活動實施方案優選【10篇】

爲了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那麼應當如何制定方案呢？下面是小編精心整理的活動實施方案10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動實施方案 篇1

根據教育部、省教育廳關於開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的統一部署和要求，我市將組織開展20xx年全市學前教育宣傳月活動，爲確保本次活動順利有序進行，特制定本方案。

一、活動主題

按照“我是幼兒園教師”的活動主題，結合市縣第三期學前教育三年行動計劃，從不同層面廣泛開展宣傳活動。

二、活動時間

集中宣傳時間：20xx年5月20日—6月20日。各縣區、幼兒園可根據工作需要延長集中宣傳時間。

三、宣傳目的

通過系列宣傳，迴應社會關切、化解家長焦慮，多視角、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例，幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點，理解幼兒園教師職業的專業性，瞭解幼兒園教師專業成長曆程，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好形象，營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發展的良好氛圍。

四、活動內容及形式

（一）籌備階段（5月14日—5月19日）

市教育局制定並印發20xx年全市學前教育宣傳月活動實施方案，根據需要召開協調動員會。各縣區按照市教育局活動實施方案制定本縣區工作方案並做好宣傳準備；宣傳月啓動儀式承辦單位做好制定啓動方案及其他相關準備；靖遠師範學校、市內省級示範性幼兒園制定對口幫扶工作方案及相關宣傳材料。

（二）實施階段（5月20日—6月20日）

1.舉行學前教育宣傳月啓動儀式。初定於5月21日在靖遠縣幼兒園舉行全市20xx年學前教育宣傳月啓動儀式，並通過網絡直播方式對啓動儀式進行全程直播。（責任單位：基教科、市電教館、靖遠縣教育局）

2.廣泛組織精美短文徵集刊播活動。在廣大幼兒教師中組織開展以“我是幼兒園教師”爲主題的800字以內精美短文（體裁不限，詩歌不超過20行）徵集活動，屆時市教育局將向教育部、省教育廳擇優推薦，並在xx日報、xx教育、市教育局微信公衆號等媒體推薦刊登。（責任單位：市教科所、基教科、辦公室，各縣區教育局）

3.舉辦第六屆幼兒教師教學技能比賽。爲加強我市幼兒教師隊伍建設，激勵廣大幼兒教師重視和堅持基本功訓練，全面提高幼兒教師的綜合素質，進一步提高保教水平，5月下旬到6月上旬，在園、縣、市三級舉辦幼兒教師教學技能比賽活動，市上將擇優推薦教師參加省教育廳組織的幼兒教師教學技能大賽。（責任單位：市教科所、各縣區教育局）

4.組織開展“‘我’與媒體面對面”活動。通過電視節目教育視窗、廣播節目天天向上欄目，邀請市域內學前教育研究人員、幼兒園園長、幼兒教師、家長等，開展“我的`學前教育生涯”、“幼兒教師面對面”等教育訪談節目。（責任單位：市電教館、基教科、各縣區教育局）

5.組織開展幼兒教師微視頻展播活動。以“我是幼兒園教師”爲主題，通過手機拍攝微視頻的形式，將各類幼兒園先進教師的典型經驗實錄進行通過微信公衆號推出，向社會呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景，宣傳幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象。（每縣區推送微視頻不少於10條，時間控制在5分鐘左右，格式MP4）（責任單位：基教科、辦公室、各縣區教育局）

6.組織開展各類形式的家長開放活動。各類幼兒園利用“六一”兒童節開展親子活動、家長開放日、發放《我是幼兒教師——致家長的一封信》，讓家長認識到幼兒園保育教育活動的特點，使家長理解、支持、參與幼兒園及教師教育活動，正確認識幼兒成長規律及學習特點，爲促進良好的家園互動模式而打下堅實的基礎。（責任單位：各縣區教育局）

7.組織開展學前教育對口幫扶活動。靖遠師範學校和全市5所省級示範性幼兒園自行與轄區內民辦幼兒園、城鄉薄弱公辦幼兒園建立結對幫扶關係，幫扶單位通過專業專題輔導報告、活動課展示、教育教學研究指導、座談交流等形式，向對口幼兒園進行幫扶指導。每個幫扶單位對口幫扶幼兒園至少1所，請於5月20日前將對口幫扶計劃報市教育局。（責任單位：靖遠師範學校、各縣區教育局）

8.組織開展師德建設系列活動。各類幼兒園要組織開展“我驕傲，我是幼兒園教師”、“我是幼兒園教師，我爲自己代言”等主題活動，鼓勵每位老師積極參與活動，用模範的言行，進一步維護並提升幼兒園教師的社會形象。（責任單位：師資科、各縣區教育局）

（三）總結階段（6月21日—6月30日）

各縣區教育局在活動實施後及時對宣傳月活動的部署情況、工作措施、工作成效進行總結，並形成書面總結材料。

五、工作要求

（一）高度重視、精心組織。各縣區教育行政部門要切實加強對本縣區學前教育宣傳月活動的組織和領導，制定實施方案。要充分發揮教研和專家的力量，精心策劃宣傳內容，做到組織到位、人員到位、措施到位，儘快組織實施。同時要高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進行。

（二）圍繞主題、突出重點。各縣區、各幼兒園要把握正確的宣傳導向，圍繞宣傳主題，展現幼兒園教師的職業特點和專業內涵，樹立幼兒園教師良好形象。靖遠師範學校要組織學生深入參與宣傳月活動，積極開展師德師風、專業素養等方面的研討和實踐活動。

（三）規範實施、確保實效。各縣區教育行政部門對宣傳月系列活動的內容要嚴格把關，確保宣傳內容符合兒童身心發展規律和國家教育方針。嚴防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性宣傳、推銷產品，確保宣傳活動的科學性和公益性。

請各縣區（單位）在5月20日——6月20日期間，每週五將宣傳月活動進展情況及典型案例的文字材料、圖片和視頻等報送市教育局，市教育局將選取特色材料向教育部、省教育廳門戶網站和微信教育平臺推送。6月30日前，將各縣區活動工作總結報市教育局。

活動實施方案 篇2

根據我局黨的羣衆路線教育實踐活動總體部署，以及《關於在全市人力資源和社會保障系統開展“千名人社幹部聯萬企”活動的通知》（臺人社發〔20xx〕195號）和文件精神，特制定我縣20xx年度工作方案如下：

一、聯企幹部

全局幹部職工（退二線縣管幹部、聯村指導辦公室成員、健康欠佳和農村指導員等人員暫時不安排），其中，局領導5人，中層幹部41人（含社保中心科長以上人員），一般幹部50人。

二、聯企對象

由局領導牽頭、配備中層及一般幹部組成5個工作小組，（見附件3）以小組爲單位聯繫一批企業的形式開展活動。

按照20xx年擬定的三年計劃，根據每位局領導3家企業、中層幹部對接聯繫2—3家企業，一般幹部2家企業的要求，建立人社幹部直接聯繫服務企業制度。20xx年在20xx年度工作的基礎上，全局幹部共對接聯繫縣域轄區內215家企業，具體企業名單分配到各小組（見附件4）。各工作小組根據工作實際，確定幹部聯企的組織形式和工作方式，研究服務企業的對策和措施。

三、聯企時間

全年定期不定期對接聯繫企業，每季度至少對接企業一次。今年第一季度集中對接聯繫企業時間安排在5月中旬之前，具體時間由各工作組和聯企幹部確定。

四、聯企要求

（一）堅持用腳步丈量民情。“千名人社幹部聯萬企”活動是我局今年開展黨的羣衆教育實踐活動的重要載體之一，全局幹部職工要以高度的政治責任感、良好的精神狀態、務實的工作作風，積極參與這項工作。每個聯企幹部在聯繫企業中要有強烈的責任感和事業心，認真總結20xx年度聯企經驗，堅持實地走訪，不搞形式主義，積極聽取企業意見和建議，當好信息員、宣傳員、服務員、指導員等“四員”。

（二）堅持用真誠連接民心。在走訪企業中，每個聯企幹部要熱情、周到，善於與企業打交道，學會用心靈感受民生，準確掌握企業人力社保業務需求，並互留雙方信息（姓名、單位、職務、聯繫方式），方便溝通交流。每次聯繫企業要注重效果，關鍵是有針對性地解決企業實際問題，用行動化解民憂。

（三）堅持做好監督與回訪。對接聯繫企業的幹部要填寫《聯繫企業日誌》，向企業徵求教育實踐活動意見建議，各小組要對企業反饋的意見建議及時進行整理彙總，報送局辦公室進行備案。爲確保聯企效果，提高企業滿意度，局黨的羣衆路線教育實踐活動辦公室還將對各組聯企工作情況進行抽查回訪，對企業滿意度差或反響不良的幹部予以誡免談話。

五、工作職責

（一）加強領導，明確職責。根據人事變動等實際情況，調整“千名人社幹部聯萬企”活動領導小組成員（見附件5）。局辦公室負責組織協調、後勤保障，收集整理聯企日誌，做好資料上報和備案工作。其他涉企科室、單位負責相關涉企業務指導工作。

（二）強化服務，注重實效。要結合20xx年走訪企業後收集的意見建議，圍繞工作職責，深化聯繫企業機制，採取實地走訪、座談會、懇談會，適時開展現場辦公等形式，瞭解企業的實際困難，有針對性地出臺服務舉措，充分體現人力社保服務基層、服務企業的真心誠意，提升人力社保的“服務力”、“創新力”。

（三）高度重視，切實履職。我局將此活動作爲開展黨的.羣衆路線教育實踐活動、企業評議涉企政府部門活動、提高和諧勞動關係指數確保“關鍵崗位”考覈穩中有升、促進縣對部門考覈向前移位和提升部門形象的重要抓手之一，市局也將不定期對我局活動開展情況進行督促檢查，因此，各工作小組在活動開展過程中務必要高度重視，切實履行職責，對企業反映的問題和提出的意見和建議，要及時整理上報，抓好整改落實。

（四）拓寬渠道，營造氛圍。要切實加大宣傳力度，抓住宣傳重點，把握正確方向，充分運用媒體、網絡等途徑大力宣傳人力社保部門幹部深入企業、服務企業推動發展的典型做法。各工作小組在活動開展中有好的經驗和做法要及時上報。

（五）嚴以律已，廉潔聯企。各聯繫企業的幹部要嚴格遵守“八項規定”和廉潔自律的有關規定，不做與聯繫服務工作無關的事情，不給聯繫企業添麻煩，不接受聯繫企業贊助及吃請、辦私事，不增加聯繫企業的負擔。對違反規定的，將依法依紀追究相關人員責任。

活動實施方案 篇3

今年5月12日是第5個“全國防災減災日”，爲進一步增強全體師生的防災減災意識，培養學生珍愛生命、關愛生命的意識，提高避險抗災和自救互救能力，切實保障師生生命安全，結合學校實際，特制定“衛輝市第一中學第5個全國防災減災日”活動方案。

一、指導思想

以黨的`十八大精神和科學發展觀爲指導，堅持以人爲本，預防爲主，以保障全體師生生命安全爲根本，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高全體師生的避災自救能力。

二、組織機構

組長：任延宇

副組長：高體強、肖培聯、靖文生、王會勝、鹹秋所、吳 輝

成員：各處室、年級組負責人、全體班主任

三、活動主題

“識別災害風險、掌握健在技能”

四、活動時間、活動內容：

（1）XX年5月7日----13日爲宣傳週。

（2）在校園內懸掛、電子屏播映防災減災宣傳標語橫幅，營造防災減災活動的濃厚氛圍。

（3）各班出刊一期以“加強防震減災，創建和諧校園”爲主題的防災減災板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。

（4）各班組織召開以防災減災爲主題的班會，組織學生觀看災害題材影視片。

（5）學校將邀請有關部門專家到校進行防災減災科普知識講座。

（6）學校將後操嘗東操嘗實驗樓西廣嘗男生公寓樓南側劃定爲緊急避災場所。

（7）開展全校性的防災減災應急疏散演練。

（8）全校範圍內開展防災減災科普知識問卷調查。

五、活動要求

各處室、各年級組要高度重視，迅速成立以處室年級組負責人爲組長的“防災減災日”活動組織機構。領導本部門認真開展防災減災日的系列活動，特別是防災減災應急疏散演練、板報、班會、觀看災害題材影視片等。嚴防圖形式、走過場，確保防災減災活動取得實效。

活動結束後，各處室、年級組要認真總結活動的開展情況和取得的經驗，並以書面形式將活動總結上報學校。

活動實施方案 篇4

一、活動目的

1、在校園中營造良好的.讀書氛圍，讓廣大師生“感受文字之美、盡享讀書之樂”，掀起全校師生的讀書熱潮，全面推動書香校園建設。

2、本屆讀書節以“讀書明理成長”爲主題，凸顯學生主體意識，按照“全員參與、以校爲點、輻射家長”的思路要求，大力開展校園讀書活動，引導教師、學生、家長共同參與，優化校園、家庭文化環境，促進學生素質和諧發展。

3、通過開展教師閱讀活動，激勵教師從前賢和經典名著中汲取精神營養，促進教師成長，爲人師表，全面提高學校整體發展水平和教師素質。

二、組織機構

組長：

成員：

三、活動時間

****年3月1日—3月30日

四、活動主題

讀書明理成長

五、活動口號

讓書香飄滿校園讓閱讀引領成長

六、參加對象

全校師生、有條件的家長

七、活動安排

(一)活動啓動(3月1日—3日)

1、啓動儀式：舉行“讀書節”開幕式。

2、向全體師生髮讀書活動倡議書。

3、營造校園、班級書香濃郁的讀書氛圍（條幅、標語等），各班設計讀書標語並以標語爲主題辦一期黑板報。

（二）活動實施（3月4日—25日）

1、各班制定“讀書節方案”，選擇一個讀書活動主題，圍繞主題開展有特色的讀書活動，並做好活動記錄。各班主任將本班讀書節方案於3月8日之前上交學校。

（活動內容：低年級可選擇講故事、童話劇、課本劇表演、古詩詞朗誦等。中高年級可選擇好書推薦、讀書心得交流、美文誦讀、演講、讀書辯論等。）

2、每位教師讀一本好書寫一份讀書心得，在3月底上交教導處。

3、由文學社牽頭開展一次讀書節徵文活動。

（三）成果展示（3月25日——30日）

1、小學三年級以上各班上交一份讀書節手抄報；

2、小學三年級以上各班推薦2到5篇優秀徵文參加學校評比；

3、評選書香班級建設優秀班級；

4、一至九年級各班推薦2到4名讀書之星參加學校的表彰。

八、注意事項

1、各班在3月8日之前上交班級讀書節活動實施方案。

2、各班自己開展系列活動，在3月底上交活動過程資料（活動相片和活動計劃、總結）四至九年級各班上交讀書心得體會3篇。

3、各位教師在3月底上交教師讀書心得體會和讀書筆記本。

4、師生上交的讀書心得體會均由教導處統一提供稿紙。

5、本次讀書節要以閱讀“天圖圖書爲主”。

　　炎陵縣平樂鄉學校

　　****年3月1日

活動實施方案 篇5

爲了促進新教師專業成長，發揮學校骨幹教師的示範和輻射作用，增進教師間的業務交流，加強教師間的相互學習，提高學校師資的整體水平，提高教學質量，本學期繼續開展師徒結對活動，具體方案如下：

一、結對目標：

幫助青年教師儘快成長，一年合格，兩年勝任。

二、教師“師徒結對”活動的基本內容：

“師徒結對”活動的主要圍繞教學工作開展。包括備課、常規課、研究課、輔導、命題、閱卷、選修課以及課改和教學研究等工作。

三、結對原則：

自願與統籌相結合。

四、結對對象：

師傅：市、區級骨幹教師、學科名師、擁有豐富教學經驗的教師及學校領導。

徒弟：從剛走上工作崗位的新教師，到所有有拜師意向的在職教師。

五、結對程序：

個人申報—→學校統籌—→徵求意見—→簽定協議—→開展活動。

1、個人自願、學校統籌

個人申報，師徒自願組合與學校統籌相結合，確定師徒結對人選。

2、舉行拜師儀式，建立師徒關係

學校組織舉行師徒結對儀式，頒發聘書，簽定師徒結對協議，建立師徒關係。

3、明確任務，制訂目標。

學校制訂具體的結對目標要求，明確職責，正式開展結對活動。

六、結對期限：

三年。

七、師徒職責：

1、師傅：

做到“三帶”：帶師魂──敬業愛崗，無私奉獻；帶師能──教育教學與教育科研的基本技能；帶師德──教書育人，爲人師表。

2、徒弟：

做到“三學”：學思想──學習教育教學理論，樹立先進的教育理念；學本領──熟練掌握教育教學和科研的'基本功；學爲人──遵紀守法，誠實正直。

八、具體要求：

1、師傅：

（1）全面關心徒弟的工作、學習、生活和思想。加強與相關年級、班主任和學生聯繫，瞭解徒弟的日常工作情況，指導徒弟及時調整工作目標和工作方法。

（2）向徒弟介紹教學經驗，提供教學信息，推薦學習書刊，使徒弟樹立正確的教育思想和現代的教育理念。

（3）精心指導徒弟備好課，認真查閱教案，給予悉心指導並簽註

指導意見。每學期重點審閱8節備課教案。

（4）每月聽徒弟的課不少於兩節並認真記錄，按照一節好課的評價標準評課，評議優缺點，寫出指導意見，學期末上交備查。

（5）認真審查徒弟批改作業或試卷情況是否認真，是否達到要求，講評是否有針對性，提出改進意見。每學期重點審查批改情況至少5次。

（6）每學期指導徒弟上一節組內或校級公開課或彙報課。指導徒弟命制學科試題 1—2套或學生活動。

（7）每學期指導徒弟寫出一篇高質量的論文或指導完成一個課件的製作。

（8）鼓勵、指導、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動，讓徒弟得到更多的鍛鍊和提高。

（9）每學期末對徒弟作出一次書面綜合評價。

2、徒弟教師：

（1）在師傅的指導下，對自身的教學情況和業務水平認真進行剖析，確立提高的方向與成長的目標。

（2）每學期在師傅的指導下，認真制定師徒結對工作、學習計劃，並在開學第三週交教導處。

（3）認真備課，主動求教，各種交流活動每學期不少於8次，並做好記錄。

（4）主動聽師傅的課，每學期不少於8節，聽課要認真記錄，並寫出體會。學期結束記錄上交備查。

（5）每學期向同組老師開公開課或彙報課不少於 1 次，虛心聽取意見並寫好教後記。

（6）在師傅指導下，規範命制學科試題1—2套。

（7）經常找師傅彙報自己的思想、學習和工作，積極參加各級各類競賽活動。。

（8）每學期撰寫一篇教學論文或完成一個課件,請師傅指正。

（9）平時加強學習並注意積累資料，寫好學習筆記。學期末上交師徒結對工作總結一篇。

八、管理與考覈

1、建立師徒結對工作領導小組：

組長：安冬梅

副組長：呼羣 於鴻雁

成員：馬寧 王娜日 王俊芳

2、建立評估考覈與激勵機制：

師徒結對工作由分管教學校長負責，由教導處實施常規管理，年級組配合開展活動。教導處建立“師徒結對”檔案，記錄師徒成長曆程，作爲晉職、評優的參考依據。

根據師徒結對實施方案和協議要求，對師徒結對工作進行目標考覈。強化對師徒進行捆綁式的管理、考覈與評價。實行動態滾動管理，對不稱職的師傅予以調換，對不認真履職的徒弟給予批評教育限期改正。

3、總結表彰

每學期末，新教師要進行一次公開彙報教學，屆時，校領導、教導處、師徒結對工作領導組將員進行聽評課，根據聽評課結果和新老教師平時的聽課、指導情況，進行總結表彰，對錶現突出的新老教師分別授予優秀彙報課獎和優秀輔導獎等。

活動實施方案 篇6

一、 BOBI披薩試吃分析

推出試吃活動，不僅可以讓網民更加直觀知道本店的產品，也可以達到不登報，不上電視達到美名傳播。比起硬廣，不僅可以節省大量的經費，也可以讓消費者容易接受，具有良好的親和力。

二、BOBI披薩 試吃目標

1．在網絡上引起溫州網名的關注，提高網名對BOBI披薩的認知度；

2．提高披薩消費目標的忠誠度，讓BOBI披薩實現良好的口碑宣傳；

3、抓住不同人羣，對披薩消費心理，做到BOBI獨特的品牌文化傳播；

4、通過試吃活動，我們經常在溫州各大論壇可以看到網民對本店以及本點披薩的美名傳播；

5、實現BOBI披薩店的盈利以及後期品牌店溫州全市的擴張，佔領溫州披薩市場，實現溫州第一披薩品牌店的目標。

三、試吃活動中心思想

抓住各個年齡段的`不同需求，投其所好，有針對性的開展試吃活動。每次試吃活動，不僅僅是舉辦成功，更需要這些試吃羣衆，在日常生活中，在試吃後能光顧本店，帶他的朋友們來店內消費，實現BOBI披薩良好的口碑宣傳。BOBI披薩店，不僅要營造良好的環境範圍，真誠的服務態度，更需要特色的食物和味道抓住每個人的口和心。

三、試吃活動安排

試吃活動一：

合作對象：溫州十九樓論壇

人員對象：都市男女

人數：20人

活動主題：都市生活 美食體驗——之披薩

活動時間：xx-11-19晚 18：00——19：30

活動內容：BOBI披薩試吃

付出： 人均消費：150元*20人 總計3000元披薩實物 披薩要符合都市男女口味

回報：19樓論壇，美食版塊5天BOBI披薩品牌宣傳（價值5000元）溫州十九樓論壇美食QQ羣播報活動。每個參加試吃活動的人員，寫一篇關於本次活動具體感受，圖文並茂，字數在100字以上，圖片最少5張。

活動具體實施流程：

① 開啓免費體驗活動報名帖 QQ羣宣傳本次活動

②網友點擊“我要參加”，填寫準確的聯繫方式

③篩選15名網友參加bobi披薩現場試吃

④網友試吃結束後需在美食版塊發帖：

標題【Bobi披薩+免費體驗活動】；

字數不少於150字；

5張照片以上；

活動實施方案 篇7

爲全面推進“四風”行動，提升我區文化軟實力，引導黨員幹部“愛讀書、讀好書、善讀書”，紮實推進學習型黨組織建設，我區於6月起開展全區黨員幹部讀書月活動，特制訂方案如下：

一、指導思想

以十八大精神爲指導思想，通過開展讀書活動，營造終身學習的良好氛圍，不斷提升廣大黨員幹部的學習能力、理論素養、業務水平，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力，爲我區經濟社會的`發展提供強大的思想保證、精神動力和智力支持。

二、活動主題

通過組織系列讀書、經典誦讀活動，號召廣大黨員幹部做到“日讀1小時、月讀1本書”，打造學習型集體。

三、活動內容

1、推薦優秀書目配合讀書月活動，市新華書店推出系列優秀圖書，引導廣大黨員幹部誦讀經典著作，增強讀書意識。各地各單位要以推薦書目爲參照範本，做好推薦學習書目工作，組織人員參加系列讀書、經典誦讀活動。

2、開展“好書伴我行”徵文活動我區緊緊圍繞讀書月活動主題，統一組織開展讀書徵文活動，內容爲書評、讀後感或心得體會。參與者結合自身的思想、工作、學習等實際情況，表達自己對閱讀、學習或者對某本優秀書籍的理解、感悟和體會。

3、開展讀書演講比賽活動我區將組織黨員幹部參加讀書演講比賽活動，交流讀書心得。比賽採取主題演講的形式，由選手根據比賽主題自行擬定演講內容和演講題目，並邀請專業評委對演講評分。要通過讀書徵文及演講比賽的開展，在全區掀起讀書學習活動的高潮，弘揚愛書、讀書、用書的良好風氣，把讀書學習活動與自身業務相結合、與作風轉變相結合、與我區建設相結合，逐步在全區黨員幹部中形成讀書、思考、工作、提高的良性循環和有效機制。

四、組織領導

1、高度重視。

各單位要深刻認識開展“幹部讀書月”活動的重大意義，加強對讀書月活動的領導，認真做好組織工作，周密部署、精心安排，發動廣大黨員幹部積極參與，將各項讀書學習活動落到實處。

2、積極引導。

各單位要制定讀書計劃，積極組織引導，探索讀書活動的有效方式，力爭形成富有特色的新陣地、新平臺。廣大黨員幹部結合自身學習需求，制定適合自己的學習計劃，明確學習內容、學習進度和學習目標。

3、宣傳報道。

網絡等媒體要通過開闢專欄、增設專題等方式，加強對讀書月活動的宣傳，注重發揮先進典型的示範導向作用，並通過挖掘、樹立和宣傳讀書活動先進集體、個人典型和先進事蹟，爲“幹部讀書月”活動營造良好的輿論氛圍。

20xx.10.12

活動實施方案 篇8

爲進一步改善我校生態環境，根據《南寧市20xx年“花樣南寧”建設工作方案（討論稿）》、《南寧市教育系統建設“花樣校園”專項活動工作實施方案》及縣委、縣政府的總體工作部署，特制定我校建設“花樣校園”實施方案。

一、指導思想

以“四季有花、處處見花滿眼是七彩之花、富有生機活力之花”爲總要求，推進我校綠化美化工作，突出“花樣校園”主題，進一步提高學校環境育人功能和水平，展示和提升我校整體新形象。

二、工作目標

按照縣委、縣政府打造“花樣橫縣”建設要求，做到“四季有花，處處見花”，因地制宜、有計劃有步驟地開展校園植樹種花活動，逐步推進校園森林化、多彩化。通過開展形式多樣的校園綠化、美化活動，激發學生參與學校環境建設的熱情，增強師生環境保護的`主人翁意識，樹立“美化校園，從我做起”的理念，做到人人愛綠護綠、人人愛花護花。

三、工作任務

學校積極開展“花樣校園”創建活動。將三角梅、一串紅、石竹、杜鵑等品種，因地制宜，有計劃有步驟地開展校園植樹活動，逐步推進校園花化、彩化等工作。

四、建設時間

20xx年—20xx年。

五、20xx年工作計劃

（一）前期啓動階段（20xx年2月下旬-3月中旬）

全面啓動“花樣校園”建設各項目前期工作，大力發動教師、學生捐款，完成主要苗木儲備，完成“花樣校園”建設規劃設計。

（二）建設階段（20xx年3月中旬-6月15日）

“花樣校園”工程項目全面啓動建設，按“花樣校園”建設規劃設計完成新增觀花喬灌木目標工作任務種植，使年度建設目標初步顯現。

（三）驗收階段（20xx年6月15日—7月15日）

對“花樣校園”新增觀花喬灌木種植任務進行驗收。

六、組織保障

成立領導小組及工作機構

爲加強領導，確保活動持續有效地開展，成立新圩村委小學實施“美麗橫縣生態鄉村花樣校園”工作領導小組，具體名單如下：

組 長：校長

副組長：副校長、教導主任

成 員：全體教職員工

七、措施及要求

（一）加快推進“花樣校園”建設工作

1.做好建設“花樣校園”的規劃設計。在學校原有規劃建設的基礎上增加“花樣校園”建設的內容。

2.做好建設“花樣校園”的經費預算及管理。在每年的經費預算中要增加校園綠化、美化專項經費預算。

（二）落實任務，注重實效

（三）鞏固成果，科學養護

（四）加強宣傳，適時開展環境教育

活動實施方案 篇9

幼兒園家長開放日活動實施方案

家庭和幼兒園一起合作，促進孩子全面的發展是現在幼兒園教育的一項基本原則。隨着幼兒園新的改革的進展，讓家長及時瞭解孩子在幼兒園的表現以及幼兒園的活動狀況，開展的家長開放日活動也就成了必須的舉措。特定於本月16日舉辦家長開放日活動，讓家長走進課堂，走進校園，走進新課程。但鑑於能更好的做好h1n1流感的防控工作，我園把讓家長走進課堂，走進校園，走進新課程形式，改爲以書信的形式進行。

一、家長開放日的活動目的

1、爲了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，瞭解幼兒園的管理與發展趨勢，瞭解課堂教學和課改動向，從而更好地配合幼兒園，共同關注每一個孩子都能健康的成長。

2、立足學校，放眼社會，充分發揮學校教育的`輻射作用，爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持，協調好學校教育與家庭教育的關係，進一步推進我園素質教育向縱深發展。

二、活動主題

爲了孩子的明天，讓我們共同攜手。

三、活動及班級安排

1、週五前各班做好活動前的準備工作（你需要家長配合內容語言、數學、英語等內容），於下週一發給家長。

2、週三抽查大班活動；週四抽查中班活動；

3、最後回收家長意見反饋表。

四、教師注意事項

1、請各班教師認真選材，內容要符合本班幼兒年齡特點。

2、教師活動前準備充分，方法指導具有實用性和可操作性。

3、教育活動效果好，達到教學目的。

活動實施方案 篇10

一、活動主題：數學學院81年的成就與夢想

二、活動背景：山東大學數學學院成立81週年文藝彙報晚會，主要面向山東大學是學學院

師生，以總結數學學院81年的發展歷程，以求在未來更好的發展爲目的，有山東大學數學

學院組織開展的文藝彙報活動。

三、活動目的：本次活動伴隨着山東大學數學學院81週年院慶，目的`在於向全校以至全社

會展現我院風采，鼓舞士氣，辦出我院特色。具有一定的經濟效益、社會利益、媒體效應。

四、活動面向對象：山東大學數學學院全體成員

五、活動資源：

人力資源：領導小組（指揮中心，負責臨時調度）、文藝演出志願者 物力資源：借用一間大教室，租借話筒、音響、多媒體設施等基礎設備，活動經費（贊助廣告要適度）。

六、活動規劃：

1.活動時間：待定

2.活動時長：大約2小時

3.提前準備工作：

A.所及材料準備在晚會上展出

B.文藝志願者準本並彩排節目

C.主持人選定，並寫出主持串詞

D.燈光音像場地的提前租賃

4.活動具體流程：

前期：會場佈置（由志願者主要負責）、接待室的佈置、嘉賓座次的安排贊助方式（外聯部負責）、合同協議（通過贊助審批，由領導小組審批）、服裝音像燈光的租賃，信息技術支持的取得

活動期間：主持領導講話、按照預期節目單進行文藝演出，期間運用紙條等方式餘領導小組進行溝通

後期：合影、清理會場

七、活動負責人及主要參與者：

負責部門：山東大學數學學院

負責人：

主要參與者：山東大學數學學院全體成員，受邀參加本次晚會的嘉賓

八、活動總評：本次晚會能展現數院積極向上蓬勃發展的一面，用廣泛的影響力來向學校、社會宣告：山東大學數學學院正在走向輝煌！