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實用的大學活動策劃(常用8篇)

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大學活動策劃 篇1

一、活動背景:

實用的大學活動策劃(常用8篇)

在金秋時節,我們迎來了認識的第二年。在大一期間,集體出遊的活動不多,在大二期間,我們旨在通過組織此次秋遊活動,讓同學們互相增進了解,增強班級凝聚力。

二、活動目的:

1、創造一個給分居在各個宿舍的同學們相互瞭解的空間,增強班級凝聚力。

2、給同學們提供一個接近大自然的機會,讓同學們在學習、工作之餘放鬆自己,享受與大自然的親密接觸。

 三、活動時間:xx年11月6日——7日

 四、組織單位:09漢語言文學1班班委

五、參與人員:方孝坤老師、38名同學(暫定)

 六、活動簡介:我們將在11月6日下午6點左右從學校坐包車出發;晚上在度假別墅度過;7日5:00可組織一些有意願的同學去看日出,其餘同學可在6點之前到達鼎湖,上午在鼎湖分組進行遊覽;午飯後在碼頭搭船去硯洲島,下午返程回學校。

學校(11月6日下午)→度假別墅(11月6日晚上)→鼎湖山遊覽(11月7日早上)→碼頭(11月7日午飯後)→硯洲島→返程

項目:

1、度假別墅

2、鼎湖山遊覽

3、硯洲島

七、活動各項目具體流程

項目:度假別墅

時間:11月6日晚上

地點:度假別墅

具體流程:

1、沒有洗澡的同學,可在那邊洗澡。

2、打火鍋

3、飯後娛樂:

a.益智類活動:撲克牌、uno、三國殺、積木、大富翁

b.運動型遊戲:跳舞毯

c.娛樂:唱k、看電影

注意事項:

1、打火鍋時,要注意用電安全;保持空氣流通;提醒同學們一定要把肉類灼熟,以防身體不適,產生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒;提醒同學們不要吃太燙的食物,因爲太燙的食物會損傷黏膜,導致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同學們各自的不同飲食習慣,儘量照顧大多數人。

2、飯後娛樂時可讓同學們選擇各自感興趣的項目,若有同學想早點休息,應請其餘同學在娛樂時小聲點。在讓同學們玩的開心的同學,也應提醒同學們注意好休息。

項目:鼎湖山旅遊

時間:11月7日上午

地點:鼎湖山

具體流程:屆時我們將會讓同學們在以下兩個方案中選擇自己較感興趣的進行遊覽。

方案一:

線路特色:在無細菌區域、呼吸高深度的空氣負離子和植物精氣,強身健體,調養祛病。

路線安排:避暑山莊—天溪共渡愛河—飛水潭—聽瀑亭—雙虹飛塹—新鼎湖

方案二:

線路特色:青山綠水,溪流瀑布,人與自然的情感交流;掠奇探險,強身健體;豐富的植物及其生態景觀,鼎湖山森林植被外貌及垂直分佈特徵。

路線安排:新鼎湖—寶鼎仙島—天瀑—青龍潭—天鵝潭—連天棧道—鼎湖廣場

注意事項:

1、把同學們分成兩組的.同時,也要選出兩個組的負責人。負責人是班委,負責人要負責好組員的安全,在指定時間到達集合地點。

2、登山前請同學們先檢查身體,如有感冒發燒症狀者應特別加以留意,以免發生意外。

3、提醒同學們休息時不要坐在潮溼的地上和風口處,出汗時可稍鬆衣領,不要脫衣摘帽,以防傷風受寒。

4、下山不要走得太快,更不能奔跑,這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力,而使膝關節受傷或肌肉拉傷。

5、生活委員攜帶急救藥品,如雲南白藥、止血繃帶等,以便在發生摔傷、碰傷、扭傷時派上用場。

項目:硯洲島

時間:11月7日下午

地點:硯洲島

具體流程:島上游覽,包括遊覽田園風光、包公祠、陳家祠等古建築、古村落。

注意事項:

1、上船後,提醒同學們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦發生情況,能儘快使用。

2、若船在航行中遇到大的風浪,會出現顛簸,這時安慰同學們不必驚慌,要聽從乘務人員指揮,不要亂跑亂闖、大聲喧譁,以免引起全船人員的混亂,使船體失去平衡,造成不可預料的嚴重後果。

3、上、下船時,一定要等船靠穩,待工作人員安置好上下船的跳板後再行動。上船後要聽從管理人員的安排,並根據指示牌尋找自己的坐位。不擁擠,不隨意攀爬船杆,不跨越船檔,以免發生意外落水事故。

4、若有同學是暈船的,建議他們在乘船前不要吃得太飽,也不完全空腹,應適量吃些容易消化的食物;座位要選擇顛簸比較輕的位置,如在船上應坐中部;不要觀看窗外快速移動的樹木和電杆等物;生活委員適時提供暈船藥。

八、活動前期準備

1、和旅行社溝通好,確定好一切細節,並在前一天再次和旅行社確定。

2、班委開會討論具體事項,隨後向同學們解釋活動各個環節。

3、準備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。

4、依據同學們的愛好在11月6日採購好各種食材併購買麻油、味精、醬油、醋等調料品。

5、購買藥品:雲南白藥、止血貼和繃帶、風油精、花露水、暈車藥和膠帶等。

6、關注天氣預報,帶好雨傘和外套,以防下雨或天氣轉冷。

九、經費預算

大學活動策劃 篇2

爲落實國家推進“大衆創業,萬衆創新”工作精神,濃厚校園學術科技氛圍,提高大學生創新能力,推動實施大學生創新驅動發展策略,進一步推進大學生素質教育,決定舉辦xx師範大學第七屆大學生科技節,現將有關實施方案如下:

一、活動主題

青春創業,青年創新

二、組織機構

主辦單位:校團委、科技處、社科處

承辦單位:各學院團委、校大學生科協

三、參加對象

全體在校學生

四、活動時間

20xx年11月至12月

五、活動內容

本屆大學生科技節活動分學院和學校兩級組織展開。

(一)學院大學生科技節活動

各學院團委圍繞本次大學生科技節主題,結合本學院專業特色,開展內容豐富、形式多樣的學院大學生科技節活動,包括學術沙龍、學術科技競賽、專家學術講座、學子講壇、科技知識競賽、各類創意創新競賽以及有學院特色的學術科技活動等。與學校科技活動做好銜接,組織動員學生參加學校的大學生科技節活動。可將部分校科技節活動作爲各學院科技節活動內容,以便推選出學院優秀的作品參加校大學生科技節活動。

(二)學校大學生科技節活動

學校將重點開展校第十屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽,第五屆大學生創意競賽,大學生創新成果展,第四屆“學子講壇”活動,校首屆公益創業競賽,校首屆大學生“72次心跳”電梯創業演講等系列賽事,“走進挑戰杯”系列宣講會,歸國學者論壇、閩臺大講壇等活動(具體項目將另行通知)。

六、工作要求

(一)各學院團委要高度重視大學生科技節活動,加強領導,加大投入,精心組織,積極宣傳,營造良好的'校園學術科技氛圍。

(二)組織開展好有學院特色的活動。充分利用微博微信等新媒體平臺進行宣傳,做好校院兩級新媒體的互動交流,擴大宣傳面,提高參與度。

(三)請各學院團委於11月15日前上交本學院大學生科技節活動彙總表。

1.以“學院+科技節活動彙總表”命名,電子版文件發送至校團委科技部郵箱xx。

2.紙質版文件於11月15日報送至校大學生科協辦公室(校團委一樓)

(四)請各學院團委於12月20日前,將活動彙編總結(發文、新聞稿、照片等)以“學院+科技節活動彙編”命名打包發至校團委學術科技部郵箱xx,作爲科技節評定的主要依據。

七、獎勵細則

對於在本次大學生科技節活動中高度重視、精心組織、成績顯著、特色鮮明的學院授予“優秀組織獎”,並給予1000元的獎勵,具體獎勵名額將根據學院大學生科技節開展成效而定。

八、聯繫方式:

校大學生科協主席謝xx,聯繫電話:xx。

大學活動策劃 篇3

一 活動主題:

中國自古以來就有感恩的思想和傳統,在我們這個有着濃厚傳統的禮儀之邦,文化裏記載着數不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個星期日爲感恩節。現在感恩節走進東方,走進我們的生活。在這個特別的日子裏,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!

二 活動目的:

爲了讓大學生學會感恩,學會回報社會,讓自己更加有信心,爲自己的理想而奮鬥,爲祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的'體會如今幸福生活的來之不易,使同學們剛好的樹立遠大的人生目標。

三 活動對象:

我係所有在校本專科生

四 活動要求:

1、文章需以某一歷史人物或歷史事件爲中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國爲主題,抒發自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實感。

2、文稿要求原創,不得抄襲,字數不限,文體不限。

3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標題黑體3號,正文小四宋體(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統一發送至XX@xx,打印稿在發送電子檔之後於20xx/11/22~20xx/11/24晚7:00~9:00交至a602。

4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之後(電子檔在word文檔內)註明班級、姓名、聯繫方式、寢室號。

(負責人及聯繫電話: )

五 活動時間:

稿件徵集時間爲20xx/11/13~20xx/11/24

稿件收集時間爲20xx/11/22~20xx/11/24

六 活動流程:

1、我部門成員將在本活動開始前一週做好活動期間的準備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關事項傳達到各班。

2、徵稿期間解答同學們關於此次活動的疑問,確保活動的意義所在。

3、收集稿件的三天我部門會拍幹事每晚至辦公室值班,確保稿件準確收集,無遺失、損毀。

4、收集結束後及時請相關方面的人員對稿件進行評比,並在第一時間將獲獎名單公佈出來。

5、對優秀的稿件推薦發表。

七 獎項設立:

一等獎:1名

二等獎:2名

三等獎:3名

優秀獎:若干名

素拓認證:

一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優秀獎自選分0.5分,參賽爲獲獎選手加自選分0.2分。

八 活動組委會:

顧 問:楊國棟(團總 支書記)

主 任:朱立祥(化生系學生會主席)

組 員:張慶 俞斌 劉程 餘麗麗 汪婷婷

大學活動策劃 篇4

一、活動背景:

“我們”不全是80後,不全是90後,而是共同處在意氣風發青春時期的年輕人。我們已經成年,我們還未成熟,我們對世界一邊怕着,一邊愛着。

我們認爲自己的“愛”特立獨行,我們認爲自己的“怕”與衆不同,但其實,無論我們是惆悵還是得意,都揹負着時代在身上留下的情感。我們的“怕”和“愛”與時代同起同落,有着深入血脈的“共性”。

媽媽說:年輕時的怕和愛,既宏大,又單純她們是我們這一代人的母親。她們生於上世紀五六十年代,長於七十年代,見證了熱烈而彷徨的時代——上山下鄉、知青返程、高考恢復····全部的青春一起上下起伏、進退不定。

那時候的她們——怕不能讀書、怕時代動盪、怕未知的一切那時候的.她們——愛學習、愛幹活、愛廣闊天地、愛流行歌曲和隱藏着的小時髦媽媽們的提問:大學畢業後,我成了一名老師,二十多年過去了,一代又一代的年輕人在我身邊來了又走。她們根本不必擔心我當年所害怕的事,他們有讀不完的書,可正因爲不再害怕,於是往往不再熱愛。他們有很多的權利和選擇,去熱愛更多的事物,與之相應,他們怕的東西會不會更復雜、更多樣?

姐姐說:二十出頭的怕和愛,既平淡又複雜她們生於1970年代,已過而立,她們是傳統和保守的中間體,比媽媽們多一點叛逆,又比我們多一點安穩。她們的青春伴隨着上世紀八九十年代所發生的最偉大變革。

那時候的她們——怕高考、怕沒有糧票、怕自己落伍。

那時候的她們——愛上學、愛照顧別人、愛畢業之後的工作分配。

姐姐們的提問:不知道是沒有經歷還是年代特徵,我眼中的年青一代,彰顯自我過多,缺乏換位思考。當一羣華人在國外的時候,集體特徵就反映得尤爲突出。我想問問個性化是不是就缺乏“換位思考”的愛的能力那麼,我們呢?

二、活動目的:

敞開心扉,暢談情感。加強團員之間的溝通交流,增進團員間友誼,促進團員的反思與展望,思考人生展望未來。

三、建議形式:

可動員同學用紙條的形式“說”出“我們”這一代的愛與怕,總結,可穿插遊戲、歌舞活動。可在網上搜羅“我們”這一代兒時的遊戲,喚起童年記憶。可演繹給 “我們”這一代留下深刻記憶的歌曲或其他節目。可觀看相關內容的影片。有條件的可邀請不同年代的長輩參與此次活動溝通交流,聽取長輩的建議等。

四、活動內容:

傾訴年輕時代的怕和愛,釋懷成長澀和甜。

五、活動過程:

1. 各團支書接到主題通知後儘快制定出支部團日活動策劃,策劃一式兩份,一份班級留底備用,一份在活動進行前上交組織部審覈。

2. 各團支部的策劃經組織部同意後即可開展,活動進行時可向組織部正副部長髮出邀請、需要通知負責的組織部幹事到場監督打分。

3. 活動結束後,各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作爲每月最佳團日活動的評選參考(請在本月28之前將團日活動資料交給幹事,逾期組織部將不再受理,並且相關考評以0分計,並公佈給全院班級或輔導員處)。

4. 備註。

(1)以上所有與團日活動的資料各團支部最好留底,爲最後申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節省時間。

(2)以上所有資料在上交組織部時均包括打印稿。另外,考慮到10級同學可能沒有電腦,可以只交手寫稿,但如果有條件最好能夠交電子稿。

六、活動要求

1.各團支部活動策劃書務必及時做好並上交組織部審覈,策劃書格式嚴格按規定書寫。

2.各團支部組織的活動應着重加強團員思想的教育,調動同學們的積極性和創造性,力爭內容深刻並符合“切合主題,力求創新”的原則,挖掘本班特色,儘量避免形式單一、內容陳舊的團日活動形式,充分調動團支部成員積極性。

3.鼓勵跨班、跨院系進行活動。

七、活動考覈

1.評選工作由組織部正、副部長及全體幹事負責。

2.主要參考組織生活量化考覈表的評分細則及各支部上交的活動材料。

3.各團支部書記在平時的團支書會議中的到會記錄也將作爲評選參考。

4. 組織部將在月末評選2個優秀團支部。

大學活動策劃 篇5

一、 活動主題 :管理學院XX年迎新生晚會

二、 活動主辦單位及承辦單位

主辦:管理學院團委

承辦:管理學院學生會 管理學院藝術團

三、 活動意義

大一新生剛剛走進校園!爲了讓他們順利的開始甜蜜而溫馨的大學生活,也爲了讓在校學生更好的瞭解校園文化,而舉辦本次迎新生晚會。本次晚會精彩的表演有利於學院整體文藝素養的提高,表現管理學院的團結與和諧,體現管理學院的風采,提升管理學院在學校的知名度。拉近新生與商家的距離,使商家在新學期淘得第一桶金。

四.市場分析

1.目前河北大學管理學院有學生3000餘人,是河北大學最大的學院,同時管理學院與其他學院聯繫廣泛,在全校影響力巨大,蘊藏着巨大的消費市場。

2.大學生思想先進,易於接受新事物,十分有利於廣告宣傳。所以此次宣傳對商家的發展及業務的.拓展都能起到舉足輕重的作用。尤其是大一新生,對各種產品還沒有固定的消費慣性,如抓住新生這一巨大的市場,也就是穩住了大部分未來的、潛在的消費者,那必將對今後的商家發展創造出意想不到的效果。

3.通過新生聯歡晚會對商家的宣傳,必然會拉近大學生消費者與贊助商家的距離,培養廣大學生對貴公司的信任和好感,有力提升商家責任型貢獻型的社會公衆形象,樹立良好的品牌形象和企業形象。

五.參與對象

管理學院大一各班輔導員、學生,在校生等。

六.活動流程

前期程序:

9月1日9月 日 出詳細、完整策劃,批場地,預定舞臺等事宜

9月 日 月 日 敲定晚會節目,準備晚會相關視頻,購買晚會所需物品,預訂節目服裝

晚會程序:

【晚會節目:

歌唱類三個,舞蹈三個,器樂一個,戲曲一個,武術一個,語言類三個,走秀一個】

1)、視頻開場:採集學院老師、老生的歡迎詞,製成一段視頻,視頻結尾是一扇慢慢開啓的門。(電子版鞭炮聲)(視頻結束,場上開燈)開場器樂合奏。

2)、主持人上場,致開場白,介紹到場嘉賓,有請領導上臺發言。

第一篇章:

兩名主持外加快板特邀主持上臺串場。

節目1:現代舞

節目2:對唱

節目3:武術

節目4:相聲

第二篇章:

有請新生代表發言

主持人串場

節目5:獨唱

節目6:走秀

節目7:小品

節目8:民族舞

互動環節:新人搶麥戰

道具:話筒、綵帶、花環、花團、美女四~六名

環節:1、現場播放耳熟能詳的歌曲,臺下集體跟唱,

2、主持人拿話筒隨機找人讓現場聽到他的歌聲,大概6人左右,其中表現突出引得全場轟動的1~2名同學請上臺。

3、上臺時播放勁爆音樂,幾名美女手持綵帶、花環圍着他跳舞。

4、上臺同學有機會表達心聲,介紹自己,也算是新生的一個表現自我的機會,並且機會是由他們自己爭取的,有一定的意義。

5、奉上紀念品,或辦法搞笑的證書

第三篇章:

主持人串場

節目9:多人唱

節目10:健美操

節目11:話劇

節目12:、串燒

結束,主持人上場,所有演員上場,音樂起,放飛氣球。

七.爲貴公司的宣傳

1.晚會前條幅,展板及海報宣傳,維護15天之久,在整個學校大力宣傳

2.晚會幕布印有的名字,貫穿整場晚會,力度很大

3.主持人口頭宣傳,感謝的支持,效果更直接

4.晚會中間插播廣告

5.晚會中間遊戲環節,贈送的小禮品,提高知名度

6.氣氛用品可印上的名字或特色廣告,在師生中流傳廣而且時間長

7.可邀請相關負責人出席本次晚會,監督、觀看的同時,晚會開場講話進

行宣傳而且樹立公益形象

八.舉辦時間地點

月 日在南院籃球場舉辦。

九.經費預算

(一) 前期宣傳費用

(二) 活動現場費用

1.舞臺及設備費用

2.場地佈置費用

3.服裝費用

4.器樂 4

5.紀念品及獎品費用

6.其他費用

十、活動注意事項

大學活動策劃 篇6

一、策劃意義: 三年年前我們相聚在廣西生態工程職業技術學院市場發與營銷101班,三年後的今天我們將離開這裏,我們離畢業日子不遠了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預想到,一切走的太過無奈 !

三年就這麼過去!似乎又回到起點,突然覺得三年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!三年中我們這個班集體在老師的帶領下取得優秀的成績,三年後今天我們這個優秀集體走向社會,各自獨立面對生活。

如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不捨,萬般的無奈,縱使我再怎麼痛苦流涕。我們還是要說再見,在瀰漫了離開感傷的盛夏六月裏,我們要離開學院,離開三年的同學和老師,離開我們三年的室友,離開三年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的.校園,不管怎樣我們能相聚到這裏就是我們的緣分,不管怎樣我們在這裏度過了青春,不管怎樣我們在這裏同時學習生活過,今天我們的聚餐意味着我們的大學生生活結束,在聚會上向和我們三年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。

1、經費來源及管理:經費來源全體聚會同學每人預收50元(到時候根據地點),經費管理由全部班幹部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結賬(費用收取AA制)。

參加人員:市營101班全體人員和老師

2、活動地點:聚會放柳州沙塘鎮內,具體地點大家商議後再定

3、活動時間:預定在20xx.6.18——19那天,時間大家商議後再定。

4、活動細則:1.班幹部進行宣傳和組織大家收取活動經費,經費安全管理,長退少補

5.我們要提前出發到活動地點,按時參加

6.活動期間,班幹部和團幹部負責好同學的安全,大家也要注意安全

7.最好去活動地點以宿舍爲單位參加活動,互相照顧

8.活動經費覈算由班級班幹部及部分籌劃同學擔任

9.大家按時參加活動,活動結束按時返校

10.活動開展: 1.由班幹部組織,班級同學參與

11.班幹部宣傳,進行經費預收、同學進行配合

12.安全、文明的開展聚餐活動

13.勤儉節約,快樂、陽光舉辦聚餐活動

結束語: 今天,只是畢業,我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨着時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。在以後漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!)

祝願母校再展宏圖,發達興旺! 祝願恩師工作順利,桃李芬芳! 祝同學事業順利,友誼地久天長!

期待大家參與給大學生活一個圓滿結束!

大學活動策劃 篇7

一、活動前言

女生節,起源於上世紀九十年代初的山東大學,是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。山東農業大學的女生節是每年的三月七日,這也是與三月八日婦女節相互呼應,展現了在進入社會成爲一名職業女性之前的所有處在自己最美好年華的女生朋友們青春的活力與光彩,讓人們在關注女性權益的同時也更加關注還在校園裏的年輕的女生們。

隨着當今社會女性地位的逐步提高,女性自我意識的不斷加強,爲了更好的瞭解當代女大學生的思想動態,維護在校女大學生的正當權益,引導女大學生塑立自愛,自強的健康形象和精神面貌,山東農業大學學生會傾力打造女生文化節,爲山東農業大學女生創造出一個更加舒適,品位更加高雅的校園成長環境,竭誠爲在校女大學生服務。

二、活動目的

1、展現當代女生的活力與青春,營造青春活力的校園氛圍。

2、給廣大在校女生送上節日的祝福,讓我校女生盡情的釋放自我,度過一個快樂的節日。

3、通過各種各樣的活動,加強男生女生的'交流,建設和諧校園氛圍。

三、活動主題:青春女生魅力無限

四、組織機構:

五、活動時間:XX年3月7日

六、活動策劃安排

(一)參與對象

凡具有我校學籍的全日制學生(以女生爲主)。

(二)前期準備

(1)海報設計,佈置展板。

(2)統計好所需物資,於3月6日晚之前統一購買。

(三)活動形式

1、心願中轉站

參與女生可以將自己的心願寫下來並附上電話號碼,然後由工作人員將參與人員的心願懸掛到指定地點。最後由參與的男生取下想要幫忙實現願望的女生的紙條,幫助參與女生實現願望。

2、幸福速遞

A、男生女生們將自己想說的話,無論是給閨蜜的、女朋友的、男朋友的、暗戀對象的話,寫下來並且註明地址,由工作人員幫忙派送。

B、收集男生想要送給女生或是女生想要送給閨蜜的禮物(註明地址),由工作人員統一派送。

七、部門協調

1、自律會成員負責幫忙搬運用具,例如,桌子、凳子、音響。

2、辦公室負責幫忙購買物品。

3、宣傳部負責出海報以及調試音響。

4、大學生事務服務以及學習實踐部負責分類派發“幸福速遞”收集來的祝福語和禮物。

5、新聞調研中心負責幫忙照相做好參與人員登記表。

6、女生部以及文藝部人員裝飾會場,現場懸掛女生心願等。

八、物品準備

綵帶若干、氣球若干、別針(4盒)、尼龍繩(兩卷)、彩色紙(50張需要裁成不同形狀)、白色紙(50張需要裁成不同形狀)、細線(1管)、針(六根)。

九、注意事項

1、若是出現大風天氣,心願中轉站中懸掛女生心願由別針改爲針線穿孔打結。

2、通過各班班長積極動員學院同學參加,避免冷場。

3、最後,每個部門派出一個人過來幫忙派發收集來的話和禮物。

大學活動策劃 篇8

一、活動主題

社團文化藝術節之——母愛無疆

二、活動背景:

萱草生堂階,遊子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是來自孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風捲大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化爲意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化爲豪情萬丈;想起了母親,漂泊的遊子就會萌發起回家的心願;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,爲親愛的母親寫點什麼或做點什麼吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。

三、活動內容:

1、主題徵文:關於成長,關於母愛

(1)女大學生成長成才的故事

(2)媽媽的故事

(3)我與媽媽的故事

2、“爲媽媽許願”校園公益活動

四、活動目的:

通過一系列活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。

五、主辦: xx外語外貿職業學院團體聯合會

承辦: 啓夢文學社

六、活動日期:

七、活動安排

前期的準備:

4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯繫其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;

4月20—25日 聯繫徵文活動的評委老師;尋求活動經費的`支持,

4月25—27日 着手宣傳工作

中期的工作:

4月29日—5月6日動員各系參與本次徵文比賽,號召各系同學踊躍參加。

5月6日—5月10日 在校園內進行宣傳,由啓夢文學社製作宣傳板及宣傳海報。

5月11日 舉辦“爲媽媽許個願”校園公益活動,加大活動影響力。

5月12日—5月13日 整理活動收集的願望,發佈在社團博客羣上如果可能的話聯繫廣播站進行部分廣播。

5月14日—5月30日 收集各院各系徵文稿件

6月1日—6月10日 文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優秀文章

後期的工作:

6月11日 公佈徵文結果

6月13日 優秀文章整理成冊,只要參與徵文活動的班級即可免費獲得一份。

八、獎項設置:

設置一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名和優等獎若干,分別頒發相應的證書及獎品

九、人員安排:

活動策劃:xx

宣傳海報:xx等宣傳部人員

現場協調:xx以及紀檢部人員

十、經費預算:

徵文獎品:70元

其他費用(工本費、許願瓶、紙張等):8元

共計:100元(編制獲獎作品冊除外)