戶外拓展活動策劃(通用15篇)
戶外拓展活動策劃1
爲了豐富員工的業餘生活,爲大家在緊張的工作之餘能夠充分放鬆,促進加深員工之間的交流和溝通,並加強團隊文化建設,增強團隊凝聚力,加強企業文化的建設,本週公司組織員工開展戶外活動———福田農莊拓展之旅,具體如下:
一、活動時間:
20xx年10月31日(具體時間暫定爲:9:00-16:00)
二、活動地點:
福田農莊
三、活動口號:
放鬆心情,勇攀高峯
四、方案策劃:
張茜
五、活動組織:
管理部
六、參加人員:
公司所有員工
七、活動行程:
八、拓展活動安排
(一)拓展競賽部分
全體員工分爲紅、藍兩組,每組需任命一名隊長,由該名隊長組織確定隊名口號並負責該隊拓展競賽的進程及相關事宜。
1、拓展競賽評分標準
任務1(15分):跟陌生人要電話號碼。每組必須跟陌生人要3個電話號碼,3個號碼必須來自不同的陌生人,要到1個號碼得5分、2個爲10分、3個爲15分(判定標準爲手機號能撥通並與人對話(採用揚聲器方式撥打,說聲謝謝!)
任務2(15分):跟陌生人合影。每組所有成員需分別和3個陌生人合影,合影一張爲5分、2張爲10分、3張爲15分(判定標準爲全體隊員及路人都必須正面清晰出鏡)2、(一)遊戲競賽評分標準
遊戲(20分):第一分20分,第二名10分
(二)遊戲環節
遊戲1:無敵風火輪
1)項目類型:團隊協作競技型
2)道具要求:報紙、膠帶
3)場地要求:一片空曠的大場地
4)詳細遊戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的.封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環
6)活動目的:本遊戲主要爲培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不苟的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。
遊戲2:2人3足
1)項目類型:團隊協作型
2)道具要求:繩子兩條
3)場地要求:一片空曠的大場地
4)詳細遊戲規則:參賽隊伍爲兩隊,每隊兩人一組,在分成3組以接力賽方式進行比賽,每組2名隊員把腿系在一起,站在同一起跑線,一起走向終點,用時最短隊勝出。
戶外拓展活動策劃2
一、活動主題
糉葉飄香,自包米糉,共度端午,互贈祝福。
二、活動目的
通過親自動手包糉子,讓全體員工能更真切的去感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多具體的工藝,比如包糉子的方法和餡料的`搭配等等,以輕鬆的方式進一步鍛鍊全體員工的動手能力和學習能力。
在端午節來臨之際,讓全體員工一起過節,增進大家之間的親密聯繫和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日。
三、活動時間
-月-日下午。
四、活動地點
公司食堂。
五、活動流程
1、購買材料花生米、葡萄乾、紅豆、紅棗、蜜棗、鹹菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購買內容由---負責);糉葉(由食堂購買)。
2、器具準備:盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線:剪成若干條,每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。
3、處理材料
糯米:溫水浸泡一定時間,濾幹水分。
糉葉:把糉子葉放水裏煮,水開10分鐘後即可取出冷水洗淨剪兩端多餘後濾幹。
糉餡:由各種已購材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先醃製待用。
4、包糉子
(1)集合:全體員工集合到食堂(-月-日14:00)。
(2)開始製作:鑑於員工對包糉子或知道或不熟練,請教了相關的人員,總結包糉子方法如下:
取兩張(均爲反面)糉葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自己喜歡的糉餡材料,再填一些米蓋住。
右手先把外端糉葉往裏摺疊並向後折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁糉子要先在中間綁一次後才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過鬆(進水),以輕扯不移動即可20xx年公司端午節活動方案20xx年公司端午節活動方案。
在瞭解有關糉子的包法後,大家便可自己動手包糉子,期間可以相互學習相關細節,以便大家都能更好地完成。
(3)製作結束
由負責人員將大家包好的糉子集中放置,然後將剩餘材料整理,對於盛裝不用的盛裝容器洗淨返還給食堂工作人員。
5、煮糉子、分發在食堂烹煮糉子完就分發給各位同事,並送去節日問候。
六、注意事項
1、全體員工按時到既定地點,應預先了解包糉子的有關方法。
2、不要隨意放置器具或是材料,以至於現場凌亂。
3、注意個人和食材衛生,不應弄混弄亂。
戶外拓展活動策劃3
一、 活動名稱:“凝聚和諧團隊、郊遊燒烤”活動
二、 活動目的:在繁忙的工作之餘,爲了能讓員工釋放出工
作中的壓力、生活中的疲勞,公司決定組織員工拓展活動——郊遊燒烤。此次活動的目的是豐富員工的業餘文化生活,促進同事之間的溝通與交流,使大家體會到團隊的活力和凝聚力。
三、 活動時間及地點:待定
四、 活動對象:聖名國際商貿城有限公司全體員工
五、 活動形式:郊遊,戶外徒步,燒烤,攝影,遊戲
六、 活動準備:
(1) 集合時間:20xx。4。(13、14、15)暫定任選一天
(2) 集合地點:公司招商大廳
(3) 車輛安排:辦公室負責,在踏春燒烤活動前期提供參加活動的.人員車輛安排及人員安排
(4) 所需物品:公司橫幅、相機、燒烤材料、餐具、飲用水、桌布等
(5) 燒烤場地安排:辦公室負責聯繫好場地確保正常使用
七、 活動內容:
(一) 人員編制:以抽籤方式決定隊員選擇,每10人爲一小隊,共5個隊伍。(注:男生女生各5人)
(二) 活動流程:
1、8:30—9:00———指定地點集合、點名,安排車輛出發至目的地
2、9:00—10:30—到達目的地
3、10:30—13:30—至指定燒烤區域進行燒烤,後勤人員需將物品準備齊全,期間可以自由活動,看風景、攝影等
4、13:30—17:00—進行拓展活動,活躍集體氣氛,增加大家感情,促進全體員工協作性,增強團隊凝聚力
5、17:00以後———離開景區,參加燒烤活動的同事整理東西,保持環境的清潔,結束一天行程。
八、活動經費
1、燒烤爐費:100元一個燒烤架,(包含:燒烤碳、3張燒烤網)100×3=300元。
2、食材採購費:
九、 具體工作人員安排
組織工作: 採購工作: 聯絡燒烤場工作: 運輸工作:全部成員配合 最後清場工作:全部成員配合
十、 注意事項:
1、全體員工着裝輕便或者運動服、運動鞋,注意防曬 2、注意保管好自己的貴重物品
3、在活動中注意安全,最好不要單獨行動,如有特殊情況告知同伴
4、天干氣燥,注意用火
5、活動結束後請各自收拾好垃圾,注意環境的清潔
戶外拓展活動策劃4
一、活動名稱
物理科學與信息工程學院08級電科二班“增強集體榮譽感,促進友誼,提高團結意識”戶外素質拓展活動。
二、活動背景
隨着時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮鬥的不標,然後坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。一代人的素質關係着一個時代的命運,一個民族的素質則關係到一個國家的前程。作爲新世紀的大學生,除了具備一定的科學文化素質、思想道德素質及身體素質之外,不少當代大學生最缺乏的是一種自理自立能力和團隊合作精神。“一箇中國人一條龍,三個中國人一條蟲”的.說法讓我們爲自己民族凝聚力感到悲哀;在衣來伸手,飯來張口的溫馨呵護下,溫室裏長大的幼苗又怎能承受得住明日暴風雨的洗禮?爲此,我們精心策劃了這次戶外素質拓展活動,這是電科二班班第一次全體外出進行素質拓展活動,對此整個班委都比較重視,這是經過全體班委深思熟慮,現在各個班委都已切實行動了起來,爲了此次活動的圓滿成功已經做好了充分的準備。
三、活動主題
增強集體榮譽感,促進友誼,培養同學們的團結意識,提高同學們的積極性。
四、活動對象
物理科學與信息工程學院08級電科二班全體同學
五、、活動時間
戶外拓展活動策劃5
一、活動目的:
1、培養學生與人交往能力,增進同學之間互相瞭解,融洽師生關係,提高班級凝聚力。
2、激發學生創造欲和想象力,充分開發他們的潛能,增強自信心和進取心。
3、學會關愛他人,在互相尊重、信任和幫助下發展友誼。
4、培養學生的團隊精神,合作意識及創新精神。
二、活動對象、地點:
1、藥學系團學會所有成員
2、北操場
三、活動時間:
1、20xx年12月13號
2、上午:8:00—11:30 下午:2:30—5:30
四、活動所需材料:
舊報紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩
五、活動項目操作細則:
(一)頭腦風暴——團隊識別訓練
1、以自願的方式選出各隊隊長,並請隊長髮表就職演說。
2、提出要求:在隊長的統一指揮下,各組在20分鐘內完成五項任務(確定隊名、設計隊標、提出口號、創作隊歌、以藝術化的形式展示上述成果)。
注意事項:a、在團隊中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對別人指手劃腳;b、尊重每個人的想法,而不要判斷或批評別人;c、創意越多越好,鼓勵融合,多個創意的融合,往往是一個更好創意的開端。
3、進行設計活動
4、成果展示當其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷
5、討論各隊的優缺點,本團隊在分工與合作過程中的優缺點,自己在活動中的感受並作好記錄。
注意:a、用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這幫助我們對自己所表達的負責;b、請真誠地表達你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽,那也可以。
6、全體共享:各組選一位代表發言,並提供幾個自由發言的機會。
發言(討論)規則:a、當其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷;b、如果你說得比較簡短,更多的人有機會分享他們的觀點。
(二)信任背摔
遊戲目的:
1.建立小組成員間的相互信任。
2.使隊員挑戰自我。
3.發揚團隊精神,互相幫助
4。接人動作佈置:做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上(要注意五指併攏、拇指不能向上),一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,擡頭斜向45度看背摔者。
5、背摔者動作佈置
(1)背摔者手部的準備動作:前伸、內翻、相扣、翻轉抵住下顎。
(2)綁帶後,令背摔者站在站臺上進行以下動作:腳跟併攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎,準備背摔
(三)泰坦尼克號
參與人數:10~12人一組
時間:30分鐘
場地:戶外
道具:木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長繩(25m)
應用:(1)創新思維訓練
(2)應變能力的培養
(3)團隊合作精神培養
(四)無敵風火輪
1、任務一:在20分鐘內利用提供的材料(舊報紙、透明膠、小刀)製作一個大紙環,要求全體隊員能站在紙環內並向前行進,要注意紙環的大小適宜。
2、任務二:各隊帶上“風火輪”及修補材料到同一起跑線上開展行進比賽,以最後一人過終點線爲準評比名次。比賽進行二輪,第一輪結束後進行修補和討論,第二輪時加上一定的障礙。
3、比賽規則:在行進過程中任一隊員的腳踩出紙圈外則全隊原地停止五秒;在行進過程中發生紙圈斷裂,要求全體隊員在腳不踩出紙圈的條件下原地進行修補好後再繼續前進。
4、公佈成績,小組交流在本活動中的感受並作好記錄。
5、全體共享,導師小結:這是一項激發大家競爭意識,又培養你們同心協力、同舟共濟、堅持不懈心理品質且趣味性較大的活動
(五)漫漫人生路
參與人員:團學會全體學生、09級新生志願者
時間:180分鐘
場地:教室、戶外
道具:眼罩、繩索、竹竿
活動過程:
(1)、兩隊學生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”,相互扶持着,在灌木叢、臺階、在上下坡、地形多變的地方穿行。他們默默以對方爲依靠前行。
(2)、在體會不同角色的獨特感受後,他們被帶到教室坐下,音樂聲想起了,是那些催人淚下的動情音樂。“其實,人生的幾十年也就像今天的`半小時一樣坎坎坷坷。但一路走來時因爲有人攜手同行,同甘共苦,不離不棄,所以你在這個世界上寂寞的時候不寂寞,苦惱的時候有安慰,挫折的時候有鼓舞,迷失的時候有方向……”
(3)、教師總結:要想在團隊中得到成長、獲取快樂、增進友誼,每個人都得學會付出自己真誠和熱情,當我活在一個大家互相尊重、互相鼓勵、互相理解的集體中時,我們會發現,原來世界是多麼地美好,生活是多麼地快樂,人生是多麼地有意義。
(4)異掌同聲結束活動。
(六)活動意義:
素質拓展活動豐富了我們的校園生活,對青年一代的成長,特別是實現自我心理健康與身體素質,有着狹義的教育活動所不能替代的作用。校園文化是對學校教育活動的完善、調節和補充。
最後,預祝我係素質拓展活動取得圓滿成功。
戶外拓展活動策劃6
一、訓練背景及目的
由於公司的業務規模日益擴大,新進員工隨之增多,爲加強新、老員工之間的情感交流,培養他們的責任意識、溝通 意識、創新意識和團隊合作意識,打造一支優異的精英隊伍,公司安排戶外訓練,目的在於增加員工團隊協作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠 在訓練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。熔鍊團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。
二、戶外訓練設計方案
(一)參訓人員:公司輔導員及培訓老師
(二)培訓時間:9:00—4:30(全天)
(三)培訓地點:小學操場
(四)人員安排:
(1) 主持人:XXXX
(2) 隊員:分爲三隊:由XXX、XXX、XXX三人分別帶隊。
(3) 工具準備:點名冊、腰麥、遊戲道具。
(五)團隊拓展訓練課程將達到如下目標:
對於公司:
(1)進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;
(2)學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;
(3)改善人際關係,形成積極向上的團隊氣氛;
(4)促進溝通現信息交流,讓人際交往更暢順;
(5)讓每個參訓員工的工作崗位上表現更傑出;
(6)增強團隊應變性,從容各種挑戰。
對於學員:
(1)認識自身潛能,增強自信心;
(2)克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;
(3)調整身心狀態,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰;
(4)認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。
(5)挑戰極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發,培養在超越自我的信念和意識;
(6)磨練意志和毅力,提高應對挫折的承受力;
(7)增強學員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態;
(8)加深參訓人員彼此間的瞭解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協作才能帶來高效運行績效;
一天課程安排:
8:00 集合上車(地點可選)
9:00 到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目
破冰(9:00—9:15)問好、講話
訓練目的:這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態。解除學員之間,學員與培訓師間的`陌生感。
遊戲一:旗人奇事(9:15—9:45)
操作要求:
進行分組,要求要有小組的隊名、口號、隊員暱稱、隊歌(隊歌歌詞不少於4句),還要選出團隊負責人,並討論如何用藝術的方式展示這各項成果。 團隊創作時間15分鐘,團隊展示時間15分鐘。
活動目的:
促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設過程,形成歸屬感與團隊意識。激發和強化學員運用和發揮集體智慧,推動團隊建設進程。
團隊拓展活動爲了加強公司員工的凝聚力和向心力,調動員工的工作熱情和鬥志,下文是小編整理的團隊拓展活動策劃書,歡迎閱讀參考!
戶外拓展活動策劃7
一、活動目的。
學生幹部是老師和同學之間的橋樑,起着協助老師,幫助同學上傳下達的作用,因此學生幹部的綜合素質至關重要。爲提高我院學生幹部的綜合素質,增強其全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、團隊意識等,加強學生幹部隊伍的建設及相互交流平臺的打造,我院特舉辦此次素質培訓及戶外拓展活動,以此鍛鍊學生幹部的組織創新、隨機應變等綜合能力。
二、活動主題。
凝團隊力量,鑄青春風尚。
三、活動時間。
1、素質培訓講座:20xx年xx月xx日(周xx)上午9:00—11:00,下午13:30—15:30。
2、戶外能力拓展:20xx年xx月xx日(周xx)12:00—16:00。
四、活動對象。
生命科學學院xx級團學會幹事、班級班委及社團幹事。
五、素質培訓講座。
(一)培訓安排。
素質培訓講座主題:學生幹部素質的提升與拓展、繪青春夢想,樹團隊旗幟,揚禮儀風采,譜新聞篇章。
1、學生幹部素質的提升與拓展。
(1)主講人:xxx副書記。
(2)時間:xx月xx日8:30—9:30。
(3)地點:多媒體教室。
2、繪青春夢想。
(1)主講人:xx。
(2)時間:xx月xx日9:30—10:30。
(3)地點:多媒體教室。
3、樹團隊旗幟。
(1)主講人:xx。
(2)時間:xx月xx日10:30—11:30。
(3)地點:多媒體教室。
4、揚禮儀風采。
(1)主講人:xx。
(2)時間:xx月xx日14:00—15:00。
(3)地點:多媒體教室。
5、譜新聞篇章。
(1)主講人:xx。
(2)時間:xx月xx日15:00—16:00。
(3)地點:多媒體教室。
(二)培訓前期準備。
1、聯繫辦公室,進行攝影及新聞報道,由xx負責。
2、聯繫宣傳部,製作並展出宣傳海報,由xx負責。
3、聯繫組織部,安排幹事負責簽到及多媒體的檢查,並且負責維持現場秩序,由xx負責。
(三)後期工作做好後期材料歸檔和總結工作。
六、戶外能力拓展
(一)活動前期準備。
1、確定參與拓展訓練的人數,並將其分爲8組,由xx負責。
2、聯繫辦公室,進行攝影及新聞報道,由xx負責。
3、聯繫宣傳部,製作展出活動海報、計分表及購買比賽相關用品,由xx負責。
4、聯繫文娛部,租借音響、話筒及若干插線板,並確定主持人,由xx負責。
5、聯繫體育部,準備活動相關器材,由xx負責。
6、聯繫志願者隊,準備活動現場的桌椅,由xx負責。
7、聯繫聯絡部,負責活動的相關贊助,由xx負責。
8、所有工作人員進行相關培訓。
(二)活動內容。
1、開幕主持人說明活動注意事項,宣佈活動開始。
2、小組展示。
(1)各隊隊員討論,選出隊長,設計本隊隊名、隊徽及口號。
(2)隊長帶領本隊成員進行風采展示(隊名、隊徽、口號、pose)。
(3)注意:本環節每組展示限時3分鐘。
3、拓展項目之一:巧解手鍊。
(1)活動規則:
所有隊員向前伸出雙手圍成一個圈,一位隊員先舉起右手,握住對面隊員的手,再舉起左手,握住另外一位隊員的手;依次讓所有隊員手牽手結成了一張網,在不鬆開的情況下,將圍成的網解開。
(2)活動人數:所有隊員。
(3)活動目的:旨在鍛鍊團隊的溝通,並讓大家瞭解溝通在團隊中的重要性,執行及領導力。
(4)注意:
此項目每輪兩組同時進行,記錄每組所用時間。若過程中有手鬆開等犯規行爲,每一次加5秒。每組所用時間上報記錄員。
4、拓展項目之二:指點迷津。
(1)活動規則:
工作人員用繩子圍成一個邊長10米的正方形,將瓶子擺放其中。每隊選出三名代表a、b、c,其餘隊員抽取各自的任務卡(如伸出雙手、坐下等),除a、b外其餘隊員在指定位置站好充當障礙,a蒙上眼睛,b站正方形外,工作人員將標誌物交給c,在b的指點下a通過障礙拿到標誌物。
(2)活動人數:所有隊員。
(3)活動器材:繩子,塑料瓶若干,標記物一個。
(4)活動目的:旨在培養同學們之間的合作和信任。
(5)注意:
此項目每輪兩組同時進行,記錄每組所用時間。若過程中撞倒塑料瓶或觸碰到人體障礙,則每次加時5秒。記錄每隊所用時間上報記錄員。
5、拓展項目之三:十人九足。
(1)活動規則:每隊十人,相鄰的人把腿系在一起,一起從起點跑向終點。
(2)活動人數:全體成員。
(3)活動器材:繩子若干條。
(4)活動目的:旨在鍛鍊同學們的團結協作及協調能力。
(5)注意:此項目各小組依次進行,記錄每組所用時間,並上報記錄員。
6、拓展項目之四:人體拼圖。
(1)活動規則:
活動時每隊將分別得到塞入寫有頭、軀幹、胳膊、手、腿、腳6種字樣小紙條的氣球6個,每隊派出三男三女,將氣球吹破,集齊6種字樣的小紙條,並將其用按照正確拼法用膠帶粘在一起。
(2)活動人數:6名隊員。
(3)活動器材:氣球若干,小紙條。
(4)活動目的`:增強隊員的團隊責任感和自我擔當。
(5)注意:此項目每輪兩組同時進行,記錄每隊所用時間上報記錄員。
7、拓展項目之五:一塊五毛。
(1)活動規則:
遊戲中男生爲一塊錢,女生則爲五毛錢。主持人在中間作爲指揮員,其他成員手拉手圍成圈跑,指揮員喊出一個錢數(如3塊5毛、6塊等),全體成員在最短的時間內組成那個數的小團隊。直到參與成員小於十人,根據每隊所剩的人數評定名次。
(2)活動人數:全體成員;
(3)活動目的:
增強隊員的默契程度和應變能力。
8、成績彙總。
每個項目第一名的團隊可得8分,以此類推。總負責人、監督員和記分員現場計算各組最後總分登記在成績登記表中,期間由文娛部負責一個表演節目。主持人宣佈最後結果,前三名的團隊隊員每人可獲得精美獎品一份。
9、合影留念各組成員合影留念,拓展活動結束。
(三)經費預算物品經費(元)。
備註:海報紙20元,記號筆5元,哨子5元,氣球10元,總計40元。
(四)注意事項。
1、每個項目各隊的順序均抽籤決定。
2、保持嚴格的組織性與紀律性,各隊隊長對小隊負責,隊員須聽從指揮,不得擅自行動,嘻哈打鬧。有意外發生或有特殊情況及時向負責人彙報、請假。
3、時刻牢記安全第一,聽從工作人員安排,發揮團隊協作精神。
4、所有參訓人員必須穿寬鬆的運動裝或休閒裝,必須穿軟底運動鞋,女生不能穿裙裝,披長髮,不允許戴手錶之類容易造成劃傷的物件,若違反將受相應處罰。
5、在訓練的整個過程中,要保護場地環境,不得亂扔垃圾,活動結束各隊及時將垃圾收集到指定地點,統一在活動結束後處理。
6、活動結束後可以繼續使用的物品統一交回團學會。
(五)後期工作做好活動後期材料歸檔及總結工作。
七、活動預期效果。
通過此次活動,鍛鍊了大家的團隊合作的意識、溝通交流的能力、靈活處事的態度等,使得學生幹部的綜合素質和整體風貌有了明顯提升,爲今後更好地發揮其作用奠定了良好的基礎,加強我院學生幹部的凝聚力與競爭力。
戶外拓展活動策劃8
一、活動名稱
戶外素質拓展活動
二、活動目的及意義
1、通過本次戶外素質拓展活動增進公司員工之間的瞭解,增強員工之間的默契和情感。
2、培養員工的團隊合作能力及協調能力,增強團隊的凝聚力。
3、一定程度上提高員工的身體素質。
4、爲天鑫/國恆員工創造一個美好的回憶。
三、活動目標
1、本次活動的目標挑戰員工的.心理,增強對他人的信任。
2、激發個人潛能,增強員工素質,與成功的自己相約。
3、加強團隊成員協作互助精神。
4、加強員工的責任感和進取心,對前景樹立堅定的信念和信心。
5、增強團隊戰鬥力和向心力,增進員工對團隊的歸屬感。
6、放鬆身心,營造積極、快樂、溫馨的團隊氛圍。
戶外拓展活動策劃9
一、活動時間
20xx年-月-日下午3點整。
二、活動地點
--酒店--路店。
三、參與人員
--公司全體員工。
四、遊戲規則
將--公司全體員工分爲四組,每組人數基本相等,拿到A的爲該組組長,站到對尾,負責遊戲最後猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,遊戲期間由---負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流;等候的.隊員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的,不能夠做其他事情;違反此規則的全隊給一次提醒機會;給一分鐘準備
五、遊戲方式
每一組排成一排,面向背後站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束後迴歸隊伍,表演時採用上述的遊戲規則進行,依此類推,直到遊戲做完爲止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者爲獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者爲獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束後將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;
3、如若出現上述情況,視爲犯規。
八、懲罰
違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,爲了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
戶外拓展活動策劃10
1、社團的招新給我們注入一股新的血液,新會員的到來給社團帶來了更多的活力與激情。爲了讓這份激情與活力得到更多的體現與作用,我們選擇戶外拓展訓練活動作爲一個平臺。此次活動我們將聯合完美口才機構舉行。
2、這不僅有利於我們更好的學習更具專業性的口才交際方面的知識,也能體現社團外聯方面的能
力,有助於帶動社員的積極性,擴大社團的影響力。
3、此活動旨在讓社員通過交友的拓展訓練能互相有初步的認識,並在互動的過程中能鍛鍊自己的勇氣以及交際與口才能力。
4、在此次活動中,社員可以認識來自不同學院不同專業的同學,有利於拓展其交際圈,增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。
5、通過一系列的遊戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現自己,同時也能學習別人不同的交友技巧。
相聚便是一種緣分,大家能在這麼多的人羣聚集在一起,更是一份難得可貴並值得大家用心去努力去珍藏持續的緣分。20xx年的第一次戶外交友拓展訓練,將是我們朝聞道與知行人相識相知的美好開始。
二、活動主題:
放飛夢想,相聚知行,聞道力行,突破自我!
三:活動主辦單位及承辦單位:
主辦單位:共青團XX理工大學委員會
XX理工大學學生社團聯合會
承辦單位:XX理工大學知行社協會 朝聞道協會
協辦單位:新東方培訓機構
四、活動時間及地點:
時間:20xx年11月13日(星期日)下午兩點
地點:圖書館東側的廣場
五:活動具體流程及工作安排(包含前期宣傳、具體實施開展、各項工作安排等)
一、 【活動流程】
1、朝聞道協會和知行社的組織部,注意設置會場,其中包括:
a 音響設備的籌備、佈置,
b 根據活動需要凳子椅子等基本物品的搬運,設置,
c 活動中需要的獎品等東西的準備,
d 水還有其他必需品的準備
2、宣傳部做好宣傳工作,包括
a負責拉好宣傳橫幅
b 其它的宣傳工作
3、朝聞道協會和知行社的組織部,安排講師以及各協會主要幹部的入座以及做好各成員的簽到和後續工作,
後續工作包括:
a 整理各成員的隊形,
b 在活動中及時補給活動所需的物品,最好每一組安排一個組織部的人員,以備配合講師,
4、社團負責人代表發言。
a 朝聞道協會會長髮言
b 知行社社長髮言
5、活動開始,請新東方的講師上臺
A新東方講師做有關於怎樣提高我們自身的交際與口才能力的演講,
b通過部分遊戲任務來進行演練,開始交友訓練。
6、遊戲前期
a根據講師的安排,各位成員自由組隊完成預設的一些遊戲任務。
b加強大家的團隊合作意識,
c培養大家的演講、溝通、突破自我的能力。
7、遊戲後期
檢驗活動的的成果,看各位成員通過這個活動是否真正的突破了自我,是否達到了我們預期的目的,其具體的有:
a 大家自由上臺發言,交流拓展訓練後的不同感想,在這次活動中獲得的`成績,
b 講師以及各協會主要負責人對各成員的表現進行點評
c 朝聞道的各組長要記錄各成員的成長過成,做好每個組員這次表現的總結。
8、給贏得遊戲的團隊分發獎品。
9、講師以及社團負責人做總結髮言。
a 講師發言
b 知行社協會負責人發言
c 朝聞道協會負責人發言
注意:辦公室要做好以上人發言的記錄以及總結
10、自由交流時間
a 朝聞道的以晨練的組長爲核心,進行交流,這過程中也要之一記錄他們的成長心的
b朝聞道以及知行社的成員間進行交流。
11、集體合影
六:活動經費預算:略
七:活動預期效果
1、每位參與者都找到知心朋友,共渡大學時光;
2、相互瞭解,專業,學院,甚至學校
3、通過一系列的遊戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現自己,同時也能學習別人不同的交友技巧。
4、社員認識來自不同學院不同專業的同學,拓展了其交際圈,增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。
戶外拓展活動策劃11
一、 活動背景
在這個春意盎然,春夏交接之際,你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的衝動呢?你是否常聽別人誇讚你所在的學校——xxx學院是個美麗的地方呢?你是否覺得身在xxx學院青年志願者協會卻由於自己的羞怯或者有事未參與活動而少於與他人接觸呢?
二、 活動目的
1、培養xxx院青協內部成員的團隊協作精神,鍛鍊其團隊協作能力,增強團隊凝聚力。
2、加強管院青協成員的溝通,提高人際交往能力。
3、鍛鍊身體,增強抵抗力。
4、熟悉校園,感受校園裏春天的氣息。
5、爲xxx院青協成員創造一個美好的回憶。
三、 活動意義
通過此次戶外素質拓展活動,讓大家熟悉我們的校園,更加了解自己協會成員,爲協會以後發展奠定良好的基礎。
四、 活動對象
xxxx學院青年志願者協會全體內部成員
五、 活動所需資源
卡紙5種顏色共10張 ,氣球1袋 ,綵帶1卷 ,塑料繩1卷 ,呼啦圈2個,馬克筆1支 ,報紙40張 ,會服全部 ,相機4部 ,礦泉水65瓶 ,慰問品、獎品等。
六、 前期準備
1、時間:5月18日—5月22日
2、人員:xxx院青協第二屆全體幹部
3、內容:a 、將所需資源購買齊備。
b 、將活動過程中所需的通關卡和及蜘蛛網製作好。
c 、將全體理事分組,幹部安排到具體點。
(具體安排見附表一)
d 、5月21日15:20全體幹部進行通關測試。