關於校慶的徵文（通用18篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過徵文吧，藉助徵文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得徵文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的校慶的徵文，希望對大家有所幫助。
校慶的徵文 篇1
三十年時光，在歷史的長河中，只是短暫的一瞬，但是，三十年的時間，可以歷練一所學校，我們走過艱辛，走過輝煌，曾經在困境中追求突破，在璀璨中點亮鬥志。回顧三十年風雨歷程，我們感慨萬千：辦學條件逐年改善，師資力量穩步提高，教學業績引人矚目。
依然清晰地記得第一走入這裏的感受：全新的教學區、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……鬱鬱蔥蔥，一切都充滿了年輕的活力和生機。學校給我留下的另一個感覺就是大！記得剛開始的時候，最怕的就是自己去上課。偌大的校園，一臉的茫然，卻找不到上課的地方，而今想想那份純真的感覺，依舊覺得溫暖。現在校園的一切都變得熟悉了，好多的地方都留下了我征程的足跡--或者快樂，或者憂傷。
如果說美麗的校景讓我陶醉，那麼，學校裏蘊含的活力就讓我爲之不斷的進取和努力。課堂上，老師用他們最淵作博的思想給我講授着知識的內涵。讓我們心中滿載着無比充實的愉悅--語文老師的睿智；高數老師的敏銳；……這一切的一切都激勵着我們學習。而學校也很重視學習，爲了讓大家有更融洽的學習氛圍，學校每個月都要進行教學反饋，去真正的瞭解我們所關注的問題，來幫助我們……
記得哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在於它的校舍和人數，而在於它一代又一代人的質量。我想這句話真正的註解一個學校的內涵，今天我們是一個學院人，以我們學院的榮譽爲驕傲。而明天，我們應該讓學院因曾經有過我們而感到欣慰。用責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去演繹年輕的朝氣生！把每顆愛校之心聚集起。照耀着年輕的夢想。
帶着年輕與夢想起飛，而當你在多年之後再回首時，會發現這裏就是我們夢想綻放的地方，我們美麗的學校……
校慶的徵文 篇2
今天，是我們學校的百年校慶，我祝福我的學校，桃李滿園、萬代流芳！
這次百年校慶，我參加了兩個節目，一個是配樂詩朗誦《百年祝福》，另一個是大合唱《同一首歌》，第一個節目表演完了，該我們的詩朗誦了，我興奮極了，心想，我一定要表演得最好！我滿懷信心地走上了臺，專心的朗讀，到了“校園內朗朗的書聲”那一句，我差一點忘了，我應該和旁邊的一位同學走到另一邊，這時，旁邊的同學機靈的拉了我一下，我急忙隨着她走過去，好險啊！差點出錯！我心裏暗暗的感激她。到了最後一句，我們全體同學大聲地讀了一遍，並且站起來，舉起左手，做出一個動作，很激昂，很振奮人心。
因爲我要參加第二個節目，要換衣服，要把原來的一個辮子換成兩個辮子，媽媽因爲上班忙，沒趕來，我正着急，張老師走了過來，親切地對我說：“來，劉夢雪，我來給你梳辮子吧！”看着老師和藹有蒼白的臉，我的心情久久不能平靜。前幾天張老師一直帶病上課，結果延誤了病情，嗓子完全不能說話了。今天她還沒完全恢復，就又在太陽地下陪着我們。“劉夢雪，辮子已經梳好了，快到合唱隊集合。”聽着老師輕輕的催促聲，我纔回過神來，不由自主地深情地對張老師說：“謝謝張老師，您到蔭涼的地方坐一下吧！”“別管我，我還要看你表演呢！”看着張老師鼓勵的眼神，我情緒高漲，音樂響起，我高聲地唱了起來，爲我們的學校，爲我們學校的辛勤園丁們，大聲歌唱，我們把花高高舉過頭頂，歡呼着，爲我是學校裏的一員自豪着！最後，激動人心的時刻到了，工作人員噴出禮花，我們都高興地跳了起來！
我願我的學校永遠年輕，永遠輝煌！我願我校的老師各個身體健康，永遠幸福！我願我校的學生各個文明守紀，聰明活潑！
校慶的徵文 篇3
今秋時節，秋高氣爽。我們學校迎來了百年校慶的大喜日子，全校師生將會在校內度過一個愉快的上午。
早上，我早早地起了牀，穿好校服，戴上紅領巾，吃完早飯，便帶上小凳，一邊哼着小曲，一邊踏着輕快的步伐奔向學校。一路上，晨風拂面，街旁大樹跳着歡快的舞蹈，樹上小鳥喳喳鬧着，它們彷彿也在迎接着這令人高興和值得慶賀的日子。
一進校門，校園內的景象讓我眼前一亮：教學樓上掛滿了彩色的條幅，上面寫滿了“祝母校生日快樂”的話語。舞臺被裝扮得像一個五彩斑斕的大花壇。舞臺上空那兩個巨大的氫氣球，像熱情的迎賓小姐，在晨風吹拂下翩翩起舞。花壇邊彩旗飄飄，也彷彿在說：“歡迎您的到來！”全校師生的臉上都洋溢着甜蜜的微笑，整個校園都沉浸在歡樂的氣氛中。
隨着清脆悅耳的音樂聲響起，張校長宣佈百年校慶活動正式開始。身穿金黃色衣服的樂手，個個情緒激昂。在臺上同學的指揮下，我們唱着令人熱血沸騰的校歌，嘉賓們也一一就座。頓時，伴隨着震耳欲聾的禮炮聲，一串串五彩繽紛的禮花衝上天空，有的落在舞臺上，有的落在同學們的頭上，還有的落在銀杏樹的枝幹上，猶如天女散花，美麗極了。炮聲過後，由幾位嘉賓與張校長一同爲張瀾爺爺的石像揭幕。紅布落下，張瀾爺爺那面帶微笑、和藹可親的容貌呈現在我們眼前，操場上立刻響起雷鳴般的掌聲。從我們的校史中得知，張瀾爺爺是母校的第一任校長，同學們爲自己能在張瀾爺爺創建的學校讀書而感到無比自豪。
接着，各班精彩的文娛表演繽紛登場。看：我班的同學頭上扎着一個大辣椒，身穿大紅燈籠服，她們時而蹲下，時而站起，時而圍成一個大圓圈，時而擺成一個方正，她們的腳步是那麼輕快，臉上的笑容是那麼燦爛，精彩的表演贏得了臺下觀衆熱烈的掌聲。在令人眼花繚亂的節目中，大家都覺得我班的同學表演得最好。告訴你們一個小祕密，我班的節目可是我媽媽親自編排的，我爲媽媽感到驕傲。
在充滿歡樂和祥和的氣氛中，校慶活動落下了帷幕，但同學們的心情卻久久不能平靜。
校慶的徵文 篇4
陳岑言：先師創立母校且輝煌至今已五十年，今學堂洋溢，書聲朗朗，此誠爲吾校之優良傳統。然先生之人不懈努力，學徒之人忘身於學海，蓋追先師之教誨，欲報之於祖國也，學生亦開張聆聽，以光母校之宏德，恢弘學子之氣，不宜妄自菲薄，引喻失禮，以堵學識之路也。
校中班中，俱爲一體，陟罰藏否，不宜異同。若有擾亂紀律及爲忠善者，宜付有師論其罰賞。以昭導師平明之理，不宜偏私，使校無法度也。
校中衆數先生皆爲良實，志慮忠純。是以校長選拔以導學生。愚以爲校中之識，事無多少，悉以諮之，然後習之，必能丹書之優，有所廣益。
先生晏堃，性行淑均，曉暢數學，閱歷豐富，衆人稱之曰“能”，是以任吾班之主任。愚以爲數學之識，悉以諮之，必能諭以知識，優勝所得。
親學識，遠糊亂，此學業所以興隆也；親糊亂，遠學識，此學業所以傾頹也。導師在時，每與餘論及此事，未嘗不嘆惜遺憾於傾頹者。應萍、紹富、周韜、瑩瑩，此悉學識豐富之師也，校長親之信之，吾二中之興隆，可長久不衰也。
吾本學生，淺學於班，不求聞達於校中，唯不懈努力。導師不以餘淺識，精心授餘，由是感激，遂許導師續努力。難題於前，謹記不忘導師之教，同學探討爭論之間，爾來十有一年矣。導師知吾努力，故授餘學識至深夜也。授教以來，銘記於心，恐學而遺忘，以傷導師之苦，深入難題，吾猶不撓。今知識已備，信心已足，當共同諧首，穩固學識，庶竭駑鈍，攘除難題，溫故知新，學業進步，此吾所以報導師之誡而前進之職分也。至於班級損益，進盡忠言，則班長、組長之任也。
吾亦宜自謀，以諮諏善道，察納雅言，謹記導師之教誨，吾不勝受恩感激！今校慶將至，讚歎涕零，不知所言。
吾校五十年佳績於世人之前，輝煌成就言所不能及，07金榜題名者三百餘人，爲校之華誕又添佳績，招八方學子紛紛來之文。致使校中衆英豪，勤學苦練，自強不息，以立志成長爲校添彩！
願吾校聖譽百年不衰，莘莘學子四方共賀！
校慶的徵文 篇5
時光飛逝，轉眼間，令人期盼的那天到了。十二月十八日，是我們杜鵑小學建校一百週年的日子。前幾天，在選拔參加百年校慶的鼓號隊員時，我被淘汰了，我很失望。可不久後，同學對我說，我要代替我們班的洪豔豔同學參加百年校慶。這時，我的心裏彷彿真有一枝桃花開了，感到那麼興奮、快樂。
十二月十八日終於來了。清晨，我早早地起了牀，興高采烈地向學校走去。一路上，陽光燦爛，松柏蒼翠，小鳥在樹上叫個不停。我蹦蹦跳跳地走着，一會兒聞鮮花，一會兒摸樹葉。要知道，參加百年校慶並不是一件容易的事，必須付出自己的努力，我的努力沒有白費。想着想着我笑了。
不知不覺中我到了學校，展現在眼前的杜鵑小學煥然一新。花壇中有規律地插着彩旗，前面還擺着一些美麗的盆景。看得差不多了，我趕緊來到鼓號隊的集合地點，等待着化妝，過了不久，妝化好了，一張張小臉顯得格外漂亮。休息片刻後，我們都準備好了自己的樂器，精神抖擻地站在學校的大門前，都希望給領導一個好的印象。我迫不及待地想展示自己的本領，過了一會兒，指揮棒動起來了，也就意味着我們要開始演奏了，我的眼睛注視着指揮，認真地敲着小鼓，生怕敲錯，第一位領導過去了，演奏停了一會兒，第二位領導進來時，我們又開始演奏。後來，朱老師讓我們一半一演奏，這樣不僅可以連續演奏，還可以得到休息。演奏快結束時，我的手心感到有些冷冷的，覺得有點兒累了。雖然手是冰涼的，但心裏是無比興奮的。大約九點三十分時，我們迎賓的任務完成了，放好樂器後，每人還拿到了一份小禮品，之後我們就在家長休息室等家鄉來接。
一個上午的時間過去了，我並不感到浪費了我的時間，而是感到過了一個既充實又有意義的一個上午。百年校慶，讓我留念。
校慶的徵文 篇6
九月，在清晨細細泡一杯香茗端立窗前，輕嗅一口茶香夾雜遠空清冽的氣息，半眯着眼如聆聽古韻京腔般，細品這秋的韻致。
自古逢秋悲寂寥。漫步秋天，枯葉成蝶紛紛翩遷而下，靜美莊嚴。望着滿樹枯黃的葉在風中瑟瑟搖曳，猶如望見生命的遲暮一般，頓覺哀傷。幾株常青樹傲然兀立，儼然無畏衝鋒的騎士向這清冷的季節發出不目屈的咆嘯。縱是在夜裏，讓夜色溫柔撫平這哀傷的色調，也阻擋不了那街邊零零立着的街燈投下更清、更靜、更悲涼的燈光，和這燈光綴着的三兩星人影。
我言秋日勝春朝。雖然這秋不比春日的朝氣勃發，卻更多了幾分韻致。倘若你仰頭望天，你便會發現比時的天空比之其它時節來得更高遠湛藍。晴空偶有幾羽飛鴻翔雁輕擦而過，便引詩情到碧霄！川端康成曾在《花未眠》中寫道：“如果一朵花很美，我便不由地告訴自己：要活下去。”同樣，在這樣湛遠的天空下，你又怎樣不涌起滿腔熱愛想你那鴻鵠志拿雲心呢？
秋風颯颯，秋雨綿愁。當秋的女神抖動她的裙裾，輕舞玉潤的手臂拈來一片風雨，那是怎樣地叫人百感交集啊！雨細細擊打那綴滿金花的桂樹，風也搖搖。那抖落的繁花是怎樣的心情呢？死與新生，它褪去光鮮的外皮化作溫潤的泥土，呵，沉默不語。洗淨後的天空格外澄明，風送來泥土的馨香，空山新雨後，輕道一曰：天氣晚來秋。
秋，也有着傲骨。菊，花之隱逸者也。悠悠南山下，菊靜靜生長在籬旁，陶淵明披星戴月怡然自樂。爲五斗薄糧低眉權貴？不如歸隱田園，飲酒樂菊，閒看庭前花開落，漫隨天上雲卷舒。菊，百花凋更我花開，這是一種風雨飄搖中御舟獨行的自尊與傲骨，這難道不正是秋的精神嗎？秋有着它獨特的韻致！
海子詩言：“秋天深了，王在寫詩。”即使是不懂這詩句真意的人也能感受到秋的那份隱密難言如孤高王座般清傲的氣質吧。秋韻宛如一幅印象派油畫，色彩駁雜卻能給人以深刻綿長的情韻。
我愛這秋天，愛它如夏夜星斗般隱密孤高的氣質。我願時光永遠停駐那在一茶一凝望裏，讓我將這秋韻細細品，細細嘗。
校慶的徵文 篇7
從寧波高專到現在的寧波工程學院，這所學校已經走過了三十年。三十年櫛風沐雨，歲月如歌；三十年辛勤耕耘，薪火相傳。人過三十而立，發展至今的學校也一樣取得了豐碩的成績，今年5月11日寧波工程學院將舉辦三十週年校慶活動，邀請校友們能夠抽空回去走走、看看。
說起在校園的時光，那是人生中最美好的一段青春回憶，或許是一位老師、一位同學會讓你記掛一輩子。這次我們也請了幾位校友，請他們談談當初那段歲月。
孫連芳96級經管系會計專業，曾支教貴州11年被評爲“貴州省十大傑出青年”，現爲鄞州龍觀鎮中心學校英語老師。
我跟室友之間的關係特別好，記得那時我們的寢室號是110，一個房間4個人，當時女生寢室比較少，所以我們寢室還加了一張牀，有5個女孩一起住。當時在寧高專讀書的還是以寧波本地人爲主，室友來自餘姚、慈溪、北侖等地，所以畢業後至今都還保持着密切的聯繫，一年裏總會聚個幾次，出去活動，大家仍以“110”爲代號相互稱呼。只是談的話題從當初的學業、感情到了現在的孩子教育。
那時室友都來自農村，星期天都需要回家幫忙乾點農活。印象中每逢星期天返校的下午，儘管各自條件都一般，但大家都會從家裏帶一些最好吃的、拿得出手的菜過來，所以那天的晚飯永遠是一週當中最豐盛的一頓。天氣冷的時候，這些菜都能吃上一個星期。
因爲住在一樓，對門就是宿管阿姨的值班室，關係處得相當好，有時一些好吃的也會與她分享，她呢總是會摸摸我們的頭說，你們這些小傢伙。不過儘管如此，每次寢室衛生檢查時，該扣的分照樣扣，去阿姨那裏帶點零食說情效果不大的，好鐵面無私。
對了，那時流行溜旱冰，學校附近有一處地方3塊錢能玩幾個小時，我們5個人總是成羣結隊集體出發，想起來真是有趣。幾年下來居然沒一個人談戀愛的。
現在我跟學校裏的很多老師還保持着聯繫，比如朱美燕老師，我把他們當做是自己的長輩，碰到一些問題還會時不時向他們請教。
相比社會上結交的朋友，你會發現跟她們之間都只是純粹的感情，可以相互訴說煩惱和幸福，與任何利益無關。
夏永高98級化工工藝專業，現爲中科院寧波材料所副研究員，主要從事鋰離子電池材料方面的開發研究。
我是2001年畢業的，讓我談呀一時還真說不上來。
印象比較深的是我的班主任，教化學的胡愛珠老師，她對我挺關心的。當時我家裏的經濟條件不是很好，爲了補貼家用，賺一些生活費，我試着找過一些兼職，都不是太理想。後來胡老師幫我留心介紹了一份家教的工作，去現在的江廈橋那邊，教的是數學。
還有一位教機械製圖的鄭老師，她在教學上管得特嚴，考試好多同學都不能過，我也每次好擔心，現在想來她也是爲了讓我們多學一點。
當時我最好的朋友是同寢室的丁振，現在好久沒有聯繫上了，希望能取得聯繫。
於碧娜04級日語專業，畢業後與同學合夥創辦了唐元漢語對外漢語學校，專門教外國人學中文，是2011年寧波市十佳大學生創業新秀之一。
我也說說我的室友吧，她叫楊婷婷，咱們同班，對我特別好。她會囤積比較多的零食，晚上我說餓了，她會把自己的泡麪貢獻出來，幫我泡上，她知道我不喜歡喝湯，所以總是自己把湯喝了，把面給我吃，笑笑說精華都在湯裏呢。
我個子比較高，經常坐教室的最後面，她坐前排，冬天了我手腳冰涼，下課了她會跑到後排來，幫我塗點護手霜，搓搓我的手說這樣就會暖和一些，讓我好感動。
畢業後，自己創業，號碼也換了，失去了對方的聯繫方式，但那種感情是特別難忘的。我知道她回象山了，很可惜無法獲得她的消息，應該已經結婚有小孩了吧。
另外，我們學校雖然小是小了點，但因爲在市區，生活特別方便。畢業前我跟一位學姐一起在校外租了一間房子，承接幼兒園和小學低年級的孩子辦了一個託管班，都是很調皮的孩子鬧哄哄一羣。我倆忙不過來時，我的同學都會像個孩子王一樣來幫我們帶他們，個個都跟保姆似的。
校慶的徵文 篇8
六十五年流嵐歲月，六十五年風雨兼程，六十五年薪火相傳，春華秋實，桃李芬芳。六十五年，走過冬天，您默許下理想;經過春天，您播種下希望;走過夏天，您騰起青春的光芒;迎來秋天，您終於收穫了璀璨的果實。祝偉大慈愛的母親——佳木斯大學65歲生日快樂!
六十五年悠悠歲月承載着無數拼搏進取的激情與汗水。六十五年滄桑蛻變，您由一所名不見經傳的地方學校變成了一坐坐落於風景宜人的三江平原腹地的省屬重點建設高水平大學。佳木斯大學人時刻銘記“明德礪學，崇尚實踐”的校訓，用頑強的拼搏精神和信心，努力改變着佳大，使佳大茁壯成長。
六十五年間，學校的環境有了質的飛躍，舒適的教學大樓，先進的教學儀器和設備，藏書300餘萬冊的現代化圖書館，設施齊全的體育場館一一興建，校園景觀美不勝收。經過六十五年的發展建設，幾代人勵精圖治，自謙不息，大學規模逐漸擴大，辦學實力顯著增強，佳大人堅持踐行“團結，勤奮，求是，創新”的校風，累計爲國家培養並輸送了40餘萬各級各類人才，爲地方及國家的繁榮發展做出了重要貢獻。
六十五年，您歷盡滄桑，但從未蒼老。六十五年的時光見證了這裏由青稚到成熟，由合校到合心，由無名到聞名，由國內到國際的宏偉征途。如今良好的學習氛圍，雄厚的師資力量吸引了來自全國31個省，市，自治區的莘莘學子3萬多人，更有來自50多個國家的700多名留學生朋友在校學習。在如此優秀的學習環境與學術氛圍中，作爲一名大一新生的我深刻感受到一股向上的力量，激勵我，指引我主動去學習，去鑽研，去創造，去勇敢面對失敗和阻力，不斷攀登專業技術的高峯。滄桑的歷史已隨時間的腳步漸行漸遠，站在歷史新起跑線上的佳大兒女，任重而道遠。
我們是您的希望，總有一天也會像您曾培養出的學長們一樣成爲您的驕傲。白雲奉獻給藍天，花朵奉獻給草原，青春奉獻給朝陽，希望奉獻給理想，您把您的一切奉獻給了我們，我們拿什麼回報您的慷慨大方?我們一定不辜負您的期望，努力學習，茁壯成長，成爲國家的棟樑。
是雄鷹就要在蒼穹中翱翔，是駿馬就要在草原上奔馳，我們要做雄鷹，在知識的天空執着滑翔，我們要做駿馬，在理想的草原自由奔騰! 對未來，我們從不輕言放棄，因爲您教導我們，人生要拼搏纔有收穫，是您給了我們理想，是您給了我們知識，我們拼搏和奮鬥的動力，都來源於你對我們的支持、教導和鼓勵。
六十五年，一首拼搏奮鬥的詩篇。六十五年，一路風雨兼程的跋涉。六十五年，一段繼往開來的歷史氤氳着佳城的靈韻，您與祖國共奮進。歷史的耳畔，傳來禮炮的隆隆回響，歷史，凝聚了宏偉與智慧 盡情地塗染了這裏的陽光，根植於三江平原的沃土，尊賢尚功，奮發有爲，弘德明志，博學篤行，是您的訓言。今天，我們虔誠的聆聽您六十五年的傾訴，赤日如焰，風雨如磐，坎坎坷坷是您的歷程，風風雨雨是您的樂章，辦學之處，舉步維艱，您不畏艱難險阻，播撒陽光和雨露，建設時期，百廢待舉 您揮汗耕犁，鑄就出桃李芬芳。改革開放，萬象更新，您滿面春風，躬身澆灌，您矢志不渝，向着太陽，奔向遠方。光陰流逝，沒有蝕去您尊貴的容顏。今天，翻開您六十五年的詩篇，回溯您的漫漫征程，流光溢彩;重溫您的一路戰歌，鏗鏘有力。六十五年的跋涉，佳木斯大學，您劈波斬浪，勇往直前 攀枝折桂於各路戰場;六十五年的探索，佳大學子，明德勵學，崇尚實踐，捷報頻傳於衆多學科‘;六十五年的耕耘，佳大園丁，您嘔心瀝血，澆鑄棟樑 英才輩出於各個領域。這六十五年，您風塵僕僕，起伏跌宕;這六十五年，您醞釀智慧，豐碑不朽。六十五年，砥礪漫漫風雨。六十五年後的今天，佳木斯大學您的笑容，比煙花和繁星還要璀璨。濃濃學子， 祝願我的母校與祖國共繁榮，再鑄輝煌!
校慶的徵文 篇9
轉眼間，已經入學一年了，我們沐浴着神聖的洗禮，漸漸地長大。我眼中的校園生活也恰恰被校慶的服裝所詮釋：初一的校服摻有淡淡的藍色，象徵寧靜的大海，莘莘學子如海中水滴凝聚在一起，寧靜得甚至有些枯燥地在學習；初二的校服摻有濃濃的紅色，象徵燃燒的火焰，做射中人，爲天下事。我們因天災人禍而熱情澎湃地伸出援助之手。
但不管是寧靜得有些枯燥的學習，還是熱情澎湃的援助，這一切都是次要的，重要的是我們接收了純潔神聖的知識！正如校服的整體都以白色爲主一樣。我們的老師，一百年滄桑孕育桃李滿園！如今，正值十週年校慶，這是射中由最初的廣寒書院發展到如今的國家級示範高中的偉大盛典！！想唱一首歌送給校園，可哪有一首歌能唱盡校園的年華；想跳一支舞贈給校園，可哪有一隻舞能跳盡校園的魅力；想寫一首詩獻給校園，可又有哪一首詩能寫盡校園的風采！
今日的校園經過了十年的偉大洗禮，這又是一首歌、一隻舞、一首詩所能表達的麼？！已經好久沒有寫文章了，有的話也只是寫無聊的文字，發現自己已經詞窮了，但是因爲校慶是一個特殊的日子，我又不得不用不是最美麗但是對我而言卻是最用心的文字來表達對校園的愛。今後的日子裏，我們將遍佈祖國山河，世界各地，想象着再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，中學時光是短暫的，也許就是因爲它的轉瞬即逝，在射中我們走過了無怨無悔的青春歲月，讓我們相信，在今後的路上，無論我們成就如何，射中永遠是我們心靈的歸宿。
作爲一個學校，十年並不悠久，它像一個年輕人，前進的過程中充滿着活力和激情。射中正以前所未有的速度和動力發展着，我們堅信在全體師生的共同努力下，射中的明天一定會更加美好！
校慶的徵文 篇10
20歲，一個年輕有活力的年紀；20年，一個漫長的歲月；20個學期；培育出一屆又一屆優秀的北環學子。 ——題記 20年前，一個嶄新的學校誕生在福田區，她充滿了活力，立志培育出一個個優秀的學生。
20年間，她受到許多冷風吹打、暴雪洗禮，但她的成長也十分迅速，漸漸的，這些負面的態度都少了，取而代之的是愈來愈多的讚揚與鼓勵。
今年，又有一批新生入學，給學校注入了新鮮的血液，我們對我們即將生活三年的學校充滿了期待與喜悅。
20年後，又會有一個有實力，有態度的初中屹立在蓮花北村內。
有一種奮鬥，叫蝸行。
有一種力量，叫堅持。
20年來，儘管路途坎坷。即使荊刺密佈。她依然選擇在風雨兼程中蝸行。因爲她肩負着千萬學子的使命，學子的重託，憑着不屈的意志和無畏的正氣，她努力堅持地爲學子傳播文化知識與思想道德，她用知識薰陶學子，用思想鑄就人才。 有一種生命，叫奮鬥。
有一種力量，叫理想。
20年來，她努力改變自己，爲了千萬學子，她在艱難中奮
鬥，她用行動證明了自己，也取得了認可。
我們雖然是初一的新生，但也對我的學校——北環中學充滿了感情。大家已經共同學習了2個月，在這2個月之間，同學們同甘共苦，一起笑，一起哭。我們還要在北環中學度過22個月，還要與北環中學一起成長22個月。
20歲，證明北環會有更大的進步空間，會有更強大的實力。我期待，下一個20年。
祝北環中學20歲生日快樂！
校慶的徵文 篇11
我們來到位於渤海之濱的石油大學。校園內那一幢幢式樣新穎的建築和隨處可見的雕塑以及筆直、平坦的道路甚至那些弱小的樹木都引起了我們的一陣陣驚歎。要知道這是多麼不容易！
過去，這是一望無際的鹽鹼灘，而今這座校園所包含的一切無論就建築和環境來說放到哪個大城市都毫不遜色。
這兒的一切都是新的，因爲腳下的這片土地是我們這個古老國家最年輕的國土。僅僅幾十年前這兒還是汪洋大海，從這裏入海的黃河帶來大量的泥沙，滄海變桑田幾乎是人們眼睜睜看着完成的。接着，人們在這裏發現了石油，於是全國產量第二的勝利油田建立了。再後來，北京石油學院遷到了這裏，在這片荒涼的海灘上建起了一座現代化的大學。
我到過北京很多大學，有不少在規模和水平上和石油大學不相上下或者更負盛名。但在那些校園裏看到的更多的是歷史的遺蹟和負擔。而在石油大學，感受最深刻的是未來和發展。在石油大學，觸目皆是新式的教學樓、實驗樓以及學生宿舍、禮堂、體育館。新的圖書館和文化活動中心正在施工，電化教學中心堆滿新購置的電氣設備。校園裏甚至有一座帶湖泊的公園。如此優越的條件，在全國人民都在過緊的日子裏，真是叫人羨慕。同時，他們還利用自身的優勢，辦了煉油廠、機械廠、儀表廠等校辦工廠，年獲利在幾百萬左右，這就使得石油大學的校工、學生的福利有了較大的提高。
要做出好的工作除了要有好的物質條件還要用好的人。
在石油大學，我突出感覺的就是教職員工隊伍的年輕。從校長到中層幹部、教師都精力充沛、神采奕奕，看上去要比實際年齡小得多。據介紹，全校教師年齡在35歲以下的佔60%。
人年輕、知識水平高，思想就解放，思路就開闊。同他們交談，你很少感受到暮氣、消沉或官腔，更多是樂觀和朝氣。這大概同整個石油戰線的精神面貌有關。這次出京前，我剛剛和一個報紙的記者作了一番交談。他不無憂慮的提到目前我國的經濟形勢不容樂觀。但是在石油大學，我們卻感受到了另一種完全不同的情緒。人們普遍興奮，在我國西部的塔里木盆地又發現了一個大油田或者是一個大油海，儲量可以和沙特阿拉伯媲美。石油天然氣總公司正在調集人力和設備在那裏會戰。在石油大學我們看了一部紀錄片，片子介紹了那裏的情況。這樣一個規模的油田那是一個什麼概念呢？這就意味着數千億人民幣的財富將要得以利用。同我們熟悉的大慶油田開發初期的情況相反，那裏一切都是最現代化的，從施工機械、鑽井設備到工人、技術人員的生活條件。工人們穿着漂亮的工作服，住着賓館似的可移動房屋，吃着富於營養的飯菜。由於高技術的應用一線工人的勞動強度大大減輕了。不用多加思考，一眼就可以看出，過去我們所說的社會主義優越性在那裏得到了充分的體現。這一點在毗鄰石油大學的勝利油田同樣可以看得很清楚。
一望無際的平原上，密集地排列着成千上百的採油機，此起彼伏的不間斷的工作。工人們的居住區是一座上海同濟大學設計的新村，其美觀、講究堪比南方最富庶地區的華僑村相比。工人的生老病死、吃穿用住，孩子的入托上學統統免費。這兒沒有人怠工，人們像軍人一樣服從命令，勤勉工作，因爲他們的勞動受到重視，價值得到體現。人們通過勞動創造了巨大的財富，獲得了豐厚報酬，這樣的勞動不但同人們的幸福生活緊緊相關，同時也產生了巨大的成就感和自豪感，這些人才是我們國家的脊樑，而他們所從事的工作正是我們國家經濟發展的支柱。不誇張地說，我們的社會主義經濟是由這些人所支持着的，有他們在，社會主義經濟就垮不了！
他們纔是真正創造價值的人！
如果把石油工業比作我們社會主義建設中的一支主力軍的話，那麼石油大學就是培養這支大軍指揮官的“黃埔軍校”。
石油大學從建校起的十多年間，爲我國石油戰線輸送了數萬名精兵強將。從石油天然氣總公司的領導幹部到各大石油管理局的頭頭腦腦；從遍佈全國各地的油田採油廠、鑽井隊的負責人到所有的石油科研院校的技術骨幹多數是石油大學的畢業生。
石油工業就像一支正在進行大規模“戰爭”的“軍隊”。它需要在各級指揮崗位迅速大量的提升有才華的幹部。這是持續取得勝利的必須保證。他不能容忍無能之輩，哪怕僅僅是無能、平庸也將爲國家造成巨大損失，因爲有大自然這個強大、冷酷的`敵人的存在。
對一個卑微、有才華的年輕人來說，對任何一個不願庸庸碌碌度過一生、希望有所成就的人來說，對一個試圖尋求一塊淨土的人來說，石油工業是最好的選擇之一。
石油大學則是石油工業富麗堂皇的大門。
校慶的徵文 篇12
浙江大學是網絡教育的典範，隨着互聯網的普及，浙大進入了我們的生活，給予了我們一個“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的翱翔空間。一個偶然的機會我與浙大結下了濃濃情誼。浙大圓了我兒時的夢想，給予了我一個證明自己人生價值的空間。是浙大讓我走出了人生的迷茫。
說起我與浙大的相識，就好象發生在今天的事，那麼醒目。記得小時侯，看見表哥表姐考上大學，他們那股高興勁，我真的好羨慕啊，真希望自己塊塊長大，就可以上大學了。時間匆匆而過，我長成了一個小夥子，那年高考我以幾分之差，與我所向往的本科錯過了。我哭了，爲了兒時夢想的破滅。哭過後，我背起了行囊走上了我的專科生涯，走進我不“完整”的大學生活中，但我仍然繼續努力着。
轉眼3年畢業後，我的出色，使我擁有了一份滿意的工作，在上崗培訓的時候我被深深的刺痛了，變得心灰意冷。和我一塊被招回來的同事都是清一色的本科生，當他們知道我是專科生時，他們眼中的不屑，與言談中的諷刺，讓我遍體鱗傷。雖然我的出色贏得了領導的好評，可是本科生的諷刺讓我一蹶不振。短短的數時日我變得煩躁不安，上班也心神不寧，老覺得別人在議論我。在我精神極度緊張的時候，有一天，在單位的一個角落裏我看到了一張被人遺忘的浙江大學的招生簡介，抱着試一試的態度我登陸了浙大網站，第一眼看到浙大時，我便有了一種久違的熟悉。
浙大豐富多彩的校園生活，深深的吸引了我，使我一顆流浪的心找到了依靠。尤其是浙大的特色教學方式留住了我離開的腳步，因爲工作的繁忙我沒有時間參加函授學習，而浙大的網絡學習恰恰解決了學習空間、時間上的諸多問題，所有的學習都可以通過網絡完成方便、快捷、又省時。我對此猶豫不決——浙大是否可以圓我今生的學習夢。
我來到了合肥電大遠程教育處諮詢浙大的事宜，老師熱情的解答深深的觸激了我，讓我覺得選擇浙大是正確的。他們鼓勵我，開導我，讓我有了信心——爲什麼我不能比本科生更優秀呢！同時老師也告訴我浙大是一所讓我滿意的學校。我下定了決心選擇浙大。在老師的幫助下，浙大學習的日子讓我懂得了很多，只要我努力，我便是最好的。我加入浙大的這段日子合肥電大餘老師的無私關心與浙大指導老師的淳淳教導讓我感覺到了家的溫暖。
我懷着夢想一步步融入於浙大的生活，在浙大的日子，我變得自信，快樂。老師學習方面的耐心指導與同學之間的濃濃友愛讓我回到了大學時那個溫暖的大家庭，浙大讓我再次找尋到了生活的動力，讓我有了迎接困難的勇氣。我一步步的深入瞭解浙大，讓我對浙大有了一種無法解說的依賴感。在浙大的學習生活中我不僅學到了知識，更多的學到了做人的道理。浙大的學習生活讓我體會到了網絡學習的快樂，在浙大我可以暢所欲言，盡情的展現自我。浙大讓我遠離了工作的煩躁；讓我體會到了生活的平和；讓我感受到了網絡中的綿綿深情。浙大不僅讓我有了遨遊知識海洋的權利，而且讓我的生活中到處充滿了溫馨的畫面。朋友們，我們能在茫茫網絡中相識是我們的緣分，讓我們共同珍惜與浙大所結的濃濃情誼，讓我們攜手遨遊在浙大這片廣闊的知識海洋中。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”讓我們共同展現自我的人生價值吧！同時在母校百年之際送上我們最誠摯的祝福。
校慶的徵文 篇13
在那個略帶炎熱的夏天，我們都義無反顧地投入了湖南商學院的懷抱，這一間母親一樣的學校，就這樣安定這我們的生活，充實着我們的生命。
這時候的湖南商學院正是蓬勃的青壯年時期，一向不斷地成長擴展，不斷地進步進取。
這樣的校園充滿着青春的氣息，充滿着拼搏的衝勁。
這樣年輕的院校，用着它固有的激情，渲染得濟濟一堂的學子洋溢着斑斕的顏色。
這樣年輕的院校，伴着它自身的拼搏，感動得莘莘學子充滿着努力的拼勁。
還記得，過去的一年我們曾一齊嬉鬧的時光：花園的林蔭小道中互相追逐，寬闊的球場籃底下揮灑汗水，寬敞的明亮課室裏脣槍舌劍……
校園裏空氣中飄着香，清脆的音樂傳得很遠，這是一泓永遠的泉，讓我醉在其中。
那裏的同窗之情，“花底笙歌，綠蕪牆繞”;
那裏的師生感懷，“梅花嘖香，桃李春風”;
那裏的校園生活，“綠波旖旎，山茶流紅”。
那裏的一切一切，自由肆意地塗染着空氣，都幻化成美麗。
翻開相冊，定格的畫面中，我們以前如此快樂。從一個懵懂的孩子成長爲這天的一名大學生，而沒一點進步無不浸透着學校的心血。
商學院讓我們找到了學習的竅門，更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船，商學院給了我們一張帆，靠着帆我們能夠走得更遠，會看到更廣闊的天地。
失落的時候，商學院給予我的勇氣與堅強，讓我會勇敢地穿越一個個流轉不息的季節，尋找通向明天的彩虹。
學校是一位慈祥的母親，溫暖的懷抱。她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人;當我們有一點進步的時候，她都看在眼裏，母親會用輕柔的手撫摸着我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯、落後的時候，母親會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
時光飛快地流逝，我猶如一個不安分的靈魂，試圖在您的身上、您走過的歷程中，尋找到生命的內涵。於是我沉吟，探索，尋覓。終無結果。此刻我最後明白，您的腳步，已經聚集了百年的風塵，猶不見您的停歇，您的倦意。
不管是智者的隻言片語，是錦繡的五彩絲線，是翡翠的一點瑕疵，或者是宮殿中的殘磚碎瓦，我都將誠心受之。因爲那是您成長過程中承受過的磨難和收穫了的喜悅，這一切都記載着您的酸甜苦辣。
在您的藍天下，無數的孩子吮足了知識的甘露，煉成健康的體魄。在他們人生的道路上櫛風沐雨、傲然前行，母校百年的滄桑與奮鬥塑造了孩子們堅毅的品性，他們從中懂得了堅持的真諦。
您的寬闊豁達，讓多少人脫下心靈深處厚重的外衣，讓塵封已久的心靈之窗豁然開啓。您教會我們，內心要一片祥和安寧，與浩瀚的宇宙融爲一體。走出門去，每一縷和煦的陽光，爲我們潑灑，每一朵鮮豔的花兒，爲我們怒放。於是我們懂得了珍愛生命，擁抱生活。
海不辭水，故能成其大。您，一位百歲的智者，驕傲而慈祥，冷靜中充滿霸氣。在追隨你着的日子裏，我會平靜而充實地生活着。我明白，平平淡淡的生活不管像咖啡還是像茶，都會瀰漫着一絲的苦。但我更明白，苦中有樂是您不懈的追求;苦中作樂是您前進的動力，於是，苦並幸福着，便成就了我無悔的人生。我會淡然地放下本不該多有的那些名利，而您會聚攏您所有的光環;我會爲我的前行選取冷清寥落的跑道，而您卻會爲您的馳騁選取鐵馬金戈的戰場;我會爲人生的經歷畫上安靜的句號，或者一個逗號，而您不會，您是激流勇進的感嘆號加永不停歇的省略號。
果實累累，芬芳四溢，收穫的喜悅盪漾在聚仁每位師生的臉上。歌聲嫋嫋，舞姿翩躚，回眸的自豪洋溢在聚仁每位學生的心田。物換星移，記錄了聚仁風雨如詩的昨日，意氣風發，顯示聚仁生機勃發的這天，，鬥志昂揚，更昭示着聚仁的燦爛輝煌的明天。
時隔一年，只是短短的一年，廣商就隨着這流逝的一年時光，默默地成長了不少。這一年，他將會邁入他的60週年校慶，他將會再一次展開巨型的翅膀，再接下來的日子衝上雲霄再創輝煌!也許以前的商學院略顯年輕略帶羞澀，而此刻的湖南商學院已經茁壯成長，漸漸露出鋒芒，60年的歷練，洗褪了湖南商學院稚嫩的羞澀，磨礪出了湖南商學院微熟的堅忍，這樣的商科院校，邁進了新的一個紀元，走入了新的一個境界，它已經成長，並且將一向成長茁壯下去，繼續地枝繁葉茂。這樣一步又一步啊，走過了一個個寒冬，走過了一個個春夏，你回頭望望走過的路，已望不到起點，雪掩埋了身後道路的曲折艱險，也看不到前面的坎坷不平，你說，你從不會畏縮不前，於是，一步一步，你走過了六十年。
六十年，走過冬天，你默許下理想，經過春天，你播種下期望，走過夏天，你騰起青春的光芒，迎來了秋天，你最後收穫了璀璨的果實。
六十年耕耘，幾多收穫，你用汗水和淚水澆灌這一畝方田，帶着笑容和苦澀培育你所有的理想和信念。我們是你的兒女，也是你的期望，總有一天也會像那些爲實驗增光添彩哥哥姐姐一樣，成爲你的驕傲。白雲奉獻給藍天，花朵奉獻給草原，青春奉獻給朝陽，期望奉獻給理想，你把你的一切奉獻給了我們，我們拿什麼回報你的慷慨大方?我說，我們必須不負你的期望，努力學習，茁壯成長，爭做國家的棟樑。是雄鷹就要在蒼穹中翱翔，是駿馬就要在草原上奔馳，我們要做雄鷹，在知識的天空執着滑翔，我們要做駿馬，在理想的草原自由奔騰!對未來，我們從不輕言放下，因爲你教導我們，人生要拼搏纔有收穫，是你給了我們理想，是你給了我們知識，我們拼搏和奮鬥的動力，都來源於你對我們的支持、教導和鼓勵。
六十年，或許在漫漫歷史長河裏它只是彈指一瞬，也只能算是二分之一個世紀的時光，六十載櫛風沐雨，六十年春華秋實。
今年，商學院最後迎來了他的六十華誕。在這六十年裏，商學院經歷了風風雨雨，但同時也創造了一個又一個輝煌。六十年的時光或許不夠一個民族真正強大起來，但是卻能夠讓一個民族的教育強大起來，商學院的成長，見證了整個大中華的教育事業蓬勃之勢。商學院已經真真正正地蛻變，真真正正地成長，增設的校區、校舍，逐步加強的師資，不斷增加的圖書館藏書量，還有不停吸納着神州大地的人才，都是商學院成長的印記，印證着商學院一步步地成長起來。
校慶的徵文 篇14
初識四中是在1999年，那年我上高二。自幼和媽媽一起隨父親在部隊生活的我終於回到了生我的故鄉—城鄒。而父親則成爲了城鄒四中的一名職工。也就是從那時開始，我與四中註定是分不開的了。
溫暖的家
雖然城鄒是我的家鄉，可對於一直在外生活的我來說，她依然是陌生的。而四中則爲剛回到這座城市的我們提供了一個家，一個心靈的歸宿。那棟黃色的小樓雖然牆漆已經脫落，周圍也建起了許多高樓，每每從路上經過，我總是會向六樓的那個窗口凝望。那扇窗裏有我刻苦奮進的高中生活；有我對美好未來的憧憬；有我們全家團聚後的幸福生活。在那段日子裏，四中就像初升的太陽，暖暖的！
力量的源泉
三年的大學生活很快結束了，原來的分配政策被招考取代。04年師專畢業的我只好在家等機會。但是沒有學生，我又如何能鍛鍊自己的本領呢？不解的緣分又將我與四中牽到了一起。由於一位老師考研進修，我得以來到四中擔任生物教學工作。原本被叫做叔叔、大爺的長輩現在成了同事，所以工作上得到了不少照顧。而真正和學生們在一起開展的教學活動；與每一位同學傾心的交流使我立志成爲一名老師，一名好老師。
2005年12月，教師招考終於來臨了。筆試結束後的第二天接着公佈成績。還記得那天早上，父親堅持要陪我去看榜。我故作輕鬆的說：“沒事，考上考不上都給你打電話。”然後就和同學一起消失在黎明的夜色中。當看見面試的名單裏有我時，我趕緊撥通了父親的電話“爸。我進面試了”。“我看到了”在不遠處我看見了正拿着電話的父親，我的眼睛有些溼了……
最終我真正成了四中大家庭中的一員，繼續在各位同事的幫助下不斷成長。如果說真有力量之水的話，那麼我覺得在四中我得到了家人、同事、學生方方面面給予的巨大能量！
成長的搖籃
還記得5年前剛剛參加工作的我，身上還帶着濃濃的學生氣。面對熱情的學生和陌生的教材，我茫然了。是同事們的微笑溫暖了我，他們的笑臉給了我漫天的陽光。在剛工作的一年裏，學校領導多次來聽我的課，課後耐心地幫我分析課堂優劣與得失；我的師傅們精心指導我撰寫教案、製作課件。5年的時間，嚴謹有序的教學活動，我們常有常新：教師基本技能大賽，比板書，賽講課，竟風采；師徒結對，以老帶新，互相聽課，取長補短；學生運動會，教師羽毛球賽，我們傾情投入，緊張活潑，意興盎然。四中如慈母，似嚴父，陪我一路成長！
回首在四中的5年時光，彷彿是一個咿呀學語的孩童在長輩身邊撒嬌卻又彷彿一個風華正茂的青年在與知己促膝長談。在學校的每一天都是平凡的，但只要堅定信仰、踏實前行，我的未來必定輝煌燦爛。30歲的四中大氣、深沉，卻又煥發着只爭朝夕的蓬勃，她的30歲生日收穫瞭如此豐厚的碩果，我將會一如既往，用自己的努力去迎接四中下一個輝煌燦爛的十年！
校慶的徵文 篇15
每當感受朝陽從窗外投射進來的光輝與柔和時，心中總會有一種被生活包容和厚待的親切感；每當走進我們可愛的城東校園時，心中總有一種享受年輕的青春和活力，感受生活、體悟生命的快慰感、甜蜜感。
駐足在校門前時，我總想：那繞校而過清澈的北渠水，滋潤一方沃土，把城中的靈氣與底蘊帶向遠方；那面向大坪山頂鄭成功塑像的大門，收匯水之秀、山之靈氣，而那高聳於運動場旁的鐘塔，凝聚流逝時空，又恰似如櫞巨筆，抒寫着城中又快又好發展的魅力與精彩。
漫步於城中的花木之間，有彎曲着流淌向遠方的小道，有古老的榕樹和現代的教學樓。春天是個輕幽的季節，您在微風中恬靜得像熟睡的娃娃，打着清寒睫毛微顫。難忘的是冬天的校園，陽光收斂了光芒，城東中學一如既往。呵出的白氣在空中凝成各種形狀，寒冷悄悄來了呢。
慢慢有了依戀,花架下枯黃的葉子和昔日的紅花不再爛漫，化成肥料變成希望，您是一方肥沃的土地，多少的老師在這裏灑下汗水，一年一年地投身於土地中，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”您總在默默地關注着、支持着的您孩子。冬日的蕭索在這裏被清楚得無影無蹤，依戀中是溫暖，是感激，是不捨，是留戀。
肩上的書包負擔着希望的重量，一路的旅途中風沙迷了雙眼，尋一片靜地來暫時停靠廢倦的思想，卸下所有煩惱。遠遠看見一處建築，籠罩在煙霧繚繞當中，朝陽的金輝在樹林間的霧氣中折射着五彩的光，偷偷從樹葉縫隙間瀉下，如一羣頑皮的孩童……海市蜃樓？也有藍天，也有清水，是夢中的地方？我忽然有了方向：我就是那一葉輕舟，那一隻飛鳥。而您正像那一方海天，將我擁入懷中，我的夢想從這裏起航……以一葉輕舟的姿勢追求一灣海峽，期待一片湛藍的天空，不需要永遠的風平浪靜和萬里晴空，那傷深遠和遼闊足以將我包容，似一尾游魚搖曳在五色珊瑚當中，如一隻小鳥的淺想懷念這柔軟的白雲，眼角慢慢溼潤……
07年的輝煌成績，並未讓我們城中人驕傲自滿，反之，我們更大跨步地前進。2008年，這不平凡的一年裏，我們城東中學高考喜訊捷報頻傳。本科上線人數高達200多人，其中魏江濱同學更取得600分的高分。在高考中取得這樣的好成績，我們城東中學用實力證明了福建省一級達標高中並不是浪得虛名。
一年的時間過得飛快，轉眼已是2009年了。對於時間來說，一年只是時間的更替罷了。而對於城東中學而言，對於每一個城中人而言，這一年過去，一年來到竟是如此令人重視。因爲我們迎來了城東的四十大壽，經歷過如此多曲折，又獲得瞭如此多的名譽，現在已是功成名就的“城東”已經四十了，這簡直就是一次生命的輪替一個週期。我們每一個城中人都爲您的生日而歡呼雀躍。然而無論如何種種言辭都已無法爲形容這般的喜悅。
漫長的四十年，四十年裏的風風雨雨讓每一個城中人感觸頗深。我們的城中在辦學初期幾乎生源不足，到後來的幾十年裏也一直是名不經傳，一直是一間規模頗小的鄉村中學。但是，隱忍的城中人相信，金子總是會發光的。自1997年豐澤區建區以來，我們城中人緊緊抓住市區東擴和科教興區的機遇，以創建福建省一級達標中學的宏偉目標，提出了“搶抓新機遇，搶佔制高點，迎接新挑戰，創造新業績”的工作思路和“質量立校、科研興校、信息強校”的辦學理念。在全校師生振奮精神，銘記“勵志，爭時，敦品，篤學”的校訓，在校領導正確的引導下，推動了學校的建設和發展。因爲每個城東人的努力，學校取得豐碩的成果，在獲得許多省、市榮譽稱號後，終於，我們的城中如願以償地奪得“福建省一級達標高中”的稱號。
短暫的四十年，四十年是如此的苦短。回眸之間，我們敬仰您篳路藍縷、艱苦創業的沖天豪氣。從初級中學到省一級達標高中，您像一個懵懂的少年千淘萬漉成熟爲大寫之人。四十年的流嵐歲月，四十年的風雨兼程，四十年鏗鏘的步履堅定不泄地追趕着時代的車輪。您礪志彌堅，以一種昂揚奮進的姿態馬不停蹄與時俱進，抒寫着只屬於城中人春華秋實的精彩華章，讓人敬仰，給人榮耀。相信在不久的將來，您將成爲泉州教育界一顆耀眼奪目的“東方明珠”。
勵志、爭時,四十春秋篳路藍縷,艱苦創業、千淘萬漉雖辛苦;
敦品、篤學,二廿冬夏櫛風沐雨,礪志彌堅、吹盡狂沙始到金。
城中我們爲您祝福!爲您驕傲！
校慶的徵文 篇16
盼星星，盼月亮，我們終於盼來了中城小學新校舍落成20週年慶典。經過演員們一個多月的辛苦付出，終於在11月11日的早上正式演出了。
那天，天氣晴朗、碧空如洗，中城小學煥然一新：大門口擺滿了鮮花，五顏六色的橫幅掛滿了牆，操場上搭好了舞臺、裝好了音響……爲了迎接貴賓，學校的工作人員們不怕風不怕雨，忙碌了好幾天。
早上，我們銅管樂隊站在離大門口不遠處歡迎客人們的到來，一支支歡快的樂曲悠然而起，貴賓們陸陸續續地來到了我們的學校。
先是由我校派出的圍棋小將們和幾個同學進行圍棋對戰，選手們鎮定地下着：有的搔搔頭，可能在想好辦法打敗對手吧；有的微微一笑，可能已經想出了錦囊妙計；有的臉色嚴肅，認真地思考着每一步的走法。臺下的觀衆們都爲小選手們捏了一把汗。
百人圍棋賽後，由校長和領導致辭，並宣佈演出開始。開場舞是《歡騰》。只見演員們都穿着傳統而又喜慶的服裝出場了，他們的手裏都推着中國鼓。隨着音樂的節奏，演員們敲鼓的節奏也由快到慢，他們的臉上都掛滿了歡樂的笑容，展現了中城學子們的活潑可愛，在場的觀衆們也都歡騰了起來。
其中，《寶島風情》最讓我們難忘。薩克斯吹奏的《阿里山的姑娘》，讓觀衆們遊覽了寶島的阿里山美景，合唱隊演唱的《杵歌》讓我們感受到了勞動的快樂。最精彩的是跳竹竿舞，臺上的演員們各自去清檯下的來賓，請來的老人們都年輕了一回，根據演員的示範，都手牽手跳了起來，別提多熱鬧了。
時間過得真快呀，隨着《20年後再相會》這首歌，我們的校慶圓滿結束了，並且放飛了五百個美麗的氣球。這次校慶真讓我們難忘啊！
校慶的徵文 篇17
時光荏苒，當我提筆寫下這行文字的時候，距離那個緊張而火熱的六月已過去整整六年，而踏入校門則已經是將近十年前的事情了。猶記得2003年，我以一分之差與二中擦肩而過，頗有些意外的成了八中一員。如今想來，似乎這便是冥冥中早有註定。從高一的混沌迷茫，到高二的確定目標，再到高三的艱難奮進，直至最終實現夢想，那些塵封多年的往事，仿若就在眼前。
高中三年，面臨着升學的壓力，學業負擔自然是頗爲沉重的。感謝學校領導的親切關懷，爲文科班提供了最爲優秀的師資團隊，和大多數文科學生一樣，對當時的我而言，數學是我一貫的苦手，幸而負責教授這門科目的厲彩霞老師當時是我們的班主任，在她的悉心教導下，整個文科班的數學成績得到了顯着提高，而我也在高考中如願取得了理想成績。
感謝時任歷史授課教師的戴偉老師，正是戴老師生動活潑的教學風格，激發了我對這一領域的興趣，並且在後來的專業選擇中最終決定以史學研究爲終身志業，直到今日。繁重的學業之餘，在文體競技場上，同樣少不了文科班師生的精彩表現。大家一起揮灑汗水，盡情享受勝利的喜悅，也坦然接受失敗的苦澀，這段一起走過的日子，最終結晶成一份沉甸甸的同窗之誼、師生之情。
如今回首往昔，三年八中生活，是我精力最爲旺盛，學習最爲刻苦，而最終成就也最豐碩的一段時光。對我個人性格的塑造，良好習慣的養成，以及關於未來的初步設想，同樣具有決定性的意義。在八中的學業早在六年前便已宣告結束，但這段經歷卻彌足珍貴，值得一生銘記。求學在外，最令我眷戀的是故鄉，而最讓人追憶的，無疑便是母校。從州溫、杭州、北京，以及未來計劃中的大洋彼岸，求學之路愈發遼遠，內心深處卻始終有一個聲音在提醒自己，不要忘記你的夢想起航在何處起航，唯有如此方不致於在紛繁複雜的大千世界中迷失了方向。
無論身在何方，州溫市第八中學，始終是我永恆的靈魂依戀，是我不變的精神家園。如今我在中國人民大學清史研究所，繼續我的求學生涯，北漂之路固然充滿艱苦，卻擋不住八中學子的萬丈豪情。“今日我以母校爲榮，明日母校以我爲榮”，這是我非常喜歡的一句勵志格言。前半句自然不在話下，而後半句的實現則尚需我多加努力。期望着在將來某一天，我能夠有幸和千千萬萬傑出校友一樣，踐行這句諾言。
恭賀母校四十大壽，衷心祝願母校蒸蒸日上，桃李芬芳！
校慶的徵文 篇18
夢駐光明驛站，夢在揚帆起航。光明夢，永不滅。
轉瞬即逝，秋風乍起，十年的桃李滿門，十年的滿心榮譽，那十年的匆匆歲月，那十年的春華秋實，將在這一刻，盡顯無邊的期望。轉眼回頭，才發覺自我已在光明大地上度過了初一學習時光的一半，忽而，才憶起光明的又一個精彩。點燃十根五彩的蠟燭，共享那完美剎那。
還記得剛踏進光明的校園，跨過光明的門檻，迎來的，是書香的環境，熱情的面孔。幾句簡單的自我介紹，搭起了友誼的橋樑，週記本上密麻的評語，成爲了師生之間友好的溝通。坐在光明的課室，有一種若驚的歡喜，夢寐以求的夢想，在此時竟能實現。墨水在筆尖上流逝，知識在墨水中充盈；生活的井井有條，促使了我們絢爛的成長。漫步在花草叢中，撲鼻而來的是芬芳花香，綠蔭大道，縈繞心中；傍晚的才藝表演，帶來的是愉悅，鎖住精力。
但在汲取知識的道路中，是困難阻礙，應對數學的缺陷，我感到了緊張的逼近，每次的測驗，似都有些力不從心，每次的成績，總是大跌眼界，時而猛漲，有時而猛跌，如不定時的股票，永遠猜不出下一次的規律。月考的不如意，加速了我向前的動力，奔馳在校園的跑道上，釋放身上的阻力，汗水流淌，流進雙眼，淌浸衣裳，那一刻，我有一次找回了期望，不在與那些成績超前的人搏鬥，只想超越自我內心的屏障，不怕一次次的失敗，只尋失敗的原因，不在下一次的滑翔中跌倒。漸漸，我在老師的課堂上感受快樂，理解知識，在一次次的試卷中找到自我以前出錯的地方，不再犯下同樣的錯誤，成績慢慢有了些許提高，雖然我的大腦沒有他人的靈活，但在不斷吸取經驗的過程中，我懂得了題目的奧妙，爲成功的解答歡呼，再次迎接有力的挑戰。
在老師的引領下，與光明相識到相知，欲理解了那一抹光明：那光明，是老師的辛勤培育，那光明，是老師的悉心教導；那光明，是跑道上的團結奮取，那光明，是學習中的用心努力。那光明，是朋友間的相互支持，那光明，是同學間的激情討論。十年之中，我盼望過你，我期望投入你的懷抱；十年後的這天，我長大了，我竭盡全力，走進了你的世界。這十年裏，我奮鬥過，我灑下了汗水，十年後，我再次奮勇向前，再次爲了你的另一個階梯走去。夢裏的花瓣掉落，我的夢在光明裏萌生，我雖然不是那個最優秀的，但我必須會成爲那一個最努力的。幻想，憧憬，落實於行動，我在你的明年今日裏播下基礎。
光明，我在光明裏逐漸領悟，我在光明中逐步成長。腳印將延長，時光將凝固，雖時光短暫，但我的光明夢，在十年後的這天，永遠燃燒，再後，永遠不滅。
