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高一語文課後練習題勸學達標測試題目

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高一語文課後練習題勸學達標測試題?

高一語文課後練習題勸學達標測試題目

基達

1.給下列加點字注音,並註明通假字。

(1)故不積跬步,無以至千里()

(2)吾嘗跂而望矣()

(3)鍥而不捨,金石可鏤()

(4)其曲中規()

(5)雖有槁暴()

(6)則知明而行無過矣()

(7)君子生非異也()

提示:字音靠識記,通假字主要有字音相似、字形相近兩種情況。

答案:(1)kuǐ (2)qì (3)lu (4)zhng (5)yu 通“又”;pù (6)zhì 通“智” (7)xìng 通“性”

2.解釋下面的古今異義詞的`含義。

(1)非能水也,而絕江河()

(2)蚓無爪牙之利,筋骨之強()

提示:古今異義主要靠識記。

答案:(1)古義:長江黃河;今義:泛指大河。

(2)古義:爪子牙齒;今義:比喻壞人的黨羽。

3.下列句子中不含通假字的一項是()

A.木直中繩,輮以爲輪

B.君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣

C.故不積跬步,無以至千里

D.君子生非異也,善假於物也

提示:A項中“?NF038?”通“煣”;B項中“知”通“智”;D項中“生”通“性”。

答案:C

4.下列句子中加點詞語解釋不正確的一項是()

A.吾嘗跂而望矣 跂:踮起腳後跟。

B.聲非加疾也 疾:快,這裏引申爲“洪亮”。

C.假輿馬者 假:憑藉,利用。

D.而絕江河 絕:斷絕。

提示:D項“絕”:渡,橫渡。

答案:D

5.解釋下列各句中“而”字的用法。

(1)吾嘗終日而思矣()

(2)登高而招,臂非加長也,而見者遠()

(3)君子博學而日參省乎己()

(4)蟹六跪而二螯()

提示:本題幫助我們整理“而”字的用法。

參考答案:(1)連詞,表修飾

(2)連詞,錶轉折

(3)連詞,表遞進

(4)連詞,表並列

6.解釋下列各句中“焉”字的用法。

(1)積土成山,風雨興焉()

(2)積水成淵,蛟龍生焉()

(3)積善成德,而神明自得,聖心備焉()

提示:本題幫助我們整理“焉”字的用法。

參考答案:(1)兼詞,於之,從這裏

(2)兼詞,於之,從這裏

(3)句末語氣助詞,了

綜合應用

一、閱讀理解

(一)閱讀《勸學》中的一段,完成7~9題。

吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假於物也。

7.下列句中“而”字用法不同於其他三項的一項是()

A.吾嘗終日而思矣 B.臂非加長也,而見者遠

C.登高而招 D.順風而呼

提示:B項中的“而”錶轉折,其他三項中的“而”表修飾,連接狀語。

答案:B

8.對下列句子翻譯正確的一項是()

吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。

A.我曾經整天地思考,卻比不上短時間內學習收穫大。

B.我曾經整天地獨立思考,卻比不上短時間向他人學習收穫大。

C.我曾經一天到晚不停地學習,卻比不上短時間內學習收穫大。

D.我曾經整天地思考,卻不如一會兒向別人學,一會兒自己思考收穫大。

提示:C、D兩項錯誤十分明顯,A項是干擾項,B項在“達”“雅”兩方面都比?A項?強。

答案:B

9.對上文意思理解不正確