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【精品】工作計劃合集十篇

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【精品】工作計劃合集十篇

【精品】工作計劃合集十篇

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,爲了在工作中有更好的成長,此時此刻需要爲接下來的工作做一個詳細的計劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編爲大家收集的工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

學校大學生藝術團蓬勃發展,已經成爲開展大學生藝術實踐的園地和學校實施美育教育的重要載體,在提高學生藝術修養、豐富校園文化生活等方面發揮了積極作用。爲進一步活躍學校大學生的校園文化生活,滿足廣大同學對提升自身藝術修養的需求,推動學校藝術教育的普及,更好的服務於學生成長成才,促進大學生藝術團的進一步發展,特作如下規劃:

一、指導思想

以加強大學生文化素質教育爲核心,以普及藝術教育爲基礎,以提高學生藝術修養爲重點,把德育和美育緊密結合起來,活躍校園文化生活,繁榮校園藝術活動,營造良好的校園文化氛圍,展示我校大學生的良好精神面貌和綜合素質,加強和諧校園建設,服務於學校人才培養工作。

二、工作目標

以豐富校園藝術文化生活、提升大學生藝術素養、促進學生全面發展爲目標,把藝術教育融入到校園生活中,以“全國(全區)大學生藝術展演”、“校園文化藝術節”、“文藝晚會”以及日常藝術教育工作爲載體,引導學生了解國內外優秀藝術成果,掌握藝術技能,培養感受美、表現美、鑑賞美、創造美的能力,激發創新意識,增強創造能力,更好的服務於學生成長成才。

三、工作措施

1、創造良好的藝術團發展條件。積極爭取學校黨政領導的重視與支持,加大對大學生藝術團的經費投入,整合資源,解決好藝術團在場地使用、指導教師聘用、器材設施、活動開展等過程中出現的問題和困難,積極爲藝術團的發展創造優越的條件,營造良好的氛圍。

2、強化對藝術團的管理。建立健全大學生藝術團規章制度,對藝術團實行制度化、規範化管理,爲藝術團的健康發展提供製度保障。加強藝術團幹部隊伍建設,通過培訓等手段切實提升學生幹部的能力和工作水平,發揮藝術團幹部在藝術團發展中的組織、管理、帶動和示範作用。

3、合理構建藝術團藝術團隊。根據藝術團實際和發展需要,在藝術團中設立舞蹈隊、聲樂隊、服飾隊、管絃樂隊、音樂劇社、禮儀隊、曲藝團等團隊。重點加強舞蹈隊、合唱團、服飾隊等傳統優勢團隊建設,形成校園文化經典節目和我校文藝活動品牌;大力發展音樂劇社、曲藝團等說唱類團隊;新建健美操隊等體育舞蹈類團隊,豐富藝術活動種類,全面帶動藝術團表演形式的擴大和節目質量的提升。

4、加強藝術團隊伍建設。積極招收和重點培養有藝術特長、思想品德良好、遵守紀律、具有奉獻精神、責任心強、學習努力,勤奮刻苦的學生,優化藝術團成員結構,形成梯隊。加強對團員開展藝術活動、提升藝術素養重要性的教育,提高學生參與藝術活動的主動性和積極性。實行量化考覈機制,依據團員的紀律、出勤、訓練、演出次數、取得成績等情況評出優秀、合格、不合格三等,獲得優秀的學生作爲學期末校內外評優的重點對象。

5、加強藝術團指導培訓工作。爲藝術團每個團隊配備指導教師,組織指導教師制定訓練和演出計劃,對日常的訓練進行技術性指導,提高成員的藝術水平,提高節目質量和演出水平,提升整個團隊的藝術表現力。

6、創編高質量特色節目。藝術團要保有一批能適應學校舉辦各類較大型文藝演出或專場音晚會需要的保留作品,同時,每個藝術團隊每年創編(作)、排練、演出不少於3個內容健康向上、富有時代氣息、展現當代大學生精神風貌的藝術節目,確保“節目常有、形式常新”,提高節目質量和演出水平。

7、加強和普及校園藝術教育。結合學校已開設的聲樂、舞蹈、樂理等公共選修課,有計劃地組織團員分批次選修,充分發揮第一課堂的優勢,讓團員能從課堂上真正掌握專業藝術知識,提高藝術才能。要組織團員定期開展形式多樣、主題豐富的藝術欣賞、講座、培訓和演出活動,促進藝術團成員藝術素養的提升。

8、建立藝術團隊評比考覈和淘汰機制。建立合理的藝術團隊評比考覈機制,以評促建,以評促改,在團隊內部形成良好的發展和競爭氛圍,促進大學生藝術團的整體發展;建立淘汰機制,對沒有按照要求開展工作,發展滯後的團隊,要進行整改,整改不好的進行淘汰。

9、構建校、院兩級藝術團工作模式。學校藝術團重在突出“點”上的工作,打造校園文化精品,體現我校校園藝術活動的水平;各學院文藝部根據自身特點工作,重在突出“面”上的工作,組織開展大衆化的文藝活動。要“以點帶面,以面促點”,構建“上下聯動,形成合力”的良好機制。

10、搭建藝術團交流展示平臺。積極組織我校藝術團參加校內外舉辦的各類文藝匯演活動,適時舉辦“大學藝術團專場演出”,爲藝術團的發展提供交流展示的實踐平臺。

工作計劃 篇2

一、指導思想

面對21世紀的激烈競爭,未來人才不僅要掌握現代科學技術,有較全面的能力,而且要有強健的體魄,健全的人格,健康的心理素質。“健康不僅是沒有身體缺陷和疾患,還要有完整的生理和心理狀態與良好的社會適應能力。”生理與心理都健康,纔是真正意義上的健康。心育是各育的基礎和中介,在素質教育中處於重要位置。學校心理健康教育是發展性、預防性的教育,教育的重點在於培養學生健康的心理素質。中小學生肩負着培養跨世紀人才的重任,青少年時期是一個人心理、生理髮育的關鍵時期,不僅要重視培養青少年思想文化道德素質,還要關注他們的心理健康,心理健康教育是小學素質教育的一項重要內容,也是現代基礎教育的一個顯著特點。從小培養學生良好的心理素質,開發學生的潛能,塑造學生的健康人格,這對於提高中華民族的整體素質,提高未來人才的質量,有着極其深遠的意義。

二、任務與重點

1、面向全體學生,開展預防性與發展性的心理健康教育,幫助學生在自我認識、承受挫折、適應環境,以及學習、擇業、交友等方面獲得充分發展,以努力提高全體學生心理素質和人格水平。這是基本任務和工作重點。

2、對於少數有心理困擾或心理障礙的學生,給予有效的心理諮詢和輔導。對於極少數有嚴重心理疾病的學生,能夠及時識別並轉送到醫學心理診治部門。

三、 方式與途徑

1、心理健康教育要全面滲透在整個學校教育過程中,要與學校德育和學生管理工作緊密結合。各處室、各科任老師尤其是政教處、班主任、政治教師,要有加強學生心理健康教育的明確意識,能夠掌握一些基本的學校心理諮詢輔導的理論與方法,同時也能自覺地使教學與德育活動成爲有助於提高學生心理素質的載體。共青團、學生會等學生社團都應該爲提高學生心理健康水平提供具體豐富的活動舞臺,努力創設文明健康的校園氛圍。還應向家長宣傳普及心理衛生知識,爭取家長和生區的配合,共同關心學生的心理健康教育。

2、開設心理健康教育課。心理健康教育旨在普及心理科學常識,幫助學生掌握一般的心理保健知識,培養良好的心理素質,提高學生的人格水平。除了在政治課、體育衛生保健課中已安排的心理健康教育內容外,還要通過健康教育專題講座、健康教育圖片展、健康教育影片等對學生進行教育,還可安排社會實踐活動在社會上進行宣傳,讓全社會都來關心學生的健康成長。

3、開設簡易的心理諮詢與輔導。心理諮詢與輔導是配合心理教育,達到學校心理健康教育整體目標的重要途徑。

四、教學內容分析

按“學會生活、學會學習、學會做人、學會發展”這個素質教育培養目標,從生活心理輔導、學習心理輔導和人格心理輔導三個方面安排內容。通過故事和事例讓學生感受學習,爲提高學生心理素質提供良好的教育。

五、教學目標

結合教學內容,在教學活動中,讓學生對各門學科產生興趣,熱愛學習。培養學生養成收拾東西,擺放好書桌的好習慣。培養學生團結友愛,幫助別人的良好品格。教育學生遇到困難不要怕,想方設法克服困難。教育學生爲他人着想,懂得關心他人。教育學生專心做作業,作業做得快又好。讓學生知道自己的進步與不足,努力克服缺點,養成良好的行爲習慣。從小培養學生良好的心理素質,培養學生遇到不愉快的事,學習冷靜思考。鞏固學生各方面常識的理解,讓學生可以進行自我檢測。開發學生的心理潛能,塑造學生的健康人格,提高中華民族的整體素質,提高未來人才的質量。

六、具體教學工作安排:每週一節課

七、對本學期的期望

希望通過本學期的教學,提高學生學習的興趣,養成良好的生活與學習習慣,培養學生友愛同學,熱心幫助別人,不怕困難,努力克服困難的品質,培養學生健康的心理素質。

工作計劃 篇3

  一、學生情況分析

我擔任一年級兩個班的數學課,有學生45人。經過一個學期的學校生活,學生的習慣和各方面能力都有了很大的改善。學生們學會了與人合作,有了餘人合作的意識,聽課習慣也有了很大提高,針對本冊教材的特點還有學生自身的特點,對本學期的教學做如下計劃:

  二、教材分析

(一)教學內容分析

這冊教材包括下面一些內容:一、位置,二、20以內的減法,三、觀察物體,四、認識圖形,五、100以內的數,六、找規律,七、認識人民幣,八、100以內的加法和減法,九、統計,數學實踐活動。

(二)教材的重點教學內容

100以內數的認識,20以內的退位減法和100以內的加減法口算。在學生掌握了20以內各數的基礎上,這冊教材把認數的範圍擴大到100,使學生初步理解數位的概念,學會100以內數的讀法和寫法,弄清100以內數的組成和大小,會用這些數來做100以內的加、減法,分爲口算和筆算兩部分。這冊教材出現的是口算部分,即兩位數加、減一位數和整十數口算。這些口算在日常生活中有廣泛的應用,又是進一步學習計算的基礎,因此,應該讓學生***地掌握。同時,教材結合計算教學,安排了應用所學計算知識解決問題的內容,讓學生了解所學知識的實際應用,學習解決現實生活中相關的計算問題,培養學生用數學解決問題的能力。

在學生初步認識了常見幾何圖形的基礎上,本冊教材安排了關於位置與拼組圖形的教學內容,設計了豐富多樣的探索性操作活動,讓學生體驗空間方位和所學圖形之間的關係,發展學生的空間觀念。

在量的計量方面,本冊教材除了安排人民幣單位元、角、分的認識外,還安排了學習具體時刻幾時幾分的讀、寫方法。

“找規律”和“統計”是兩部分新的教學內容。“找規律”引導學生探索一些圖形或數字的簡單排列規律,初步培養學生探索數學問題的興趣和發現、欣賞數學美的意識。統計是正式教學統計初步知識的開始,讓學生學習收集和整理數據的簡單方法,認識最簡單的統計圖表,經歷用統計方法解決問題的過程。

教材根據學生所學習的數學知識和生活經驗,安排了兩個數學實踐活動,讓學生通過小組合作的探究活動或有現實背景的活動,運用所學知識解決問題,體會探索的樂趣和數學的實際應用,感受用數學的愉悅,培養學生的數學意識和實踐能力。

(三)教材的教學目標

1.使學生認識計數單位“一”和“十”,初步理解個位、十位上的數表示的意義,能夠熟練地數100以內的數,會讀寫100以內的數,掌握100以內的數是由幾個十和幾個一組成的,掌握100以內數的順序,會比較100以內數的大小。會用100以內的數表示日常生活中的事物,並會進行簡單的估計和交流。

2.使學生能夠比較熟練地計算20以內的退位減法,會計算100以內兩位數加、減一位數和整數,經歷與他人交流各自算法的過程,會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。

3.經歷從生活中發現並提出問題、解決問題的過程,體驗數學與日常生活的密切聯繫感數學在日常生活中的作用。

4.會用上、下、前、後、左、右描述物體的相對位置;能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特徵,初步感知所學的圖形之間的關係。

5.認識人民幣單位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分;知道愛護人民幣。

6.會探索給定圖形或數的排列中的簡單規律,初步形成發現和欣賞數學美的意識。

7.初步體驗數據的收集、整理、描述、分析的過程,會用簡單的方法收集、整理數據,初步認識條形統計圖和統計表,能根據統計圖表中的數據提出並回答簡單的問題。

8.體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。

9.養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。

10.通過實踐活動體驗數學與日常生活的密切聯繫。

  三、提高教學質量的措施

1.以《標準》爲基本依據,合理安排教學內容,爲學生的數學學習提供豐富的知識。

2.以學生的已有經驗爲基礎設計活動內容和學習素材,注重學生對知識的體驗,獲得對知識的理解。

(1)注意以學生的已有經驗爲基礎,提供學生熟悉的具體情境,以幫助學生理解數學知識。

(2)增加聯繫實際的內容,爲學生了解現實生活中的數學,感受數學與日常生活的密切聯繫,體驗用數學的樂趣提供豐富的素材。

(3)注意選取富有兒童情趣的學習素材和活動內容,激發學生的學習興趣,獲得愉悅的數學學習體驗。

3.教學內容的展開儘量體現知識的形成過程。

工作計劃 篇4

一、指導思想

以健康第一爲指導思想,認真貫徹落實新課標,充分運用新課標的理念來指導體育教學,團結一致,同心同德,爲我校20xx屆高考取得更加輝煌的成績而不懈努力!

二、工作目標

1.教學目標:通過個人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評課等工作措施,來提高我們的教學水平,讓體育課向規範、高效、精彩方面發展,使體育課堂深受學生歡迎,體育老師深受學生敬仰與愛戴,教學反饋滿意率位於高一、高二年級的前列,力爭達98%以上,本組青年教師在縣級以上基本功大賽、優課評比、公開課、展示課、觀摩課中獲獎,成爲省沭中優秀備課組。

2.教研目標:通過培訓學習、課題研究、教研活動、撰寫教學心得、博客、論文等教研措施,使高三體育備課組的教研水平得到較大提升,確保人人蔘與課題研究,人人都有論文發表或獲獎,特別是在20xx年高稱評定中,本組4位參評老師的教研成績突出,並能順利通過高稱的`評定。

3.課間跑操目標:通過體育課的訓練、課間跑操的組織、定期評比公佈、長抓不懈等工作措施,來確保20xx屆高三年級跑操的質量與效果,並能爲高一、高二年級樹立榜樣示範作用,成爲縣內外觀摩學習的亮點與楷模。

4.體育考生目標:通過主動發現、說服動員、專業訓練、定期測試、訓練考勤等工作措施,來加強對體育考生的訓練與管理,並能及時掌握體育特長生文化課的學習狀況,使體育特長生的專業訓練與文化課學習得到同步協調發展,在20xx屆體育高考中,能有4—6名同學考取體育本科院校。

三、工作措施與方法

1.抓好體育課堂教學的措施與方法

課堂教學是學校的中心工作,其它一切工作必須服務於這個中心,爲此,爲了抓好體育課堂教學,我們必須做好以下幾方面工作。

1.1認真執行教學“六認真”

認真備課:備好課是上好課的前提,在備課方面,我們應在個人備課的基礎上,再進行集體備課,集體備課每週一次,並要做到“三定”、“四統一”。

認真設計教案:教案是我們上課的方案,教案應在個人備課與集體備課的基礎上,進行精心設計與構思,爲上好課做好充分的思想準備。

認真上課:上課是把教案中的內容在45分鐘時間裏通過師生的互動而完成的,課上得是否精彩,那就要看我們的體育老師是否具備過硬的基本功以及駕馭課堂的能力。

認真反思:反思是對本堂課作出的自我評價與思考,通過反思,能找出成功與不足,爲今後的課堂教學積累經驗。

1.2做好聽課與評課工作

聽課:堅持長期聽課,就能在潛移默化過程中提高我們的教學水平,是通往教學成功的重要環節。因

此,我們要把聽課放在重要位置,並且每人每週的聽課節數應不少於2節。

評課:評課的目的就是要找出上課人的亮點與不足,並能與其及時反饋與交流,這樣,既有利於上課人水平的提高,同時又有利於評課人能力的提升。因此,要重視評課環節,做到每聽必評。

2.抓好教研工作的措施與方法

2.1紮實做好我校的“小課題”研究工作,並且每人每學期確保完成2篇“小課題”研究心得或論文。

2.2積極參加省、市、縣的論文評選活動,只要有機會,就要適時抓住機會,把平時的教學所得、教學感悟、學習心得加以細化與整理,使之成爲參評論文。

2.3定期(每月一次)組織教學研討活動,就當前體育教學形勢、動態、走向以及熱點與焦點問題展開討論,做到暢所欲言,各抒己見。

2.4通過自學、培訓、聽報告、聽專家講座等形式,來豐富自己的理論水平,爲今後的教研工作打好理論基礎。

2.5加強博客論文撰寫的檢查工作。每人每學期至少要完成5篇博客論文,並要開展評比活動,評選出優秀博主。

3.抓好跑操工作的措施與方法

課間跑操活動是我校新時期打造“亮劍爭鋒、追求卓越”精神的重要載體,是“沭中人”展示形象、凝聚人心、提升內涵、完善人格的一個亮點工程,所以,抓好課間跑操工作顯得尤爲重要,作爲每位高三體育老師責無旁貸。

3.1抓好技術訓練

技術訓練是確保課間跑操質量的關鍵,在每學期開始的2周體育課上,都應以跑操的技術訓練爲主,訓練內容主要包括:步調一致的訓練;前後、左右間距控制的訓練;彎道跑訓練;身體姿態訓練;口令、口號的訓練等。

3.2定期檢查評比

要想長期保持跑操的質量與效果,就必須建立定期檢查評比制度,做到一天一公佈、一週一小結、一月一評比,對於前三名班級要給予通報表揚並納入班級的常規評比中,對於後三名班級要給予通報批評並限期整改。

3.3全員參與、分工協作

在課間跑操的前5分鐘,所有體育老師都應到達指定地點集中,做好準備工作,當下課鈴聲響起時,則應立即鳴哨,並組織學生迅速整隊。在跑操口令發出前,要指派一名體育老師全程引領,其餘體育老師再分工站在各自的定點“崗位”上,對跑步過程中出現的堵塞、學生摔倒等問題進行及時處理。

4.抓好體育特長生工作的措施與方法工作計劃

由於體育高考招生計劃的減少,而對體育考生的文化課學習與專業成績的要求在逐年提高,再加上就業難所帶來的影響,近二年來,我校幾乎沒有體育考生,但本屆高三,在全組老師的共同努力下,到目前爲止,已有15名體育考生參加了訓練,並已取得了初步的成效,爲了能取得更好的成績,我們還應做好以下幾方面工作。

4.1抓好選材工作

選材的成功就等於訓練成功的一半。經過二年的高中學習,目前,許多同學已很清楚自己的學習狀況,此時,我們就要善於發現那些文化課成績一般,而身體素質還很突出的學生,只有把這些學生抓住,才真正具有針對性、可練性與實效性。

4.2加大訓練力度

由於高考項目設置的變化,專業成績分數的增多,這就要求我們必須加大訓練力度,確保每週能有6次訓練時間,並能充分利用暑假、寒假的時間來集訓,力爭使身體素質好的考生在高考中能取得高分,身體素質相對較弱的考生也能考出滿意成績。

4.3專業訓練與文化課學習要同步協調發展

對於體育考生的專業訓練與文化課學習,要因人而異,區別對待,既要考慮到他們的專業訓練,又要兼顧他們的文化課學習,要讓專業訓練與文化課學習得到同步協調發展。通過文化課的月考,一經發現“問題生”,則要減少“問題生”的專業訓練時間或停止其專業訓練,直到其文化課成績達到要求時,方可恢復其訓練。同樣,在身體素質的月測中若發現“問題生”,則應加大“問題生”的訓練力度,必要時則應爲其開“小竈”,使其專業成績能儘快趕上。我們認爲,只有這樣做,才能確保體育考生在高考中取得優異成績。

工作計劃 篇5

新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情況,制定班主任工作計劃。

一、指導思想

以學校總體工作計劃爲指導,以深入開展素質教育爲目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質,以學生的行爲習慣的養成爲主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。規範班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

二、本班學生現狀分析

我們班有學生36人,其中男生有21人,女生有15人。

行爲習慣方面:通過半學期的訓練,學生能按照日行爲規範來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,特別是下課或進專用教室的排隊需要老師督促。

學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生作業拖拉,沒有很好的學習習慣。

品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由於是獨生子女的關係,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

三、培養目標

建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行爲規範》的落實,培養學生良好的行爲習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

四、主要工作及措施

(一)讓學生成長在好習慣裏。

制定班集體的共同奮鬥目標,嚴格遵守班規。重視常規訓練,促進良好班風形成,創建良好班集體。讓所有的同學都明白什麼事該做,什麼事不該做。注重實際訓練,使學生在訓練中進一步明確要求,養成習慣。

繼續開展“明日之星”活動。通過“紀律”“學習”“愛心貢獻”“文明用餐”“衛生值日”等方面進行行爲規範的評比,促進學生行爲規範的養成。通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今後努力的方向。

(二)讓學生健康中成長。

1、重視學生的安全教育

2、重視學生的身體健康

3、重視學生的心理健康

(三)讓班幹部鍛鍊中成長。

明確班幹職責,責任分工到人,重視班幹部的培養。

(四)讓學生在“溫馨教室”中感受。

1、加強班級文化建設。

2、美化教室環境。

(五)讓學生在豐富多彩的系列活動,養成良好的品質。

工作計劃 篇6

1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點:

(1)協助各部門做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,並把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標籤的文件夾內。

(2)做好了各類信件的收發工作。

(3)做好低值易耗品的分類整理工作.

(4)配合上級領導於各部門做好協助工作.

(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

(6)做好辦公室設備的維護和保養工作,

(7)協助上級做好節假日的排班、值班等工作,確保節假期間公司的安全保衛工作。

(8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細緻工作,幹標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。

2.在行政工作中,我將做到以下幾點

(1)做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,系統的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。

(2)做好員工服務:及時的將公司員工的信息向公司領導反饋,做好員工與領導溝通的橋樑。

(3)協助公司上級領導完善公司各項規章制度。

3.提高個人修養和業務能力方面,我將做到以下三點:

(1)積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能。

(2)向領導和同事學習工作經驗和方法,快速提升自身素質。

(3)通過個人自主的學習來提升知識層次。

我深知:一個人的能力是有限的,但是一個人的發展機會是無限的。現在是知識經濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業務水平,那麼我們就這個社會淘汰。當然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認爲公司就是我的平臺,我一定會把握這次機會,使工作水平和自身修養同步提高,實現自我的價值。

4.其他工作

(1)協助人力資源部做好各項工作

(2)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。

工作計劃 篇7

一、認真做好廣東省綜合文化站評估定級的迎檢工作,具體工作如下:

1、按照評估定級指標,對街道文化站進行選址、裝修、配置硬件設施;

2、按照評估定級量化指標整理迎檢材料;

3、製作迎檢畫冊、ppt及展板。

二、大力開展特色文化活動,繼續打造公共文化服務品牌,辦好節慶文體活動。

繼續做好 “元旦”、“元宵節”、“中秋節”、“十一”等節慶活動,重點打造“百家宴”鄰里節,注重營造民族傳統節日氛圍:(1)舉辦元宵節遊園、文藝演出8場;(2)舉辦中秋“鄰里節”系列活動及文藝匯演8場;(3)舉辦重陽節敬老月活動8場;(4)舉辦“慶元旦、迎新春”文藝匯演8場。

三、開展書法、攝影展等系列文化活動。

20xx年上半年舉辦東曉街道書法展,下半年舉辦東曉街道攝影展。

四、繼續做好各項體育活動的開展,營造全民健身氛圍。

1、舉辦面向轄區企事業單位、居民的東曉街道全民健身運動會,設拔河、跳繩、籃球、羽毛球、乒乓球、登山6項比賽。

2、開展日常體育活動,豐富企事業職工、轄區居民的體育生活。面向街道、社區幹部職工開展羽毛球、乒乓球、足球、籃球、網球、游泳、健身操等體育活動;面向轄區居民開展柔力球、健身球操、氣排球、籃球等體育活動;面向企事業單位員工開展健身操、舞蹈等體育活動。

3、做好20xx年國民體質測試和長跑日活動的組織。

五、做好轄區文體社團、骨幹的培訓工作,帶動轄區文藝愛好者積極參與。

1、參加市、區組織的各項文化、體育培訓班;

2、舉辦街道排舞、柔力球、健身操培訓班。

六、組織社團積極創作文藝作品,參加市、區文化、文藝活動、比賽,爲社團提供展現的平臺。

1、參加xx市“鵬城金秋”比賽;

2、參加市、區廣場舞、排舞等交流會、演出及比賽。

七、繼續跟蹤、落實各社區健身路徑、文化廣場、籃球場等文化體育設施的管理、更新、安裝工作。

八、繼續配合上級教育部門,做好無牌無證辦學機構的整治工作,繼續發揮轄區“四點半”學校的作用。

九、配合街道其他部門開展各項文化、文藝及體育活動。

(一)黨建工作

1、繼續抓好“書記項目”,推進基層黨建創新。

2、繼續抓好黨代表進社區活動。

3、繼續做好黨建引領社會建設工作。

3、做好黨員幹部隊伍的教育管理工作。

(二)宣傳工作

1、做好全國文明城市創建工作。

2、繼續做好各類輿情處置和羅湖社區家園網的相關工作。

(三)人事工作

1、做好在編人員人事管理各項工作,包括房補、住房公積金繳交等。

2、做好臨聘人員管理各項工作。

(一)繼續購買人民調解社工服務,加強人民調解員隊伍建設,夯實人民調解工作基礎。

(二)築牢“第一道防線”,形成矛盾糾紛排查調處工作新體系。建立健全矛盾糾紛排查調處機制,每月開展矛盾糾紛集中排查調處活動,採取定時、定人、定點、定責的方式排查糾紛,努力做到“小糾紛不出社區,重大複雜糾紛不出街道”。

(三)繼續組織實施“六五”普法規劃,認真貫徹黨的十八屆四中全會《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》的精神,加大宣傳法律法規的力度,培育轄區居民的法治觀念。

(四)貫徹落實“12.4”全國法制宣傳日的法制教育工作,擴大普法宣傳教育隊伍,教育公民學法守法懂法。

(五)加強青少年法制宣傳教育活動,大力推行法制“滲透教育”,促進學校法制宣傳教育融入日常教育教學,推進中小學法制教育工作。

(六)充實工作隊伍,搞好社區矯正工作者的培訓。繼續實施購買社區矯正法律人員;培訓採取面對面輔導、以會代訓、舉辦培訓班、組織參觀學習和觀摩法庭庭審、監獄管理等多種形式,主要培訓市、區社區矯正日常管理、獎懲考覈、對象的檔案管理、談話、教育等相關文件、規定。

(七)加強信訪維穩工作,繼續加大人民內部矛盾糾紛排查調處工作(尤其是幾起歷史遺留的不安定因素的調處工作)力度。

(八)按照市、區部署,開展“三級信訪網絡”建設,提高轄區社會建設和社會管理水平。

工作計劃 篇8

20xx年在緊張和忙碌中即將過去,在工廠上級領導、黨支部的支持下,各部門、車間的配合下完成了工廠下達的各項任務。爲更好的在20xx年內完成工廠的各項任務制定以下的工作計劃:

1. 加強自身的學習,在學習和實踐中不斷提高自身業務能力和管理水平。

2. 落實規章制度,嚴格安全管理“安全來自長期警惕,事故源於瞬間**”安全以預防爲主,安全生產是常抓不懈的工作,不定期檢查車間存在的安全隱患,發現問題及時解決。要定期舉行安全生產培訓和安全消防演習,使員工有強烈的安全生產意識,要教育和引導員工遵守操作規程,不得違章操作。把安全工作作爲重點抓,並抓緊、抓實、抓好。

3. 提高設備的運轉和自動化設備改造:①車間設備維修落實責任到人,做好檢修記錄,督促員工維護好每一臺設備,提高設備運轉率。對車間的工藝投入製作,自動化設備提高產品質量的保證產能和生產效率。

4. 節約挖潛、降本增效。由於市場競爭激烈,原材料漲價及工人工資的提高等因素導致產品微利,生產部一是要加強內部管理,降低生產成本;二是抓好班組長以上管理人員的工作落實情況,力爭使每位管理人員的水平和技能上一個新的臺階;三是提高產品的一次交檢合格率,高度重視產品質量並積極配合工程部和質量部,嚴把生產工序和質量整改工作,利用培訓、例會爲全體員工灌輸質量就是企業的生命的理念。從零件的生產到裝配的總成,每一步都要求嚴格規定操作,產品的質量是靠生產出來,只有提高了生產技能,才能做到不接受不合格品、不製造不合格品,不傳遞不合格品,來減少不合格品的浪費。

5. 結合目前工廠的新產品不斷的增加及老產品的提產,注塑車間的生產產能無法滿足裝配車間,對注塑車間再採購8-10臺注塑機,其中500克的1臺來替代部分的磨具目前在1000克注塑機上生產造成的浪費。320-350克的注塑機4臺解決現在大模具越來越多無法安排生產的情況及增加自動機械手解決人員不足的壓力。根據現在注塑車間場地問題、在20xx年7月份淡季將所有注塑機根據牌號及型號重新規劃,壓縮注塑機之間的距離來解決增加註塑機後場地不足及現場管理和美觀的問題。

6. 儘可能外招一些有技術的調機人員到注塑車間,提高產品質量的穩定性。

7. 針對衝壓件大部分還是單沖模具產能低,明年儘可能把單沖模具改爲極進模具,再增加一臺中速衝牀或是增加一臺高速衝牀,將部分產量大的模具改成衝牀或高速模具來提高產能和提高產品質量的穩定性。

工作計劃 篇9

區**是**市確定的無公害蔬菜生產基地,依照**區十五規劃大力發展蔬菜產業的要求,結合**街發展建設蔬菜板塊的具體需要,特制定新洲區邾城街蔬菜板塊發展規劃方案。

一、蔬菜板塊建設的發展規劃

**街蔬菜板塊位於新施公路、劉大公路、鳳劉公路貫穿的舉西平原,總體規劃面積三萬畝,分三期建成。第一期,至二00五年底,建成邾城肖橋蔬菜板塊。即在肖橋、詹河、易窯三村範圍內,新發展二千畝,形成五千畝的蔬菜核心板塊基地。第二期:於二00六年度,在新施公路以劉大公路爲軸線,以肖橋蔬菜板塊幅射,連片帶動吳榜、新港、邱橋、站橋、陳先,劉集六村,基本形成劉大公路蔬菜板塊,總面積達1.2萬畝。第三期:於二00七、二00八年度,主要是建設鳳劉公路板塊和進一步擴大延伸劉大公路蔬菜板塊,最後建成邾城蔬菜板塊,該期建設面積爲1.8萬畝,其中鳳劉公路蔬菜板塊包括陳先,程湖、鐵甲、城西、陶劉、饒菜、大渡、章程、巴徐、永立等十村,面積10400畝。劉大公路蔬菜板塊擴延部分涉及聯合、破月、東港、邱橋、新港、吳榜、錢寨七村,面積8000畝。

二、蔬菜板塊主要基礎設施項目建設規劃

(一)第一期工程。

1、第一期工程

1、水泥路(4米×0.18)6800米;

2、碎石路(4米×0.3)6000米;

3、電力線路(8米電杆、25鋼芯鋁)16000米;

4、∪形渠(1米×1.5米)18000米;

5、過路涵(500~800)120處;

6、小機井(1.5-2寸)1000口;

7、植樹1萬棵。

(二)第二期工程

1、水泥路(4米×0.18米)8000米。

2、碎石路(4米×0.3米)7000米

3、電力線路(8米電杆、25鋼芯裸鑽線)20xx米;

4、∪形渠(1米×1.5米)20xx米;

5、過路涵(500~800)800處;

6、小機井(1.5-2寸)1200口)

7、植樹1-5萬棵。

(三)第三期工程。各項工程(規格同上)

1、水泥路20000米;

2、碎石路18000米;

3、電力線路50000米;

4、∪形渠4200米;

5、過路涵1800處;

6、小機井4000口;

7、植樹5萬棵。

三、蔬菜板塊主要配套工程建設規劃

(一)加工園區

進一步做大做強常想集團,積極引進蔬菜加工企業,不斷壯大肖橋、聯合、劉集、大渡等本地加工企業,形成一批年加工量2萬噸的蔬菜加工企業集團,帶動整個蔬菜板塊建設發展。該項目投資預算爲500萬元

(二)蔬菜農資服務區

在劉集街,形成蔬菜專用農資批發中心,爲蔬菜板塊全方位,全週期提供服務。該項目投資預算爲150萬元。

(三)科技及信息服務網絡

努力搞好科技培訓,着力提高廣大廣大菜農科技種菜素質,充分利用信息網絡優勢,科學引導菜農依託大市場,建成科技含量高、市場機制靈、商品效益好蔬菜板塊。該項目投資預算爲50萬元。

(四)蔬菜營銷網絡

充分利用邾城現有各大菜場營銷優勢,不斷拓寬境外銷售渠道,壯大蔬菜運銷隊伍,切實有效地帶動邾城蔬菜板塊的建設發展。該項目投資預算爲100萬元。

(五)保護設施

蔬菜板塊保護設施建設涉及1萬畝蔬菜大、中棚投入,預計投放20xx萬元。

四、蔬菜板塊主要基礎設施投資概算及獎金來源

(一)第一期,共投資485.8萬元。其中:

1、水泥路108.8萬元;

2、碎石路60萬元。

3、電力線路96萬元;

4、U形渠144萬元;

5、過路涵12萬元;

6、小機井50萬元;

7、植樹15萬元。

(二)第二期,共投資580萬元。其中1、水泥路128萬元;2、碎石路70萬元;3、電力線路120萬元;4、∪形渠160萬元;5、過路涵20萬元;6、小機井60萬元;7、植樹22萬元。

(三)第三期共投資1441萬元。其中1、水泥路320萬元;2、碎石路180萬元,3、電力網線路300萬元,4、∪形渠336萬元;5、過路涵30萬元;6、小機井200萬元;7、植樹75萬元。

以上三期工程投資共5306.8萬元,其中配套工程建設和小機井部分共3110萬元由街財政及農戶自籌,其餘2196.8萬元,請求上級政府拔款支持。

五、蔬菜板塊品種耕作佈局規劃

1、積極推行保護設施栽培,春提早和秋延後栽培以茄果類爲主。

2、大力發展加工品種,以豇豆、雪裏蕻,包心芥蘿蔔等爲主。

3、規模種植西芹、青花菜、杭椒、櫻桃番茄等特色蔬菜。

新洲區邾城街道辦事處

工作計劃 篇10

1

一、指導思想

以全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質量爲中心,以實施素質教育爲突破口,結合語文教研組特點,充分發揮教師在教育教學中的作用,通過活動的開展來調動教師的積極性,形成較濃厚的教學教研氛圍。以學校工作計劃和教務室工作計劃爲指導,各項活動的開展本着切實有效的原則,積極貫徹上級教育部門關於教學教研的意見,認真學習新課程標準,努力創新教學方法,提高課堂教學效率。

二、工作思路及目標

1、理論學習,要不斷學習新課程理論,學習新課程標準,明確教育教學目標,探索教育教學方法,提升教育教學理論修養

2、課堂教學研究,深入課堂,及時調研,關注常態語文教學,適時反思和總結,提高課堂教學效率,提高教育教學質量。

3、教材教法研究,參與國家級課題實驗,進行子課題的研究,提升教師個人研修能力,促進學校語文學科教學長足發展。

三、工作主要措施

(一)、加強常規教學過程管理,提高教學質量。

1、組織本教研組教師學習常規,進一步深入解讀新版課程標準,新課程教學法、新課程教學設計相關理論專著,加強理論與實踐並重的觀念,促使教師從觀念到行動的徹底轉變。

2、以課堂爲主陣地,合理、科學、有效地進行課堂教學,向課堂要質量,要成效,提高課堂單位時間的使用率。

3、繼續推行集體備課制度。強調教師之間的協調合作,資源共享,互相學習,共同成長。備課組長按教學內容劃分不同內容的主備課負責人,主備課人要提出備課內容的重難點分析,教法的組織和學法的指導,本單元檢測評價和分析方案。備課組活動還要加強對語文練習的研究,做到精要,實用,不做無效作業。各班作業要儘量統一,便於講評和集體反思,調研。

4、各教學環節要認真落實。備課要適應新要求新形式,不但教學過程設計理念要新、教學手段和方法要新,而且教學目標要新,教後反思不要走過場。聽課評課活動,認真填寫好聽課筆記,做好評課。

5、繼續落實好“幫帶工作”。一是組織本組教師學習掌握多媒體技術,以遠程教育、網絡教研爲平臺,夯實教師教學基本功,促進教師自身的成長。二是青年教師的成長,指導教師要深入課堂,具體指導,有針對性,有實效。

6、服從學校教務室的要求,做好教學常規檢查,努力做到有記錄,有總結,有提升。

(二)加強課題研究管理,提升研修能力。

1、組織好“一師一優課”活動。

認真組織教師參加國家教育資源公共服務平臺的“曬課”和“優課”活動,通過研討、觀摩、評議等形式,相互學習,取長補短,促進教師教學水平的提高。

2、認真開展國家級寫作教學研究課題之“初中閱讀與寫作教學有效結合的研究”這個子課題的實驗,促進每位教師的科研能力的提升,形成本校的課題研究特色。

紮實地開展該課題研究,組織教師認真上好公開課、研究課及示範課。教研組每位成員要緊密結合課題研究,並根據自身的需要,確定學習重點,講究學習方式,提高學習效率,努力做到:自覺學習理論,深入研究探索,認真總結經驗,積極撰寫論文,落實每人圍繞課題一節課例分析。

四、活動安排

三月份:

1、制訂語文教研組工作計劃。各備課組制定教學計劃、安排教學進度、集體備課的時間和內容。

2、完成“一師一優課”活動的“曬課”

3、申報國家級課題實驗,寫好課題實驗總方案,確定本學期階段性課題方案

4、召開第一次教研組會議,學習教務室工作計劃,佈置本學期本組工作

5、完成第一次月考及質量分析

6、完成第一次展板

四月份:

1、召開第二次教研組會議,學習新課程標準

2、完成“優課”的磨課、錄製

3、“初中閱讀與寫作教學有效結合的研究”課題實驗活動:梳理寫作訓練點

4、完成第二次展板,七年級傳統文化宣傳;八年級經典閱讀。

五月份:

1、根據學校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。

2、上交寫作訓練點收集表格。

3、召開備課組長會議,對寫作訓練點進行歸納整理。

4、完成3、4月份的教學常規檢查,上交教務處。

5、參加學校的常規教學活動。

6、完成第三次展板

六月份:

1、中考、期末調研考試

2、撰寫教學論文或教育敘事,課堂教學實錄或案例分析

3、課題研究資料整理、彙總。

4、寫好教研組期末總結。