勇於面對挑戰，即使沒有成功，我們同樣是生活的強者，我們的生命也會因爲付出了努力而精彩。每個人最大的敵人是自己的內心，而不是外在的一切。只要堅持到底，永不放棄就會取得成功。

《老人與海》讀後感10

這是一位普通的老人，每天步行二十餘里，只爲給海鷗送餐，十年如一日；這是一羣重情意的海鷗，當老人去世時，他們肅立、鳴叫，就如老人的兒女。

這是一首真情的讚歌，讓我們真切地感受到人與動物之間最真摯的情義。它就是課文《老人與海鷗》

課文講述了一個感人的故事。十多年前，老人在湖畔偶遇一羣北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此，老人與海鷗結下了不解之緣。每逢冬季來臨，海鷗便成羣結隊地來到翠湖之畔，老人也像趕赴約會似的，每天到翠湖之畔去喂海鷗，風雨無阻。他視海鷗爲兒女，給它們起名字，喂餅乾，照顧傷病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，後又肅立不動，像是爲老人守靈的“兒女”，不忍離開自己的親人。課文語言樸實，平凡中包含深情，令讀過的人無不爲人與動物這樣真摯的感情而動容。作者抓住了老人的動作、神態和語言及海鷗的動作的描寫，來突出老人與海鷗之間這種深厚的情義。“過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前後站成兩行。它們肅立不動，像是爲老人守靈的`白翼天使。”讀到此處，我有些哽咽。爲了去世的老人，也爲了那一羣深通人性的海鷗。誰說動物沒有感情？它們和我們人一樣有着豐富的情感。原來，鴿子也是有靈性的，它也知道滴水之恩當涌泉相報。它讚美了人與動物之間和諧相處的美好關係，也展現了動物與人類之間生死相依的濃濃親情，讀來感人至深。

動物也有情感，它們心中的愛絲毫不會比人類少，甚至比我們更爲驚天動地。而只有和動物和諧相處，我們才能感受到動物們的真情。我們對它們所付出的任何一份感情，都能得到它們加倍的回報。正因這樣，人間纔會出現那麼多人與動物和諧共處的動人畫卷。

現在，有越來越多的人加入保護動物的行列中去。我彷彿看到了有那麼一天，動物和人類和諧共處在同一片藍天下，相親相愛！

《老人與海》讀後感11

“人可以被毀滅，但是不可以被打敗！”

《老人與海》講述的是一個遠近聞名的捕魚好手桑提亞哥老人，但他最近黴運當頭，一連84天下海，竟沒有捕到一條魚，第85天，老人照常出海。這天，他釣到一條大馬林魚，大魚拖着船往大海走，但老人仍死拉着不放。沒有水，沒有食物，沒有武器，左手抽筋也沒有放棄。經過兩天兩夜的奮戰，他終於征服了那個龐然大物，就在老人要把大魚拖回去的時候，大批的鯊魚被吸引而來，爭先恐後的搶吃大魚。筋疲力盡的老人雖然竭盡全力與鯊魚搏鬥，可還是改變不了魚被吃光的命運。最後，老人拖回一副魚的骨架，他回到家躺在牀上，只好在夢中去尋回往日美好的歲月，以忘記現實的殘酷。

老人面對的即便是不可征服的大自然，也可以獲得精神上的勝利，也許結果是失敗的，但在奮鬥的過程中，我們看到的是一個頂天立地的大丈夫。這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得，做人不應該被困難所征服，應儘自己最大努力與生活的磨難做鬥爭。人生本來就是一種無止境的追求，它的道路漫長，艱難而且充滿坎坷，但只要勇敢頑強的以一顆自信的心迎接挑戰，就會成爲一個強者。

“一個人並不是生來就要被打敗的”。不可否認，只要是人都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝他而不是去屈從他的時候，無論最後捕到的是一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因爲一個人生命的價值已在那過程充分體現了。曾經爲自己的理想努力追求過，奮鬥過，難道他不是一個勝利者嗎？

人生路上，無數艱難與坎坷。只要勇敢的.迎接挑戰，不管成功與否，都是一個真正的勝利者。老人是渺小的但又是偉大的，因爲他的意志是那樣的堅強，同時也顯示了人類在面對困境絕境時所持有的態度，那就是勇敢的面對，無謂的超越，積極的奮鬥。

《老人與海》讀後感12

看到這本書，那位老人又浮現在我的眼前。

那位老人，是一位平凡的老人，但他意志卻不平凡，是普通人沒有的……

那位老人，是一名老漁夫，他連續八十四天都沒有捕到魚。起初，有一個叫曼諾林的男孩跟着他一起出海，但是過了四十天都沒有捕到魚，他便被父母安排到另外一條船上去了，因爲他爸爸覺得跟老人不會交到好運。第八十五天，老人清早就把船劃出很遠，意外地掉到了一條必穿還打的魚。他和魚周旋了兩天，終於捉住了它。但魚在海上留下一道血的蹤跡，引來許多條鯊魚的搶奪。老人奮力與鯊魚搏鬥，但回到家時，魚只剩下巨大的骨架，老人也累得倒在地上。孩子來看老人，他認爲老人沒被打敗。老人睡着了，還夢見了獅子。

看，這難道不是一位永不言敗的勝利者嗎?這位老人面對貧窮和孤獨，面對着外界巨大的壓力和厄運的打擊，雖然他面對着那不可逆轉的命運——失敗，仍堅強不屈，勇往直前，無論面對死亡。但他並沒有放棄自己，而是努力維持自己的身份和尊嚴。雖然如此，但他還是勝利者，精神上的強者。

我始終忘不了書中說的那幾句話:“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”“一個人並不是生來要給打敗的，你儘可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”這是老人的信念，也應當是我們的信念，這種人們克服困難的堅不可摧的力量。

每當我們遇到困難時，只會退縮，只會屈服，正如老師請你發言，老師拋下一個世紀難題，要是叫你回答。而你只會選擇不回答，那就是退縮。正如媽媽叫你做件家務，而你不會做，就選擇不做，那就是向困難屈服……

那次，我也遇到了困難。那是一道奧數題。這道題的`確很難，我反反覆覆地讀題，卻沒有一點頭緒。我一遍又一遍地畫圖，也並沒有理解。這時，我冒出了一個念頭：看看答案吧。

是的，我向困難舉白旗!我向它屈服，我遇到困難就退縮，這是失敗者纔會做的事情。我，沒有老人那樣的勇氣，沒有老人的信念，沒有老人的決心，我，面對小小的困難就向它低頭。好好想想他吧，再想想自己，我才認識到自己的失敗。我也認識到，成功，是由自己決定的!

《老人與海》讀後感13

“一個人可以被毀滅，不能被打敗。”這句振聾發聵地名言，既是對《老人與海》主人公聖地亞哥最簡明扼要的概括，也成爲了數十年來“硬漢”的座右銘。

已經84天沒有捕到魚的老漁夫聖地亞哥，在第85天出海時，歷經三天三夜的搏鬥，終於捕到了一條大馬林魚。但返航的路上，又遭遇鯊魚的襲擊，已經精疲力竭的老人，仍頑強的用魚叉、用綁在槳上的刀，甚至短棍和舵把與鯊魚搏鬥，最終帶回岸上的卻只有大馬林魚的白骨架。唯結果論，聖地亞哥老人顯然是失敗者，一番拼搏一無所獲；唯精神論，聖地亞哥老人卻凸顯着“硬漢”的人格光輝，堅毅好勝，絕不服輸。

每個人都有所謂的“命運”，“命運”即指對個人而言，所謂的“天花板”。聖地亞哥老人雖不是無能之輩，但面對“命運”，有着諸多無奈：作爲富有經驗的漁夫，用了84天，卻不能讓一條魚上鉤；歷經三天三夜釣到一條大馬林魚，卻發現在鯊魚面前，無力捍衛自己的辛苦收穫。也許這條大馬林魚本就超出了聖地亞哥老人的“命運”，就算勉強捕到，也無法在一羣鯊魚面前將它完整帶回。所以，失敗彷彿是老人的“宿命”，無論他多英勇，多堅韌，都逃不出這種宿命，但對於“失敗”，也可以有兩種界定：歷經數番搏鬥，帶回的只有大馬林魚的骨架，老人沒有達到預期的目的，這是結果上的失敗；老人面對“命運”，從未放下手中的武器，也從未喪失繼續鬥爭的信心，老人勇於向人生的“天花板”挑戰，歷盡磨礪而不曾喪失信心，從這一層面看，老人從不是失敗者，也許更適合老人的稱謂是：落寞的英雄。

每個人在生活中的某一刻，無論能力高下，資源多寡，都會面對類似的“大海”與“鯊魚羣”，正如老人每天走向大海一樣，很多人每天也走向與他們的“命運”鬥爭的戰場，也許他們也難逃失敗的宿命，但只要不放下手中的武器，不喪失對生活的`信心，終有人將衝破“命運”的掣肘，書寫新的篇章。正因如此，伴隨歷史車輪的前進，人類看到了越來越廣闊的“大海”，獵獲了越來越多的“大馬林魚”。而從另一層面，那些“不能被打敗“的強者，就算始終無法衝破失敗的命運，憑藉他們的頑強與不屈，也終會收穫他們內心的坦然。

《老人與海》讀後感14

“動物有感情嗎？”這個天真的問題是我四歲的時候問媽媽的。雖然我現在已經知道，動物是有感情的，但是我知道的只不過是這一條，就在今天，我知道了動物和人之間的“親情”。

今天，我們學習了一篇文章，叫做《老人與海鷗》，老人和海鷗之間發生了什麼，讓我給大家介紹一下：在一個冬天的`早晨，作者與朋友來到翠湖，在喂海鷗的人羣裏，看見朋友所說的和海鷗像親人一樣的那位老人，這位老人十分貧窮，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。

作者還發現老人在喂海鷗時，抑揚頓挫地唱着什麼？仔細一聽，原來是親暱的變了調的地方話。“紅嘴”、“老沙”、“獨腳”、“公主”……在這麼多海鷗中，老人居然可以認出它們，並且準確無誤。

作者的朋友告訴作者，這位老人在十多年前就開始喂海鷗，一到冬天，老人必然會來，這簡直是血濃於水的親情呀！

沒想到十多天過去了，傳來噩耗，老人去世人，作者把老人最後一次喂海鷗的照片放大，做爲遺像，放在翠湖邊，令人意想不到的事情發生了，海鷗自動站成兩豎排，爲老人守靈。接着作者把老人的遺像搬去靈堂時，海鷗極力向遺像撲去。

當老人的遺像被運到靈堂時，心中一定想着飛翔的鷗羣。

哦！這是多麼血濃於水的親情呀！每到冬天，老人必然會來。儘管老人很貧苦，但是他依然把錢省下來，給海鷗送餐。

我不是海鷗，但想想，我還不如它們。

媽媽起早貪黑地幫助我學習，可是我卻對媽媽的嘮叨很不耐煩。

媽媽在我上學之前每次都給我裝滿水，有一次我口渴了，沒有水，我卻對媽媽大喊大叫。

媽媽有一回晚了一點來接我（那是個冬天），我在路上不停地問：“爲什麼不快點來接我呢？”

……

我是沒有海鷗懂得感恩嗎？不是，當然不是。而是我心中的不滿壓過了感恩。

我們每個人都應該學會感恩，獻出一份愛，就會得到一份情。

《老人與海》讀後感15

“他爹，咋辦，後天娃就訂婚了，這錢還不夠。”

“唉，他娘，我再想想辦法。”

“他爹，就剩明天一天了，女方的錢都推好久了。”

“他娘，我看今晚我再出趟海得了。”

“不行，他爹，今夜有大風，出事咋辦？”

“他娘，沒辦法，只能這樣了。”

“唉！”

老人渾黃的眼睛看了看昏暗的油燈，用佈滿老繭的手捏滅了只剩一小截的旱菸，起身向屋外走去

天已全黑了，不知什麼原因，天上沒有月亮，烏濛濛的一片，老人拿起魚網，走上破帆船，費力的將船推進海里，回頭望了一眼，用手握住胸前的十字架，輕輕的吻了一口，便開始出海。

空中依舊烏濛濛的，天空毫無半點光亮，老人憑着感覺在海中摸索，望着無際的海，老人坐在船上，抽着旱菸，岸邊有妻子在爲他祈禱，老人深吸了一口氣，站起來第一次撒網，老人心中默唸，千萬要有收穫啊，時間在慢慢消去，船漸行漸遠，老人感到魚網有些沉甸。

天空開始更加昏暗，時時有清風擦過老人的臉，老人一把拽起魚網，大量的魚讓老人心中感嘆，可以賣個好價錢，想到兒子可以成婚，老人嘴角的微笑又浮現。

海面已不再平靜，風越來越強悍，老人的船已偏離方向，老人守住滿載魚兒的.小破船，網再次被撒下，老人希望可以多賺些錢，浪已不再平靜，水中的魚羣越來越晃眼，老人忘記了家中的妻子，忘記了風暴的到來，老人一次次撒網，將魚捕上船，黑色的海水翻滾由遠至近，老人的船開始亂竄，老人的笑容已經展現，如此多的魚可以令他明天賣些錢，老人打算回去告訴妻子這個好消息，但爲時已晚。

翻滾的大浪拍了過來，老人護住魚兒，趴在船上，暴風在吹，大雨降臨，豆大的雨珠打在老人的脊樑，老人掌舵尋找回家的路，危險一次次襲來，老人已沒有力氣阻擋，終於，又一個大浪翻到船前！

天明，妻子在海邊，望着海面，遠處只有幾片碎木板！