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假期誰動了我的奶酪讀書心得10篇

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某些事情讓我們心裏有了一些心得後,好好地寫一份心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那麼要如何寫呢?以下是小編精心整理的假期誰動了我的奶酪讀書心得10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

假期誰動了我的奶酪讀書心得10篇

假期誰動了我的奶酪讀書心得10篇1

《誰動了我的奶酪》生動有趣的講了嗅嗅和匆匆是兩隻老鼠,哼哼和唧唧是兩個小矮人,小老鼠思維簡單,就是:“吃、找”。嗅嗅和匆匆既不留戀過去,也不糾結現在,更不會擔憂於未來,而是不斷迎接新的挑戰。在小老鼠的世界裏只知道食物與無食物兩種區別。但是哼哼和唧唧兩個小矮人有不同的思維與糾結,在尋找奶酪的時候,會想着怎麼尋找奶酪,在找不到奶酪時,會感到失敗和失落,找到奶酪後,奶酪的充足,會讓兩個小矮人感到安逸。不管老鼠還是小矮人,在進入迷宮前,目標都是爲了存活,但在新的環境的變化中,只有兩隻老鼠依舊堅持着這一目標,兩個小矮人,在新環境的變化中,小矮人慢慢的改變定的目標。在奶酪充足的C站,兩個小矮人變得安逸,也不想未來,他們理所當然的認爲,這就是未來,未來也必定是這樣。

人生彷彿是迷宮,大家都在尋找自己的奶酪。是悠閒的等待,還是不斷拼搏。每個人都有不同的感悟。

生活不是一條平坦的大道,它也有磕磕絆絆的石子;生活不是風平浪靜的海,它也會洶涌澎湃,狂風怒吼。面對生活的艱辛,你會悶悶不樂充滿抱怨,還是看淡一切放平心態感受艱辛乏味。我覺得就像“誰動了我的奶酪”書中寫道:天下奶酪千千萬,何必非得這一塊。生活就像奶酪,雖然艱辛,越想得到奶酪越會失去。放平心態,也許屬於你的奶酪就在那等着你。

假期誰動了我的奶酪讀書心得10篇2

讀完了《誰動了我的奶酪》這篇文章,我覺得在現實中有許多這樣的例子:當一個人已經熟悉了一樣工作,正得心應手時(而他本人或許也已經認爲自己以後肯定是繼續做這件工作了),忽然調他去別的崗位,他肯定會

接受不了,心態不好的話,不僅僅會怨天尤人,憤憤不平,甚至會從此消沉下去,因爲面對變化他不知所措。但假如他看了《誰動了我的奶酪》這本書後,我相信情況肯定會變得好些,因爲他能夠明白,老闆只是拿走了他的

“奶酪”而已,而他所應該做的就是調整自己,適應變化,下功夫去了解、熟悉新的工作,這樣才能夠重新找到人生的座標。我很慶幸,我看到了這本書,她讓我在去年的工作崗位變換之後,能夠較快地適應當下的工作,使

得一切都能夠順利地步入正常軌道。

的確,工作與生活就像不斷翻滾的浪花,各種變化都在時時發生。我們必須關注到這些變化,也就像古人所說的“居安必須思危”,因此我們要隨時作好“奶酪”被拿走的準備,經常聞一聞自己的“奶酪”,以便知道它

們什麼時候開始變質;要隨着“奶酪”的變化而變化,並且能夠嘗試冒險,這才能夠享受到新“奶酪”的美味!

假期誰動了我的奶酪讀書心得10篇3

讀《誰動了我的奶酪》,有些想法。

當我們在這個世界上生存時,總要經歷許多事情。難免的,有時我們會在生活、工作、學習、愛情等等許多方面遭遇挫折、受到打擊。

於是有人開始抱怨,上天是如何的不公平,並且不知是哪個黑心賊偷去了本屬於他自己的“奶酪”。

我們很多人,在身處困境時,都會表現出上面的情緒。他因爲原本屬於自己的東西丟了或是被別人拿走了而感到憤怒或者沮喪。然而,卻很少有人去思考,爲什麼自己的“奶酪”會沒有了呢?

實際上,機會對我們每個人都是均等的,就好像我們每個人都有一塊相同的“奶酪”,而別人也並沒有要搶走你的“奶酪”的意圖。真正失去“奶酪”的原因,不是外在因素的干預,而是因爲我們自己的疏忽:是我們自己把“奶酪”給丟了。

有時在機會面前,我們顯得無動於衷甚至有些麻木不仁;而有時又過分狂妄自大、好高騖遠,對一些到來的機會不屑一顧。就這樣,到手的鴨子飛了,我們的“奶酪”沒有了。

我們每個人,都在社會上拼命地尋找着“奶酪”。只要對現實能夠有正確的'認識,並且採取積極的行動,那麼我們就將得到“奶酪”或者重新找回失去的“奶酪”。

人們都說“窮則思變”。每一個困處逆境中的人都應該冷靜地想一想,自己在思想上、行動上需要做出怎樣的改變。

最後,讓我們每個人都記住書中的這樣一句話:

“隨着奶酪的改變而改變。”

假期誰動了我的奶酪讀書心得10篇4

《誰動了我的奶酪》很老的書了,拿來迅速重新讀一下還是有收穫。

嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧,兩隻小鼠就像兢兢業業勤懇工作的人,留意身邊的'變化,吃完奶酪就立刻去找另一堆奶酪;兩個小人比小鼠聰明些,但是“自視聰明”,情感上存在很多缺陷:在尋找奶酪時更智慧些,但是找到奶酪就完全淪陷沒有絲毫危機感也失去了奮鬥的目標,有點坐吃等死的意味。這一天真的來臨時,又在傷心絕望、怨天尤人,沒有從自己角度思考不足,更沒有行動起來改變,知識一味的“思考、猶豫”。感覺自己跟他們很像,引用《楊絳傳》的話:我們最大的問題是,想的太多而做的太少。甚至更嚴重,就像《爲數據而生》中的話:最最悲哀的事情,就是經常以爲自己是時代的精英,最終卻成了時代的棄兒。

唧唧最終戰勝了自己,他經常問自己,如果沒有了恐懼,你會做什麼?是的,大部人因爲害怕改變,害怕接下來走的路會失敗會遇到挫折,遲遲不願意開啓新篇章,哪怕知道保持現狀遲早會被淘汰掉。不要讓恐懼主導你,想做什麼,做好計劃就立刻執行。書中說,改變自己最快捷的方式就是嘲笑自己的愚蠢,這樣才能對自己的過去釋然,從而迅速朝着新方向前進。沒有了恐懼,你會變得自信和快樂!

假期誰動了我的奶酪讀書心得10篇5

我不是很喜歡讀書,但是有一本書卻使我很快就把它讀完了。這本書是《誰動了我的奶酪》,作者是一個醫學博士—斯賓塞.約翰遜。

故事是這樣的:四個主人公的奶酪被分享而光後,兩隻小老鼠能迅速適應變化,採取行動。而兩個小矮人則相反,直至過去了很長時間,小矮人卿卿終於改變了想法,決定克服心中的恐懼,到迷宮中去尋找新的奶酪,而小矮人哼哼還在想奶酪爲什麼會消失,還在等着奶酪自己回來。在尋找中卿卿明白了許多道理,並把它們一一寫在牆上。經過千辛萬苦,無數次失敗、迷路,卿卿終於找到了大量新的奶酪。他並沒有貪婪地去享用這些奶酪,而是決定只帶上一點點,再去尋找新的奶酪。

如果問我在生活中像它們四個中的哪一個的話,我想我是哼哼與卿卿的結合。我像卿卿一樣打算着未來的一切,準備接受變化,又像哼哼一樣當變化來臨時,又有些恐懼,不能按計劃堅持下去。

如果說我想要做哪個角色,那我會毫不猶豫地選擇卿卿這個角色,因爲我知道,只有不斷地迎接改變,不斷地調整和更新自己,才能在這個茫茫社會中佔有一席之地。

我想《誰動了我的奶酪》這本書讓我受到很大的啓發,很可能會改變我的人生,並引領我進入另一個領域,取得我夢寐以求的成功。

假期誰動了我的奶酪讀書心得10篇6

今天下午,我坐在書房裏,全神貫注地看着一本讓我思緒萬千的書——《誰動了我的奶酪?!》。看完這本書之後,我陷入了深深的思索之中。故事講述了四個人物,嗅嗅,匆匆,唧唧,哼哼。他們在面對從有吃不盡的奶酪,到毫無奶酪,從安逸到逆境時,作出的決定和判斷。人性是多面的。我們也許會像嗅嗅,及早嗅出變化的氣息;也許會像匆匆,迅速開始行動;也許會像哼哼,因爲害怕變化而否認和拒絕變化;又也許會像唧唧,當他看到變化會使事情變得更好時,能及時調整自己,去適應變化。我在想,我會像書中的哪個人物呢?我不像嗅嗅,也不像匆匆,因爲我做事,有時還不夠當機立斷。也許我會更像唧唧,當意識到只有改變才能能使事情變得更好時,我會去試着改變,因爲我不願意讓我活在逆境中。很多人,包括我,在某些時候,都很像哼哼,只願意待在自己熟悉的地方,因爲害怕,而不願意去改變,不願意前進。每個人都希望有安全感,他們怕改變會帶來麻煩,對自己不利。可是,如果像哼哼一樣不去改變,只會使事情更糟。

人生就像《誰動了我的奶酪?!》這個故事一樣,每個人都一直在尋找着屬於自己的那塊奶酪。作者寫出了我們多面的人性,寫出了我們人生旅途最真實的寫照。想完這一切,我擡起頭,仰望窗外蔚藍的天空,對自己提了一個問題:那我應該怎麼做,才能使事情變得更好呢?

假期誰動了我的奶酪讀書心得10篇7

前幾天,我讀了《誰動了我的奶酪》這本書,我受到了很大的啓發這本書講了。

兩隻小老鼠匆匆和嗅嗅。匆匆行動很快,嗅嗅能及時發現變化。兩個小矮人,唧唧和哼哼,唧唧原來害怕改變,後來他不怕了。哼哼害怕改變。他們一起生活在一個迷宮裏,迷宮裏有許多奶酪,他們就在裏面找奶酪。一天,他們找到了奶酪C站,唧唧和哼哼以爲奶酪永遠都有,他們就不再觀察奶酪站的變化了。匆匆和嗅嗅卻天天觀察奶酪站的變化。有一天,他們來到奶酪站,發現奶酪沒有了。兩隻小老鼠馬上就去找新的奶酪了。而小矮人卻以爲有人把奶酪拿走了,他們就在C站裏等着別人送回來。與此同時,老鼠卻找到了奶酪N站。

後來,唧唧也出去找新的奶酪了,也找到奶酪N站。而哼哼卻沒有去找。都了這本書,我覺得每個人的“奶酪”,不管是金錢、工作、學習。你隨時隨地都可以得到,可又會隨時失去。你要每一天都觀察一下你的“奶酪”,好及時的做出變化去適應新的環境,這樣,你就又會得到你想要的東西。千萬不要經不起打擊,更不要認爲是別人拿走了,要他還給你,要靠自己的努力創造條件,去獲取新的“奶酪”。我推薦大家也讀一讀《誰動了我的奶酪》。

假期誰動了我的奶酪讀書心得10篇8

今年年初定下的要看一百本書並認真輸出的諾言,在今天終於完美拉下閉幕。

這本書書名在十多年前便聽說,大家更是以此作爲口頭禪,但真正開始閱讀這書是昨晚臨睡前。

對待變化我更多的是喜歡,這也和自己的經歷有關,我能輕易捨棄別人認爲良好的現狀,比如13年的變故,比如17年的變故,比如19年的變故,每一次放棄安逸別人都要討論一陣我的瘋狂,可是在這些過程裏我自始至終打磨的都是自我,當我發現在某些地方汲取不了營養時,我就開始盤算着新的開始。

前段時間老東家也在和我討論如果當年我沒有走,如今可能會有更好的生活。我愛死了自由,也推崇於修煉和追逐,我覺得所有的腐朽從停止成長開始,而自己相比於故事裏的四個人物更像是匆匆,我覺得試錯是接近真理的捷徑,前提是需要隨時收拾殘局。

成功之前先描繪成功,管理學稱之爲描繪憧憬,作爲激勵,民間也稱爲畫大餅。

一個真正優秀的人可以把道理放在易懂的小故事裏。這本書推薦給害怕改變的朋友。變數是機遇。

假期誰動了我的奶酪讀書心得10篇9

我看過許多書。這本書我非常喜歡。

從表面看,它和其他衆多裝禎精美的書沒大區別,只是薄了些,約4萬字,寫的是個寓言故事,每頁都有主人翁的漫畫形象。

書中的4個人物小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”小矮人“哼哼”和“唧唧”生活在一個迷宮裏。奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們接受不過來:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上鞋子,開始尋找,很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終在消失的幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪消失的現實。經過激烈的思想鬥爭,唧唧終於衝破了思想的束縛,穿上了跑鞋,進入迷宮,找到了更多的奶酪,而哼哼卻仍在那裏……

“奶酪”是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西。

世事變化本無常,這本書告訴我們一個最簡單的應對方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準備穿上它,在千變萬化的世界裏奔跑追尋。

假期誰動了我的奶酪讀書心得10篇10

這本小書蘊含了深刻的人生哲理。

奶酪及幸福,當發現奶酪不見了,故事的四個主人公有着不同的表現。嗅嗅和匆匆通過敏銳的洞察力和採取實際行動迅速找到了新的奶酪。而唧唧通過自我嘲諷,認識錯誤找到了奶酪,唯有哼哼固執己見,不肯變化,不能找到新的奶酪。

我們每個人都能從這本書中找到自己的影子。當面對變化時,你是否是嗅嗅,有着敏銳的洞察力,能夠察覺變化,亦或是匆匆能夠迅速採取行動應對變化,或者是唧唧,能夠通過自嘲,認識錯誤改正錯誤,還是哼哼,固執己見,拒絕變化,最終被淘汰?

雖然我們都恐懼變化,但是唯有克服恐懼,改變自己才能適應時代發展的潮流。靜則思,思則變,變則通,通則達。首先我們應有敏銳的洞察力,居安思危,觀察自己的工作環境,檢查自己的安全保障時候牢固,像嗅嗅一樣看出變化的趨勢。當發生變化,我們應立刻採取行動,應對變化,你反應的速度決定了你享有奶酪的多少。即使我們犯下了錯誤,也應該及時改過,像唧唧那樣總結自己的錯誤,勇於自嘲失敗。如果你像哼哼那樣,固執己見,拒絕變化,則終將被時代淘汰。