開學工作總結15篇

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，不如我們來制定一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的開學工作總結，歡迎閱讀與收藏。

開學工作總結1

新學期伊始，萬象更新。在各級領導的高度重視、關懷和支持下，經過全體教職員工的共同努力，我校開學工作取得了可喜的成績，呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規”的良好局面。現將主要情況彙報如下：

一、學生人數情況

上期學生人數2377人，本期轉出學生58人，轉入學生83人，淨增24人，本期學生人數2402人。本期有35個教學班級，在崗教師74人。

二、教師按時到崗，開學工作井然有序

學校領導班子正月十二日就聚集在一起，籌劃開學工作。正月十四日後勤處艾水生、陳西平帶領學校六名老師從新華書店運來課本，並一一按年級分好。正月十六日上午召開全體教師會，對教師做好開學準備工作會議。從開學宣傳到各項工作，都作了細緻的安排。做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。

三、學校收費規範 後勤服務工作到位

我校嚴格執行市局下發的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公佈，自覺接受社會、家長監督。辦公室和後勤處開學購置併發放辦公用品，衛生工具。增添了學生課桌，爲師生營造了一個好的教學學習環境，確保了學校各項工作的正常進行。食堂正常運轉，正月十八日正式在校就餐。

四、教育教學迅速入軌

教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的`同時，緊緊抓住教學工作不放鬆。我校於正月十八日正式上課，目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規管理，我們主要做了如下工作：

1、新轉入學生憑手續到教學處辦理手續。保證了學生正常開學。

2、逐日覈實學生人數，並做好上報及統計。

3、各部門寫好計劃、各學科教師寫好計劃。

4、學生電子學籍檔案已經着手建。

五、政教部工作正常開展

堅持“安全第一、以防爲主、防治結合、重在教育”的方針，以創建“平安校園和衛生校園”爲抓手，開學第一天全校大掃除，清理學校衛生死角，潔淨校園。

1、組織機構、規章制度健全。學校制定了德育工作計劃和班主任一日常規和一週常規。

2、學校政教部安全工作領導小組成員開學前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查，發現不安全隱患，及時整改，並記錄在案。

3、開學第一天各班召開了入學教育，從文明禮貌、紀律、衛生、課堂、安全等幾方面對學生進行教育，督促學生習慣的養成，爭做文明禮儀優秀小公民。下發了告家長安全通知書，並對託管所一一走訪，下發學生管理意見書。

4、少先隊召開了執勤幹部會議，正月十八日紅領巾上崗執勤。

5、上週五，各班召開以《安全教育》爲主題班會。學校舉行了開學典禮。

6、電教部對各班班班通設備及時檢查並進行維修。

六、學校存在的問題

1、學生人數增多，班額人數過多，教師課務重。

2、加強學生日常行爲習慣的養成教育和行爲規範教育工作。

3、狠抓常規教學，加大教研教改力度，穩步提高教育質量。

4、教師工作作風建設還要加強。

目前，我校各項工作有了新的起色，已步入規範化軌道，但還有許多工作需要我們傾注心血和汗水。今後，我們將在市、縣局的領導下，繼續紮紮實實的開展工作，齊心合力，構建和諧校園，創辦人民滿意教育！

　　20xx年2月25日

開學工作總結2

開學一週了，對我來講，這一週是艱難的一星期，每天強迫自己記住學生名字，事無鉅細、隨時隨地地糾正學生的常規：課間紀律、課前準備、早自習要求、怎樣交作業、怎樣做操及站隊、升旗紀律、小飯桌要求、中午練字背詩要求、下午放學、指導值日生，面對陌生的學生，每天面對這些工作細節，我的神經時時刻刻繃得緊緊的，好在除了一場虛驚外，這一星期還算順利，再回頭看看報到那天的情形，我感覺孩子們還是有許多變化的，尤其是那天數學老師的一句話，讓我心中掠過一絲安慰，感覺到一星期的努力沒有白費，韓老師說：李老師，這兩天你在整頓常規，我感覺到了，很好!是啊，這一星期，孩子們上課衝口而出的少了，舉手發言的多了;課上做小動作的少了，認真看書讀書的多了;打了上課鈴，在教室外面的少了，坐在自己位子上的多了;站隊升旗、做操時隨便說話、玩鬧的少了，靠右行走的多了，而且，班裏那麼多熱心同學，大掃除時滿頭大汗;第二天又有那麼多同學拿來綠色植物;還有那麼多同學把老師交代的.事情做得認認真真;另外，更要感謝的是，那麼多家長開學初幫助我做了那麼多工作：建立QQ羣、號召買課外書、打印班級名單、打印值日生名單，想想這一週，不是我一個人在努力，而是那麼多同學和家長都在努力，我不感到辛苦了，我滿心期待下一週孩子們有更大的進步!

下一週着重進行家庭作業的書寫及正確率的改善，希望家長繼續配合!

開學工作總結3

我校嚴格按照市教育局、鎮中心學校20xx年秋季開學工作統一部署，本學期開學各項工作一切順利開展，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃。現將學校開學情況彙報如下：日程安排：

8月x日9點在中學參加鎮中心學校全體教師開學工作會議，下午全日制教輔書分發到學校，並向村支兩委作好了開學工作彙報，8月x日上午教師到校打掃衛生、張貼標語、佈置班級等做好開學工作準備，下午4點迎接新老師，4點30組織全體教師會議：傳達8月x日校長會精神、人事分工。8月x日教師7點20前到校，學生報到註冊，9月x日做到了開餐、開講，下午舉行了開學典禮，點評了假期作業。

學校基本情況：

我校於8月x日報名，9月x日正式上課。本學期我校有4個教學班，上學期有學生169人（不含學前班），現有學生，186人，一年級新招56人，二年級46人，三年級45人，四年級39，轉入學生2（二年級1人三年級1人），轉出學生3人（三年級）。教師6人，其中新分配教教師2人。

一、收費情況

我校嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定；嚴格按照市教育局文件要求收費，切切實實規範辦學行爲。在工

作中沒有任何違規收費的行爲，並張貼了公示欄，接受社會及羣衆監督。

二、規範辦學行爲情況

學校嚴格按照教育局的要求，按照文件規定招生，確保招生範圍區內所有適齡兒童就近入學。嚴格規範教學行爲，執行國家規定的課程計劃開齊開足課程。嚴格規範辦班行爲，教師無亂辦班、亂補課的現象，沒有教師從事有償家教的活動。

三、安全工作

學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重於泰山。開學初學校全面開展安全隱患排查和整改工作，加強對校舍、圍牆、樓梯等重點部位以及電器、電線、安全設施等重點環節的排查，徹底消除各種安全隱患。對排查出的安全隱患進行了整改，尤其是學校施工場所，與施工方協作，安裝了防護網，對校園周邊的重大安全隱患進行了認真梳理。一開學認真組織上好了“開學安全第一課”，發放了開學致家長一封信，並收好了回執。學校利用班會、校會，對學生進行了交通安全、食品衛生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育，提高了全體師生安全意識。

四、教師方面

開學初，學校組織教師學習相關的管理制度，規範了教師的行爲準則，完善教師考勤制度和崗位制度，真正做到了以制度管理學校，確保了學校的各項工作正常有序進行。同時要求班主任教師認真統計好學生到校情況，做好留生保額工作。

對本期到校的新教師，學校妥善安排好她們的住宿，力所能及創造舒適條件，讓她們安安心心無後顧之憂，搞好自己的教學工作。總而言之本校老師都很敬業、辛勞，對所分配教學任務都能樂意接受、積極配合，讓我很感動。

五、典型事例

我校教師都能兢兢業業做好本職工作。

XXX老師：現承擔一年級語、數兩科教學工作，由於班額較大，即使佩戴有耳麥，一節課下來往往喉嚨沙啞。

XX老師：小孩還沒有結束哺乳，但從開學起一直到校早，服從安排擔任班主任。

XXX老師：紮實做好課前準備，每次上課前都從網上下載多篇教案，精心設計，綜合衆家所長，備出適合學生的教案。

新分配教師XX、XXX二位老師：工作細緻、能吃苦、虛心求教、上進。唐潔老師擔任我校教導主任、四年級英語、二年級數學。黎珍妮老師擔任我校後勤主任、20xx年級數學、四年級班主任。工作、教學任務重，但無任何怨言，爲了第二天的教學，有時不得不晚上在加點辦公。

六、不足之處

1、校園文化、班級佈置沒有創新與特色。

2、安全常規工作還不夠細緻。

3、學校各項常規管理還需要加強。

4、學生各方面行爲習慣還需加強教育。

新的`一學期，在到上級領導的關懷和支持下，我們將堅決按照市局、鎮中心學校的工作指導思想，構建“和諧校園”、爭創“平安校園”，不斷改革教育教學手段，努力提高教師職業道德修養和業務能力，提高學校的教育教學質量。以求真務實的工作精神開展工作，力爭學校各項工作再上一個新臺階。

XX小學

20xx年x月x日

開學工作總結4

課題實踐：精品·高效·智慧·靈動

——週三，聽兩節好課有感

本週三（20xx年12月1日）上午一、二兩課，我們欣賞了胡美娟主任和袁德臣老師的語文和作文兩節研究課，收穫非常大。在此，我依據我們語文備課組組長的“評課”安排，將自己的一些收穫敘述一二。

胡美娟：精品、高效的語文課堂

第一堂課，胡美娟主任執教的是一篇非自己年級的五年級上冊課文《厄運打不垮的信念》。從整堂課的教學效果來看，我就一個詞語表述自己的感受：酣暢淋漓。

是的，這節課給人的感覺就是行雲如水！教者和學生在課堂上通過平等、真誠地互動，讓學生真切地感受到，課文的主人公——談遷是一位不向厄運屈服、具有堅定信念的頑強老人！

這節課最值得品味的，我以爲是這樣兩個亮點：

第一個亮點：整堂課師生緊扣“打不垮”的“信念”統領全文，“教”與“學”之間的自然互動，整堂課既沒有雕琢的痕跡，也沒有故弄玄虛的場景；(本文來自於範-文-先-生-網)觀者感受到的就是一節常態下的精品高效課堂！這堂語文課體現的，就是教者清晰的教學思路和駕馭課堂的紮實功底。尤其值得稱道的是，在師生共同感受、想象“面對孤燈圖”“奮筆疾書圖”和“四處尋訪圖”等畫面時，通過填補課文中的“留白”，調動了學生自身課外閱讀的積澱，發展全班學生的想象能力。在課堂上，學生用“我嘴表我心”，用“我心抒我情”，給聽課的老師留下了深刻的印象。

第二個亮點：將課堂真正交給學生去“打理”，教師甘心情願成爲一個“陪襯”，讓學生成爲課堂的主人——依據課文的內容，關鍵的詞語、重要的語段，自由、輕鬆地去品評、去評價。比如，學生緊緊圍繞“打不垮的信念”，通過課文裏一連串的數字，深刻理解課文內容、真切感受談遷的確是一位“勤勤苦苦已度過半生，今夜重又走入風雨。”“心若在夢就在”“只不過是從頭再來”（《從頭再來》）的偉大而豪邁的史學家！——因爲有“信念”，談遷在“被打”“該垮”的厄運中，依然頑強地挺立在大地之間！

葉聖陶先生曾經說過，他並不稱讚老師講課時有所謂高超、玄妙的藝術，“最要緊的是看學生，而不是光看老師講課。”在這節語文課上，教者依據學生的讀，和學生共同去品味談遷；依據學生的悟，和學生共同去感悟人生——在生活的旅途中，只要有信念，就會有希望；只要有意志，就會有成功！

當然，這節課也有值得我們再思考的地方：在課堂上，“面對孤燈圖”“奮筆疾書圖”和“四處尋訪圖”等畫面的設計，非常切合課文的`內容。如果這個時候，教者能將學生動筆寫的時間，用來讓學生再多一點品讀、多一點互動、多一點評價，似乎會讓更多的學生，更深入地理解課文內容。

袁德臣：智慧、靈動的作文課堂

第二堂課，袁德臣老師執教的是一節“作文指導課”。在上課之時，不僅所有聽課的老師，而且我們六年級組所有聽課的老師，也不知道袁老師這節課到底“賣的是什麼藥”——指導學生寫什麼？在聽者的心中，還都是一個“謎”。直至上課了，袁老師纔給我們聽課的老師透露了一點“底”兒：他要在開課教室藏三個悠悠球——一個藏在窗臺上，一個藏在地板的角落，還有一個藏在孫海燕主任的抽屜裏。袁老師還特別吩咐孫老師：這第三個“悠悠球”要藏好了，“到時，我請你將這個‘悠悠球’向高處拋起來！”

當班上的學生再次走進開課教室，大夥兒“呼啦”一下子，就開始了熱鬧的“尋找悠悠球之旅”。不一會兒，第一個“悠悠球”被一個學生找到了；又過了一會兒，第二個“悠悠球”被另一個學生找到了。第三個“悠悠球”呢？有的學生在自己抽屜裏翻，有的學生跑到老師聽課的位置旁找，還有的學生甚至將手伸進了老師似乎有些鼓鼓囊囊上衣口袋……可學生找了半天，還是沒有找到！

怎麼辦？怎麼辦！

這第三個“悠悠球”要不要讓學生“找到”呢？我們年級組的語文老師在思考，其他年級組的語文老師也在思考……

這時，我也在思忖着、猶豫着：袁老師的這節課到底是怎樣的設計？這第三個“悠悠球”，到底應該在何時出現最爲妥當？我一時也沒有主意，因爲，畢竟我也不知道後面到底設計着怎樣的“包袱”。但有一點是明確的：袁老師在這之前吩咐孫老師：“到時，我請你將這個“悠悠球”向高處拋起來！”孫老師爲了讓這個悠悠球“到時”能夠拋得“標準”一些，還非常謙虛且鄭重其事地將這個“悠悠球”交給了高林老師，說：還是你來拋吧，我怕自己到時拋不好啊……

是在聽課老師拋起“悠悠球”之後讓學生“找到”這個“悠悠球”呢，還是讓學生自己“找到”這第三個“悠悠球”？也許是我對袁老師的瞭解、也許是我與袁老師的“心有靈犀”。我迅速做出了這樣一個大膽的舉動：和坐在我右側的高林老師“一唱一和”地指點了一個弓着腰、找得“好辛苦”的學生，讓其“找到了”這個藏在高林老師抽屜裏的第三個“悠悠球”！

顯然，這個舉動是“違規”了：因爲這肯定與袁老師原有的設計產生了矛盾。用孫老師的話說，這下，你可是害苦了袁老師了！事實也似乎證明了這一點：當袁老師讓兩個學生交流了第一個和第二個“悠悠球”的“發現之旅”之後，便胸有成竹地開始了下一個環節的教學：同學們，你們知道這第三個“悠悠球”在哪裏嗎？誰知話音剛落，一個學生舉起了第三個“悠悠球”高聲答道：“老師，在這裏！”當時，興奮的是學生，緊張的也許是袁老師、聽課者和我！說袁老師緊張，是因爲在他的本節課的“課堂預設”裏，也許根本就沒有這個環節；說聽課者緊張，是因爲這個“意外”，會讓袁老師在這次公開課的課堂上不知所措；說我緊張，這自不必說，我是這第三個“悠悠球”被學生意外發現的“始作俑者”！

不過，我同時又發現：我們年級組所有聽課的老師又似乎有一種淡定：蔡玉梅老師胸有成竹，袁志希老師正襟危坐，姜美蓉老師若有所思，宋緯淶老師抓拍鏡頭……

事實又是如何呢？

我當時非常注意地觀察了袁老師：他的神情，有一些意外、驚訝；他的動作，有一點重複——翻了一次教案又翻了一次——找不到這個“預設”的環節啊；他的語言有了一點強調：“什麼？什麼？你找到第三隻了？在哪裏？你找到第三隻了？在哪裏找到的？”

不愧是有大師風範哪——

隨即，袁老師讓這個找到第三隻“悠悠球”的學生，將自己如何找到這第三隻“悠悠球”的過程，再演示了一次！在演示中，全班同學，不，還有所有的老師——聽課的和上課的，享受了這名學生尋找“悠悠球”的“回放”過程。在場聽課的老師，或給予一些指點，或“製造”一些障礙，讓這名學生破費周折地找到了第三個“悠悠球”！

我想：這就是袁老師教學的機敏；這也是這節作文指導課的一個重要突破口！

這節課最值得品味的，我以爲也有這樣兩個亮點：

第一個亮點：針對“文本預設”上並沒有的一個環節，袁老師面對公開課堂出現的“驟變”，憑藉着自己的睿智、機敏和經驗，讓學生演示了尋找到第三個“悠悠球”的過程。這個過程，就是讓全班學生共同觀察、互動感受、積極評價的過程。爲下面學生寫好這篇作文，做了一個非常透明、紮實的鋪墊。

第二個亮點：師生的“平等互動”不僅僅體現在“課堂內”，而且體現在“課堂外”：這裏的“課堂內”，是師生“教”與“學”過程中的平等互動；而這裏的“課堂外”，是充分運用了這次公開教學、研究的極好機會：有這麼多聽者這一寶貴的優質資源，將課堂教學延伸到這個特殊的“課堂外”。在“學生←→教者”“學生←→聽者”“教者←→聽者”，這種全方位、多角度、深層次地平等互動、輕鬆評價的過程中，讓學生真切地感受到作文活動的樂趣。

怎樣有針對性地指導學生學會觀察？怎樣讓學生帶着愉悅的情感進行練筆？這節作文指導課，就是一個非常好的範例：在教學過程中，多元挖掘語文教學資源，全方位組織師生互動，是循序漸進提升學生作文能力和興趣的關鍵！

同樣，這節課也有值得商榷的地方：倘若袁老師在上課之前，就將三個“悠悠球”預先藏好的話，就會在課堂上騰出一些時間來，讓學生就這一篇作文的練筆，再理一理思路，相互之間再做一個評說，下一堂課學生作文就更會遊刃有餘了。

開學工作總結5

新的學期已開始，爲確保本期的開學及各項工作的順利開展，我校按照教縣教育局及中心校的要求，結合學校自身實際情況，紮紮實實地做好了開學的各項準備工作，促使開學工作有序有效的進行，在新的一年，新的學期，學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。現特作如下總結：

一、工作安排 早作準備

2月17日，我校召開領導班子會，商討

學校工作思路，明確了本期的工作計劃，具體佈置了本期開學工作，2月18日學校行政研究了本期的人事安排，學校各部門也同時開始工作。2月19日，學校召開了全校教職工會議。全校54位教師除樑圓圓一位教師請產假外均到崗，在開學工作會上，周植友校長傳達了上級會議精神，明確了本期的工作思路，分配了老師的工作任務，並對開學工作作了周密的佈署。會議結束後，周植友校長便帶領全校老師集體勞動，將校園打掃一新，迎接新學期的到來開學之前，2月22、23日，學生報名情況良好，2月24日我校各班已正式按課表上課。

二、入學教育 有聲有色

我校非常重視新學期的入學教育工作，精心組織，分工協作、明確責任，狠抓落實，確保新學期有一個良好的開端。一是利用班會、晨會、自習，班主任組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行爲規範》等有關規章制度；二是利用校園廣播，滕錦安總務主任和蒙守鬆主任分別對全校學生進行學生學習常規，禮儀常規、校紀校規、法制安全等方面的教育；三是每天早上值周領導和值周教師對進校學生情況進行檢查。

三、收費工作 認真規範

學校嚴格按收費政策收費。一是2月21日，學校專門組織班主任進行業務學習，指出以往收費工作中存在的一些問題，要求嚴格執行“一費制”政策，嚴禁搭車收費 。二是收費項目、收費標準、收費政策做到公開、透

明、具體，有不明白處老師們認真向家長和學生作解說工作，家長們基本上都積極配合學校的工作，都能心平氣和地交納作業本費。三是收費票據規範，收費精神不走樣，無一例違規違紀現象。

四、留生勸學 做細做實

學校主要從三個方面把做細做實留生勸學工作：一是從2月18開始，學校在鎮上張貼2014年春季開學公告，通知學生按時報到，同時也利用學校校訊通以短信的形式通知。二是在2月22日、23日生報到時間，學校要求班主任嚴格控流保學，做好開學動員和學生報到入冊工作，實行學生報到上、下午報告制，學校隨時掌握學生到校情況。三是對未報到的學生，班主任通過電話、走訪等方式，做到轉走的弄清去向，在家的勸其上學。通過老師們的共同努力，到目前爲止，我校報到入學學生人數1172人，轉入7人，轉出3人。

五、教學工作 局面喜人

教學工作是學校的重點工作，我校確立了“以人爲本，和諧發展”的辦學理念。教導處積極做好開學的準備工作。一是2月22日下午，教導處將各種教學資料分發到教師手中，要求每位教師必須提前備好三日的教案，上好開學第一課。二是學校嚴格按照課程計劃編排課表，開齊規定科目，開足課時，安排好任課教師。2月23日，學校各班邊組織學生報名邊組織各班領取學生課本、教師用書，課程表等。三是各學科教師在教導處的統一領導和佈置下，都制定了學期教學工作計劃，教務處敦促教師各項工作走上正軌，檢查了各位老師的計劃、備課情況，從檢查的結果來看，所有任課教師準備充分，計劃制定詳實、有效，備課有質有量，完成情況較好！在開學的`工作中，一大批教師表現主動積極，特別是全體班主任全天候駐守班級，不離崗位，做好了學生的組織和管理工作，以保證學生一開學就進入學習生活中。從開學以來的教師工作表現來看，我校教師工作充滿熱情，使我校開學的教學上路快、進展順利。教師們勇挑重擔，爲校分憂，毫無怨言。

六、安全工作 落到實處

我校嚴格遵循“安全第一，預防爲主”的安全工作原則，在開學的安全管理中，主要開展五個方面的工作：一是在2月19日會後，學校總務處和政教處對進行校舍及周邊安全檢查，對轄區校點進行拉網式大排查。確保師生安全，並做好相關記錄。二是在2月20日，學校後勤處黃副總務對飯堂小賣部進行了檢查，對食品衛生提出嚴格要求，嚴禁 “三無”產品及腐爛變質產品進入學生飯堂及小賣部。三是2月24日，早上總務處集中四到六年級的學生到鎮街上參加“美麗石塘 清潔鄉村”的活動。下午全體教師例會上，政教處提出對全校師生進行了開學安全教育要求。

七、後勤供應 保障有力

寒假中，學校領導放棄假期休息，堅持住校辦公，克服一切困難，盡力改善後勤服務設施，努力爲師生創造一個優美，舒適的學習、工作、生活環境，保證了開學工作的正常進行。一是裝修學校的校門；二是安排人員對學生飲用水的檢測；三是購置了教學用書，備課資料，辦公用品。目前食堂、宿舍已經正常運轉；班級衛生用品，教學資料等均已分發到各個班級、辦公室及教師手中。

總之，開學工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”，我們相信，在上級部門的關懷和領導下，在科學發展觀的指導下，學校各項工作在新的學期裏一定能再創佳績，再上新臺階。

XX學校

20xx年X月

開學工作總結6

我校嚴格按照縣教育局關於開學工作的安排，結合學校實際情況，早準備，早部署，認真做好開學工作，主要表現在以下幾個方面：

一、領導重視，責任落實，教師到崗到位。

8月28日，學校召開了校務會，傳達縣局會議精神，重點學習了局領導的講話內容，在深刻領會精神實質的基礎上，結合學校實際對新學期開學準備工作進行了全面部署，對領導分工進行了適當調整，明確各方職責，制定了工作流程，做好督辦工作。8月29日早晨，再次召開行政會議，就開學各項工作進行進一步了研究，明確了新學期的工作思路，補充完善了有關制度，對進一步深化課堂教學改革工作進行全面部署。8月29日上午10時，召開了全體教工大會，無遲到、早退現象。會上學習了《義務教育法》和縣局有關文件，學習了《白水縣規範中小學辦學行爲推進素質教育的若干規定》，縣局《四嚴格一提升優作風乾部作風百日集中整頓活動實施方案》；組織教師開展了“懷家長之心、儘教師之責”爲主題大討論；重溫了學校的考勤考績相關制度，提出了新學年的工作目標：加強規範化管理，力爭縣年終評估達到一等；積極開展校園文化建設，確保每月出一期高質量的校報；搭建德育安全活動平臺，提高學生素質；打造一流的師資隊伍；繼續做好“控輟”工作，確保學生鞏固率達標上級規定標準；進一步完善、細化各項制度，讓每一位教職工明確職責，端正工作態度。從德育、教學、後勤和控輟等方面明確了本學期的工作重點。8月30日召開教職工會議，佈置相關工作，要教職工正常上班，班主任做好收費和開學教育工作，所有教師都要寫好相關的工作計劃，認真鑽研教材，寫好教案，確保新學期開學第一節有教案，同時明確規定開學第一天所有領導要做到“四個一”：深入一個班級，聽一節課，查一篇教案，評價一節課。

二、按時開學開課。

9月1日，學生報到、註冊，領取書籍課本及學習用品，班主任張貼好課表和作息時間表。9月2日正式開學開課。教師均有上課教案，所有領導全部深入課堂，每人至少聽一節課。

三、收費規範。

爲了嚴肅收費紀律，學校領導在行政會、教師會反覆強調，一定要規範收費行爲。9月1日，學校對外張貼由縣物價局覈定收費標準，公示校長收費承諾書，讓學生、家長心中有數。學校財會室對收費教師進行專門的培訓，規範收費票據，嚴格按標準收費，所有收費都按要求入帳，學校不設小金庫，真正做到令行禁止，維護學校形象，堅持依法治校。學校所有收費都嚴格按文件規定進行，無超標準和增加項目收費，收費管理規範，票據齊全。

四、認真做好安全衛生工作

9月2日下午，在學校組織全體教師生清理校園環境，幾位領導分年級，包班級，和老師學生一起勞動。隨後學校組織專門人員對校園衛生進行全面檢查，及時通報檢查結果。9月3日早晨，學校舉行了新學期第一次升旗，在會上，對全體師生做出了新的要求，隨後學校對各班教室的衛生再次進行檢查評比。經過兩天努力，整個校園環境美觀、整潔、乾淨，室內外無垃圾、無灰塵、無痰跡、無紙屑、無衛生死角。學校把食堂的安全衛生做爲工作的“重中之重”，召開了食堂工作人員會議，加強職業道德教育，要求環境打掃乾淨，飲食用具擦洗乾淨，該消毒的`要嚴格消毒，杜絕安全隱患。對物品採購，安全第一，不採購無證產品和未經衛生檢疫的食品。商店無“三無”產品，無過期食品，無黴爛變質食品。

五、切實做好保學控流工作

爲了不流失學生，學校成立了保學控流領導小組，與教師一起實行分片包乾。對家庭貧困的學生，在開學前班主任和任課教師進行家訪，學校制訂了幫助貧困學生計劃，讓每一個學生都能讀得起書，確保學生流失率控制在上級允許的範圍內，努力實現無流生目標。

由於措施得力，領導重視，教師積極參與，西固鎮中學的本學期的開學工作開展得井然有序，很好地完成了開學的各項工作。

xx中學

　　二〇xx年九月四日

開學工作總結7

首先、培養學生文明禮貌的習慣。即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的學生行爲規範，衣着整潔，佩戴好紅領巾，不穿拖鞋上學，結合評比扣分制度，促使學生自覺自悟，現在同學們都已經養成了這個良好習慣。在語言行動上，同學們懂得講文明禮貌，無論在何時何地，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”同學之間團結友愛，互相幫助。

其次，培養積極向上的班集體，二年級的每個同學的集體榮譽感比較強，上次跳繩比賽，同學們都爲自己的班級爭光，每個同學都在拼命的'跳，記得李婷婷給我說過這樣的話：“自己沒有表現好，害得紅旗要沒有了。”同時還不停的用小指點自己的胸口。從這裏，我就看出一份純真的童心。

和孩子們在一起，他們常常會給你意想不到的驚喜，雖然他們有時候也會淘氣一些，但是我還是從心裏深深的喜歡他們，在我眼裏，他們是最可愛的人。

開學工作總結8

“新學期、新目標、新起點、新氣象。”新的開始，新的夢想，帶着對新徵途的憧憬，帶着新學期的夢想，我校全體教職員工於8月23日全部返校，認真投入到新學期暑期軍訓工作中來。王雙鵬校長高瞻遠矚，以百倍的信心帶領全體教職員工構建新學期發展藍圖，對在新學期中如何打造新的亮點積極籌劃。認真落實縣教育局開學工作會議精神，積極籌備開學工作，以“以科研興校，以質量謀發展”爲工作要點，創造性的開展了工作。開學以來，各項工作一切順利，秩序井然，得到了家長及學生的讚揚和肯定。現將開學工作總結如下：

一、暑期軍訓工作突出五大特點

1、軍訓準備工作充分細緻。8月22日，王雙鵬校長接到上級通知，就立即趕到雙廟中學報到，召.豐德義、朱雪松、舒正武等三位副校長，瞭解情況的，共商學校發展大計，制定暑期軍訓方案，明確目標、責任到人。

2、領導後勤服務周到細緻。按照軍訓方案，舒正武副校長就立即行動起來，組織教師將會議室打掃得乾乾淨淨，會場佈置得..齊齊，並準備了茶水等，爲廣大教師戰勝酷暑，學有所得提供了後勤保障。

3、軍訓安排結構緊湊明晰。軍訓過程中，學校制定了明確具體的日程安排，分工明確，結構合.。王雙鵬校長親自掛帥，作了新師德修養和安全工作的動員報告，各種活動井然有條。

4、軍訓活動資料積累及時齊全。本次活動針對性強，目標明確，涉及到學校管理的方方面面。軍訓過程中，每個教師都有計劃、反思、總結、心得，並做了近萬字的專門學習筆記，保質保量，按時上交各種材料。

5、軍訓工作取得了適時高效。通過學習，教師對新師德規範和樹立安全意識有了深刻的認識，紛紛發言，暢談感受，並對學校的管理提出了許多建設性意見和建議，使我校師資隊伍建設向前大大邁進了一步，爲順利開學鋪平了道路，使軍訓工作取得實際效果。

二、開學準備工作細緻到位

我校在暑假軍訓結束時，就周密安排了開學的準備工作。每項工作責任到人，分工細緻。從8月27日，全體教師就冒着高溫，走訪學生、提醒學生按時返校，與家長進行溝通、交流，贏得家長的支持，促進學校發展，改善了學校與家長關係爲構建良好、和諧的校園奠定了基礎。8月30、31這兩天，全體教師六點半就到校，在雨中清潔校園，張貼條幅、橫幅。教師都以一種主人翁的精神，美化校園，爲開學工作做好準備。學校每項工作，王校長親自參加，親自動手，因爲他經常說，我也是教師中的一員。學校每一項工作都體現了“以學生爲本，一切爲了學生”的辦學理念，爲學生創造一個.潔、舒適的學習、生活的環境。經過全體教師的共同努力，我校開學準備工作積極到位，校園煥然一新，爲開學工作奠定良好的基礎。

三、教學工作，井然有序、局面喜人。

教學工作是學校的重點工作，我校確立了“以科研興校，以質量謀發展”的辦學理念。教務處按照義務教育課程配備比例，開齊課程、開足課時、開好課堂。開學前學校就爲教師配備齊各類教學輔助用具，並對教學的主要活動進行詳細安排。開學的第一天學校就按新課表進行課堂教學，晚上上自習，教學工作步入了正軌，所有老師都迅速進入了角色。在開學第一週制定了各類計劃，做到了“五表”上牆。教務處積極做好開學的準備工作，強化上課的過程管理，專人巡視，促進課效的提高。教師的計劃都按時上交，備課、作業到位情況的好，質量高。爲了提高教師的教學水平，提高教師的教研能力，在學校經濟條件非常的的困難的情況的下，在每間行政辦公室、教師辦公室安裝了電腦，牽上了網線，便於教師查找資料、網上教研、發表論文，方便了教師，服務了教師。學校制定了教學過程管理方案和教學獎勵機制，繼續實行目標管理，進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例，加強了教師的日常的...的管理。學校多方壓縮開支，擠出了1萬元，作爲教學、科研的獎勵資金，增強了教師的.競爭意識和質量意識，激發教師的教學科研熱情。

三、上好開學第一課

9月1日開學了，王雙鵬校長給全體學生上了新學期的第一課，主要圍繞安全教育和禮儀教育作了強調。強調了安全的重要性，珍愛生命和遇見老師、同學要問好，十分具有教育意義。雙廟中學一向注重對學生進行安全教育，可以說是天天說，人人說。在過去的一年裏做得非常的的好，沒有發生任何安全事故。王校長利用課間操的時間，給全體學生上了一節安全、禮儀教育課，強調了學生在學校要注意哪些安全，應該怎樣做，要珍愛自己的生命，同時強調了在遇見老師要問好。這些都體現以學生爲本的辦學理念，體現新師德規範的要求。這樣一節有教育意義的課，在學生中將產生深遠的影響。相信我校學生今後在安全和禮儀方面會做得更好，學生的行爲習慣將得到進一步規範。

四、注重學校“兩基”建設

我校的“兩基”建設一直是學校的亮點。今秋，我校更是注重學校的“兩基”，從暑期教師軍訓開始狠抓“兩基”建設。要求教師利用空閒時間，鋤草，挖地，平.，爲秋播做好準備。教師積極響應學校的號召，認真落實各項工作，按時完成學校任務。我校今秋養豬十頭，豬圈消毒、清潔工作早已做好，做得非常的的徹底。這些都體現了我校教師自力更生，愛校勝家的精神面貌。

五、減負增效，創教學最優

王校長針對當前教師工作繁重，課效低，結合“優化課堂，提高課效”工作，提出了“減負增效”的工作目標，確實減輕教師的負擔。要求教師要多想辦法，用好學生幹部，做到精講、精煉，讓自己在繁重的工作中解脫出來。希望教師要保持愉快的心情，投入到工作中去。在實踐中，我校教師感到輕鬆了，心情好，上課也順心，學生掌握的情況的也好多了，課效在不斷提升。

“同心，同樂，同行，我們結伴成長。”雙廟中學學校上下團結，領導身先士卒，人人蔘與，人人動手，學校工作開展的紅紅火火，各位校長.天在校園的各個地方出現，及時詢問各年級、處室工作開展情況的，查漏補缺，及時爲學生提供了最優質的教學服務，領導是這樣，教師是這樣，學生也很忙碌，他們在忙碌着如何把新學期的學習成績搞好，走進這片育人的沃土，你能真切地感受到我們說的那樣：“我們總能做的更好！”

我校開學工作在縣教育局、中心學校的正確領導下，在全體教職工的大力支持下，進展順利，現在各項工作已步入正軌，實現“以科研興校，以質量謀發展”的工作目標，開創我校教育教學工作的新局面。

開學工作總結9

信息技術學院20xx級共有2個專業，其中計算機科學技術本科班報到新生47人，信息與計算科學本科班報到新生52人，合計99人。

根據學校統一安排，我院於9月27日、9月29日對新生開展了入學教育工作。由於時間緊、任務重，所以按照學校要求並結合新生的基本情況，我院採取了按班級由各班輔導員組織召開班會的形式，對新生進行入學教育。引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確學習目的，教育他們遵守校規校紀，強化其愛國、成才、愛校、敬業的意識，培養良好的校風學風，實現其由中學生到大學生的順利過渡，爲今後四年的大學學習和生活打下良好的基礎，使之能順利完成學業。現將我院入學教育情況總結如下：

1、全面組織學生學習《XX民族師範學院學生管理分冊》

就學院學生管理和學籍管理的有關制度向同學們做了詳實的介紹，並對學生的獎懲措施加以全面的說明，特別是重點強調了學校關於考試方面的相關規定和處罰情況。使新同學們對學校的各項>規章制度有了理解和認識，讓新生一開始就樹立約束自身行爲，自覺養成遵守紀律的良好習慣。同時介紹了請假的相關程序和獎學金、助學金的評定程序等。

2、加強安全教育，切實培養學生自我安全防範意識

針對大部分大學生都是第一次離家到外地獨立生活，集體宿舍生活經驗不足，生活自理、自立能力相對較弱，特別是思想上沒有安全防範意識的特點，加強了這方面的教育，其中主要包括學生個人的人身安全、財產安全、社會信息選擇安全以及生活中的用電安全方面的注意事項等。尤其注重人身安全教育，組織學生學習了《黔西南州公衆應急手冊》使學生了解110、119、120等緊急呼叫知識，掌握安全用電、火災防護、交通安全防護、雷電災害預防、非法侵害事件特別是街頭搶奪事件的處理方法，讓學生深刻認識到人的生命是第一位的，隨時提醒自己不要把自己置於危險的情況下。針對學校還在進行土建工程和學校建設在山坡上的情況，特別要求學生不要進入施工場地，遠離沒有防護欄的坡地，確保自身安全。

3、誠信教育

對學生進行了誠信教育，特別是助學貸款誠信還款教育，讓學生認識到現在已經是信用社會，誠信已不僅僅是一個道德問題，它更是一筆寶貴的個人財富和社會資源，也是個人完備人格的必備品質，是一個人做學問、成才幹、謀事業的根本，要求學生儘可能的減少或避免信用危機的發生。

4、>心理健康教育。

組織學習了學校下發的《大學生心理健康手冊》，幫助新生正確認識自己和完善自己對人際關係中遇到的種種困惑和挫折，解說了大學生容易出現的心理健康等問題，指出了參加集體活動、勇於挑戰自我、學習自我心理干預、尋求老師、同學的幫助等保持心理健康的舉措，引導同學們勇於面對現實、面對挫折，做到勝不驕敗不餒，啓發同學們要用樂觀的心態去面對生活。

5、講解大學學習與中學學習的區別

給新生們指出大學的學習方法與大學前學習的最主要的區別就是對自學能力的更高要求。大學前的學習總體上說是被動的'，是家長逼着學，老師教學生是'手拉手'領着教，目標就是'考大學';而大學裏更多的卻是需要自己主動去學習，老師管得少了，是'

老師在前，學生在後引着走'提倡學生自主學習，課外時間自己安排，要儘快從'要我學'向'我要學'轉變，因此要求同學們在學習上更不能夠放鬆。

6、帶領學生認識、熟悉校園環境

爲使學生儘快適應、熟悉學校的學習、生活環境，按班級組織學生在文科教學樓D1樓觀看學校建設規劃沙盤，瞭解學校基本情況，帶領學生到信息工程樓、塑膠跑道、食堂、宿舍等查看、瞭解實地情況，同學們都充滿好奇與興奮，這樣能讓他們更好的處理離家的不適和困難，儘快適應大學新生活，爲今後的健康成長打下良好的基礎，也是大學生學習生活的良好開端。

7、黨課啓蒙教育

爲引導新生樹立共產主義理想信念，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，爲全面成才奠定良好的政治基礎，按照學校黨建工作的安排，我院黨支部書記饒XX老師於9月30日上午9:00在X214教室對99名新生全面開展了入黨啓蒙教育。

該教育活動向13級新生講授了中國共產黨的服務宗旨、光榮傳統、奮鬥歷程等知識，並就'爲什麼要入黨'、'申請入黨應具備的條件'、'怎樣寫入黨>申請書和思想彙報'、'積極創造條件，爭取早日加入黨組織'等方面爲同學們作了詳細講解。通過>培訓，使同學們對黨有了一定的認識，部分同學有了向黨組織靠攏的想法。教育活動結束後有不少同學積極踊躍的向黨組織遞交了申請書，並紛紛表示，自己將在以後的日子裏，一定會嚴格要求自己，加強>政治理論修養，積極參與各項活動，勤於學習，力爭上游，爭取早日加入黨組織。

8、要求學生寫一篇參加入學教育的>心得體會

入學教育結束以後，均要求學生軍訓結束後提交一篇入學教育心得體會，以切實瞭解掌握本次新生入學教育的效果並在以後的工作中有針對性的加強教育工作。

總體上來說，我院入學教育的內容全面，注重實效，管理嚴格，給新同學們留下了深刻而良好的印象，爲新生完成心理轉型與角色重塑、儘快適應大學生活奠定了堅實的基礎。本次入學教育是我院對20xx級同學教育的開端，接下來我院還會繼續探索創新性的教育形式，不斷完善具體措施，將入學教育向縱深推進。信息技術學院20xx級共有2個專業，其中計算機科學技術本科班報到新生47人，信息與計算科學本科班報到新生52人，合計99人。

XX民族師範學院信息技術學院

20xx.10.09

開學工作總結10

按照市教育局文件《關於開展20xx年春季開學工作檢查的通知》(教祕〔20xx〕27號)精神，學校早部署，早動員，認真組織開學工作，現將具體情況總結如下：

一、學校領導對開學工作高度重視

學校領導高度重視開學工作。早在2月12日就召開行政人員會議，制訂計劃，全面部署開學工作。2月15日至17日利用三天時間對班主任進行培訓。由於我校領導高度重視，早準備，細安排，使得我校開學工作忙而不亂，秩序井然。

二、加強校園文化建設，努力改善校園環境

學校加大了校園環境的整治力度，對校園進行清理清掃，維修道路，移栽樹木，從而綠化、淨化、美化了校園。尤其是我校開展的學生自主管理實踐周活動，每天堅持打掃校園，撿拾垃圾、塑料袋等，使校園始終保持乾淨、整潔，不愧是“花園式學校”。

三、教育教學秩序良好

學校按市教育局的開學時間開學，學生能按時到校，教師按時到班上課。教師的教學設計書寫工整、認真、齊全，全部超前一週編寫。教師佈置的作業適量，批改情況良好，尤其增加了實習、實訓環節的練習。開學前，學校要求各科室制定科室工作計劃，實行目標管理，進一步明確了教師的職責，強化了教師的責任意識。

四、進一步規範辦學行爲

我校嚴格按照物價部門覈定的收費標準進行收費，把收費標準一律張貼在公示欄內進行公示，實行收費公示制度。中職生資助工作能按照上級的要求，規範操作，有序進行，受到了學生及學生家長的`普遍歡迎。

五、安全工作常抓不懈

我校始終把安全工作放到首要位置，健全、完善各種制度，與各科室、班主任、老師簽訂了安全責任狀，明確任務，強化責任。開學前，學校組織專人對校舍、教學和生活設施進行了一次全面檢查。召開食堂工作人員會議，做好食品衛生安全工作，同時，學校制定了安全突發事件應急預案、安全疏散演練方案等，我校還安裝了監控系統，在宣傳欄內張貼安全教育圖畫，學校安全工作抓得實，抓得細，抓得牢。

六、目前亟待解決的問題及建議

目前，學校急需解決的問題就是教師的編制問題。我校人員編制已有六年未動過，相當一部分教師通過了職稱評審，由於編制問題而不能聘任，嚴重挫傷了這部分教師的工作積極性。另外，由於六年教師人員編制數未動，而學校辦學規模不斷擴大，導致我校教師奇缺，嚴重製約了學校的發展，懇請予以解決。

當然，我們深知，學校還存在這樣那樣的問題。今後，我們將真抓實幹，少說多做，努力使學校各項工作再上一個新臺階。

開學工作總結11

九月份，隨着緊鑼密鼓地開學工作的開展，我校體育各項工作也如期展開。

九月份主要完成的工作

1、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的`準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記，並認真按蒐集每課書的知識要點，歸納成集。

2、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快;注意精講精練，在課堂上我儘量少講，學生多練，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上體育課。

3、從開學至今，課間操的太極拳練習從未間斷，並收到良好的效果，得到了市區領導的認可。

4、準備並舉行了校首屆太極拳比賽，開闊了學生的眼界，豐富了學生的校園生活。

5、認真完成了學校教師值周工作。

總之，下月我要更加努力地工作。

開學工作總結12

按照本部的要求，結合學校自身實際情況，我校紮紮實實地做好了開學的各項準備工作，促使開學工作有序有效的進行，先將本學期開學工作情況彙報如下：

一、開學初準備有序，各項工作快捷平穩

爲了做好開學的各項準備工作，我校與2月15日下午召開全體教師會議，明確了本學期的主要工作目標及重點，並對開學前的工作做了具體安排。13日運回教科書，15日組織教師購買開學所需物品，確保16日順利開學。

二、落實政策，規範辦學行爲。

我校積極落實素質教育，切切實實規範辦學行爲，發揚人本意識，注重減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔。堅決按照上級有關文件精神制定作息時間表，安排師生的作息；注重學生對全面發展，積極創造條件開齊課程，開足課時。從辦人民滿意的學校高度狠抓了教師職業道德建設，繼續抓教師中強化“人爲本、德爲先、質爲上”的教風。

三、公開管理，堅決杜絕亂收費行爲

學校在開學報名時，嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定。對基訓等教輔書本着自願的原則讓學生徵訂，自覺接受社會、家長監督，在工作中沒有違規收費的行爲。

四、完善制度、落實管理興校。

開學初學校就進一步完善了各項規章制度。如從本學期開始實行侯課制度，上課鈴聲落必須走進教室，否則記爲遲到；制定文明班級評比細則，值日教師對每個班級每天衛生的打掃、保持、紀律、上課、自行車擺放等進行量化打分，堅持每日一公佈，每週一總結，每月一評比。在教學上繼續實行月考制度，完善了具體實施方案和相應的獎懲制度，切實有效的提高教學質量。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學習等相關制度，規範了教師的'行爲準則，真正做到了以制度管理學校，確保了學校的各項工作正常有序進行。

五、抓好安全工作，創建平安校園。

學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重於泰山，要求班主任開學的第一堂課就是安全課，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險對工作等等。特別強調小學生不得騎自行車上放學等。我們還動員家長與學校配合抓好對學生對安全教育和管理工作，寒假期間我們給每一位家長髮了《給家長的一封信》向家長和學生提出了有關安全應該注意的事項，使學生過了一個平安假期、快樂春節，同時全體家長對安全意識得到了更進一步加強。

開學後學校加強了門衛工作，制定了門衛制度，安排教職工輪流值日，外來人員來校實行登記制度，對安全隱患防患於未然。同時，加強了安全隱患的排查工作，對學校的電線電路，學生生活設施進行了認真的檢查，發現問題及時整改。

開學工作總結13

伴隨着爆竹鏗鏘的餘音和春天堅實的腳步，帶着對新春佳節的美好回憶和對新一年的美好憧憬，我們又回到了熟悉的校園，開始了充滿希望的新學期！新學期開啓新的希望，新學期承載新的夢想。所以，附小人要以新學期爲新的起點，以飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的新挑戰。爲此，附小全體師生要做好“五個心”：

一是收心。

要儘快從假期的自由散漫狀態過渡到緊張有序的學習狀態，嚴格要求自己，從小事做起，從小節做起，做遵規守紀的學生，做文明儒雅的學生，做拼搏努力的學生。以良好的精神狀態投入到新學期的學習任務中去。

二是決心。

新學期要有新的目標，新的努力方向。常言說：人無志不立。我們每一個人不僅要有遠大的理想抱負，更要有近期的目標方向，有了近期目標，才能知道自己每天應該做什麼，怎麼做，才能得以天天進步實現自己的長遠理想。

三是恆心。

明確了目標，就要付諸行動並持之以恆。學習猶如長跑，誰懈怠了就會落後，誰沒有持之以恆的毅力就達不到終點。因此，我們要時刻提醒自己，要有持之以恆的精神，要相信自己會越做越好！

四是信心。

有人說：人生最大的敵人就是自己！是的，只要我們內心足夠強大，越挫越勇，頑強拼搏，以堅強的信念、必勝的信心向着目標努力，就一定能獲得成功。

五是留心。

不管是現實中，還是科學的'世界裏，萬物皆相通，能夠被我們發覺的知識到處都是，只要我們認真仔細地去尋找，多留心積累，掌握好如何做人、做事、做學問的原則，我們就會明白處處留心皆學問的真正內涵。

俗話說:“一年之際在於春，一日之際在於晨。”我們在春天裏播撒誠實智勇、勤奮樂學的種子，秋天裏就會收穫明禮誠信、樂學善思的豐碩成果。在新學期開學之際，願每一位附小學子都能整裝出發，牢記使命，團結勤奮，求實進取，把平凡的事情做經典，把簡單的事情做精彩，讓附小的明天更加美好、更加輝煌！

開學工作總結14

經過一個漫長的寒假，終於等來了開學的日子！在這樣一個特殊的時節裏，開學工作的準備比以往來得更嚴肅。爲確保本學期的開學及各項工作順利開展，我校根據市教育局和xx基地校20xx年工作計劃，結合我校的實際情況，精心準備，全體教職工齊動手，紮實有效地開展各項工作，現將我校本學期開學情況彙報如下：

一、環境煥然一新，開學氛圍濃厚。

學校所有教職員工於8月20日全部到崗，對開學工作作出詳細部署，主要內容有：

1、安排、佈置開學工作，營造開學氛圍；

2、對部分科目任課教師進行微調；

3、各部門就開學前工作做詳細的安排等。

開始打掃環境衛生、整理辦公室和教室；教師着手製定各項工作計劃，出黑板報。保證新學期教學工作的順利開展。

本學期情況很特殊，但老師們都積極投入到工作中，從物資準備到反覆消毒，再到入學流程演練，老師們都不厭其煩，有序部署。

二、師生到校情況好，學生無輟學現象，轉入、轉出正常。

4月25日，四、五、六年級到校，4月28日，一、二、三年級到校，學生高興入校，教師接待認真。所有師生嚴格按照要求戴好口罩，酒精消毒有序入校。所有學生均在規定時間內到校。

三、收費工作規範公開。

收費工作中，我校做到嚴格執行物價部門關於收費工作的有關規定，提前公佈收費標準，主動接受家長監督，積極開展“智慧寧鄉”網上收費，無任何違規收費行爲，取得家長的理解與支持。

四、各類計劃等常規工作到位。

（1）計劃制定及時。根據市教育局及xx基地校20xx年工作計劃要點及教育教學工作思路及時制定了工作計劃：教育教學計劃、工作計劃、教研組計劃、後勤計劃、班工作計劃等，計劃的相繼制定，爲各項工作的深入開展提供了方向和目標。

（2）衛生消毒徹底。全校進行了全面的衛生消毒大掃除。教室、走廊、樓梯、廁所、廚房、門、窗、桌、椅、牀、地板、生活用品都進行了全面徹底的清洗、84消毒、陽光暴曬，做到學校處處無死角，處處新面貌。特別是廁所衛生，尿槽、蹲坑、地面、牆壁用潔廁劑進行了徹底的清洗，然後作消毒處理。

（3）教學秩序井然。各年級開課當日起，學校按要求做到開餐開課開作業，按周程表、作息時間表正式上課，教師的教學、備課均已步入正軌。

五、安全工作紮實開展。

在開學前對校舍、廚房及各種設備等進行重點排查，及時消除安全衛生隱患。爲了使以後的`工作順利進行，使學生身心得到更好的發展，提醒教職員工繼續做到以下要求：

1．精神飽滿地工作，保證不出安全事故。

2．加強對學生進行安全教育，學習掌握有關交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識，培養學生的自我保護能力，與家長密切配合，加強防範意識，讓學生在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。

3．保證教室的通風、乾淨，定期消毒。

4．在加強常規工作方面，做到井然有序。

5．堅持每天晨、午、晚檢，認真做好各種傳染病的預防和監測工作。對銳器及不安全物品及時查收，保證學生不帶危險物品入校，細心觀察其精神狀態，嚴格管理藥品。

6．教職員工高度警惕，嚴格杜絕非工作人員和形跡可疑的社會閒雜人員入校。

7.及時對學生進行文明、衛生、安全等教育。

總之，新學期、新起點。只要我們用心，就一定會獲得認可。對我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷地努力，在今後的工作中不斷自查並進行完善。

開學工作總結15

開學的第一週已經順利開始，從運行狀況看，我校新學期的教育工作開局良好。現將開學工作作如下總結：

一、全體教職員工按照教育局和學區的統一部署和安排，2月x日上午報到，召開第一個教師會。下午組織全體教師對校園環境衛生進行大掃除，尤其是毛新平老師認真負責。2月x日全體學生報名，轉出學生2人，轉入學生6人，1人休學。2月x日正式上課，學校秩序良好。

二、落實安全工作，實現了安全工作零事故的目標。

一是開學校前學校進行了安全隱患排查與整改，確保新學期各項工作順利進行。

二是加強安全工作督辦，確保安全隱患的排查與整改工作落到實處。

三是人事聘任實行一崗雙責，一個崗位既有教育教學工作職責，又有安全管理工作職責，確保安全工作能落實到學校工作的每一個環節。

四是加強安全教育，報名當天，各班都進行了安全常規教育。學校負責安全工作的鐘斌斌老師利用學生集合對全體學生進行了第一次安全專題教育講座。

五是加強道路交通安全巡查，組織相關老師上路巡查，確保路途安全。

六是加強安全宣傳，營造良好的安全工作氛圍。

三、增強服務意識，搞好報名工作。

爲搞好報名工作，學校做了精心的準備。

一是整理校園環境，用整潔的`校容校貌迎接學生和家長的到來。

二是報名當天，學校升國旗、貼標語、春聯、掛條幅、各報名處還備有開水茶葉，以熱情的服務爲家長和學生提供方便，報名工作有條不紊。

四、落實師德師風教育和教學管理常規，實現了工作零違紀的目標。

（一）以學習新的中小學教師職業道德爲抓手，加強師德師風教育。一是組織教職工認真學習新的教師職業道德規範。二是組織教職工開展討論，明確教師職業道德和教師要求。三是要求全體教職工在工作中自覺踐行職業道德。四是嚴格師德考評機制，考評結果記入師德檔案，作爲年終績效考覈的重要依據。

（二）學校一切收費按相關政策嚴格執行，無亂收費情況。