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【精品】工作計劃十篇

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【精品】工作計劃十篇

【精品】工作計劃十篇

日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,一定有不少可以計劃的東西吧。什麼樣的工作計劃纔是好的工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

一、指導思想

國家的素質教育方針爲指導,以“堅持教育科學發展,構建龍崗和諧教育”爲原則,遵循教育發展規律,從龍崗區高中歷史教育實情出發,在高中歷史學科的師資隊伍建設、教學實施指導、高考備考指導、教學質量監測、教育資源整合等方面積極作爲,爲我區高中教育的公平、均衡、和諧與持續發展多做貢獻。

二、工作目標

1.全區高三歷史備考工作順利推進,20xx年高考文綜歷史取得佳績,成爲增分學科;

2.全區高二文綜歷史學業水平測試均分60-65分,三所國家級示範高中學生均分70-80分;

3.全區高一歷史學業水平測試均分55-60分,三所國家級示範高中學生均分65-75分;

4.遵循教育教學規律,規範全區歷史教師的教學行爲,全體歷史教師養成先認真備課再認真上課的習慣;

5.進一步挖掘歷史教育教學的人文價值,幫助學生進一步樹立正確的人生態度和價值觀。

6.組織區歷史學科中心組教師因人施助,指導只有1-2年教齡的高中歷史教師熟悉課程標準和嶽麓版歷史教材內容,能獨立編寫教案學案,能自制有助於高效教學的實用型課件。

三、主要措施

1.抓隊伍。

加強各校學科教研組和備課組的建設,重視學科青年教師特別是新進教師的培養,充分發揮區學科帶頭人和骨幹教師的引領作用。

2.抓課堂。

深入教師課堂,關注教學常態。教研員和學科中心組成員多下學校,多進課堂,全面瞭解各校歷史課堂中師生的實際情況,嚴格以《龍崗區高中歷史教學常規》和《龍崗區高中歷史課堂教學質量評價標準》來規範區歷史教師的教學思想與教學行爲,切實提高課堂教學效率。

3.抓高考。

加強新課程高考研究與備考指導,組織教師認真學習國家《高中歷史課程標準》,認真分析《廣東省20xx年高考歷史科考試大綱說明》和《廣東省20xx高考年報》,認真研究廣東省20xx年、20xx年和20xx年高考的所有歷史試題以及其他省的高考試題,認真梳理20xx年高考信息,力爭20xx年高考文科綜合取得優良成績。

4.抓網站。

整合區高中歷史教師的信息技術力量,拓展龍崗教研網站中頁的“網絡教研平臺”功能。

三、主要工作安排(行事曆)

龍崗區教研室20xx-20xx學年第二學期高中歷史學科主要工作安排表

周次

時間

內容

負責人

說明

第1周

2月21日-2月27日

24日開學;

學科教研工作協調會

第2周

2月28日-3月6日

高三深圳一模與質量數據分析

第3周

3月7日-3月13日

高三備課組長會議

第4周

3月14日-3月20日

高三聽課評課;

習題編選專題研究

第5周

3月21日-3月27日

高三聽課評課;

習題編選專題研究

第6周

3月28日-4月3日

高三聽課評課;

習題編選專題研究

第7周

4月4日-4月10日

高二聽課評課;

清明節放假1天

第8周

4月11日-4月17日

高二聽課評課;

專題教學研究

第9周

4月18日-4月24日

高二聽課評課;

專題教學研究

第10周

4月25日-5月1日

高一聽課評課;

課堂學生活動設計專題研究;

勞動節放假1天

第11周

5月2日-5月8日

高一聽課評課;

課堂學生活動設計專題研究;

深二模與質量數據分析

第12周

5月9日-5月15日

各地高考信息資料收集整理

第13周

5月16日-5月22日

各地高考信息資料收集整理

第14周

5月23日-5月29日

高考信息資料反饋工作

(查漏補缺專項工作)

第15周

5月30日-6月5日

期末考試區級命題

第16周

6月6日-6月12日

高考;高中學業水平測試

第17周

6月13日-6月19日

區高中歷史教師教學論文評比

第18周

6月20日-6月26日

各地高考試題收集分析

第19周

6月27日-7月3日

高考成績分析

第20周

7月4日-7月10日

高考成績分析;

學年複習考試

第21周

7月11日-7月17日

學科學期或學年質量分析報告;

資料歸檔;

暑假開始

附:

龍崗區教研室20xx-20xx學年第一學期高中歷史學科主要工作安排表

周次

時間

內容

負責人

說明

預備周

8月23日-8月29日

學習;準備開學工作資料

賴書海

第1周

8月30日-9月5日

新學年新學期學科教研工作協調會

賴書海

第2周

9月6日-9月12日

高三視導;

新學年高中歷史教師信息彙總

賴書海

第3周

9月13日-9月19日

高三視導;

全區高中教學工作會

賴書海

第4周

9月20日-9月26日

高三視導;

市級課題研究交流會

賴書海

第5周

9月27日-10月3日

國慶、中秋節放假

第6周

10月4日-10月10日

高三視導;

教育教學業績成果獎評審

賴書海

第7周

10月11日-10月17日

高三視導;

青年教師基本功競賽

賴書海

第8周

10月18日-10月24日

高三高考考點複習專題研究;

青年教師基本功競賽

賴書海

第9周

10月25日-10月31日

青年教師基本功競賽;

高中歷史精品課觀摩

賴書海

第10周

11月1日-11月7日

期中考試;

歷史教師新課程教學論文初評

賴書海

第11周

11月8日-11月14日

高一視導

高一歷史作業與批改專題研究

賴書海

第12周

11月15日-11月21日

全市高中歷史講課比賽;

全市新課程教學論文評比

賴書海

第13周

11月22日-11月28日

教研員年度考覈

賴書海

第14周

11月29日-12月5日

新學年新上崗歷史教師教學工作座談會

賴書海

第15周

12月6日-12月12日

區優秀歷史教師教學經驗分享會

賴書海

姜少梅黃斌勝

第16周

12月13日-12月19日

高二模塊專題教學方法研究

賴書海

第17周

12月20日-12月26日

高中學科期末調研考試命題

賴書海

第18周

12月27日-1月2日

高二視導;元旦假期1天

賴書海

第19周

1月3日-1月9日

高三備考信息分類整理

賴書海

第20周

1月10日-1月16日

高三備考信息分類整理

賴書海

第21周

1月17日-1月23日

頁建設

賴書海

第22周

1月24日-1月30日

質量分析報告;

學期資料歸檔

賴書海

工作計劃 篇2

前言:經過第一學期的牛刀小試,辦公室積累了許多寶貴的經驗。新學期,在有效經驗的指導下,辦公室部將繼續銳意進取、開拓創新,把新學期工作着眼於高處、夯實於穩處、落實於實處。

本部學期我部工作計劃:

1、3月14日,部門例會由黃立夫總結既往經驗,分析過去工作中存在的不足,做針對性改變。讓部門在自省中進步,在溫故中知新。

2、3月15日,由黃立夫重新分配值勤時間。合理高效地分配時間。

3、3月16日,由黃立夫優化成員工作細節。合理調配,進一步培養成員各個方面的能力,讓成員們在工作中不斷成長。

4、3月17日,由任靜印發新學期年級會聯繫方式,促進各部門溝通聯繫。並建立新成員飛信羣,方便事物地傳達。

5、3月22日,由鄧鴻兵整理優化部門電子檔案,讓條理清晰成爲一種習慣。

6、4月8日,由鄧鴻兵進行物資統計,與第一期的統計結果進行對比。瞭解消耗品的消耗情況,物資的流動情況,以適應新學期的物資使用。

7、4月11日,由任靜協調科技部對年級會成員進行更高層次的培訓,提高成員的辦公能力。

8、每週由任靜、鄧鴻兵對部門電子郵箱進行維護。

9、合理分配學習與工作時間,部門內部適時交流學習情況,分享學習方法,互幫互助。工作中不忘學習。做到工作學習兩不誤。

10、由任靜負責賬務。如果學院報銷第一學期各部門花費。則以收據爲據,做好各部門花費報銷情況的統計、發放工作。

11、每週由任靜、鄧鴻兵做好需公示材料的公示工作。

12、每月由黃立夫、任靜、鄧鴻兵做好基礎學院——資土簡報投稿的編寫工作。

13、期末,由黃立夫學期末做好相關資料的備份轉移工作。

小結:我們將圍繞以上內容緊鑼密鼓地準備和安排工作。並在工作中結合實際,不斷修正計劃、明確工作重點。順利完成新學期的學習和工作任務

資土學院年級會辦公室部

20xx年3月

工作計劃 篇3

指導思想:

堅持以科學發展觀爲指導,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞建設和諧校園、推進素質教育的中心,增強“全體員工爲學生成長服務”、“行政人員爲教師發展服務”的意識,以“和諧”、“規範”、“創新”、“有效”、“發展”爲着力點,大力推進和諧課堂,爲促進教師、學生和學校和諧發展,實現師生快樂學習、幸福工作、全面發展,辦人民滿意的教育,建設教育強市,實現教育現代化作出新的貢獻。

主要目標:

一、構建和諧校園,營造和諧領導班子、和諧教研組、和諧班級、和諧工作氛圍。

二、規範學校管理,創新機制,大力推進學校各項管理制度改革,充分調動廣大教師教育教學積極性,充分調動廣大教職工參與和監督學校管理的積極性、主動性。

三、加強教師師德修養,在教師中明確爲學生成長服務的意識,在幹部中明確爲教師發展服務的意識,以學生的成長爲本、以教師的發展爲本。

四、注重德育工作的層次性,開展豐富多彩、形式多樣的德育活動,形成我校特色的德育體系。

五、聚焦課堂教學,積極構建有效課堂模式,在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上,形成我校特色的課堂教學模式。

六、認真抓好校本教研,廣泛開展學科和個人課題、微型課題研究,解決教學中的問題、課堂中的問題、學生中的問題,以課題促進教育教學質量的提高。鼓勵教師積極撰稿、投稿,積極參加各級各類論文評比。

七、創新和豐富學校少先隊工作的內容和形式,搞好對外宣傳和對外開放工作。

八、發揮學校獨特的政治優勢和歷史文化優勢,提升學校文化品位。

具體工作:

一、抓好常規管理,進一步規範辦學行爲。

1.規範各項規章制度。依據《河南省中小學管理規範》和學校《章程》,結合學校具體情況,完成學校“十二五”發展規劃,進一步修訂和完善各項常規管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規範化、精細化,尤其是要在20xx年

完善學校績效考覈制度,通過績效考覈來引導幹部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發展。

2.規範校務公開制度。繼續設立校長接待日,建立校長信箱,公開校長郵箱,在校園宣傳欄上設立校長留言欄目;發揮工會民主監督職能,通過工會組織改選,健全教代會機構,開好教代會,利用好校園文化的教師交流空間,給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。

3.規範課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和值日生安排表,接受社會監督;開齊、開足、上好新課標要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過7小時,不佔用節假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”,進一步開展全校師生“跑操”競賽活動,創新陽光體育活動。

4.規範後勤服務工作。加強校產的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用;規範臨時人員的用工制度,保證學生有良好的生活環境。

二、開展豐富多彩的活動,進一步創新德育模式

1.強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點:一年級以習慣養成教育爲主,二年級以心理健康教育爲主,三年級以理想信念教育爲主。在此基礎上形成各年級的主題活動、少先隊隊活動方案,並逐步形成一套科學、完整的校本德育資料。

2.開展形式多樣的德育活動。充分發揮學生的自主性,結合重大節假日,開展多種形式的活動。20xx年學校將舉辦“雙語藝術節”、“體育節”、“讀書節”,並開展各種社團活動,全面提升學生的綜合素質,爲學生的終身發展奠定基礎。

3.建立學生成長跟蹤制度。各年級、各班級、各學科自行設計調查問卷,瞭解學生的基本情況和家長、學生對學校教師的合理需求。在此基礎上建立學生成長檔案,爲特殊學生配備成長跟蹤,依據學生的個性特點和教育需求,提出合理、科學的意見和建議,爲每位學生成長提供個性化的服務。

4.認真開展陽光體育活動。繼續組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學生每天一小時的體育鍛煉。同時通過多種

形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心;繼續組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。

5.抓好班主任隊伍建設。進一步充實班主任書架,用好《德育報》、《班主任》等期刊雜誌,給班主任配備一兩本班主任工作專著,要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經驗交流論文。在此基礎上,完善班主任考覈制度,形成一支有我校特色的班主任隊伍。

三、加強教學研究,進一步打造有效課堂。

積極構建有效課堂新模式,促進學生有效學習和教師有效教學。在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上,逐步形成我校特色的課堂教學模式。

1.重視集體備課,提高備課質量。堅持加強集體備課,發揮規模教學優勢。做到“四定”、“ 四統一”、“三步走”。四定:定時間、定地點、定內容、定中心發言人。備課組落實每週的主備,教務主任統籌安排各個備課組集體備課的時間。“四統一”:授課進度、教學要求、校本作業、檢測練習要統一。“三步走”:個人自備、集體復備、個人二次備課三個步驟。主備人提前一週將備課內容(包括教案、學案、課件)交給組內成員討論,同組教師應在集體備課的基礎上根據自己的班級的學情進行二次備課。

2.優化上課環節,突出主體參與。認真執行課程表和作息時間,能充分挖掘各種教學資源,培養學生的創新精神和實踐能力,教學過程把握恰當,教學環節緊湊流暢;尊重學生人格,關注個體差異,營造寬鬆和諧的學習環境,引導和鼓勵學生的主體參與,激活學生的思維,使每個學生、每堂課都學有所獲;強化實驗教學,做好課堂演示實驗,開齊學生分組實驗,鼓勵和引導學生進行創新實驗。

3.精心設計校本作業,切實減輕學生負擔。遵循“學生主體參與”的原則,根據學生的實際,形成我校特色的校本作業,做到難易適度,確保針對性和有效性。切實減少機械重複的作業,減輕學生負擔。建立學生錯題檔案,指導學生配備好各科錯題集,有針對性地強化錯題訂正,提高作業的效度。

四、創新機制,進一步促進教師專業發展。

1.加強師德建設。要求全體教師要有良好的敬業精神,並不斷增強服務意識、

提高業務水平、加強合作、提升創新能力,通過開展學生評教、學生評選“最喜愛的教師”等活動,樹立優秀教師典型,明確教師努力方向,以促進學生更快更好地發展。

2.完善績效考覈機制。制訂教師教育教學等工作的績效考覈方案,發揮績效考覈的導向作用,促進教師間的良性競爭,促進教師隊伍發展,爲德、才、能兼備的教師提供進一步發展的平臺。

3.實施名師工程。激發教師的自我發展意識,發掘教師的發展潛能。制定教師專業成長規劃,讓有志於教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動,爲教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子,促進教師的專業成長。

4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動。向優秀教師贈送教育教學專著和教育教學期刊,引導教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學習型教師;引導教師走內涵發展之路,不斷提升個人品位。

5.加強校本培訓。邀請中心校教研員來校講學,利用暑期和假日,除積極參加市教育局組織的各類培訓活動,還將把教師送出去進行集中培訓,在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識,讓教師隊伍素質整體提升。

五、構建和諧校園,進一步實施校園文化建設,。

1.營造溫馨的校園氛圍。利用大規模校園修復改造,加大校園外顯文化環境佈置的力度,同時把工作的重點放在開展有益於師生身心健康的活動上,放在培養我校文化的共同價值觀和內在精神上,放在審視並逐步構建我校新文化、新精神上。工會、少先隊積極開展特色活動,活躍教師學生身心的同時,也培養師生責任意識、團隊意識,共同營造溫馨的校園文化氛圍,擴大社會知曉度和影響力,不斷增強教師、學生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

2.開展“平安校園”創建工作。加強校園安全的預防工作,建立校值日每日巡查校園制度,對巡查過程中發現的衛生死角與安全隱患問題,在一到兩週內整改落實到位。進一步做好學校衛生防病工作,加強預防傳染病的宣傳教育,尤其要繼續做好甲流的防治工作。加強消防安全管理,杜絕火災、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發生,確保師生的安全。

3.抓好宣傳工作。繼續發揮我校獨特的政治優勢和歷史文化優勢,發揮我校的師資優勢和質量優勢,進一步搞好對外宣傳和對外開放工作。接待好來自上級的客人,做好與兄弟學校的合作交流工作。繼續借助各種教育宣傳平臺,及時、

工作計劃 篇4

一、指導思想

以xx鎮教委辦工作會議精神爲指導,以改革創新爲動力,依據學校實際,確立教育科研爲師生"過一種幸福完整的教育生活"服務的工作方向,圍繞"以教育科研爲突破口,以課題研究爲載體,全面提升學校品位"這一總體思路,積極開展主題學習實驗活動、新教育實踐活動、校本教科研活動,推進課程改革,轉變觀念,使教科研工作開創新局面。

二、重點工作及具體措施

(一)強化研討,切實貫徹各項教研活動

1.加強教研組的隊伍建設。結合教師的實際情況,確定研究課題,認真制訂活動方案並精心組織開展教研活動。活動着重於過程,力求做到:有主題、有紀要、有案例、有成果,學期結束組織檢查評比,表彰先進。

2.認真開展校本教研活動。堅持開展每週四教研活動,從學校實際出發,堅持經常化、制度化、本土化、個性化、形式多樣化。與教研室安排的活動有機結合,重點進行備課、磨課、聽課、評課和教學方面的經驗交流研討活動。本學期教研課仍以每週一主題的形式來進行統一安排,採用個人申報,教科室統籌安排,實行同課(主題)異構的研討和學科組賽課形式。

3.關注教研實效。安排校內講座、集團交流等多種形式的活動。積極鼓勵教師參與各級教研活動,以學校教研、網絡教研、活動教研相結合,走出去,請進來。教研活動有計劃、有通知、有記載,將出席情況以及完成相關研究任務納入教研能力考覈。加強課堂觀察和專業書籍閱讀的引領工作。

4.在教研實踐的基礎上,大力推進經驗交流。撰寫教學論文,以校內交流、各級評比、專業報刊發表等多種形式,推廣自己的教學經驗。

(二)全面打造,綜合提升教師專業素養

1.建立和完善教師的業務檔案。認真組織教師制定研修計劃,建立和完善好教師專業發展檔案。本學期將安排多樣教師基本功比賽,強化考覈,認真記載,留下教師一學期工作情況的原始資料,結合教研活動與常規巡查對教師的研修情況進行督查與考覈,並把它作爲期末績效工資考評以及評先的依據之一。

2.大力推進教育教學研究與信息技術的整合。以課題研究爲平臺,積極引導教師在提高備課的實效性、課堂教學有效性方面做有益的探索;鼓勵教師充分利用電腦資源,注重現代化教學手段的運用,加強學科與信息技術的整合,提高電教設備的利用率。力求全體教師在學校網站創建個人空間,並且利用網站的多重功能,記錄和發佈個人的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累信息資源,形成一個論壇教研氛圍,積極開展網絡教研。

3.加強對新教師的培養。隨着青年老師的不斷增加,我們將重點抓好教學常規要求和課改理念的運用,及時做好跟蹤、培訓、提高,使之不斷改進教學方法,提高教學基本功的素養。堅持傳藝樹人並重,在師徒之間大力倡導和塑造互動意識、合作意識和共進意識,促進新教師的快速成長。

4.發揮骨幹教師示範引領作用。要引導市級、縣級骨幹教師帶頭讀書學習,帶頭教學改革,帶頭幫助青年教師成長。每學年要教好一門學科,帶好一個新教師,上好一節課示範課,做好一次講座。通過創設各種機制,爲名師優師的脫穎而出搭建平臺,創建

舞臺;充分發揮他們在教學中的影響力,使之成爲課改大潮中的排頭兵,以點帶面,推動全校師資隊伍的提高。分階梯地對所有教師進行培訓,做好師徒結對工作,並將其納入教研考評。

5.加強青年教師讀書班建設。本學期將繼續共讀朱永新先生的《新教育》一書,結合自主閱讀,全面瞭解新教育,學習新教育的研究成果,提高教師的文本解讀能力,增強對教育學、心理學的瞭解,全面提高個人素養。

(三)加強教學科研日常化的意識

抓常規管理一要科學,要遵循教學規律,樹立可持續發展的觀念;二要規範,要嚴格執行"五嚴"規定;三要細緻,要從備課、上課、作業批改等細節入手,從一言一行做起;四要過程,立足於管好今天,堅持"今日事,今日畢",養成雷厲風行、追求完美的的工作作風。做到,每月不定期檢查一至二次,加強隨機檢查,檢查結果應及時進行反饋,要與教師年度績效考評緊密掛鉤。

(四)努力提升教學科研的效率

要求教師把教學研究工作與自己的教育教學實際緊密聯繫,在課題研究中努力做到以校爲本,以教師爲本,關注學校發展,關注教師在教學工作中遇到的實際問題,增強課題研究的實效性、針對性;注重課題運作的規範性,克服功利主義,重視過程性資料的積累,樹立明確的課題研究意識,開展相關教研活動時注意圍繞課題研究進行,避免盲目開展。注重資料的積累,做好階段總結。使教育教學研究的效率得到有效的提升。

三、活動安排

三月份:

1.撰寫教科研工作計劃,準備教研組活動記載材料等。

2.召開教研組長會議,佈置新學期工作。

3.出臺各種上課、聽課、評課制度。

4.校級教研課統計公佈。

5.開展晨誦交流活動。

四月份:

1.開展青年教師讀書班第一次交流活動。

2.做好年級教研課督查。

3.組織教師根據教育教學實際確定本學期研究的微課題。

4.開展低年級讀寫繪交流活動。

五月份:

1.開展青年教師讀書班第二次交流活動。

2.年級教研課督查。

3.組織骨幹教師示範課的上課、評課工作。

4.開展中高年級師生共讀交流活動。

5.組織微課題研究交流活動。

六月份:

1.開展青年教師讀書班第三次交流活動。

2."青藍工程"徒弟上彙報課、師徒結對小結。

3.年級教研課督查。

七月份:

1.教科先進個人,先進教研組評比。

2.教科研小結。

工作計劃 篇5

一直以來,居民委員會按照國家的相關政策法規,確實緊抓居民計劃生育工作,是居民年委員會的一件重要任務。居委會合理有效的進行計劃生育宣傳、落實、監督工作,保障國家政策的順利落實,維護居民權益。居委會努力做好社區流動人口的`計生管理工作,向流動人口宣傳生殖健康知識,倡導晚婚晚育、優生優育,提高人口質量,使流動人口在強大的宣傳氛圍中感受到屬地計生部門的關懷和關愛,主動配合計生工作,使這項基本國策深入人心。

爲了更好的瞭解鎮居民委員會的計劃生育工作,我們進行了一系列的社會實踐調查,通過問卷訪問、訪談法、參考相關文獻,完成了一份關於該地區的計劃生育工作調查報告,基於此,現對所得到的資料進行分析、研究。試圖瞭解該地區計劃生育工作基本情況,在表彰取得的成就的同時,發現其中存在的問題,做出很好的完善措施,爲鎮居委會更好的進行計劃生育工作提供理論和實踐指導。

一、鎮居民委員會計劃生育工作的現狀綜述

(一)居委會計生工作的基本情況

(二)入戶指導到位、政策宣傳到家

(三)積極協調各方,做好社區服務宣傳工作

二、鎮居民委員會計劃生育工作中存在的問題及原因分析

(一)鎮居民委員會計劃生育工作存在的問題

1、宣傳力度不夠,工作缺乏特色

2、婚育信息登記難度大

3、缺乏專業隊伍,專業水平有待改善

(二)原因分析

1、計劃生育人員素質問題

2、計劃生育工作機制問題

3、社會環境問題

三、鎮居民委員會計劃生育工作的改進措施

(一)加大宣傳力度,保障信息暢通

(二)加強流動人口綜合管理

(三)積極落實“關愛女孩行動”計劃

(四)關注民生,保障計生居民享受實惠

(五)加強制度管理,改善工作作風

致謝

工作計劃 篇6

一、20x'x年工作重點及今後信息化建設規劃

20x'x年,隨着我國金融市場全面開放的時間日益臨近,工商銀行的綜合改革進入了攻堅階段,全行以建設現代化商業銀行爲目標,加快處置不良資產,完善管理體制和經營機制,努力建立現代商業銀行公司治理制度。我行的信息化建設將緊密圍繞全行的工作重點

,突出"安全、發展"兩大主題,加大技術創新和管理改革的力度,以安全生產運行爲核心,大力推進全功能銀行系統開發,優化生產運行和應用研發體系,完善信息科技治理機制,以高度集成的技術平臺,提供更加優質高效的信息系統服務,推動全行金融產品創新和經營管理再造的進程。

(一)20x'x年科技工作重點

1、大力提升生產運行質量和管理水平,保證全行生產系統安全穩定運行,推進兩大數據中心整合工程,建立全行集中的主機核心業務生產運行體系。

2、確保按計劃完成全功能銀行系統20x'x年版本的開發和投產任務,實現國際業務、牡丹卡、會計覈算、網上銀行等業務應用的新突破;深入開發信貸管理應用,加快電子銀行平臺的集約化建設,加強網上銀行與櫃面業務兩個平臺的互通;拓展海外分行業務系統功能,實現境內外業務聯動。

3、系統整合科技資源,優化科技體系架構;完善科技治理機制、進一步提高科技管理的規範化、信息化水平;進一步加大對科技人員在技術和管理方面的培訓力度,增加總行直管科技人員數量,壯大總行管理的產品研發人員隊伍。

(二)工商銀行信息化建設規劃

根據工商銀行確定的今後一個時期的改革目標和基本任務,我行信息化建設到20x'x年末,建立滿足我行經營管理需要、具有國際先進技術和管理水準的信息科技體系,全面發揮信息科技的優勢,推動我行向現代化商業銀行的根本轉變。

1、全面完成數據中心整合工程,形成高度集成的信息處理平臺,把全行生產運行管理提高到國際先進水平,保持生產系統的穩定運行。

2、建立完善的產品研發體系,實現全功能銀行系統整體功能的應用,使其成爲滿足我行競爭需要的、具有國際一流業務和技術水準的業務處理系統。

3、架構功能強大的數據倉庫,建立集及時反映、經營監測和決策諮詢爲一體的信息管理系統,推進全行經營管理的全面升級。

4、完成全行生產運行、應用開發、科技管理體系的整合,建立與現代商業銀行要求相適應的科技治理機制,實現科技管理的信息化、集約化。

加強科技隊伍建設,進一步增加總行直管的生產運行管理、技術人員、產品研發人員數量,保證我行信息科技的持續發展。

工作計劃 篇7

本學期我班共有學生30人,其中男生13人,女生17人。

一、加強對學生的思想教育

初二的學生開始張揚個性,注重自我,對父母,老師的教育開始產生不同程度的逆反,因此本學期利用班會課反覆對學生進行“中學生日常行爲規範”和“感恩”教育,強調思想是行動的指南,會做人、做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會,讓學生思想上真的有所觸動。

二、抓好幾項常規工作:

1、班級衛生工作實行責任到個人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機制。

2、狠抓學生的思想工作。根據每個學生的不同特點幫助學生樹立合適的目標。另外,加強班級凝聚力的培養,同時加強同學之間的合作意識。

3、從細節處着手培養學生良好的行爲習慣。

4、積極組織學生參加各項文體活動,增強集體觀念和集體榮譽感。

5、狠抓語文、數學、英語、物理四門主要學科的學習。

6、組織學習小組,形成適合本班級特點的合作學習氛圍。

7、勤抓常管多督促嚴要求,落實好學校日常行爲規範。

8、充分利用黑板報、衛生角、競賽欄等潛在的教育功能,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。

9、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

10、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防爲主,同家長經常取得聯繫,防止各類事故的發生。

11、心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

三、班級文化建設

1、真正把圖書角利用起來。通過書櫥培養學生閱讀興趣,擴大學生知識面,讓學生養成遇到問題積極思考的習慣。

2、利用張掛學生作品,增添班級文化內容。

3、期中考試後開展一次“愛我班級”主題班會。

四、學風建設

1、激勵每個同學都去進步。

2、開展“周進步之星”“月進步之星”“學期進步之星”的評選。

五、與科任教師溝通,協作,努力爲學生的全面發展提供空間

做一名班主任,應着眼於學生的終身發展。應引導學生不偏科,不要給自己將來的學習留下死角,並與科任教師多溝通,瞭解學生在課堂上的表現,及時糾正錯誤的做法,促進學生全面發展。

六、與家長聯繫,溝通

做到與家長聯繫講方法,在必要的時候召開家長會,共同協商共性問題,應引導家長正確面對,防止用粗暴的方法傷害學生身心。

七、關注學科薄弱生,給他們更多的鼓勵和關愛。

這一學期對於學生的成長和發展來說至關重要,尤其是中下等生,他們可能自暴自棄,也可能再堅持一步就能上去的緊要關頭,做爲一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個學生制定不同階段的學習目標,循序漸進,逐步提高。

初二是個可上可下的關鍵時期,本學期應更多的關注學生的思想動態,本着“一切爲了學生,爲了學生的一切”的原則,具體問題具體對待,因材施教,爭取讓學生在一個健康向上的集體裏有所進步,有所收穫!

工作計劃 篇8

根據公司發展的實際情況,制定出合乎公司現狀的規章制度,收集合理化建議意見,並在公司的發展中及時調整和完善,使制度更加規範和合理,提高制度的可執行性和有效性,切實可行地提高員工工作的主動性和規範性。加大行政督導的執行力度,有效地實施行政制度及監管,及時調整管理方式、方法,建立和諧的工作氛圍與高效運作的工作效率。

  加強部門間的溝通與協調

愛崗敬業,嚴格要求自己,擺正工作位置。以“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度開展每項工作,認真地履行自己的崗位職責。充分了解近期的工作重點,準確理解公司領導意圖,做好上情下達,下情上傳的工作。以主動謙虛的態度與其他部門人員充分溝通,儘可能及時瞭解各項工作的進展情況,並將信息及時整理反饋給部門負責人,有效地協助上級推進工作。在日常的工作中,注意與其它部門和同事的協作,協調與各部門之間的關係,建立服務意識。

  加大企業文化建設的力度

加強員工教育培訓體系創新,創建學習型、知識型企業。根據公司的實際情況,利用一切有利資源,加大全員培訓力度,緊貼工作和崗位需求。認真落實培訓需求分析工作,做好培訓的設計和實施。將實現企業的經營戰略目標和滿足員工個人發展需要結合起來。重點加強轉變思維方式和思想觀念,傳遞企業文化與價值觀等知識的培訓,做到統一規劃、組織實施。加大優秀員工的宣傳力度,適時舉辦員工文化活動(每月一次)號召公司全體員工參與,活躍公司氣氛,讓員工時刻感受到公司給予的關注和支持,讓員工對企業產生強烈的歸屬感。

  日常管理

工傷管理:積極協助生產部負責人對全體員工進行安全培訓,程度減少工傷事故的發生,對發生工傷事故的員工積極慰問,勞動能力鑑定結果下達後及時與其商談賠付問題,在賠付問題上嚴格參照長沙市社保局的賠付標準進行賠付,將公司損失降到最低。及時與協議醫院進行溝通,將工傷醫藥費降到最低。

保安管理:增強保安員的團隊精神與紀律約束性;讓每一名保安員認清小集體思想與團隊精神的概念,對於違背團隊精神,嚴重違反公司制度,影響員工團結,對集體榮譽產生影響者,嚴格按《保安日常管理制度》予以嚴懲。建立保安員的激勵機制,結合日常工作表現及綜合個人素質,每月評出一名優秀隊員,給予適當經濟獎勵,潛力地發揮所有保安員的工作積極性。

車輛管理:公司行政用車嚴格實行“派車單”制度,且一車一派車單,所有需用車員工應認真填寫“派車單”,交由所在部門負責人簽字同意後發可用車,且各部門可開車人員需交人力資源部備案。若有預計用車需要的部門,應提前提交“派車單”。憑單開具“用車申請表”,無此單據的車輛一律不予出廠。所有行政車輛實行出車換車驗車制度,若發現車輛有較爲嚴重的損傷時,及時定責並按相關制度進行處理。適時對車輛進行清洗與保養,以延長車輛的使用壽命。

工程方面:對廠內所有公共設施進行定時檢查,一旦發現問題立即解決。對廠內的環保工程項目進行實時跟蹤,發現問題及時向負責人反應,並督促施工方嚴格按合同要求施工。

其他:按時按質按量完成上司臨時交辦的其他事項。

新的一年,意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰。在接下來的日子裏,我會認真總結經驗,戒驕戒躁,努力工作,力爭取得更大的工作成績。以嶄新的工作風貌,更高昂的工作熱情和更敬業的工作態度投入到行政的各項工作中。從小事抓起,從服務抓起,進一步強化內務管理和後勤服務,爲整體推進公司的發展提供基礎性服務,爲公司年度整體工作目標的實現發揮行政應有的作用。

工作計劃 篇9

本公司擁有58家工廠、二個研究所和一所職工大學,共有職工55000人,其中工程技術人員近3000人、工程師800餘名。全公司生產的產品共有23個大類、813個系列、2948個品種,爲國民經濟各行各業提供各種電器,是全國電器行業中規模較大,產品門類比較齊全的一個工業公司。本公司認真貫徹國民經濟調整的方針,開展了一系列改革:有步驟地從國外引進技術,改革傳統的生產方式,組織流水生產線,不斷改善經營管理,抓好[[職工培訓]],大大提高了生產效率和產品質量。

本公司根據新形勢的要求和試點單位的經驗,提出了分階段實現全面改革生產組織形式的規劃設想:

(1)20××年,在抓好已建立的5條生產流水線的完善、鞏固的基礎上,通過鑑定驗收,進一步在16個工廠選擇設計可靠、工藝穩定、批量較大的20種產品,先從裝配部分着手,組織生產

流水線,同時對加工裝備、測試設備和管理技術進行改革,以達到能穩定生產出符合國內外先進標準的產品,併爲今後幾年內行業生產每年遞增8%的速度創造良好的條件。

(2)到20××,設想每個廠都有l~2條完整的生產流水線。這樣,全公司就有40~50條流水線。流水線要從裝配發展到加工,標準要更進一步提高,使全行業年產10萬隻以上的近60種

電器元件,多數實行流水線生產。

(3)在20××年前,全行業大批量的產品,爭取全部形成流水線生產。併力爭有幾條線達到自動化、半自動化的要求。這樣,就從根本上改變了全行業大批量產品裝配上的小生產,

向現代化大生產邁進,爲生產總值提前實現翻一番打下紮實的基礎。

(4)到xxx×年前,根據發展情況,流水生產線進一步採用新技術,大幅度提高流水線的生產效率,主要產品質量達到國際先進水平。

爲了切實實現這一改造規劃,我們採取以下主要措施:

(1)作好產品的選擇。上流水線的產品,要求:設計定型,正在發展期的產品,批量在10萬件以上,加工不很複雜,工序不太多,工位在15個以下。

(2)作好可行性分析。對流水線的技術經驗水平,產品生命狀況,投放產出情況,以及安全操作,工作條件等都要進行有根據的分析、論證,不能一哄而起。

(3)作好相應的生產手段的配套,實現專用工具和測試手段的相應配套。

(4)資金和技術力量。資金以自籌爲主,技術力量以廠爲主,廠、所、校協同作戰。

(5)作好驗收條件的制定。對生產流水線要做到建成一個,驗收一個,成功一個。

工作計劃 篇10

爲了全面貫徹落實市、區經濟工作會議精神精神,推進我鄉“三個三,一個八”目標戰略的實施,加快實現全面建設小康社會的步伐,促進我鄉經濟社會快速健康發展,明確任務,落實措施,切實抓好全鄉今年的財源建設和協稅護稅工作,努力實現各項工作目標,特制訂如下工作計劃:

一、每季度召開一次黨政聯席會,專題研究財源建設和協稅護稅工作,調整鄉財源建設和協稅護稅工作領導小組,建立健全全鄉財源建設和協稅護稅工作網絡。

二、對全鄉所有民營工商企業和個體工商戶的異動情況進行調查摸底,並建立相關臺帳,澄清全鄉民營企業和個體工商戶的底子。

三、積極與上級稅務部門銜接協調,每季度就本鄉的相關問題召開一次專題工作會議。

四、積極協助上級稅務部門,按季度對全鄉所有納稅戶進行檢查,督促其按時繳納稅款。

五、在10至11月份,組織開展一次查處偷稅漏稅行爲的專項行動,協助上級稅務部門對部分工商企業和個體戶的偷稅漏稅行爲進行嚴厲打擊。

六、對科源釩業、金鼎錳業等全鄉支柱企業的建設情況進行全面調查瞭解,積極爲企業協調工農矛盾,協調企業與各有關部門的關係,促使企業做大做強。

七、充分發揮本地資源優勢,積極招商引資,大力發展農業、礦業、旅遊業等支柱產業,重點抓好雙江釩礦建設、雙江食品廠改制和森林公園旅遊開發等項目建設,切實抓好我鄉的後備財源建設。

財源建設和協稅護稅工作是我鄉全面實施後發趕超戰略,壯大礦業、農產品開發、旅遊業等支柱產業,促進區域經濟快速發展,努力提高財政供給能力,全面推進現代公共財政建設的重要工作。我們要把財源建設和協稅護稅工作作爲提高財政反哺能力的重要工作來抓,積極發揮主動性和創造性,認真落實各項工作措施,把今年的財源建設和協稅護稅工作搞得更加富有成效,爲全鄉經濟發展做出應有的貢獻。