【精華】活動方案集錦八篇大綱

爲了確保事情或工作紮實開展，通常需要提前準備好一份方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼什麼樣的方案纔是好的呢？以下是小編整理的活動方案8篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

國家教育部、省教育廳、市教育局下發文件要求各中小學校開展20xx-2015學年“一師一優課，一課一名師”活動，該活動要求省示範性高中專任教師應全部參加本次活動。爲落實該項活動，我校於20xx年12月-20xx年5月將開展以此爲主題的系列活動，活動方案將陸續下發。

現將我校本項系列活動之第11屆“敬業杯”青年教師教學比武活動方案公佈：

爲響應國家教育部、省教育廳、市教育局關於開展20xx-2016學年“一師一優課，一課一名師”活動的要求，進一步加強教師隊伍建設，提升青年教師整體素質，提高課堂教學質量，學校決定舉行第11屆“敬業杯”青年教師教學比武活動，特制訂本實施方案。

　　一、活動主題

開展“一師一優課，一課一名師”活動，深化“雙模”教學，助推信息技術應用，打造高效課堂。

　　二、活動目標

通過四周的時間，開展粉筆字、鋼筆字、課件製作比賽，進行十分鐘說課、40分鐘完整課堂教學比武活動，引導教師關注教學行爲的改進、探討課堂教學規律、進一步增強課堂教學的有效性；引導教研組、備課組以問題、課例爲研究對象，研究課堂教學行爲，提高教研活動的針對性、有效性。

　　三、組織機構

1、活動領導小組

組長：z

副組長：z

成員：zz、各學科教研組長

2、評委小組

⑴說課評委一組：z

組長：z

⑵說課評委二組：z

組長：z

⑶說課評委三組：z

組長：z

⑷說課評委四組：z

組長：z

⑸兩筆字評委：z

組長：z

⑹課件製作評委：z

組長：z

　　四、參賽對象

所有35歲以下青年教師（出生於1979年11月30日後）、近兩年新進教師，其他年齡段教師自願參加。

　　五、活動安排

（一）發動和準備：第十五週

1、召開教研組長會議，佈置相關工作。

2、教研組組織參賽教師開始參賽準備。

3、召開評委會。

（二）正式比賽：第十六、十七週

1、比賽分初賽和決賽兩個階段進行

⑴第一階段：初賽。初賽爲基本功比賽，初賽結束後，按初賽總人數三項總分排名前30%者進入決賽。

比賽內容 比賽規則 比賽時間 比賽地點 組織 評委

兩筆字 統一時間、地點在指定的黑板和紙上書寫粉筆字和鋼筆字 12月12日16:30-17:30 圖書館 教師閱覽室 工會 兩筆字評委

課件製作 統一時間、地點在兩小時內完成指定內容的課件製作。 12月12日19:00-21:00 電腦房 教科室 課件製作評委

說課

按抽籤序號完成本學科10分鐘說課，可有課件。 12月19日19:00-21:00 北棟一樓教室 教務處

團委 說課組評委

⑵第二階段：決賽。決賽爲綜合素質比賽，即40分鐘完整課堂比賽（必須使用多媒體）。比賽時間爲第十七週，具體安排另行通知。

（三）研討和總結：第十八週

1、各教研組就參加決賽的課開展課例研修。

2、全體教師必須參與聽課議課，並撰寫感想和評述（可針對參加決賽的任何一堂課進行，內容在300字以上）上交教科室（參賽人員寫教學反思），學校將開展評比並獎勵20位優秀者，同時，該文章作爲教師業務檔案記錄。

六、表彰及獎勵

1、比賽設團體獎和個人獎

⑴團體獎：評獎對象爲組織三人或三人以上參賽並獲得較好成績的教研組。

評獎方法爲計算兩項分數：①各教研組參賽人員初賽和決賽總分的平均分（摺合成10分制）；②全體教師參與聽課議課，並撰寫感想和評述情況（含參賽選手教學反思），上交數量100%記10分，超過80%記8分，超過60記6分，少於60%不計分。

團體獎設4個。

⑵個人獎：決賽的優勝者。

個人獎設特等獎6-8名，一等獎若干。

2、學校按《教育科研獎勵條例》對比賽優勝團體和個人進行表彰獎勵，頒發榮譽證書和獎金。

七、活動要求

1、全員參與。教學比武活動涵蓋全體青年教師，要求人人蔘與；各教研組要充分發揮全組老師的力量助推青年教師參賽、組織好聽課、議課和研討總結活動。通過參賽、觀摩和研討，讓全體教師得到鍛鍊和提升。

2、注重過程。比賽活動要關注結果，更要重視過程。通過參賽、觀摩和研討，發現問題，提煉經驗，推動信息技術與學科深度融合，進一步推動我校“雙模”教學模式的發展和高效課堂的建設，探索我校高效課堂的教學評價制度建設。

3、各部門要密切配合，按要求組織好相關項目的比賽。

八、本方案解釋權屬校長室。

第十五中學

附參賽選手分組名單：

第一組：

活動方案 篇2

爲促進我院教師的教學交流，提高教師的課堂教學管理水平，全面展示我院的課堂教學效果，做好武漢市教師五項技能競賽的前期選拔籌備工作，特在我院開展優質課評選活動。方案如下：

一、 指導思想

緊跟職業教育的新形勢和新要求，通過選拔的形式，搭建好教師鍛鍊自我、展示自我、超越自我的舞臺，強化廣大教師開展研究型教學的意識和能力，創新職業教育理念，推動人才培養質量的整體提升。本次活動將以優質課評選爲載體，以課堂爲陣地，以集體備課爲手段，全員參與，深入開展教學科研活動。

二、 活動目的

1、提高我院全體教師的教學教研能力和業務水平，促進廣大教師的專業化發展。

2、增強教科研氛圍，形成互相學習、共同進步的良好學術風氣。

3、不斷提高課堂教學效率及教學質量，造就一批優秀教師，全面推進職業教育改革進程。

三、評選組織安排和要求

1、優質課評選活動分兩個階段進行

（1）各教研室初評

各教研室要積極開展此項活動，依據學院評選方案，組織本部門教師全員參賽。

（2）第二階段院級評選

各教研室在初選的基礎上，推薦1名教師參加學院優質課評選，由教務處組織專家評委進行評審。

2、評選對象

全體35歲以下的專兼職教師。

3、時間安排

（1）初評時間：11月6日~11月30日

（2）集中評選觀摩時間：12月13日、12月14日

4、結合優質課評選，學院將對各教研室不定時抽檢聽課。

四、評選內容及標準

優質課評選分“教案編寫”和“課堂教學”兩項內容：

1、教案編寫滿分100分，比重20%；課堂教學滿分100分，比重80%。兩項合計100分，具體評選標準見附表1和附表2。

2、教案分課時編寫，應包含教學目標、教學重難點、教學過程與步驟、教學手段、教學方法與特色、教具使用、板書設計、作業佈置和教學後記等教學環節，格式要規範。

3、課堂教學包含教學儀態與技能、教學目標、教學內容、教學過程、教學方法、教學效果和教學特色七個評選指標。

五、獎項設置

1、獎項：評選設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

2、學院將對獲獎的教師頒發獎勵證書並進行物質獎勵。獎勵金額爲一等獎800元，二等獎500元，三等獎300元。

六、觀摩要求

優質課評選是一項有意義的教研活動，在不影響正常工作的前提下，所有專任教師必須積極觀摩聽課，以擴大評選活動的影響，形成學習、切磋、研討的良好氛圍。

活動方案 篇3

爲確保安全生產責任目標的落實，有效防範和遏制安全生產事故發生，創造良好的安全環境，現決定在全鄉境內開展夏季安全生產檢查整治活動，具體方案如下：

一、檢查時間

8月6日—8月20日。

二、檢查組織及方式

鄉成立安全生產大檢查工作領導小組：

領導小組下設5個檢查組，按照“條塊結合，以塊爲主”的方式進行，即以各條線分管領導帶隊開展檢查。

第一組

成員：工貿中心其他人員

檢查範圍：企業安全，重點檢查特種設備，煙花爆竹，危化品和企業安全制度及責任制上牆，以及各種電線，電器、機械重點傳動部位防護欄等。

第二組

檢查範圍：中小學、飯店和超市食品安全：重點檢查操作人員的健康證，食品原材料採購情況和操作間衛生等安全隱患。

第三組

檢查範圍：消防安全；網吧和人員密集場所安全，重點是消防設施、設備的完好情況和疏散通道暢通，火源，電源管理，應急救援預案制定情況。

第四組

檢查範圍：設施農業安全、重點是利華、三鼎、潤佳、天健等農業企業用電、用藥及操作安全；農機安全；塘堰安全，重點是河渠、施工圍牆、排洪溝的安全監控隱患整治及飲水安全；排灌站的電力設施安全。

第五組

成員：城建辦其他人員

檢查範圍：交通安全，重點是危橋、險路、急彎、陡坡安全警示標牌，道路養護等；建築施工安全，重點是施工現場腳手架搭設、用電、塔吊、施工機械、從業人員安全防護措施等和燃氣安全。

三、工作要求

1、各檢查組要對照檢查要求，高度重視，精心組織，認真開展檢查，不留死角，嚴格遵循“誰檢查，誰負責”、“誰主管，誰負責”“管生產必須管安全”的原則。

2、各檢查組檢查結束後，必須有檢查結果和照片，組長和成員要簽字，並於8月21日前上報鄉安委辦。

活動方案 篇4

今年爲取消五一長假後的首個五一節，三天的五一假期在一定程度上對消費者的消費熱情造成影響，同時去年開始的物價上漲加大了美髮店鋪的經營成本。

一、活動主題：“繽紛五一，五大驚喜大放送”

二、活動日期：4月26日-5月8日

三、活動目的：

1、利用五一期間活動吸引更多的新顧客進店消費，從而擴大顧客羣，提高店鋪的整體營業額；

2、同時通過一系列的促銷活動適當引導顧客向高附加值的項目消費或多項目消費，提高客單價及利潤；

3、讓顧客產生好感，提升品牌形象。

四、活動內容：

驚喜一：每天前5名，低至5.1折

想燙就燙，活動期間每天前5名顧客消費原價380元的數碼燙可享受5.1折優惠。

驚喜二：消費滿168送51，消費滿480送150

一次性消費滿168元（或充值200元）送51元的現金券；

一次性消費滿480元（或充值500元）元送150元的現金券。

驚喜三：加“51元”=“88元”

活動期間消費80元（或充值200元），加51元可購買原價88元的產品，即省37元；購買88元以上其它美髮產品可以優惠37元，具體參與活動產品請向店員諮詢。

驚喜四：夏日套餐精選，美麗更精彩

2、xx燙280元+xx染280元+xx護理65元原價625元，活動優惠價420元

五、活動內容操作細則說明：

驚喜一解釋說明：

1、驚喜一主要以折扣優惠吸引顧客入店，創造銷售機會；

2、具體xx燙及原價多少請根據本店實際情況設定；

3、本打折項目只是吸引顧客進店的吸引點，儘量不拿本店主推項目來打折，顧客入店後，只需告知顧客有此項活動，可以向顧客推薦更高端的項目或套餐。

注：部分生意比較差的分店可以以此方式設定有一定利潤受歡迎的項目爲主推。

驚喜二解釋說明：

1、驚喜二用消費滿額送現金券刺激顧客高消費或充值，同時送現金券可以吸引顧客兩個月內回頭消費；

2、51元面值的現金券不能使用於洗剪吹及特價項目/套餐，每次限用一張，不能兌現金，不設找贖，不能與其它優惠活動同時使用，有效使用期：5月18日-7月18日；

3、150元面值的現金券不能使用於洗剪吹及特價項目/套餐，每次限用一張，不能兌現金，不設找贖，不能與其它優惠活動同時使用，有效使用期：5月18日-7月18日。

4、消費滿168或480均指顧客結帳時的金額，送券時如顧客不能接受150元面值的現金券時，可以送三張面值51元的現金券代替150元面值的現金券。顧客進店消費時接員工及時提醒顧客消費滿168元或充值滿200元可送51元的現金券，消費滿480元或充值500元送150元現金券，感激顧客消費或充值滿相應的額度，引導顧客消費高利潤的項目套餐。

驚喜三解釋說明：

1、驚喜三用加51元的可以購買88元產品的優惠吸引顧客，促進產品外賣銷售；

2、具體的產品各店根據本店情況自行設定，各分店把原價88元左右的產品放於收銀臺顯眼位置，並在產品包裝上貼上“xx元”的爆炸貼，顧客買單滿80元時接待人員提醒顧客可以加51元購買88元的產品；

驚喜四解釋說明：

1、驚喜四套餐精選，以加強套餐的銷售，提高客單價或特惠套餐吸引顧客，提升營業額

2、具體的套餐組合及價格各店可根據自己店鋪的實際情況設定，客源充足客的分店可以推高價套餐，客源有限，客單價一直不高的分店可以推低價位套餐；3、已經上了美容項目的分店可以以美髮+美容項目套餐或美容套餐的方式進行；

4、套餐的設定以2-3個爲適宜，套餐的設置以“夏天養護/夏天美”套餐爲概念。

備註：

針對以上五大驚喜，各店可根據本店經營方面的實際選擇2大驚喜作重點的主推，同時按主推的輕重來進行驚喜一至五的排序。另外，針對部分平時客數少，客單價不高的分店可以參考下面活動項目替換以上五大驚喜中的一項。

如：驚喜

xx：清爽一夏，超值髮型設計卡100元/5次

5次髮型設計200元，超值髮型設計卡100元5次洗剪吹，省100元

解析說明：

1、本驚喜以多次洗剪吹卡優惠爲吸引點，吸引顧客在節後幾個月內回頭消費；

2、具體的價格項目各店根據實際情況進行調整；

3、髮型設計卡10月前使用有效。

髮型設計卡的正反面樣稿：

請各店可以根據本店的情況有選擇性的替換五大驚喜中的相關內容，選擇髮型設計卡的分店可參考“尚藝五一促銷廣告方案二”進行修改調整！

六、活動的'宣傳：

1、短信通知：短信提示在活動前4到2天發送

a.短信內容（發本店會員用）：“繽紛五一，尚藝xx店五大驚喜等着您，消費168即可送51，另有多重優惠連環送，詳情請電8000008或親臨本店”

b.短信內容（發外部顧客用）：“繽紛五一，尚藝五大驚喜等着您，消費168即可送51，另有多重優惠連環送，尚藝美容美髮連鎖機構xx路xx店8000008”

注：發外部顧客可通過購買信息公司的移動/聯通的用戶平臺發短信廣告。

2、戶外派單：（詳看附件）

a.派發時間：活動開始前3天開始

b.派發地點：分店周邊範圍1000米以內的商業區、住宅區、人流密集之地（如商場門口、住宅區信箱、道路交接口等）以及政府部門、企事業單位、大型團體、金融機構、娛樂場所、高等院校等區域。

c.派發辦法：分店主管帶領員工大量派發，並監督員工派發數量和質量；

d.派發話術：您好，我們尚藝美容美髮“五一”節搞促銷活動，有五大驚喜優惠，如果顧客有興趣瞭解的話跟顧客簡要說明活動相關優惠內容，介紹本店的具體地理位置。

3、dm單頁夾報：

與報紙的投遞站聯繫，選擇在投遞往店鋪周圍5公里內的樓盤小區、居民區的報紙夾促銷活動的宣傳單頁。（注：店鋪顧客資源有限，尚需吸引更多顧客的分店可選擇dm單頁“夾報”的方式，但夾報不要選擇在報亭/報攤銷售點的“日報類報紙”夾報，最好選擇報紙的投遞站合作）

七、活動現場佈置：

1、門口：

1）、海報/x展架：店鋪門口顯眼地方放置活動內容“x展架”或懸掛/張貼活動內容海報；（詳看附件）

2）、橫幅：門口拉“繽紛五一，五大驚喜大放送，低至5.1折，滿168送51”內容的條幅（條幅建議用燈箱布材料）；

a、布條幅的設計效果：

b、燈箱布條幅的設計效果：

2、店內：

1）、海報/x展架：前臺收銀旁放置活動內容“x展架”，店內顯眼的位置懸掛五一活動內容海報；（詳看附件）

2）、活動產品/項目：前臺顯眼位置放88元左右的產品，產品上貼“88元”或是塗上“xxx元”爆炸貼標籤。八、活動培訓及活動執行要求：

1、店長親自主抓培訓，向員工傳達本次活動以“五大驚喜來吸引顧客關注”、再重點向顧客主推本店的某一項“驚喜內容”的思想，務必讓每一個員工都清楚瞭解活動的相關內容；

21、加強員工活動推銷觀念，重點以五一五大驚喜優惠來吸引顧客，並適當向其主推五大驚喜當中的重點主推活動內容；

3、店長根據pop海報內容與員工分析各項驚喜的操作方法，並指導員工如何針對活動對顧客進行相關的活動內容告知說明；

4、店長根據的方案調整，對員工進行相應的話述培訓；

5、店長活動前兩天挑選好參與活動的外賣產品，並提煉產品的賣點，特別是着點突出顧客夏日需要那方面的保養、養護等方面來提煉產品賣點，做好外賣產品推銷的培訓；

6、店長活動前一天定好五一活動期間的營業目標，把目標分解到個人，同時分解好店的每天總目標，每天晚會/晨會上主管或店長對當天/前一天的促銷活動情況進行總結分析，指出不足之處這，對完成好的適當的表楊，差的批評；

九、費用預算

1、dm宣傳單頁（詳看附件）印刷製作費用：5000張=>1000元

2、現金券印刷費用：=>150元

3、dm宣傳單頁夾報派發費用：XX=>300元（全部自已員工派發可省此筆費用）

4、促銷海報、爆炸花、x展架、橫幅等製作費用：=>200元

活動方案 篇5

一、活動意義：

爲了普及學校體育運動，豐富校園文化，增強學生體質；提高運動技術能力，增進學生運動興趣；增強班級凝聚力，特舉辦**年萬傑朝陽小學部跳繩比賽。

二、競賽時間10月19日—10月23日

三、競賽地點教學樓前操場

四、競賽內容

（一）、一分鐘短繩：一至五年級各班全體同學參加比賽。

（二）、集體三分鐘分鐘長繩：一至五年級各班全體參加。

五、競賽規則

（一）、一分鐘短繩：

1、方法：雙腳起跳身體騰空後，跳繩自雙腳後沿身體額狀軸旋轉360度爲一週計算爲一次，如未完成，則計算爲一次失敗。

2、限時一分鐘，中斷可繼續，一分鐘結束時的總次數爲個人最後成績。

3、全班所有學生成績相加取平均值爲本班的最後成績。

（二）、五分鐘長繩：

各班班主任與副班主任兩個人甩繩，剩餘同學全部排隊依次參與比賽，一個同學跳過記一次成功，以五分鐘內跳出的總次數作爲該班成績。

六、競賽獎項

單人獎：各年級一分鐘短繩前三名分別爲一、二、三等獎。

優勝獎：各班一分鐘短繩平均成績與五分鐘長繩成績相加，完成個數最多班級獲得優勝獎。

優秀獎：各班一分鐘短繩平均成績與五分鐘長繩成績相加，完成個數第二的班級獲得優秀獎。

機動獎項：根據比賽的實際情況，由學部校長指定！

七、賽裁判安排

裁判長：衣龍濤

副裁判長：闞偉閻寶金

計算成績：

一分鐘短繩計數老師（10名）：參賽年級正負班主任老師以外的老師選調擔任。

三分鐘長繩計數老師：趙薇、於騫

平均成績計算：闞偉、劉克祥

寫獎狀：衣龍濤

計時員：閻寶金

頒獎人：周校長

活動方案 篇6

一、大賽主題：見證與改變

二、大賽目的：

1、記錄生活、熱愛生活的每一天。

2、展現心爲員工積極、健康、創新的工作狀態。

三、博客要求：見聞類、生活、工作類、技術類、隨筆類主題。

四、參與對象：學院各級學生

五、參賽形式：先各部門組織，每位員工都要寫博客，決賽時每個部門至少上報10個博客，以部門爲單位，將blogger的博客地址、名稱、作者、聯繫方式等相關資料統一報於項目中心。

六、獎項設置：

個人金獎2名 榮譽證書+獎品。

個人銀獎3名 榮譽證書+獎品。

個人銅獎5名 榮譽證書+獎品。

另：所有獲獎的博客會在心爲項目中心的網站上掛置一個月，同時博主可獲得資深圈友稱號；

所有獲獎博主將在月實戰表彰大會上統一頒獎。1、20xx年8月31日前，報名審覈階段；3、20xx年9月21日-20xx年9月23日，複選階段；

七、評選規則

爲了保證參賽的公平性，充分激發新博客建設者的積極性。博客評分從以下幾個方面考慮：博客的流量、日誌數量、評論數量、留言數量，博客整體頁面的風格，正式比賽時期均以各項新增數據爲最後評分依據。如，原有流量是60000，比賽結束時流量爲80000，我們將以20000流量作爲評分標準。

活動方案 篇7

　　一、活動背景

活動針對春節剛過，汽車市場營銷狀況低迷，所有品牌車系的銷量不盡理想，爲了更好地開展融合營銷工作，利用品牌的組合力量進行營銷，促進市場的活躍和購買心理，**汽車4S店特以二月情人節作爲契機，舉辦情人節訂車大派對活動。

　二、吸引羣體

創業青年 白領人羣、上班族

　　三、活動目標

(1)突出**汽車極具時尚感、品牌形象年輕化的特點，誘導意向客戶親身體驗**品牌汽車的魅力，促進其下單訂購。

(2)活動進一步擴大宣傳本店形象及車在客戶心目中的影響力，進一步拉近銷售商與客戶之間的關係，從而獲得口碑效應，促進銷售。

(3)利用情人節專場團購的價格優勢爲誘因，吸引更多意向人羣關注活動。

　四、活動主題

“情人節訂車大派對活動”

　五、活動時間

2月5日-2月14日

(1)2月12日下午情人節專享團購。

(2)2月12日晚上市內指定酒吧免費狂歡。

(3)訂車送“紅車隊服務”，爲新車主接新娘、鬧洞房。

　六、活動地點

**汽車4S店、晚上市內指定酒吧。

　七、活動項目

(一)結婚有禮-訂車專享“紅車隊服務”

活動期間來店訂車，有機會獲得專享“紅車隊服務”，在您人生最重要、最美滿的時刻讓**陪伴在您的身旁，爲您開拓幸福的未來。車主一起陪您接新娘、鬧洞房。

“紅車隊”爲售後邀約及銷售邀約、新老購車客戶參加，成功報名並參加“紅車隊”活動的車主，可獲得***元的工時保養劵。

(二)狂歡有禮-情人節酒吧狂歡之夜活動

活動期間來店保養或訂車的客戶，均有機會參加情人節酒吧狂歡之夜活動，屆時參加的客戶可免費在指定酒吧內免費狂歡。

(三)甜蜜大團購-情人節團購專場

團購期間**全系車型均參加活動，活動採取網站報名及銷售顧問電話邀約等方式，當天來店客戶可免費品嚐紅酒、美味湯圓等。

團購當天邀約紅酒供應商及食品供應商，來店舉辦免費品嚐紅酒、嘗湯圓活動。團購現場還舉辦情人對對碰遊戲。

1、愛情甜蜜蜜

現場選擇2組來賓(2男2女)參加該遊戲。

遊戲規則：在遊戲時間內各隊選手最快喂吃完1碗湯圓(10顆湯圓)爲獲勝。

2、心心又相印

現場選擇2組來賓(2男2女)參加該遊戲。

遊戲規則：參加遊戲選手分成2隊，背對背站立，工作人員用牌舉出不同詞彙，兩組選手同時用身體語言來提示另外一位選手，猜對即獲得1分。每組共5道題，最高分的一組勝出。

3、快速搶答

現場全體來賓均可參加遊戲。

團購問題搶答，團購期間主持人會現場提問，參與的來賓，將獲得提供的紀念品。

4、訂車砸大獎

訂車客戶(共8個金蛋)

活動進入團購環節後，最快訂車的新車主將可參與訂車砸金蛋活動。有機會砸取湯圓劵、紅酒劵、工時劵等。

　八、活動宣傳

VIP短信：給所有客戶發佈情人節活動信息。網絡：軟文，本市主流汽車網站宣傳報道。電話邀約：銷售顧問一對一邀約;店頭物料宣傳，店頭邀約。

活動方案 篇8

隨着我國的經濟發展，環境污染日益嚴重，當前環境問題已成爲全世界非常突出的社會問題，環境教育已具有全球性、全民性和全程性的特點.因此，在小學普及環境保護知識已經成爲當務之級急。而從本校的環保現狀來看，卻存在小學生環保意識淡薄、行爲習慣欠佳、環境質量有待提高等令人擔憂的問題。樹立學校形象、培養學生的環保意識，都需要對小學生進行環保教育。

依據本校的地理位置及周邊環境的情況，我校提出了將小學生“環保教育”採取綜合實踐活動的方式的設想。我校小學生環保教育實踐活動，從XX年5月開始，經歷了以下幾個階段。

第一階段：準備階段

進行調查研究，分別召開了家長、學生、教師座談會，設計師生問卷調查表，瞭解學生、家長、教師對環境問題知多少。開展了以環保爲主題的一系列活動，動員所有學生了解有關環保知識，撰寫有關環保論文，徵集各班優秀環保論文進行評選。

各班圍繞小學生“環保教育”確定綜合實踐活動的主題。激發好奇心和求知慾，培養學生的環保意識，鼓勵學生人人蔘與，形成良好的氛圍

第二階段 實施階段

（1）瞭解身邊存在的環境問題，初步掌握簡單的保護環境，改善環境的基本技能。促進學生關心周圍環境，親近自然、珍惜資源、有初步的環保意識和行爲。

（2）通過開展小學生環保教育綜合實踐活動，讓學生獲取親自參與探索的積極情感體驗，培養學生樂於探索的心理品質，勇於創新的精神和適應社會的能力

（3）利用綜合實踐活動，開發環保資源，面向社會開發環保地點、場所，通過學校組織的系列活動，我們先後確立了《濰河環境現狀調查》、《大氣污染調查報告》、《白色污染》、《小區的綠化與植被》；《愛水、節水》、《城市居民噪音的危害》等20多個主題。

（4）XX北京奧運會即將來臨，推進“綠色生態校園”建設，開展了“迎綠色奧運，建綠色家園”系列活動，將環保宣傳教育落到實處。結合“限塑令”的推行，利用家裏的廢舊物品，製作親子環保購物袋等環保小製作 ，開展以“關注生態，保護環境”爲內容的實踐活動，清除街頭廣告，清理學校周邊的白色污染。

通過一年的環保教育”實踐，取得了顯著的成效。 構建了具有南隅小學特色的環保教育模式，建立一系列綜合實踐活動校本制度。我們圍繞“環保教育”這條主線，實現了環保教育與少先隊活動相整合，體現了學校“啓智博能，快樂成功”的辦學理念。校園環境高立意，巧“點睛”，寓教於景。XX年5月，我們南隅小學被評爲綠色生態校園。通過這次活動，增加了學生接觸社會、自然的機會，提高了學生環保意識，培養了學生的社會責任感。學生還從自身做起，不但在校內維護校園環境的整潔，在校外也不亂扔垃圾，增強了社會責任感。他們爲社區建設提出合理化的建議，產生了良好的社會效應。