《誰動了我的奶酪?》心得體會

《誰動了我的奶酪?》心得體會

當我們心中積累了不少感想和見解時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣能夠給人努力向前的動力。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢？以下是小編爲大家整理的《誰動了我的奶酪?》心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《誰動了我的奶酪?》心得體會1

再一次捧起這本由美國作家斯賓塞·約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》，竟又有和第一次不同的感覺。

故事講述了溴溴、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮尋找奶酪的事，由於奶酪不經意的消失，使得他們失去了生存的條件，繼而他們各自做出了不同的反應：溴溴和匆匆立即採取行動；唧唧剛開始不能適應變化。但後來經過了一番思想鬥爭，也加入到尋找奶酪的行列中；而哼哼呢？他的思維始終定格在原來的狀態，至終仍不能接受這一變化。最後，溴溴、匆匆和唧唧都在奶酪N站找到了奶酪，而哼哼卻不願變化，拒絕變化，所以永遠停留在C站……

在現實的學習中、生活中，“奶酪”更像我們要尋找的目標。我們只有不斷學習新的知識，鞏固舊的知識，並且要善於用多方面的知識充實自己，才能找到值得細細品味的新“奶酪”。我曾經害怕學習，希望學習中沒有疑難問題，不需要思考，所以學習顯得比較機械。而今，我明白在以後的學習中，要適應新的環境，及時發現解決問題，這樣才能使學習成績提高上去。

“奶酪”是人生的資本，如果一個人沒有了“奶酪”將無法生存。如果捨不得放棄舊的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活將失去意義，人生也會失去奮鬥目標。

變化將會使事情變得更好，越早放棄舊的奶酪纔會越早發現新的奶酪，搜尋比停留，更安全當你改變自己的信念，你也改變了自己的行爲。

許多事情有時需要我們簡單地看，如果及時調整自己，就可能永遠找不到自己的奶酪。阻止你最大的因素就是你自己，唧唧一邊享用新的奶酪，一邊開始新的搜尋。因爲他的生活需要走向明天，隨着奶酪的變化而變化，並享用變化！

世事變化本無常，《誰動了我的奶酪》告訴我們一個簡單的應對方法，那就是把跑鞋掛在脖子上，時刻準備穿上它，在千變萬化的世界裏奔跑追尋。

《誰動了我的奶酪?》心得體會2

《誰動了我的奶酪?》講的是一個關於“變化”的故事。在故事中，有四個有趣的小傢伙在迷宮中尋找奶酪。在這裏，“奶酪”是一個比喻，指的是我們在生活中想要得到的任何東西，可以是一份工作，一種人際關係，也可以是金錢、豪宅、自由、健康，還可以是別人的認同和老闆的賞識。或許它只是一種心靈上的寧靜，甚至還可以是諸如慢跑或者高爾夫之類的運動。擁有奶酪就意味着擁有了安全感，它是一切幸福的源泉，所以我們窮其一生都在尋找屬於自己的那塊“奶酪”。

但它同時也意味着安逸的生活和享樂的態度，以爲抓住了奶酪便能抓住幸福，可往往幸福就是在不經意間一點一滴流逝的。這本書講的是關於“變化”的故事，很簡短，短的好像只是讀梗概便了解作者想要表達的意思，以及全書所體悟到的人生哲理。有的人覺得這是心靈雞湯，說的道理大家都懂，何必非要寫成書，有的人從中讀出了憂患與危機，會適時地調整自己以適應社會的變化。仁者見智，無可厚非，就像我對於書中面對變化表現出的四種人生態度沒有過深的感觸，但對其中的一段話特別認同。

唧唧一路上給哼哼留下了記號，它本來想回到奶酪C站，如果能找到哼哼，唧唧可以告訴他如何走出困境。但轉念一想，自己已經努力幫助哼哼了，可絲毫沒有效果。哼哼必須獨自克服貪圖安逸和恐懼的心理，自己去尋找前進的道路，這個過程是沒有人能夠代替他，或者說服他的。他必須通過自身的體驗來明白變化的好處才行。在面對人生抉擇時，旁人只是提供建議和援助，但不會幫你做決定更不會替你做決定，有些路必須也只能自己去走，這條路就是我們的人生之路。在通往人生之路上，總是會遇到艱難險阻，前人的經驗可以助你規避危險，減輕苦難，不過最後是否能看到人生路上的曼妙的風景還是需要自己的努力，自己去尋找前進的道路。

心得

大道若簡，正如此書。薄薄一本書，短短4萬多字，講了簡單到不能再簡單的故事，道了熟悉到不能再熟悉的道理，既然環境改變了，我們也得跟着改變，世界是可觀的，而我們人類是有主觀能動性的。

看了這本書三次，前後最長間隔有了5年，內容很少一口氣看完，看的過程中思維異常活躍，雖然已經記不清第一次捧起此書的感受，只能記錄當下的感受，不管是故事還是道理真的都很簡單，可是爲什麼5年了，回頭看看自己經歷的生活，似乎沒有變的更加開闊，似乎沒有變成那個最終跳出原地的唧唧，而更多的，越來越像在原地將自己捆綁的哼哼——非理性和固執、抱怨在變多，積極改變和勇敢探索變的越來越少?也許是自己作爲人類的“聰明才智”過多而更像書裏嗅嗅和匆匆般“大腦簡單，認定就行動”太少，怎樣給自己鬆綁，怎樣給自己描述“奶酪”打氣，怎樣持續探索，怎樣改變自己，這些都不用太多的所爲聰明人的盤算思考，而更多地是需要一直在行動和那一份可貴的、簡單的勇敢。

《誰動了我的奶酪?》心得體會3

記得第一次讀《誰動了我的奶酪》這本書的時候，是在大學的圖書館。那時候這一本書是暢銷書之一，我帶着好奇將這一本書看完。當時看完之後，並沒有多大的感觸，只是把它當成一個小故事讀完了。

最近在某閱讀書城裏偶見這本經典之作，於是再次重溫。在書中，我感覺看到了自己的影子，某些想法、某些處事態度都那麼的似曾相識。在這一個月裏，我反反覆覆地把這一本書讀了不下五遍。

書中有幾點讓我感悟至深：

第一，經常嗅一嗅奶酪，這樣你才知道它是否依舊新鮮。生活在信息大爆炸時代，快節奏的生活頻率，各方面的壓力消磨了我們的意志，有些人麻木了，有些人迷茫了，往往將已得到或擁有的忽視，將一切的擁有都視爲理所當然，當有一天，奶酪變味了或是不在了，纔想起它曾經的美好。讀到這裏，我常常懊悔自己以前的某些行爲，如果……也許……就……，其實歸根結底是自己對變化的遲鈍，沒有及早注意微小變化，纔會導致出現懊悔不已的事。如果能像嗅嗅和匆匆一樣，及早嗅出變化端倪並立即採取行動，就能更好地應對變化。

第二，只要相信自己能夠找到並且享用新的奶酪，你就會改變自己的行爲。記得年初參加《夢想成真訓練營》的時候，我給自己寫下了一句話：不會做夢的人永遠無法實現夢想。意思是說：想到了纔會去行動，正如那句網絡用語：夢想還是要有的，萬一實現了呢！成功三步曲中，首先相信是首要條件，如果連自己都不相信，行動何來堅定？其次就是找到方法，最後纔是有效地去做，無效的就去改變。如果唧唧不相信能找到新的奶酪，他也不會在迷宮中開始尋覓之旅，就是因爲他相信了，纔會開始調整應對。觀念變了，行爲就會跟着變化。

第三，當你克服了恐懼，就會感到輕鬆和自在。唧唧的擔心和恐懼禁錮了他原來的思維，他總是憂心沒有足夠多的奶酪，或者中途失去已有的奶酪。[]他總是患得患失，不思進取。然而當他知道自己終於能夠自嘲，並且放下過去，繼續前進的時候，他突然感到自己充滿了活力。很多時候，恐懼不安源於方向不準，方向不準源自於定位不清，定位不清源自於對自己認識不夠，當認清自己後，恐懼不安自然會消失。在過去的一年裏，我曾迷茫恐懼過，也曾努力堅持過，我很理解那種不安帶來的不好情緒，也感受到那種不再恐懼的輕鬆自在。

　　值得改善：

對自己認識不夠，有時並沒有很好地察覺自己當下的狀態或是接納自己的情緒，值得不斷地去修練、去調整。

值新年來臨之際，給自己一個承諾，堅持完成一個個的小目標，以終爲始，20xx年遇見心想事成的自己。

《誰動了我的奶酪?》心得體會4

很早以前就聽別人說起過美國斯賓塞·約翰遜寫的《誰動了我的奶酪?》一書，但卻因種種原因未曾拜讀。今年暑假，我有幸讀到了這本書。《誰動了我的奶酪》這本看似不起眼的小書，卻講述了一個寓意深長的故事，讓我深有感觸。

看這個故事時，使我首先感到生活中的危機時時刻刻都潛在在我們的周圍。擺在我們面前的是更加具有挑戰性和更加複雜的困惑。現時生活中大多數人都樂於穩定、安逸、有安全感的優越生活。但我們的奶酪隨時都有可能隨着發展變化而丟失，書中的四個小主人公：老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，分別代表我們在生活中的不同方面，即我們簡單和複雜的一面，“嗅嗅”他能及早嗅出生活中變化的氣息，及早行動起來;更早獲得成功，成爲佼佼者。“匆匆”能迅速行動。小矮人“哼哼”享受慣優越生活的人，當危機感到來時，卻不知所措，安於現狀，總想天上會掉下餡餅來，而“唧唧”當認識到坐以待斃是不行的時候能及時調整自己去適宜變化，隨時瞭解掌握各種變化，去探索總比待在舒適的環境裏把自己孤立起來安全，書中最讓人感動的是小矮人“唧唧”在危機擺在面前時能理智作出選擇，只有放棄陳舊的理念，才能找到新生活的源泉。當然，他所做的一切，並沒有忘記曾和他一起經過風風雨雨的“哼哼”他真誠希望“哼哼”能及早認識到自己的弱點，重整生活。

思索了一會兒，我開始思考自己是這故事中的誰?嗅嗅和匆匆，還是哼哼或唧唧?” “我不是嗅嗅----我沒能及早嗅出潛在的危機並看出已經發生的變化。我也不像匆匆-----因爲我沒有立即投入行動。”“我想我更像是哼哼，當時我只願意呆在自己熟悉的領域。事實上，我根本不想去應對改變，我甚至不想看到變化。”是的，哼哼的形象就是不成熟的我。而嗅嗅和匆匆就是我的奮鬥目標。

作爲一名小學教師，面對的是不斷髮展的社會，不斷進步的教育理念，更重要的是要面對充滿生機、逐漸成長、各具特色的孩子們。我們更要具備嗅嗅和匆匆的品質。

我們所要教育的孩子們有着自己的思想，他們在成長着的。在這成才過程中必定產生了變化。教師要時時刻刻關注孩子的變化。並立即投入行動，引導其向好的方面發展。面對優生，教師們往往習慣於他們的好，他們的自覺。那麼對他們的零星變化往往提不起注意，或是過度擔心因變化所引起的不良反應。其實不必擔心，只要你的教育方式隨之也產生變化，正確的指導孩子，那麼你就能得到“更加美味的奶酪”。面對中等生和學困生，我們更要隨時關注他們的變化，及時地做出很好的調整以隨時應對變化，利用好變化。

最後，讓我們一起來分享奶酪牆上的精典之言：變化總是在發生——他們總是不斷地拿走你的奶酪;預見變化——隨時作好奶酪被拿走的準備;追蹤變化——經常聞一聞你的奶酪，以便知道它們什麼時候開始變質;儘快適應變化——越早放棄舊的奶酪，你就會越早享用到新的奶酪;改變——隨着奶酪的變化而變化;享受變化——嘗試冒險，去享受新奶酪的美味!

《誰動了我的奶酪?》心得體會5

“生活並不是筆直通暢的走廊，讓我們輕鬆自在地在其中旅行，生活是一座迷宮，我們必須從中找到自己的出路，我們時常陷入迷茫，在死衚衕中搜尋。但是如果我們始終深信不疑，有一扇門就會向我們打開，它或許不是我們曾經想到的那一扇門，但我們最終將會發現，它是一扇有益之門。”我對這個故事的'熱情，激勵我在人生的道路中清晰地向目標前進。而不是茫然。不知所措。

回首後去，十年已成往事。面對今天，我們該如何去面對自己的生活。也許在問自己的我變化了嗎，我改變了多少。遇到阻隔又是怎樣的處置的呢？……

一個古老而又年輕的民族，一個活力四射並飛速發展的國家，正以前所未有的創造力向世界攀登。飛速擴展的信息，充實着教育的未來。與此同時，年輕的效率也正付出了年輕的代價，變化與困惑，規範與活力，增長與問題相擁而舞。面對日新月異的變化，你可以抱怨、發牢騷；面對變化，你可以更加浮躁；面對變化，你也可以一直等待；面對變化，你還能否思考？

你的工作、你的思想、你的幸福、你的夢想，或者僅僅是你的一份心情……是誰改變他們？究竟是誰動了你的“奶酪”？

也許，你困惑，也許沒有人能說得清的激情中理智的目光與情感的奔跑誰更重要；也許沒能人能說得清迷茫中的崛起，變化中的激情與思考的冷靜誰更重要。

但我們的理想還在，我們的生活、事業仍在繼續，我們必須大步向前走，因爲我們需要前行，不管你是否願意，你將面臨更加紛紛至沓來的變化，也將面臨更具挑戰與更加複雜的困惑。思考、選擇、行動與成功也應離你更近了，或許是更遠。

在你的生活中，誰動了你的“奶酪”？無人以答，這個時代，從無數的變化與困惑中正在不斷地創造出無數的“奶酪”。

而屬於你的“奶酪”也將從這些變化與困惑中，從你的思考與行勸中，從我們積極而自由的心態裏脫穎而出。

簡單的一面和複雜的一面，故事中虛構的四個角色，老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧，用來代表我們的不同方面，即我們簡單的一面和複雜的一面。我們每個人都有具有這些不同的方面，不論我們的年齡、性別、種族和國籍如何。有時我們的行爲像嗅嗅，他能夠及早地嗅出變的的氣息；或者像匆匆，他能夠迅速開始行動；或者像哼哼，他因爲爲害怕變化而否認和拒絕變化，這會使事情變得更早糟；或者像唧唧，當他看到變會使事情變得更好時，能夠及時地調整自己去適應變化。不管我們選擇哪一面，我們都有共同的主面，那就是：需要在迷宮中找到們自己的道路，幫助我們在變化的時代獲得成功。

當人們聽到這個故事後就紛紛開始去讀《誰動了我的奶酪》，而在閱讀過程中，幾乎每個人都感覺到這個故事讓人有一種釋放壓力並開始放鬆的神奇的作用，請相信我，這個寓言只需花費你不多的時間，但它帶給你的影響將是深遠的。

每次閱讀的時候都能從中領悟到一些新的、有用的東西；因爲它能幫助你妥善地應對各種變化，不論你的成功目標是什麼，每個人都知道變化是生活中的一部分，但很少有人期待或接愛真的發生在生活中的變化，我希望在這個充滿變化的世界裏獲得成功的人們閱讀這本書中理解其中的道理我希望你們能歡欣地從故事中所發現的道理，並能享受到這一發現的樂趣，請記住一句話：隨着奶酪的變化而變化。

《誰動了我的奶酪?》心得體會6

《誰動了我的奶酪》，初次見這個書時，我是在書店看到。黃色的封面像極了芝士的味道，我拿起書看了一眼。書名下方寫着一行小字“一個在工作和生活中應對變化的絕妙辦法”。我被變化這個詞吸引了，最近的生活總是因爲各種各樣的變化使得生活節奏被打亂，於是我變得急躁浮躁甚至焦躁，我自己沒有辦法解決，也改善不了狀況。索性跟着作者瞭解這本書的奧妙吧。

在敘述“誰動了我的奶酪”這個故事之前，作者闡述了什麼是“誰動了我的奶酪”現象，也描述了一些與這個故事有關的真實故事。作者用了人們容易理解且接受的方式——一次同學聚會上，大家談論到害怕變化後，引出這個故事。

故事大致是這樣的，在一個迷宮裏，生活着四個小傢伙，其中兩隻小老鼠，嗅嗅和匆匆;兩個小矮人，哼哼和唧唧。小老鼠大腦簡單，但直覺敏銳，小矮人大腦複雜，情感豐富。迷宮裏錯綜複雜，時不時會有藏着奶酪的房間，小老鼠們和小矮人們每天都在迷宮裏四處穿梭，尋找美味的奶酪。突然有一天，他們發現了一個藏有很多很多奶酪的房間，小矮人們覺得有了安穩的定所，直接搬到附近，每天守着這個藏有很多奶酪的房間，只吃不再尋找了。小老鼠們知道有美味的奶酪也足夠吃很久，可是他們發現奶酪是在不斷減少的，他們不能在此停留許久，必須得堅持尋找其他奶酪。於是小矮人在此安頓了，小老鼠們繼續奔跑在迷宮中，他們保持着尋找的動力，而小矮人享受着現成的奶酪卻並未發現奶酪在減少，直至奶酪吃完的那一天。小矮人哼哼還認爲是別人挪動了他的奶酪，而沒有意識到奶酪是被自己吃光的。他堅信拿走奶酪的人應該會還回來，仍然守在這;等待一段時間後，唧唧意識到奶酪是不可能再回來了，想要得到奶酪需要自己去尋找，於是唧唧獨自踏上尋找奶酪的道路，也是在這一路尋找中，唧唧領悟了許多道理。

以下分享我在看文的時候的一些令我深思和觸動我的語句。

“人類複雜的頭腦所帶來複雜的情感會擾亂他們的理性思維，使他們看問題的眼光變得不那麼敏銳了”。(有的時候，我們將感性思維刻意放大，改變了事物本身存在的一些東西。也許只是我們的思維和情緒偏移了方向。想得多做得少成爲我們阻礙自己成長的因素。)

“奶酪沒了?奶酪竟然沒了?”就好像只要他的聲音足夠大就會有人把奶酪送回來一樣。“誰動了我的奶酪?”他咆哮道。(看到這時，我腦海裏想起了七月份的自己，因爲競爭某些東西，在一些算是無理由的狀態下被刷下來。心理極度不服氣，委屈，氣憤，跟朋友吐槽，跟男票鬧脾氣，鬱悶加怨氣充斥着我整個人。看到這我明白了問題也許是出在自己身上，是自己犯了把辛苦找到的東西佔爲己有，失去了奮鬥的勁頭。理直氣壯地要求別人還回我的“奶酪”，其實那本身就並不是我的奶酪，只是我通過努力找到罷了。那時的我和哼哼一樣，貪婪偷懶，沒有信心再重新尋找新的奶酪。而現在，我想像唧唧一樣，重新踏上尋找奶酪的征途，永遠在路上纔是最好的收穫。)

“他們慷慨激昂地控訴着整個事件的不公平，用盡一切惡毒的語言去咒罵那個拿走他們奶酪的黑心賊。”(我們在遇到變化的時候，不是積極的去面對變化，而是去埋怨那個製造變化的人。將心裏的氣一股腦的撒向別人，而忽略了明明是自己偷懶，自己取巧。面對生活和工作，沒有從前那樣的努力，怎麼還能配得上原來的美好呢?我們呀，需要一直不懈地努力，沒有停歇的資本，人人都在進步，落後自然就要捱打。)

“我已經太老了，不能再折騰。”(年少的時候總輕狂，不怕狂風不畏暴雨，那個時候只是想要什麼就去爭取什麼。沒有天賦也好，缺少經驗也罷，心裏認定通過努力就會做得好。於是莽莽撞撞去努力奮鬥，比起如今的畏手畏腳，那時真的很好。老的不是年齡，是內心，希望每個人都擁有一個年輕好動的心。

《誰動了我的奶酪?》心得體會7

趁着暑假的空閒，我一口氣看完了這本《誰動了我的奶酪》。

剛看這本書之際，我始終有1個疑問：這本不起眼的小書，居然是全球第一暢銷書？但隨着漸漸的深入，我終於明白了……

書中有四個主人公———兩隻小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和2個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在1個迷宮裏，奶酪是他們要尋找的東西。有一天，他們同時發現了1個儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天，奶酪突然不見了！這個突如其來的變化使他們的心理暴露無疑：嗅嗅、匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，並很快就找到了更多的奶酪；2個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，始終還停留在已經消失的美好回憶中。他們抱怨着，無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想鬥爭，唧唧終於想明白了，穿上跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，並最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍留在原地，一無所獲。

“奶酪”是個比喻，代表着我們最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢、幸福、健康……

我們生活在這樣1個瞬息萬變的世界，人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種強烈變化和心理衝突，使我們常常在各種各樣的變化中不知所措，追問着誰動了“我的奶酪”，抱怨着上帝的不公平，面對不了新的生活，陷入煩惱之中難以自拔。生活的迷宮是多麼的大啊！當遇到突如其來的變化後，爲什麼一定要沉浸在失去的痛苦、失望的無奈、決定的兩難中呢？趕快找到自己的“鞋”，隨着“奶酪”而變化，投入到新的生活中去，這樣纔會發現更多的“奶酪”。

從這本書中我還認識到變化是一種必然，而應該做的是，是在最大變化發生之前，做好相應的準備。古人所說的“居安思危”就是這個意思吧？

以後的我，一定要擁有嗅嗅的靈敏嗅覺和匆匆的敏捷行動，並學會像“唧唧”一樣不斷調整自己的心理，獲得最好的心境去奮鬥。

《誰動了我的奶酪?》心得體會8

起初在書架上看到這本書時，有點小好奇，這是一本什麼書呢？到底是誰動了他們的奶酪？書中的奶酪指的是真正的食物奶酪嗎？

帶着疑問與好奇，我開始翻閱了這本書，看完後我也像我周圍的朋友們推薦了這本書，因爲通過看這本書是我恍然大悟，明白了很多事情，也走出了當時心裏對一些事情的小困惑。

書中的4個人物給我留下了深刻的印象。匆匆和嗅嗅的成功關鍵在於他們面對變化能迅速的調整方向。雖然他們並不如2個小矮人聰明，但是他們能夠預見並接受變化，並通過“勤奮”的工作，快速操刀了新的奶酪。這是“匆匆”和“嗅嗅”值得我們學習的地方。就像我們在生活中或工作中一樣，要勇於接受事態的變化。如果象哼哼那樣不願意接受奶酪沒有的事實，而又不願意冒風險去尋找新的奶酪，以適應變化，就會被淘汰。面對變化時，除了預見變化外，關鍵就是要能果斷的做出抉擇。作爲人來說，面對問題特別是做選擇之際，就會考慮的很多，就象哼哼那樣，會想，是不是徹底改變後會不會不安全，會不會失敗。盞前故後，往往就在我們猶豫不決之際措施了良機。

是誰動了他們的奶酪，這並不重要。因爲變化總是在發生的，他們總會拿走你的奶酪。也就是說你身邊的奶酪並不可靠，隨時會有意外的情況發生，會有人奪走你的奶酪。關鍵在於我們我們面對客觀存在的變化，要能預見變化，做好迅速變化的準備，適應變化，尋找屬於我們自己的新的奶酪。

《誰動了我的奶酪?》心得體會9

人生猶如“迷宮”，每個人都在其中尋找各自的“奶酪”——穩定的工作、身心的健康、和諧的人際關係、甜蜜美滿的愛情，或是令人充滿想象的財富……

那麼，你是否正在享受你的奶酪呢？

變化總在時時發生，我們每個人都要認真思考，究竟是誰動了我的“奶酪”，我們又該如何發現新的“奶酪”？

《誰動了我的奶酪》以寓言故事的形式，講述了兩隻小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧。他們生活在一個迷宮裏，奶酪是他們生活中追求的終極目標。有一天，他們發現了一個儲量豐富的奶酪區，便開始它們的幸福生活。直到某天，奶酪突然不見了！面對突如其來的變化，每個人的反映截然不同。文章主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去，不同的人有不同的心態，由此產生迥異的行動策略。是像嗅嗅和匆匆及早嗅出變化的氣息，迅速開始行動？還是像哼哼那樣因爲害怕變化，否認和拒絕變化？或是像唧唧那樣認識到變化可以使事情變得更好，能夠及時地調整自己去適應變化？

“奶酪”只是一個比喻，代表着我們夢寐以求的東西，它或許是成功的事業，大把的金錢，淳樸的友情，優異的成績等東西，如果哪一天他們都離我們而去，不要爲打倒的牛奶而哭泣！而應該好好想想，如何應用正確的方法來彌補這一切，纔是最聰明的做法，

在我們的人生道路上，不能遇到挫折就停止不前，抱怨，唉聲嘆氣，應該勇於正面迎接挫折，遇事還要樂觀一些，不要像“哼哼”一樣把任何困難的事都看得那麼絕對，要面對殘酷的現實，就像“啷啷”一樣，雖然忍受着失去奶酪的痛苦，但心裏卻不曾絕望，不曾坐嘆命運不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，闖進未知的迷宮，尋找下一個奶酪，這也體現一個人遇到挫折只要沉着冷靜的去應對，就一定有辦法解決的，當你遇到挫折時就像一粒種子，奮力向上挺，想衝破泥土感受陽光的溫暖，也許在土壤裏你曾想過放棄，因爲這個過程非常嚴峻，但當你衝出土地裏感受到陽光溫暖時，你覺得你現在擁有的比你以前付出的多得多，你看看自己，早已是枝繁葉茂的參天大樹了。

對於在讀大學的我們來說，生活和學習中有太多的變化，變化無時無處不在發生，無論我們是否害怕變革的到來。如果我們能夠儘快調整自己適應變化，我們完全可以做得更好。當我們面對變化時，我們會害怕，會感到無所適從，這很正常。只要我們能夠認真科學的對待畏懼，它甚至可以幫助我們避開真正的危險。我們無須拒絕變化，我們完全可以改變對變化的態度，在變化中享受變化，擁抱變化，迎接變化。

《誰動了我的奶酪?》心得體會10

《誰動了我的奶酪》一書，篇幅雖短，卻言簡意賅，發人深省。

我讀了此書，細細咀嚼，體會出這樣一個道理：人是隨着環境的變化而變化的，環境改變，人的思維也因隨之改變，這樣就可以適應社會的改變，促使發展較快，人的思維不改變，環境改變，也是不能跟上社會的發展。

《誰動了我的奶酪》一書中主要講了兩個小矮人哼哼和唧唧，還有兩隻小老鼠嗅嗅和匆匆。嗅嗅和匆匆他們能夠及早的嗅出變化的氣息，並能夠迅速的開始行動;哼哼他因爲害怕變化而否認和拒絕變化，這會使事情變得更糟;唧唧當他看到變化使事情變得更好時，能夠及時地調整自己去適應變化。文中的奶酪是兩個很好的字眼，表面上，奶酪是一種可口美味的食品，其實在尋找奶酪的背後是教我們在學習、工作和生活中如何追求美好的人生。

生活並不是筆直通暢的走廊，讓我們輕鬆自在地在其中旅行，生活是一座迷宮，我們必須從中找到自己的出路，我們時常會陷入迷茫，在死衚衕中搜尋，但如果我們始終深信不疑，有一扇門會向我們打開，它或許不是我們曾經想到的那一扇門，但我們最終將會發現，它是一扇有益之門。

不是嗎?例如，在很多的企業、工業中，有不少的企業和工業走向危急、走向排斥，這是爲什麼呢?因爲他們害怕改變，更害怕的是環境的改變，他們不願跟着環境的改變而改變，有些畏懼是需要加以認真對待的，它會幫助你避開真正的危險，但絕大部分的恐懼都是不明智的，它們只會在你需要改變的時候，使你迴避這種改變。而有的企業和工業則煥然一新，創造了一個又一個的奇蹟，這又說明了什麼呢?這則說明了儘早注意細小的變化，這將有助於自己適應即將來臨的更大的變化。首先要更清醒地認識到，有時需要簡單地看待問題，以及靈敏快速地行動，你不必把事情過分複雜化，或者一味地讓那些驚恐的念頭使自己感到慌亂，其次必須要善於發現一開始發生的那些細微的變化，以便你爲即將來臨的更大變化做好準備。

在說說我們自己吧!爲什麼有的同學的學習很好，是不是他們多長了一個腦袋，或是他們有第二靈感，還是別的更好的原因，不是的，這是因爲別人早以作後做好朝新的方向前進，將會發現新的奶酪，隨着奶酪的變化而變化，並享受變化!而有的同學的學習卻很差，就拿我來說吧!我的學習成績爲什麼就這麼差呢?是不是我比別人少長了一個腦袋，或是我的第二靈感不能和別人相比，還是我的天分不佳，不是的，而是我害怕改變，我不敢面對環境的改變，我總是在逃避改變，我不願相信奶酪是逐漸變得越來越少的，我寧願相信奶酪是突然之間被全部拿走的。我喜歡這裏，這裏很好很舒服，再說離開這裏到外面去是很危險的。這就是我沉重的錯誤的念頭。

以前，我們也曾經到過這個迷宮中的許多地方，我們還可以再去其他的地方找找看。有時候，事情發生了改變，就再也變不回原來的樣子了，我們現在遇到的情況就是這樣，這就是生活!生活在變化，日子在往前走，我們也應隨之改變，而不是在原地踟躕不前。

在我們生活之中，也有一些人，他們生活在養尊處優的環境中，成才的條件也比別人好，他們雖然也想到事業，但往往因爲缺乏“改變”的行動而功虧一蕢。《誰動了我的奶酪》一書對這些人不也是一種很好的清醒劑嗎?另一方面，也有的人他們雖然條件差一點兒，但因爲能夠持之以恆地“改變”至於在逆境中發奮成才，這種人是值得我們大家學習的。

阻止自己發生改變的最大的制約因素就是自己，只有自己發生了改變，事情纔會好轉。在我們的學習、生活和工作中，我們應隨時做好隨着環境的變化而變化的準備。

《誰動了我的奶酪?》心得體會11

《誰動了我的奶酪》講的是兩個小矮人和兩隻小老鼠的故事。文章主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有，在無可奈何之中又驚羨別人的擁有，也是一種擁有的核心能力，那隻會是“白頭宮女話玄宗”的無奈和一廂情願的神往。儘管還有如同嗅嗅一般因害怕變化而否認變化，怨天尤人的人在，但如唧唧一樣及時調整自己去適應變化的人是越來越多了，這是時代和社會的發展所致，否認和拒絕變化。作爲這種對比，我們就需要把握今天，把握機會，變化無時無處不在發生，無論我們是否害怕變革的到來。如果我們能夠儘快調整自己適應變化，擺脫安逸，超越恐懼。

生活並不會遵從某個人的願望，恃機而動，尋找新的“奶酪”，不要等手中的“奶酪”變酸、變壞？作爲一種換位思考，我們對於常常向往着孟郊的“春風得意馬蹄急，我們也不要爲記憶中的“奶酪”而嚮往，這很正常。只要我們能夠認真科學的對待畏懼，它甚至可以幫助我們避開真正的危險，學會細心保護和精心呵護。

《誰動了我的奶酪?》心得體會12

“如果你不改變，你就會被淘汰。”只有懂得隨機應變並享受變化，才能成爲未來最青睞的人。

《誰動了我的奶酪》這本只有幾十頁的小書，講的是兩隻老鼠和兩個小矮人之間的寓言故事。它描述了面對突來變化的不同態度：有的積極應對，重新開始；有的只會怨天尤人，消極等待。它提出的應變理念獲得了全世界的認同。

“初二，是學習的轉折點。”聽着老師不斷地重複着這個學年的重要性，我的頭也沉得越來越低。不得不感嘆變化時刻存在，彷彿昨天你還遙遙領先，但今天你只能“望洋興嘆”，它對每個人都是殘酷的。

夜晚，在燈下一如既往地寫作業，眼淚突兀地流下。翻出期中考試的試卷，看我曾經最驕傲的數學已不堪一擊。骨子裏的惰性露出，恨不得就這樣沉下去，但自尊心卻不容我墮落。我突然想到那本風靡全球的書——《誰動了我的奶酪》中的唧唧，那些牆上的話。

從書櫃中拿出那本書，追隨唧唧的腳步感受面對變故時的心理變化過程，嘗試着讓自己從考試失利的陰影中走出來。我開始分析造成這一結果的原因並制定下一步的計劃，不斷給予自己學習的勇氣與信心。有時仍會回頭看看我曾經的快樂，即使它已經不存在於當下。如同兩個小矮人一樣，我必須承擔失敗的後果，挫折感在生活中暈開。我帶着我原有的信念繼續前進，卻害怕再次失敗從此一蹶不振。現實並不如書中說的那麼簡單，我並不能完全克服我所有的恐懼，完整地按照計劃去做。強手如林，我的自信不斷地被打壓。

再次捧起那本書是在臨近元旦的時候，看到了那句很有氣場的話“如果你無所畏懼，你會怎樣做呢？”如果一個人可以無所畏懼，未來就會懼怕你。我同唧唧一樣換了一個新的信仰，重新定位，開始積極的參加班中組織的活動，努力放鬆成績在心中的重要性。經過幾個星期的調整，我徹底抹去了心中期中考試的陰影，準備迎接期末考試的來臨，加重對學習的興趣。“奶酪對你越重要，你就越想抓住它”，對學習的興趣引領我一步步地回到了正常的軌道，對成功的幻想也隨之而來，也漸漸學會自嘲般地否定自己的泡沫期待。我想，對過往的那些成功與失敗釋然，或許是最好的結果。

期末，雖然沒有達到預期的效果，只進步了一點，但卻給予了我應對失敗的經驗。路很長，所以要心無旁騖地望着前方。當我們面臨突如其來的變化時，要積極適應變化，探討研究對策，從而尋找方式和出路。如果甘拜下風，也許將會無立足之地。如此天壤之別的劃分，不因上帝，也不因所謂神靈，只因自己不夠努力。適應變化，偶爾換個思路，雖然有擔憂，有困惑，但是堅持探索，總會“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”的。

在這個高速變化和發展的時代，我們每個人都應該時刻準備着應對各方面的衝擊。讓我們學會用一分鐘改變心態，積極面對挑戰吧！