[實用]實用的大學活動策劃

大學活動策劃 篇1

高校飲食文化是校園文化的重要組成部分。通過豐富多彩的飲食文化活動，讓每一位同學站在豐富多彩的大文化背景下真切地感受飲食文化的魅力。 可以營造健康和諧積極活潑的校園氛圍，推進校園文化建設。

美食節的舉辦，可以豐富同學們的課餘生活，增強同學們均衡健康飲食的意識，瞭解均衡飲食的知識，從而對日常飲食文化有更深刻的理解。能夠鍛鍊同學們的實踐動手能力，提高生活技能，加強勞動觀念，養成務實的良好作風。同時也加強學生與食堂的'溝通，使同學們更加支持生管會的工作，更加信任食堂的工作。

一、活動主題：

美食溝通你我，共享快樂生活！

二、主辦單位：

杭州電子科技大學信息工程學院一分院團總支學生會 生管會

協辦單位：東嶽校區後勤餐飲部

合作部門：保衛處、紀檢部、宣傳部

工作人員：生管會全體工作人員、食堂員工和學生會其他協辦部門成員

三、活動時間：

4月26日5月26日

四、活動項目：

1.開幕式暨動員大會

2. 均衡健康飲食的視頻觀看

3. 食全食美廚藝大比拼初賽

4. 飲食健康知識宣傳

5.食全食美廚藝大比拼決賽

6. 閉幕式暨頒獎典禮

大學活動策劃 篇2

一．活動背景及活動目的

作爲青春的代言人，面對社會鋪張浪費現象嚴重，我們必須有所行動，有所展示以顯示我們新一代大學生的品格素養。追隨學校“光盤行動”的勤儉節約，拒絕鋪張浪費的腳步。我院舉辦“跳蚤市場”，繼續發揚倡導這種節約勤儉的風尚，實現資源的循環利用，充分利用；同時爲大家提供一個低價買賣平臺，幫助同學們縮減開支，並可以自己體驗買賣的樂趣。

二．活動主題

跳蚤跳蚤，早挑早挑——小跳蚤，傳遞信工大愛

三．活動對象

山東師範大學全體在校生

四．活動時間及活動地點

5月xx日（本週三）下午4點—7點

地點：時代超市西側明志路

五．活動目標

倡導節約風尚，共創勤儉節約的學校之風

六．組織機構

信息科學與工程學院團總支

信息科學與工程學院生活部

七．活動開展策劃

1.確定活動時間：

20xx年5月xx日下午4點至7點

2.初期宣傳工作落實到位

①.在學院展板上張貼宣傳海報。

②.在學院QQ羣和生活部人人公共主頁、博客、微博上以及宣傳活動通知。

③.印製一定數量的傳單，進一步保證宣傳到位。

④.以短信的'形式給各班生活委員下達通知。

3．邀請賣家

走訪宿舍，詢問學長意見以及建議，並且留下出售物品學長的聯繫方式，併發放邀請函邀請他們參加。

4.根據賣家數量，確定活動活動場地大致面積，劃分活動區域：服務區，賣家區域。

5.賣方需要提前半小時到場並且擺放好物品，保證買賣的順利開始。

6.現場安排：放置展板、桌椅，掛信息學院橫幅。

7.抽獎環節：

活動進行過程中，買家可參加跳蚤市場的抽獎活動。需要準備抽獎的紙箱和抽獎條。

抽獎條件：買就送！買家購買任意賣家的商品後，從賣家處領取抽獎券，便可參加我們的抽獎活動。

獎品設置：分爲一、二、三等獎共100個。

一等獎2%：毛絨玩具；

二等獎10%：筆記本；（一二等獎在展板處拍照留念）

三等獎88%：黑色簽字筆。

8.活動結束將場地收拾完畢。

9.工作人員維護場地秩序，提高交易的效率，保證跳蚤市場順利有序進行。

10.賽後宣傳：①.向參與買賣的同學表示衷心感謝，並且留下未出售完同學聯

系方式，在淘寶網進行進一步宣傳以及出售。

②.請宣傳部同學把活動詳情，照片做成海報，在學院展板上展出。

③.將本次活動照片上傳到生活部博客、微博以及人人網上。

八、人員安排：

1.生活部全體成員負責活動各項事務的安排；

2.愛心服務隊做好此次工作的後勤保障工作：帳篷，桌椅，展板等。

九、經費預算

1、展示牆免費

2、獎狀無

3、獎品：內部贊助

預計總費用：0元

大學活動策劃 篇3

一、活動背景及活動宗旨：

英語作爲世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中起着至關重要的作用。英語口頭表達，歷來是學生英語學習的一個不可缺少的環節，是檢測一個學生英語綜合水平的試金石。國際交流的多元化更需要高素質的綜合人才，提高英語口語表達能力是學生在學習階段的一個十分重要的任務。因此本着“青春英語，自我魅力”的宗旨，我院將開展第一屆口語比賽。藉此提高同學們的英語口語水平，進一步推動我院學生英語水平的專業化，加強各專業學生之間的相互交流和學習；提供一個展現自我，激勵他人的舞臺，並且加強在校大學生的競爭意識。

二、活動內容

（一）比賽時間：20xx年3-4月

（二）比賽地點：藝術樓三樓小禮堂（初定）

（三）比賽形式：決賽由以下三個部分組成，每位選手的參賽時間總計8分鐘。

1、已備演講（Preparedspeech，限時3分鐘）：選手根據指定的主題自擬題目進行演講；

2、即席演講（Impromptuspeech，限時1.5分鐘）：選手根據現場抽籤得到的題目進行演講；

3、即興問答（QuestionsandAnswers，回答限時1.5分鐘）：參賽者回答評委老師即興提出的2-3個問題。

（四）參賽對象：全院學生

（五）評委組成：

特邀嘉賓：

（六）設置獎項

（七）評分標準：（見附件）

三、組織流程

（一）組委會名單

宣傳組：宣傳部

負責賽前的所有宣傳工作、比賽現場的.佈置、以及背景音樂的調放，拍照等

統分組：學習部

負責候賽區的抽籤、上場順序及比賽現場的統分工作等

後勤組：辦公室

負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配

維序組：青協

現場秩序的維持和處理突發事件

禮儀組：院禮儀組

負責引領嘉賓，禮儀方面、選手頒獎

（二）活動流程：

1、賽前工作：

1）3月18日-3月24日爲初賽宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們初賽的日期、內容等。

2）3月24日進行初賽。（初定）從初賽選手中根據分數由高到低選出前16名選手進入決賽，並於3月27日公佈進入決賽的名單。

3）3月27日-4月9日爲決賽宣傳期。此宣傳階段將會公佈進入決賽選手的名單，並公佈決賽的比賽內容。

4）4月9日進行決賽。（初定）

2、初賽流程：

1）根據報名名單，將參賽選手分爲專業組和非專業組。

2）參賽選手將在賽前領取序號，比賽將按序號進行。

3）初賽將由自我介紹、照稿發言、即興回答三部分組成。

4）工作人員將會在當晚計算出分數，並於3月27日公佈入選決賽的名單。

3、決賽流程：

1）主持人致開幕詞並且介紹到場的評委、嘉賓。

2）主持人介紹比賽的規則、評分細則。

3）比賽開始，選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。

4）其間主持人向觀衆及選手公佈結果分數。

5）在前八號選手參加完比賽之後，中間穿插遊戲，現場互動調節比賽氣氛。

6）待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

7）評委發言完後，主持人上臺宣佈比賽結果（依次由單項獎到一等獎）

8）上臺頒獎。

9）主持人宣佈比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

10）工作人員負責做好後期工作。

四、具體宣傳方案

1、宣傳時間爲：3月18日-3月24日爲初賽宣傳期，

3月27日-4月9日爲決賽宣傳期。

2、海報宣傳：

1）飯堂前宣傳欄；

2）南校區宿舍A、B、C、D棟入口；

3）南校區一樓飯堂門口落地宣傳版；

4）綜合樓宣傳欄。

3、班級宣傳：爲了做到全院參與，各系各班級通知並統計報名。

五、經費預費

六、可行性分析

1、創設了一個良好的英語口語學習大環境。說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行英語口語比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

2、此次活動作爲院團委學生會的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。

3、搭建了一個學生表現自己英語水平的平臺。學生通過參加各類型的英語口語比賽，在實踐中積累經驗。能夠用英語自由地表達思想，避免“啞巴式”學英語。真正把英語作爲一種使用的交流工具。

4、提供了一個老師瞭解學生英語口語水平的機會。藉此機會，老師們能發現更多的“千里馬”，日後將代表學院參加更高水平的比賽，併爲學院爭光。

大學活動策劃 篇4

一、活動主題：

學團史樹團風

二、活動目的：

爲了迎接建團90週年，××法學團支部以“我的青春我的團”爲主題，開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對於團的瞭解向大家彙報，希望通過此次活動的開展讓××法學團支部的團員們瞭解共青團的歷史，學習團的優良傳統，達到以團風引領學風的目的，也希望通過此次活動，××法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼，營造良好的氛圍，共同創建一個優秀的.團支部。

三、活動時間及地點：

20xx年4月25日11：45新教a305

四、活動對象：

××法學團支部全體同學

五、活動方式：

團日活動

六、活動內容：

1、介紹

主持人介紹活動主題、內容及目的。

2、齊唱團歌

××法學團支部60位團員和一名羣衆齊唱團歌。

3、教材學習

××法學團支部團員學習團課、黨課教材，傳閱自己查找的關於共青團的歷史資料

4、演講

大家依次上講臺演講，對於團的理解，感悟，一路以來的成長

5、才藝展示

艾洪號同學獻唱活躍氣氛

6、活動總結

大家發表感言，對於這次活動的開展提供建議與意見

7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。

七、活動意義：

莎士比亞曾經說過：青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團，團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息，團的脈管裏將永遠熱血賁張。“愛國、進步、民主、科學”，五四精神傳承着青年的責任，“有理想、有道德、有文化、有紀律”，共青團的隊伍充滿光明和希望，那面火紅的團旗，照亮了有志青年的錦繡前程，燃燒着鐵路騰飛的終極夢想。“我的青春我的團”團日活動的開展，讓團與我們的青春聯繫更緊密了。

八、活動負責人：

團支委

大學活動策劃 篇5

聯誼對象：廣州康大職業技術學院院團委學生會和廣州大學松田學院院團委學生會

聯誼時間：**年5月14日

聯誼地點：廣州康大職業技術學院

主辦方：廣州康大職業技術學院院團委學生會

承辦方：廣州康大職業技術學院學生會外聯部

協辦方：院團委學生會各部門、廣播臺、藝術團

活動意義：

爲了加強我校與友鄰學校之間的文化交流，增進學生會成員之間的友誼，促進兩校的友好合作關係。我校學生會以上次成功的聯誼爲依託，秉承“激揚青春，展我風采”的精神，舉行此次兩校學生會聯誼活動。以此相互汲取優秀的校園活動，和先進的管理理念，從而豐富校園課餘文化生活，促進高校的精神文明建設。

活動目的：

1、提供一個互相認識和了解的平臺，促進兩校學生間的交往和聯繫；

2、活躍兩校的.校園氣氛，培養現代大學生的集體主義熱情和團隊合作精神；

3、加強兩校間的聯繫，開創兩校聯誼的新方式，爲以後兩校聯誼及各種性質活動提供一個原始的平臺，以後可以成爲定製每年定期舉行；

參加人數及對象：

1、參加對象：廣州大學松田學院團委學生會主席團及全體正副部長，廣州康大職業技術學院團委學生會主席團及全體正副部長，10屆幹事；

2、參加人數：廣州大學松田學院團委學生會主席團及正副部長共25人，我院學生會正副部長共27人，我院團委正副部長19人，我院藝術團表演人數（暫定），手語協會愛心服務隊（暫定）

活動方案：

一、活動計劃：

1、外聯部：向松田學院發送邀請函，確定參與人數，並起草策劃書與松田學院共同商定具體的活動流程。還有爲聯誼活動拉取資金或物品贊助。

2、祕書處：根據參加聯誼人數和現場計劃安排，列出所需物品清單及預算經費。

3、宣傳部：負責繪製大海報和一塊展板，並於聯誼前一個星期貼於學校宣傳欄及往宿舍、教學樓的宣傳欄上；展板於聯誼活動當天置於活動現場門口並負責佈置活動場地。

4、學習部：由學習部的辯論隊與松田學院的辯論隊進行一場精彩的辯論賽。

5、文娛部：負責收集各表演隊並彙總，篩選，經主席團確認後根據節目的性質、主題、時間等做出節目單。

6、生活部：負責場地所需物品、禮品和食品的採購工作，以及場地的佈置和清潔工作。

7、信息技術部：負責POWERPOINT的製作，POWERPOINT內容：前年聯誼活動照片、我院校園風貌與教學風格和各部門活動的相片集錦。

8、團委辦公室：負責場地的借用，座椅的調配和協調各個部門的工作。

9、廣播臺：以廣播爲媒介對此次兩校聯誼活動進行宣傳與號召。

10、藝術團：爲此次聯誼活動準備至少三個節目。（歌唱類、舞蹈類、語言類皆可）

二、活動流程：

1、接待松田學院（10：00-11：30）

由我院學生會主席團、外聯部、祕書處在我院校正門接待松田學院代表團，並帶領他們參觀校園，隨後由外聯部幹事指引代表團至會A棟教室（休息室），期間各相關部門可相互認識。

2、午餐時間（11：30-12：30）

在我院代表團引導下於我院餐廳就餐，讓松田學院代表團瞭解我們的飲食文化。

3、工作交流會（13：30）

（1）由主持人介紹到場的部門，並宣佈交流會開始。

（2）由我院學生會主席爲大家介紹本學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規性活動，並結合PPT的展示。

（3）再由我院學生會副主席向大家展示我們學院的教學成果活動成果。並結合PPT的展示。

（4）請松田學院正副主席分別爲大家介紹其學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規性活動和松田學院最具特色性活動，並結合PPT的展示。

（5）各部門自由認識，相互交流工作中問題並學習對方在管理方面的優點。

4、舞臺活動（14：45—17：00）

（1）主持人開場介紹到場的老師、松田學院代表團

（2）請康大學院院團委學生會指導老師關樹基老師作歡迎詞。

（3）文藝表演—藝術團舞蹈隊

（4）文藝表演—藝術團綜藝隊

（5）拓展活動—傳氣球並矇眼作畫

（6）文藝表演—手語協會表演

（7）拓展活動—分秒必爭（搶凳子）

（8）文藝表演—藝術團歌唱隊

（9）主持人請兩校代表上臺互贈禮品，並宣佈聯誼活動結束。

5、合影留念（17：10—17：30）

由康大學院院學生會的信息技術部給兩校代表合影留念，並歡送松田學院代表團離開，期待下次的聯誼。

三、聯誼活動工作安排：

1、外聯部：負責整個活動的策劃、跟進前後臺工作。

2、組織部：負責現場秩序的維持和到場人員的簽到工作。

3、祕書處：派出6位禮儀小姐於會場門口迎賓並做好頒獎和引領座位工作。

4、學習部：負責辯論賽和活動現場的活動記錄。

5、信息技術部：負責活動現場的拍攝。

6、生活部：負責現場食品派發和以及活動後場地的清潔工作。

7、文娛部：負責音樂的播放和燈光的調試。

8、實踐部：協助生活部進行工作。

四、經費預算：

1、佈置會場：100元

2、糖果和水果：100元

3、錦旗一面：

4、午餐費用：

五、本次聯誼最終解釋權歸廣州康大職業技術學院院團委學生會所有。

廣州康大職業技術學院學生會外聯部

大學活動策劃 篇6

一、活動前言

繼中超聯賽以來，中國球迷們又掀起了一股愛國風。兄弟們，上吧!

揮灑陽光，激情足球。陽春三月，火熱的足球，讓我們隨着運動的旋律，一起走進這塊人類的綠色聖地，感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪，訴說我們無法表達的願望。這個月註定因爲與足球結緣而變得更加火熱。

二、活動目的

爲了增強本班學生的凝聚力，加強各位同學間的交流，促進全體同學的團結、友愛、交流、競爭。培養和選拔一批優秀足球隊員，展示我班的人文風采，特舉辦本次足球比賽，希望各位同學本着“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風格，賽出水平。希望可以把活動辦的很好，希望可以把活動辦成我係的一項傳統。

三、活動時間

本次比賽的時間定在3月26號，具體時間將視比賽的場地空餘時間而定，遇有意外情況（如：天氣惡劣等）時，賽事可向後延遲。

四、活動地點

懷化學院西校區足球場

五、活動人物

參賽隊員必須是懷化學院化工系13級材料化學四班的'學生，各隊負責人應將隊員名單及有關資料在賽事開始前，根據通知交到活動組織方。（每隊總人數11-16人，每隻球隊可以以寢室爲單位組隊。）

六、策劃承辦單位

化學化工系XX級材料化學四班團支部

七、比賽具體細則和相關規定

1.所有比賽一律採用專業足球賽的競賽規則及相關規定。

2.比賽用球標準的5號球，本場比賽應至少備有2個足球，比賽用球由組織方籌備。

3.參賽隊員須身穿自己歸屬球隊的球衣（球衣各隊自備）進行比賽（各參賽隊員不得穿釘鞋，一經發現取消個人比賽資格），開賽前10分鐘各位隊員要到主裁判處報道。

4.比賽結束後，主裁判及雙方領隊要在比賽記錄上簽字，檢查無誤後方可退場。如對比賽有異議，應當當場提出，並由活動組織方做出最後裁定。

5.本次比賽的裁判將由專業裁判擔任（擬邀請體育系足球專業同學）。

八、活動獎勵

1.按最後結果選出一隻冠軍球隊，並頒發證書與獎品，拍照留影。

2.分別評出一名“最佳射手”和“最佳球員”，頒發證書與獎品，拍照留影。

九、活動說明

1.組隊：自行組隊或由班委決定。

2.備用球：比賽中應配有備用球，由負責方負責租借或購買；比賽之後，備用球歸大學體育部或由班級保管。

3.後勤：每場比賽前，各參賽隊需分別安排三名同學參加當場賽事的後勤工作（如：記分數，看時間，邊裁等），班委安排人員做好比賽的後勤工作及負責安排人員拍照。

4.賽事若有更動，到時請以具體通知爲準。

化學化工系XX級材料化學四班團支部

XX年3月21日

大學活動策劃 篇7

一、活動名稱：“捷安特杯”大學生自行車慢騎比賽

二、活動背景：

“慢生活”是一種生活態度，是一種健康的心態，是一種積極的奮鬥，是對人生的高度自信。在以“數字”和“速度”爲衡量指標的今天，少數人仍然保有快樂人生的能力。美國社會學家傑里米裏夫金指出，我們正在進入一個歷史的新階段—一個以工作不斷地和不可避免地減少爲特點的新階段。看來，“慢生活”將是歷史發展的趨勢，越來越多的'人將會體驗“慢生活”。對於我們這些每天忙碌的人，是時候給自己一個空間，體驗一下“慢生活”。

“慢生活”不是支持懶惰，放慢速度不是拖延時間，而是讓人們在生活中找到平衡。要慢下來（slow），是因爲“快”讓人錯失了很多美好的事物。

學會“慢生活”，可以從運動開始。慢式運動能提高生活品質，那種形式上的慢速度、慢動作，所帶來的是內心本質加速度地放緩。本次我們舉辦“慢騎賽”正是爲了讓人們擺脫生活的壓力放鬆自我，找到生活與工作的平衡點。

三、活動主題：慢速生活，享受生活每一天

大學活動策劃 篇8

一、 活動背景

一個新的學年一個新的開始，20xx年9月，三亞學院這個環境優美、學風積極的地方又迎來了鮮的血液——20xx級新生。同時，我們理工分院同樣迎來了數百優越的新生。在理工學院學生會的帶領下，組織開理工學院學生會自律部招新活動，是爲12級新生提供一個鍛鍊綜合能力、發揮自己長處的平臺。同時也爲理工學院學生會自律部吸納更多的人才。

二、 活動目的

爲理工分院學生會自律部招收新鮮而優秀的血液，挖掘新生中在爲人處事方面有天賦有潛力的人才。爲理工分院學生會自律部增添更多新的思想。有效而更快的促進三亞學院理工分院學生會自律部的發展。

三、 活動時間

待定（到時候分院學生會會將學生會志願表發放到各個班級中，上交以後，再確定招新時間）

四、 活動地點

待定（招新當天再另行借教室進行招新面試）

五、 參與人員

自律部部長申澤華，自律部副部長尚鴻翔、徐菲。自律部大二全部幹事。

六、 活動流程

流程圖

前期準備

1、正部長申澤華與副部長尚鴻翔、徐菲和大二幹事確定我們部要招收的幹事所需要的素質條件，以及再次確認我們部門要招收的具體人數情況 （人數是初定 的，可能會根據現實狀況作出調整。 ）

2、宣傳：適當的在新生之中介紹自律部（通過幹事去看望新生軍訓時），讓他們對自律部有一定的瞭解 。

3、新生報名：由三亞學院理工學院學生會統一向各個班級發放志願書。

4、提前借得面試用的教室，並通知報名的自律部的同學面試時間及地點。

4、具體確定招新採取的方式方法（由大二的部員提議，最後部長和副部長根據情況提出最後決議） 。

面試

1. 第一次面試

面試目的：讓他們展示自己，詳細的介紹自己。並瞭解他們進部門的動機，他們對部門的認識，對部門的憧憬，以及他們自己認爲怎麼才能勝任幹事的位置。

面試內容：首先要求來面試的同學做三分鐘左右的自我介紹， 然後由大二幹事提出一些問題， 這些問題主要涉及面試者對自律部的認識、選擇自律部的動機和他認爲他能夠勝任的理由以及對學生會制度的看法。

面試問題：（見附錄）

2. 第二次面試

面試目的：考察面試同學的細心度、耐心度和臨場應變能力。 面試內容：製造一些場景來考察。

建議1：（室內面試）

內容：在面試現場分組並模擬一些查寢，查早自習晚自習的場景，考察他們的.現場應變能力和細心度。最後讓他們寫一篇300字文章總結參加面試的感受。

場景：（見附錄）

建議2：（室外面試）

內容：將通過第一輪面試的同學兩兩分組，要求他們在閱讀過我們的工作流程以後相互協助完成理工學院的幾個班級一天的的考勤情況（由我們設置一些障礙） ，考察面試者的工作能力和溝通能力。 然後讓他們爲自己的動作寫工作小結，然後再參照他們的工作結果和總結選出真正符合我部門的人才。

3. 面試後：在面試後將面試過程中留在教室中的雜物清理乾淨，及時將教室歸還。

試用期

試用期考察：（考察期爲1個月）通過分組學長帶領的制度，帶着他們查寢，查早、晚自習。教會他們工作的流程以及方法。兩三次以後，讓他們自己去查，每組的學長在後邊看着。通過實際工作考察他們的工作能力，現場應變能力，細心度以及人品。考察一個月以後，各組的學長坐在一起總結並進行最後的決定。通過的試用幹事提升爲