關於大學工作計劃模板彙編七篇

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那麼我們該怎麼去寫計劃呢？下面是小編爲大家整理的大學工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。

大學工作計劃 篇1

時光荏苒，不知不覺中我們就迎來了新的一學期。在上一學期，我們衛生生活部的工作取得了圓滿的成功，達到了預期的計劃效果。但是，我們不會滿足於現狀，還將繼續努力，爲同學們服務，做好我們的本職工作。特有新學期工作計劃如下：

一、常規工作：

1、督導系裏各級的日常教室衛生工作，將教室的日常衛生搞好。

2、認真對待由院組織的每週四進行的教室及宿舍衛生大檢查。

3、宿舍衛生評比開始後，監督各宿舍搞好宿舍衛生。

二、特色工作

1、繼續開展衛生生活部原有的傳統的`特色活動，如，宿舍文化節活動等。

2、配合系裏的其他部門開展的活動，做好衛生生活部分的任務。

3、努力開展一些新的特色活動。

以上便是衛生生活部在新的一學期的工作計劃，在此我們將總結以前工作的經驗，努力做好新學期的工作，盡到衛生生活部的職責。

大學工作計劃 篇2

本學期是學生社團大發展的的第二學期，在總結上學期經驗的基礎上，本學期社團工作有必要進行調整、鞏固、提高，爲此特定出本學期計劃如下。

一、本學期工作擬定"調整、鞏固、提高、創建"八字方針，"調整"，主要是組織調整，即對個別不稱職的幹部進行調整，另外鑑於高二學生小高考任務重等問題，主要工作調整到高一干部身上，同時也可實現下學期的平穩過渡；"鞏固"，即鞏固社團活動成果和鞏固社團社員人數，控制退社現象，嚴禁社員空名現象；"提高"，即提高社團幹部的`領導水平，提高社員參與活動的積極性，提高社員經社團活動提升的個人能力；"創建"，即啓動社團創建工作，從而推動社團爭先創優工作。

二、檢查本學期各社團活動計劃，進一步完善社團的規範化、制度化建設，本學期每一個社團必須做到規章制度健全，檔案齊全。

三、創建社團，頒發社團評定標準，開展社團評定活動，擬從三起評，學期末評選結束，爲下學期各社團招新做準備。

四、推動教研組直屬社團的創建工作。本學期繼續擴大學生社團，須激發學科組和學生兩個積極性，尤其是做好目前尚無直屬社團的教研組的工作，幫助他們在本學期內完成直屬社團的組建工作，做到有社團名稱，有社團發起人，有章程，有初步的組織機構，有一部分熱心參與的學生，有指導老師，爲下學期全面招收社員打好基礎，做好前期準備。

五、總結上學期指導老師的工作經驗，召開指導老師工作會議，明確職責，積極工作，推動指導工作上水平。

大學工作計劃 篇3

學習方面：

1、實行早讀制度。每天早晨讓同學們有一個好的學習環境學習英語。

2、與英語老師還有別的班進行溝通，力求拿到第一手資訊。

3、將全班同學分成若干個學習小組，進行英語對讀交流和組織英語演講賽。調動同學們的學習積極性，並讓大家保持下去。

4、作業及時上交，及時通知大家，力求平時分能夠拿到97%。

體育方面：

1、兩個星期進行一次籃球賽。

2、進行晨跑。

希望能夠通過體育活動，豐富同學們的生活，活躍班級形象，增強班級凝聚力。

文娛活動：

1、三月份：文娛活動“我愛記歌詞”

2、四月份：戶外活動集體大溜冰

3、五月份演講比賽或野炊、燒烤

4、六月份：八都之行

生活方面：

籃球賽等體育活動的用水和一些必備的`器材本人和體育委員都會安排人。

收發郵件：

及時領取我們班的信件包裹，方便大家。

班費管理方面：鑑於上次我們班丟了一個籃球，這執行班級財務實名制，具體到個人管理班級財務。如有丟失，則由負責人全權賠償。實行班費公開制度，一到兩個月公開一次班費支出。

宣傳方面：

1、儘早獲取院或校地活動信息，向同學們大力宣傳。

2、積極宣傳我們班的活動。

3、配合宣傳部做好板報設計工作。

大學工作計劃 篇4

一指導思想

圍繞學生工作要點部署工作，積極踐行“尊重的教育”理念，以培養學生“四自”爲工作理念，以營造具有我院特色的育人氛圍爲最終目標。與時俱進，開拓創新。

二主要工作任務

（1）依託學生理念工作組，引導學生自發開展活動，創造良好的學習、學術氛圍。

1、根據學生關心的熱點問題，邀請專家開展學術報告。

2、爲增強學生實踐能力，定期開展社會調研。

（2）強化學生會自身建設

1、加強對學生會幹部的培養和鍛鍊發揮其骨幹作用。

2、實行學生幹部考覈制度和獎懲辦法，提高學生幹部的組織紀律

（3）開展豐富多彩的校園文化活動

1、以我國成功加入世貿組織爲契機，根據我院特色，聯合全校各院系，開展法律文化節。加強學生對WTO規則的理解，加強學生法律意識的提高。

2、爲紀念建團80週年，開展主題教育和紀念活動。

（4）指導學生，解決學生困難。

1、做好01屆新生入學工作。

2、做好對困難學生資助及勤工儉學工作。

3、加強學生心理健康教育。

4、加強學生安全防範能力。

第二學期大學學生會工作計劃參考2

新學期，學生會將在校委、團委的領導和指導下，繼續堅持“全心全意爲同學服務”的工作宗旨，以“擡頭做人，低頭做事”爲座右銘。堅持“團結、務實、創新”的工作原則，結合餘杭衛校學自身特色，全力打造富有實際意義的學生活動；以服務社區活動爲依託，傾力展現全校同學的風采；完善學生會體制，使學生會工作更加科學化，規範化，充分發揮好學生會的橋樑和紐帶的作用。

下面總結上學期的經歷，吸取上學期的不足之處，對這學期制訂以下幾項工作計劃：

營造一個朝氣蓬勃、底蘊深厚的和諧校園

（一）學習部：

學生在學校的首要任務是學習,但我們可以發現上課專心聽講,認真記筆記的同學已經少之又少,相反,曠課遲到等現象更是屢見不鮮,不少同學選擇了"臨時抱佛腳"的方法.這樣一來,各門課程的合格率就令人擔憂.

其工作可如下展開:

師生互動,提高同學的學習效率,營造良好的學習氛圍開展“知識講座”、“知識競賽”

交流好的學習方法組織一次“辯論大賽”，評出最佳組隊、最佳辯手。

（二）宣傳部：

配合好校廣播社及學生會其他部門做好各項學生活動的宣傳。

負責對學校宣傳欄進行定期更新，並負責相關的設計、維護工作。

按期出刊《餘杭衛校——青春之刊》

活動如下：

(三)文藝部：

是展現校園藝術風采,展示學生文藝才能的大舞臺.主要是開展大量的活動來豐富學生的課餘生活,陶冶情操.

活動如下：

爲5.12護士節進行“詩朗誦大賽”

書法繪畫大賽（現場進行）組織一次“辯論大賽”，評出最佳組隊、最佳辯手。

（四）體育部

體育部的主要工作,組織策劃校級的各項體育競賽,爲豐富同學們的`課餘生活,在校園裏普及體育鍛煉;還積極的與校外團體合作,組織一些體育活動.

下學期將由體育部長每天檢查各班作操情況，進行評分將舉行一次運動會，展現運動精神、團隊精神

(五)勞衛部：

我校對於環境是十分重視的，但對於平時環境的保持還存在欠缺，不少同學有亂丟垃圾的壞習慣，對這一情況學校將會進行校值監督檢查宿舍衛生，督促同學們營造良好的宿舍環境舉辦一次環境保護宣傳活動。計劃面向全校，引導同學們珍愛環境、保護環境。

（六）生活部

百科知識競賽

生活就像一部百科全書，我們通過本次活動提高同學們觀察生活的熱情，豐富同學們的業餘生活，讓同學們更好的瞭解生活的點點滴滴，形成良好的生活習慣。

食堂問題一直存在着一些缺陷，生活部長將定期於生活老師及食堂負責人員進行交流，對價格、菜色。等問題進行調查。

初擬此計劃，如因特殊原因需要調整或改動計劃，則以實際情況爲準。我們的宗旨只有一個：最大限度地發揮我們的能力和作用，爲廣大師生服務。

大學工作計劃 篇5

大學大學生通訊社是大學校黨委宣傳部直接領導的學校通訊社，是我校對內對外宣傳報道的主力軍，是我校與新聞媒體溝通的橋樑，同時也是我校寫作精英鍛鍊成長的好平臺。它從誕生那天起，就擔負起學校輿論宣傳的重任，負責報道學校各類新聞，宣傳學校的各項方針政策和工作成就，反映火熱的大學生活；爲學校的網站、相思湖廣播電臺、《大學報》、《大學學校校友通訊》及校外新聞媒體提供稿件。

大學大學生通訊社設有新聞部、編輯部、專題部、攝影部、培訓部五個部門，各部職能如下：

新聞部：

關注校園熱點，關心學校發展，弘揚時代精神，傳播報道校園最新發生的重大事件，跟蹤師生關注的焦點與熱點問題，帶給大家第一時間的新鮮信息。用記者的身心去體味師生們的苦與樂，去書寫大衆的心聲，去搜集生活中的善於惡、美與醜。我們用手中的筆，高唱時代的主旋律，謳歌不懈的進取者。在這裏，我們願與每一位有志於新聞事業的同學攜手同行！

專題部：

用新聞的眼光審視校園生活，以專題的方式捕捉精彩瞬間。搜索校園中的每一個新的方向，策劃生活中每一個新論題，用眼去看，用耳去聽，用心去體會，用腦去思考。暢所欲言，直抒己見，揚思維之帆，啓創新之航，以筆爲舌，點評校園熱點，品評盈虧曲直。專題部，用思辨和敏銳把熱情之“水”沏出特色之“茶”。

編輯部：

在通訊社充當狩獵者的角色，負責新聞稿件的編輯、審覈、發稿及其他相關的宣傳工作，我們的工作是“爲他人做嫁衣裳”，爲使稿件能亮麗示人，我們必須眼若火明，心如針細，大刀闊斧地疏通堵塞得邏輯，用細密的`針線串起零散和遺失的字句，編出珠圓玉潤的編章，提煉出一針見血、鍼砭時弊的主題。我們用我們的聰明才智，爲稿件的精彩出爐做精心的準備！

攝影部：

與新聞的第一時間同在，這是攝影部響亮的口號，端起“長槍短炮”（數碼機與攝像機），我們與時間賽跑，拼搶在新聞第一現場，捕捉稍縱即逝的新聞瞬間、新聞人物、新聞事件、新聞現場，在我們的鏡頭中凝固了一個個風雨兼程的身影，我們用鏡頭拉近新聞與讀者之間的距離，攝取大學生活的精彩。

培訓部：

秉承大學生通訊社把普通人培養成精英的宗旨，開展新聞專業培訓，配備有豐富經驗的老師和編輯記者講課指導，讓廣大新聞愛好者能學習到專業的新聞採編知識、技能，並可進入大學生通訊社各部門進行新聞採編實戰鍛鍊，爲社團增磚加瓦，注入新鮮血液！

大學工作計劃 篇6

時間悄悄從指間流過，大學生活不覺中已經開始兩個多月了。經過這段時間在團委組織部中的學習和鍛鍊，發現了自身很多缺點和不足，在日常工作和與同學們的相處中，也學習到了很多知識。新的起點自有新氣象，在新的環境中，有更多的挑戰在等待着我們，我將以更加飽滿的熱情和充足的信心，迎接挑戰!通過對以前工作的.自省，我做出了本學期的工作計劃。 具體如下：

首先，我作爲一名團委組織部成員，就要有一個明確的爲同學服務的認識。正確的思想認識和工作態度對於工作的完成至關重要，沒有這個清醒的認識，缺乏全心全意爲同學們服務的工作熱情，是談不上任何工作的。

其次，一定要具備高度的工作責任感。密切地聯繫同學，紮紮實實、腳踏實地地開展工作，深入瞭解同學們的學習生活情況和思想情況，幫助同學們解決實際工作學習生活中的困難，正確地處理和協調好同學之間的友好團結關係，及時地反映他們的意見和要求，自覺維護同學們的正當利益。

第三，虛心地向老師、向各位學長學姐和同學們學習、求教，向他們學習爲人處世的成功經驗和關於工作學習的方法，儘快地熟悉工作，掌握正確的工作方法。 第四，嚴於律己，在工作、學習、生活中時時處處都要起到模範和榜樣的作用。在無形之中，不但提高了自己，也調動了同學們奮發向上的積極性。

第五，在工作中，積極開展批評和自我批評，敢於剖析自己，勇於承認錯誤、正視不足，勇於接受上級的監督和同學們的批評及意見，做到發揚自己的優點，克服自己的缺點，改正自己的不足。

第六，樹立全局觀念，着眼大局，工作中要服從上級的安排和指導。我們無論是在哪一個崗位，都要熱愛自己的崗位，做好自己的本職工作，但也要注重各部門之間的協調。在工作中，我們一定要服從大局的需要，各個部門之間要互相協調、互相幫助。 以上就是我的個人工作計劃，希望老師和同學們積極指導和督促改正。

大學工作計劃 篇7

20xx年學校後勤工作要以和諧校園的建設爲主線，堅持服務於學校的中心工作，辦師生滿意的後勤。爲此，要進一步深化後勤管理運行體制和機制改革，建立以項目爲載體的成本覈算體系，降低服務管理的運行成本，增加體制和機制的活力，提高服務管理的運行質量；推進節約型校園的建設，建立以計量爲基礎、

分類管理、計劃使用和節約獎勵的水電管理運行模式，加強節水節能的設施建設，實行目標管理的責任考覈，努力實現節約型校園建設的標準；繼續抓好計劃生育和醫療保障的服務工作，發揮醫療保障的功能和作用；建立安全穩定的後勤保障運行機制，維護學校正常的教學秩序和生活秩序。

一、以和諧校園建設作爲後勤工作的主線，突出後勤服務於學校的功能

1、和諧校園的建設是落實科學發展觀、實現後勤工作目標的重要指導思想，和諧校園的建設與後勤服務保障存在着因果的關係，和諧是建立在秩序基礎上的和諧，後勤服務在提供基礎性設施運轉保障中承擔着維護秩序的功能；後勤在爲師生服務的過程中創造着外部和內部的環境和諧，外部環境的和諧是大學校園文化的物質載體，內部環境的和諧是人與人之間的相互尊重所產生的精神上的愉悅；器物的整潔是和諧的外在表現，用心服務，爲師生提供優質的服務產品，是和諧的內在價值。

2、和諧校園的建設要堅持以師生的滿意率爲導向的工作路線，尤其是要正確認識後勤服務的公益性屬性，教育的公益性是校園穩定的基礎和條件，離開公益性就會誘發不穩定的因索，因此，在服秀項目中要加以區別對待。公益性的體現在於主流服務中不能僅以效益爲中心。在提供服務中的價格要以基本平衡作爲衡量的尺度。每個食堂要爲10個貧困學生以略低於成本的價格提供一頓午餐。

3、和諧校園的建設要以優化服務窗口爲重點，學生食堂、宿舍、環境、醫院、維修、交通班車都是後勤服務的重要窗口，窗口的形象、窗口的服務和產品、都是和諧校園建設的重要載體，重點要抓好文明宿舍和文明食堂的建設工作，通過省教育廳的複查。要加強日常服務的基礎性建設，建立服務窗口品牌化服務的標準，加強品牌化服務的流程的建設，推行品牌過程化的管理；用現代化手段創新和改造服務窗口的建設，發揮集成化、數字化和模塊化的管理功能，改變傳統的管理服務方式。在硬件升級的過程中軟件的升級同樣重要。

4、和諧校園的建設要以優化項目管理爲載體，實行差別化的管理，實施“抓兩頭、帶中間”的工作方法，對條件成熟、基礎較好的項目可創造條件優先推行品牌化管理，對基礎薄弱、師生口碑較差的服務點和區域要加強力量，重點突破。每個單位今年都要確立一兩個品牌化服務的項目，以此推進後勤服務形象的建設。

5、和諧校園的建設要以師生的廣泛參與爲主體，積極爲學生參與後勤服務開闢空間和渠道，利用各種方式積極吸收學生骨幹，建立意見收集的反饋渠道，在動態中調整和改善的工作，達到工作動機與工作效果的相統一。

二，積極推進後勤運行體制和機制的改革，不斷增強主流服務的業務能力

6、改革學校對後勤服務撥款的方式，積極推進項目管理，建立以成本覈算爲基礎的後勤管理運行機制。後勤運行機制的改革在於建立具有自我激勵和自我約束，服務與效率兼顧的驅動裝置。項目管理的實施在於強化服務者的競爭意識，提高服務的質量，改變服務者缺位的狀況。要通過服務者的創造，維護自身的價值、在創造中實現價值的增值。

7、創新服務思路、積極推進服務業態的轉型。創新是轉變服務業態轉型的路徑，服務業態的轉型要與現代服務業專業化分工的要求相吻合，集成化服務和專業化分工是現代服務業發展的趨向，樓宇服務引入物業管理是集成化的典型事例，食堂的'大餐飲是集成食品安全管理、進料管理、成本覈算、降低消耗的有效途徑，在農產品價值迴歸的背景下，學生食堂的壓力只有通過規模化的生產才能得到有效的化解。服務業態的轉型要以需求作爲切八點，以消費層次的理論作爲嚮導，在滿足學生基本需求的前提下，積極拓展學生飲食多樣化的空間。

8、增強主流服務的意識，提高專業化服務的技能。爲學校中心工作服務，辦師生滿意後勤是主流服務的基本內涵，主流服務是以師生爲服務對象的業務活動，是其他社會團體無法替代的公益性服務的屬性，爲師生提供更多、更好、更便利和經濟性的服務是後勤專業化技能的具體體現，後

勤服務應該在主流服務中佔得先機，並在創新實踐中取得進展。

9、加強後勤專業化隊伍的建設，加快實現後勤服務的轉型。後勤專業化隊伍的建設要從後勤服務轉型的要求並行，後勤服務的轉型要與學校向高層次化發展的方向相協調，一流大學的後勤保障需要有專業化的人力資本爲支撐，後勤隊伍人員結構的失衡是制約後勤服務水平提高的重要因素，因此，要改變只重視物資資本的積累忽略人力資本的現象。要建立內部崗位培訓的制度，制定職業培訓的規劃和目標，通過崗位設置的結構要求逐漸增大技能型人員的比例。

10、要積極穩妥地推進交通班車運行管理的改革實施方案，模擬二級管理的運行模式，使交通班車的營運滿足學校的教學和正常運轉的需要，通過成本覈算降低運行費用，建立自我激勵和自我約束的運行管理機制。

11、積極推進教工住宅管理的社會化，建立業主委員會使教工住宅的社會化能得到有效的推進。

三、積極推進節約型校園的建設，努力實現節約型校園建設的標準

12、節約型校園的建設要以節約資源和合理利用資源爲重點，建立節約型的管理運行機制，提高管理,服務的效率；節約型校園建設的主要內容是建立節水、節能、節材及適度消費、勤儉節約爲特徵的生活服務體系。

13、強化管理措施，建立校內的核算機制。建立以計量爲基礎的水電管理運行體系，對用能實行分類管理，成本覈算，計劃使用，超額自理、節約獎勵的能源管理運行機制。

14、江浦校區要完成水資源利用的項目可行性分析，並創造條件抓緊立項，爭取早日開工，通過蓄水和利用天然水解決花木的澆灌，要解決水的綜合利用問題。要完成江浦校區電計量升級改造方案，力求升級改造方案按預定計劃實施，使節能工作建立在技術系統支持的基礎上結合有效的

管理方案，達到節能的效果。全校都要建立節水的設施，實行計量管理和節水措施並行的辦法，並通過目標管理和過程管理相結合的辦法，使水的消耗有所下降，積極創造條件申報節水型校園，努力完成教育廳下達的人均水消耗的指標要求。

15、要充分發揮校區、後勤集團和浦江學院的在節電能節水中的作用，建立目標責任制，在以下三個環節中要效益：要做到器具節能節水、管理節能節水、用戶節約用水。要抓好技術節能節水的設置建設，在公共部位推廣使用節能和節水的裝置，建立日常能耗的指標控制，在學生食堂和浴室建立綜合能耗的指標，學生食堂的綜合能耗指標要控制在5％左右。

16、加強節約型校園建設的宣傳，發揮學生組織在節約型校園建設中的主體作用，與學生部門做好協同的工作，使學生廣泛參與到節約型校園建設的活動中來，開展節約糧食、節約水電、愛惜公物的活動，使節約型校園的建設能得到紮實的推進。

四、繼續抓好計劃生育和醫療保障的服務工作，發揮醫療保障的功能和作用

17、貫徹落實中共中央《關於加強人口和計劃工作的決定》的文件精神，落實計劃生育工作責任制，結合高校計劃生育工作的重點轉移，要利用社會資源和爭取國際合作組織的基金對學生開展“同伴教育”的活動，讓學生通過活動來增長性健康的知識，爲提升人口的素質提供良好的服務和保障。

18、要發揮各級組織在計劃生育工作的作用，完善和加強計劃生育的管理，加強計劃生育的指導和服務的工作，落實計劃生育的責任制，掌握計劃生育適齡人羣的控制對象，圍繞生育、節育、不育做好計劃生育技術服務和生殖保健服務。

19、加強計劃生育的宣傳，利用各種形式開展計劃生育的宣傳工作，通過專刊、宣傳櫥窗、網站等多種形式讓教職工掌握和了解《決定》的精神，落實計劃生育的控制目標，完成計劃生育的各項指標。

20、校醫院要立足於深化內部改革，引入競爭機制，加強科學管理合理配置資源，做好優質服務，以學校衛生工作爲最根本的任務，堅持不懈地做好《學校衛生工作條例》所規定的各項工作，尤其注重在預防保健、康復、健康教育、多發病和常見病的防治等方面的發展，加強綜合門診及全科醫療的建設。同時，要盡力擴大服務範圍，爲師生排憂解難應利用現有設備，實行優質服務。

21、校醫院承擔着初級衛生保健、防保功能、教育功能和醫療功能，加強防保和教育功能是新時期對高校衛生工作提出的新要求教育部《關於加強普通高等學校大學生心理健康教育工作的意見》明確指出，加強大學生心理健康教育工作是促進大學生全面發展的重要途徑和手段，並指出醫療保健機構要充分發揮醫務人員的優勢，面向學生開展心理健康教育和心理諮詢服務。

22、校醫院要根據學生和教師兩個不同羣體、不同特點和需求有的放矢地抓住服務重點。學生的身體素質和心理素質的提高是學校衛生工作關注的重點。教師是教學科研的主力，要設法主動地爲他們提供全方位的服務，使他們能得到比“解決基本醫療需求”更好的醫療保健服務，爲他們排憂解難，解除後顧之憂。變單純的臨牀治療爲“治療－預防－保健－康復”綜合服務；變被動服務爲主動服務在服務的意識上，強調高效、方便、經濟和全方位，保證高校醫院的各項功能順利實施。

23、校醫院要發展應充分利用高校自身的信息資源，積極創造條件構建醫療保健健康網，併發揮其健康諮詢、專家在線、通知通告和預約服務服務功能。

五，建立全方位的後勤安全管理體系，保障各項工作順利開展

24、建立“預防爲主、事前控制、防控結合、責任到人”的安全防控體系，食品安全、用電安全、設施安全、運輸安全、人身作業安全等構成安全管理的對象，要本着組織、制度和管理相結合的辦法層層建立安全的責任網絡，爲後勤服務穩定運行提供可靠的保障。

25、建立健全安全的組織體系，按項目組成由負責人爲組長的安全組織體系，從組織上保證安全責任制的落實；要進一步完善相關的制度建設，明確實施作業人員違規操作所應承擔的責任，有效化解人身責任賠償的風險，要通過技術的防範來加強險情的防控，並結合實際的情況進行安全的織體系，從組織上保證安全責任制的落實；要進一步完善相關的制度建設，明確實施作業人員違規操作所應承擔的責任，有效化解人身責任賠償的風險，要通過技術的防範來加強險情的防控，並結合實際的情況進行安全的檢查。

26、進一步改善學生食堂物流採購和配送的工作，建立供應商篩選的機制以及食堂承包人協商的制度，加強協調和監督，努力實現學校滿意、食堂滿意、安全控制的目標。

27、要加強招標採購等環節的過程管理，實行公開透明的操作，堅持規範化操作，嚴禁違規操作，對工程維修建立項目負責人對工程質量保修的制度，以及退出的機制，防止商業賄賂事件的發生。