有關初中週記模板錦集五篇
時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，相信大家都有不少體會吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。那麼我們該怎麼去寫週記呢？以下是小編幫大家整理的初中週記6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中週記 篇1
這次寒假的社會實踐作業是在除夕夜走進廚房燒一道自己拿手小菜。唉!有沒有搞錯啊，過年最不缺的就是菜，用得着我來燒菜嗎?要燒什麼菜呢真傷腦筋。
走進廚房，我東看西瞧，突然靈機一動，想到過年時家家都是大魚大肉，吃得膩也膩死了，乾脆就燒一道既開胃又簡單的西紅柿豆腐湯好了。這湯老媽經常燒給我們吃，我很喜歡，而且我奶奶也喜歡，那就讓我在年夜飯時燒給大家吃好了。這道菜材料超簡單，兩三個西紅柿和一塊豆腐就OK了。
奶奶和媽媽也在廚房忙碌着，已經燒好了一大桌的菜，最後的`一菜就要閃亮登場。我先穿上圍裙，套上袖套，怎麼樣是不是很有廚師範啊!先把西紅柿切成丁，我一手緊握大菜刀，一手按着西紅柿，小心翼翼地切着，生怕一不小心切到手。唉，平時看老媽切是很容易的，怎麼輪到我就這麼難呢，看來做什麼事都是看着容易做起來難。三個西紅柿我好像切了很久，終於切好了，我忍不住長長地吐出一口氣。開火在鍋裏倒入一勺菜油，把切好的西紅柿丁放入鍋裏，熱油飛濺，我揮動鍋鏟大力翻炒，不一會兒西紅柿就被炒成了糊，接着我又倒入了一碗水。回過頭來我媽已經幫我切好了豆腐，等鍋裏的湯燒開後，再把豆腐倒進鍋裏，好了該放鹽了，讓我來嚐嚐別太鹹，用鍋鏟再攪拌一下，撒點白胡椒粉，可以出鍋了。最後滴上香油，一碗香濃的西紅柿豆腐湯就做好了，讓我先嚐嘗味道，嗯不錯不錯真不錯，自己燒的湯果然好喝，要是再放點從蔥花就更好了，紅色的湯裏飄着綠色的蔥花多好看啊。
上菜了，爺爺奶奶大爸爸大媽媽爸爸媽媽已經等很久，大媽媽先嚐了嘗說：“嗯，挺好喝的，魚肉吃多了，正好來個酸酸的西紅柿湯。”大家紛紛把湯勺伸出來，一個個都吃得津津有味的，奶奶邊嘗邊樂呵呵地說：“下次我要吃這個湯就讓鎮瑜來燒。”“不是吧，奶奶。”我故意誇張地大叫，這時一家人都笑了，充滿了歡樂。
初中週記 篇2
“滴答，滴答”那小東西地跳起輕快的踢踏舞旋轉着舞步—。地上隱隱看見幾處小水灘。那看似微不足道的小精靈，可曾引起忙碌的你注意?
閉上雙眼，用耳聆聽，用心感覺……
漫步幽靜的小徑上，周圍的景緻變得朦朧而清閒起來。幾片杜鵑花和着清新的空氣紛飛落下，揚起淡粉的舞裙，緩緩跳入小水灘，“嗒”，透出優雅的情調。雨絲綿綿密密，輕柔溼潤。我不禁將手伸出傘外，任由那纖細和絲飄落到我的手心，“嘶嘶”……一陣柔和的風拂面而過，樹木花草笑靨如花，隨風搖曳。“淅瀝，淅瀝”，雨無聲無息飄着，如煙、如粉、如霧，猶如編織着仙境。遠處的橙黃的頭暈上去是如此的愜意與溫馨……
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
大概就是這樣吧!
恍惚之間，想起自己穿着可愛的小白裙，撐着小花傘，欣喜若狂地在雨中蹦蹦跳跳，粉紅的涼鞋在水地上“吧唧吧唧”地踩着，與雨一起笑着，玩着，單純的快樂着。
或許也只有單純天真的小孩才領略到雨的內核，那清透的.心曲——
快步走在那乾燥的小道上。無暇顧忌周圍的景色。空氣中游離着千絲萬縷的熾熱。一抹深沉的灰色給大地營造一種枯燥的氛圍。到處昏沉迷茫，幾隻小鳥嘶啞的鳴叫，盤旋一週，消失了——那蟬兒哀求的吶喊，使我加快腳步衝向家裏。因爲在納悶的熱天，還有繁重的作業。“唉!這次成績如股價崩踏，直線下墜，墮入地獄，我還可以再飛上天堂嗎?。想到這裏我煩燥地大力關門，”嘭!“”D“，空調開了，我衝去窗臺，熱的風迎面撲來，我蠻橫地把窗關上……
”喀嚓“，”哐!“，一道耀眼的閃電急馳而過，緊接着一聲巨雷，震得人心收緊。”噼啪啪……“嘩嘩大雨鋪天蓋地而來。再次衝向窗臺，拉開窗戶，我像如夢初醒般，靜靜站在窗前，享受着上天的恩賜。
”噼啪、滴答——“一串美妙的音符動人心絃，那麼的爽朗。那密集的雨珠，像一塊亂飛亂濺的簾子，打在屋檐瓦楞之間，順着紋路，自然滴入泥土，消融於土的國度。天也許和我同樣憂鬱，爲我黯然落淚。雨啊，你是否想讓意志消沉的我，把玩一下悠悠的心事呢?
”嘀……答……“
雨勢在不夠五分鐘後就漸漸小了，我深深吸了一口氣，那淡淡的泥土的青草味沁人肺腑，雨水吹散了悶熱，衝散了城市的喧囂。那雨後的天空清淨明澈，令我想起蘇軾的詩句：
黑天翻墨未遮山，百雨跳珠亂入船。
卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。
突然發現，窗臺那本是佈滿灰塵的枯枝燥葉，恢復了碧綠的原貌，葉上綴滿晶瑩的雨珠。
那麼，是不是要經過無數風雨後，它才能煥發出勃勃生機呢?
我，也是如此吧。
雨的心曲，滴滴嗒嗒。
初中週記 篇3
今天，一場別開生面的辯論會就要開始啦！兩支隊伍都準備了充分的資料，準備着雙方大幹一場。我們主要就，“開卷有益”和“開卷未必有益”進行辯論，開卷未必有益組坐在右邊，開卷有益組坐在左邊，現在請兩方隊長髮言，說明自己的觀點。下面我就給大家講講詳情吧！
開卷未必有益隊：羅智浩發言，他說的可真精彩，說到了好多的地方重點。
開卷有益隊：華珈藝說的也同樣精彩，反駁了羅智浩的觀點。
主持人：掌聲在哪裏？大家熱烈的掌聲送給兩位隊長，現在大家辯論會開始了！
開卷未必有益隊:吳凡明發言，說到看漫畫，漫畫可以使人娛樂，也可以使人智商低，古人說過書猶藥也。可以說明書是藥，但也是一種毒藥。
開卷有益隊：雖然看漫畫使人智商低，但無聊或閒雜的時候看確實可以的。
開卷未必有益隊：潘俊開始搶着說了，他說要是天天無聊那不就可以天天看了嗎，反派被說得啞口無言了，哦！
開卷有益隊：於笑冉突然站起來說但我們的意志力強就不可能天天看漫畫，那要看你的`意志力強不強了，像我們班4年紀的時候在課堂上看《貓武士》結果被老師撕了，那這說明什麼，但她就犯了一次就該着過來了呀！
幾個來回雙方激烈辯論，時間到！！最後主審判官林老師發話了，其實兩方都各有優點，各有各的好，都能以自己隊的觀點說話，輸贏並不是重要，只要有意義就好。
我希望下次還有辯論會哦！即能鍛鍊口才表演，又能從中學到很多觀點。
初中週記 篇4
今天是母親節。我該怎樣報答媽媽多年來對我的養育之恩 呢？我仔細想了一會兒，還是幫媽媽洗洗腳吧！
晚上8點左右，媽媽回來了，我急忙端來一盆熱水。媽媽 滿臉疑惑地說：“茵茵，你這是幹什麼？”“媽媽，母親節到了， 我想幫您洗洗腳！”我微笑着說。聽了我的話後，媽媽會心地 笑了：“沒關係，你只要有這份心意，我就滿足了。”在我的一 再勸說下，媽媽才把腳放進了盆裏。
媽媽的腳不再像以前那樣光滑、柔軟了，看着她乾巴巴的 腳，我的'鼻尖頓時一酸……我仔細地幫媽媽洗着，先將水往媽 媽腳上潑，再用手搓搓、揉揉，然後再幫她按按、捏捏。在不 自覺擡頭的一瞬間，我看到媽媽的眼睛溼潤了。我心裏清楚，那 是喜悅、自豪的淚光。因爲她知道，她的女兒長大、懂事了，知 道孝敬她了……想到這兒，我那不爭氣的淚水也順着臉頰流了 下來，滴在盆裏。我想起了我幼時的無知，不但不知道孝敬媽 媽，有時還惹她生氣，一想到這兒我就慚愧萬分。
不知不覺中，媽媽的腳已經洗好了。看着媽媽的身影，我 不禁想起了一首歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……是呀，世上的確只有媽媽好，媽媽是孩子的夢中搖籃，媽媽是 開啓孩子心靈的鑰匙！
在母親節這天，我祝願全世界所有的媽媽幸福、健康、快樂每一天……
初中週記 篇5
有時候，我真想停下，停下所有的辛苦汗水，停下所有的努力，去換取一刻安寧，得一時靜謐。
晨練的時候，偶爾掉隊，也總想着如何跟上，但是但凡有一個同學停下，我的內心就會萌發不想跑的情緒，可最後我都會努力跟上，因爲我知道：無論結果如何，最終都是自己的。別讓其他人的決定左右了你的想法。
升入初三，課業更加繁重，讓本就資質平庸的我更是不堪重負，看着身邊的同學一個一個都在努力使自己變得更優秀，我也不甘落後，努力追趕，可是當我看到我和同學之間的差距太大的時候，我真想停下，好好地、輕鬆地過平靜日子，不再你追我趕，疲於奔命。
可是人是有目標的，爲了實現追求，我會努力地提升自己的能力，把自己和優秀者之間的距離儘可能的.縮短。
我知道，這個過程是充滿艱辛的，它需要你付諸汗水，努力。而在承受不住壓力或被現實嚇到的時候，我真想停下，僅僅把這段時間的辛苦當成一場遊戲，而遊戲結束，曲終人散。
當我失意的時候，我想停下；
當我疲憊的時候，我想停下；
當我不堪重負的時候，我想停下。
但是，我做不到。
做不到把自己的努力當做過往雲煙；
做不到自欺欺人地對自己說：那不是真的。
如果害怕失去，那就用力擁有；
如果害怕失敗，那就努力奔跑，在自己人生的道路上，追憶時才能問心無愧地對自己說“我從未停下”。
