我與孩子共成長征文範文大綱

二十一世紀的社會充滿了激烈的競爭，競爭的結果使社會始終處在飛速發展之中，人們的思維和行爲意識同樣在不斷的變化着。因此，每個做父母的都渴望自己的孩子更有出息，將來能夠出人頭地。當張之旻降臨到這個世界的時候，作爲他的父親我對他有許多的希望，甚至想讓他走我所沒能走過的道路，達成我所沒有達成的願望。

孩子是我和他母親親自帶大的，從小我就想培養他的獨立自主能力，因此，到了他該上託兒所的時候，我毫不猶豫的把他送了進去，剛去的時候，他很不習慣，望着周圍的`陌生人，感覺很孤單，特別是他知道，媽媽也在這個託兒所當老師，等我們走了以後，他就開始哭鬧，可能他在想，爲什麼媽媽不來看我呢？但是我們知道，這是成長必經的磨鍊，他應該習慣集體生活，他應該知道他並不是世界的中心。不過，我們也怕他不能馬上適應這個變化，所以放學後、節假日時，我們會陪着他去公園，去學輪滑，讓他和不同年齡的人接觸，讓他知道，除了父母親人之外，他還可以有自己的朋友，和自己的朋友一起學習、遊戲同樣很開心。所以，張之旻從一開始比較內向逐漸變得活潑起來。

到了該上幼兒園的時候，我就提前和孩子談幼兒園的學習情況，告訴他，到了幼兒園，就會有很多新的小朋友，也會有新的老師，只要他願意，他們也會和他成爲好朋友，所以，張之旻很快就適應了新的環境。不過，我們也發現了孩子明顯的變化，就是變得有主見了，開始和我們探討一些問題，有時候甚至會固執己見，同時，我們父母的一些不恰當的舉動也會成爲他的理由甚至藉口。這時，我就開始意識到，我們低估了孩子的成長，他已經有了自己初步的是非、善惡的判斷，但是，他的判斷是相當主觀的，對他有利的，他就接受，對他不利的，他就反對。這就要求我們當父母的首先要以身作則，做孩子的榜樣，同時，要教育孩子從小養成一個正確的人生觀，這並不是靠簡單的打罵、斥責可以解決的，所以，我們就開始嘗試和孩子交流，把孩子當成自己的朋友來對待，凡事和他擺事實、講道理。有多次，在我教育孩子的時候，他就會舉我的例子來反駁我，這時，我只能誠懇地接受，承認自己的錯誤，但同時我也會向他表明，作爲父母也會有做錯、說錯的地方，關鍵是能不能認識自己的錯誤，能不能知錯就改。

現在，我的孩子上二年級了，從他上學起，我就對他說，不要求你每次都考100分，也不要求你每次都考第一，但是你必須認真學習，只要你盡力了，我們也不會強求，但是，如果是你學習考試不認真，那就是不可原諒的。記得，有一次，他語文只考了82分，放學時被老師留下來訂正考卷，回家後，我沒有罵他，我和他一起分析，告訴他，這次考試他錯在哪，以後要注意哪些地方，另外，我也有意識的找了他的一些同學做比較，每次考試後，我都會問他，某某同學考得怎麼樣啊，如果孩子考得不好，我就會鼓勵他，如果考得好，我會表揚他，但也會指出他的錯誤之處，讓他滿足自尊心的同時認識到自己的不足。當然，我覺得最重要的是讓孩子明白，一次的失誤並不能說明一切，這次考得不好，並不等於你永遠不好，而這次考得好也並不說明你就已經全部掌握了。關鍵是要培養孩子的自尊心、上進心，自信心。就像這次中考，張之旻很高興，告訴我，數學考了99分，我馬上表揚了他，但是我又問，平均分是多少啊，他說是98分多，100分的有十多個，於是我就告訴他，你看，雖然你考得不錯，但是全班同學都考得很好，所以99分並不能說明什麼，今後你還應該繼續保持、繼續努力。

一轉眼，8年過去了，他從一個牙牙學語的嬰兒成長爲一個學生，而我覺得我從一個父親變成了一個學生，所不同是的，他在那麼好的老師，那麼好的同學關心幫助下學習做人的道理，而我在跟孩子的接觸中正不斷學習如何成爲孩子的好父親、好朋友，共同的是，對於我們雙方來說，我們都需要不斷溝通、不斷改進、不斷提高。

孩子固然有不足的地方，但我想告訴他，只要你樹立了目標，並且爲了這個目標不斷的努力了，不管結果是什麼，作爲父母都會爲你感到驕傲的。我希望我的孩子能成爲一個自立，自強，自信的男子漢，同時我也會努力做個好父親，也讓孩子爲有這樣的父親驕傲。

我相信我的孩子是出色的。我爲之驕傲。