九年級第一學期語文期中試卷及答案

一、單項選擇（12分）

1、請選出下列詞語中加點字的讀音錯誤的一組（）

A、陰晦(huì)

B、姊妹(jiě) 狼藉(jí) 蕭索(suǒ) 銳不可當(dāng) 軒榭(xuān) 拮据(ji) 廓然無累(lai)嗤笑(chī) 五行缺土(xíng)

C、嫉妒(jí) 恣睢(zìsuī) 陰霾(mái) 惟妙惟肖(xiào)

D、鄙夷(bǐ) 取締(dì)

2、請選出下列句子中加點成語運用錯誤的一項（ ）。

A.在激烈的競爭中我們要擺正心態，不要怨天尤人或者妄自菲薄。

B.反腐之風已經席捲神州大地，有的領導幹部貪腐數額巨大，無與倫比，一定會受到法律的制裁。

C.網絡交友已是許多人玩膩了的遊戲，可是有些年輕人依然樂此不疲，一個個前赴後繼地扎進去。

D.多少過分的諛詞與誇獎，都沒有使你喪失自知之明，衆人的掌聲、擁抱，名流的讚美都沒有減少你對藝術的謙卑。

3、下列排列順序最恰當的一項是（ ）

①“光棍節”是校園趣味文化的代表產品之一

②隨着一批批學子告別校園，“光棍節”的氣氛漸漸向社會彌散

③因爲這一天的日期裏面有連續四個“1”的緣故，這個日子便被定爲“光棍節”。 ④雙十一，每年的11月11日，是年輕人的一個另類節日

⑤如今商家，尤其是線上商家都會利用這一天進行大規模的打折促銷活動，是名副其實的購物狂歡節

A．④③①②⑤ B．④①③②⑤C．①③④②⑤D．③④①⑤②

4、下列說法正確的一項是：（ ）（3分）

A．《藤野先生》選自魯迅的小說集《朝花夕拾》，《故鄉》選擇魯迅的散文集《吶喊》。

B．經歷風雨、一盞明燈分辨屬於動賓短語和偏正短語。

C．牆上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。（這句話運用了比喻的修辭）

D．哥白尼在波倫尼亞大學跟天文學家多米尼加·諾華拉學習時，就知道希臘的畢達哥拉斯學派有地球自轉和地球及諸行星都繞着太陽轉的學說。提取主幹是：哥白尼知道畢達哥拉斯。

二、古詩文能力考查（25分）

（一）古詩文默寫能力考查（15分）

5．請將下面的詩文名句補充完整。

①過盡千帆皆不是， 。（溫庭筠《望江南》）

② ，欲語淚先流。（李清照《武陵春》）

③，葉底黃鸝一兩聲（晏殊《破陣子》）

④ ？悠悠。不盡長江滾滾流。（辛棄疾《南鄉子》）

⑤ ，村南村北響繰車。（蘇軾《浣溪沙》）

⑥ ，瑞腦銷金獸。（李清照《醉花陰》）

⑦只見草蕭疏，__________， 。（張養浩《山坡羊.驪山懷古》） ⑧苟全性命於亂世， 。（諸葛亮《出師表》）

⑨“思念家鄉”是古詩詞中常見的主題，溫庭筠在《商山早行》中用“ ， ”表達旅行在外，對於故鄉的思念；范仲淹《漁家傲》中用“ ， ”描繪戰爭的曠日持久和長年征戰的軍人的思鄉心切； ⑩《觀刈麥》中， ， 。描繪割麥人想盡快收割，又苦於天氣炎熱的矛盾心境。

（二）課內文言文閱讀能力考查（10分）

甲文：秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏屍百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚18也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊於殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降於天，與臣而將四矣。若士必怒，伏屍二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。

秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至於此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵五十里之地存者，徒以有先生也。”（節選自《唐且不辱使命》）

乙文：親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨於桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節之臣，願陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。

臣本布衣，躬耕於南陽，苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。後值傾覆，受任於敗軍之際，奉命於危難之間：爾來二十有一年矣。（《出師表》）

6．解釋加點的實詞（2分）

①秦王色撓②天下縞素③此後漢所以傾頹也④先帝不以臣卑鄙 ．．．．．．．

7．翻譯以下兩個句子。（4分）

懷怒未發，休祲降於天

此悉貞良死節之臣，願陛下親之信之

8．甲文中秦王的話和乙文中諸葛亮的話都說明了賢臣對於一個國家的重要意義，分別結合兩文，談談唐雎對於安陵國和諸葛亮對於蜀國分別有何意義？唐雎和諸葛亮這兩個人物身上有何共同點？（4分）

三、現代文閱讀能力考查（23分）

（一）議論文閱讀能力考查（8分）

寂寞與學問

①古來聖賢皆寂寞，唯有寂寞出學問。

②唐玄奘的寂寞成就了西天取經的事業，徐霞客的寂寞成就了旅行天下的壯舉，司馬遷的寂寞成就了史家絕唱《史記》，曹雪芹的寂寞成就了鴻篇鉅製《紅樓夢》寂寞是—首歌，是隻有一個人的吟唱；:寂寞是一首詩，是來自內心深處的獨白。

③著名學者錢鍾書先生甘於寂寞，潛心讀書做學問。他不喜歡應酬，也反感客人來訪，常以生病爲由推辭。他每天呆在書房裏做着自己喜歡的事，真可謂“躲進小樓成一統，管它冬夏與春秋”。

④錢鍾書聲名遠播，時常會有世界各地的人慕名造訪。有一位外國女士打電話給他，表示非常喜歡他的文章，想登門拜訪。錢先生聽後，趕緊說道：“假如你吃了一個雞蛋覺得不錯，又何必要認識那隻下蛋的母雞呢？”那位女士深爲錢先生的幽默婉拒所折服，只好作罷。也許，正是有了這種閉門讀書做研究的態度，錢先生才寫出了《談藝錄》《管錐編》等不朽的學術鉅著。

⑤其實，像錢先生這樣的人還有很多。他們既能洞悉這個社會，又能遠離這個社會的喧囂，專心致志做自己的事情。

⑥“芥川獎”是日本最重要、最有影響的文學獎項。獲獎者有“登龍門”之稱——許多作家都因獲此獎而名噪一時。最近一屆的“齊川獎”獲得者田中慎彌卻是個“普通人”，他年紀輕輕，也沒有什麼高學歷，爲什麼能獲得如此級別的文學獎呢媒體對他的描述可能給出了答案：“田中慎彌沒有手機，也不用電腦。但他卻很執著，甚至有些固執，躲在自己世界裏，與寂寞相伴，專心讀書和寫作。從他身上，人們看到了日本文學新的'希望。” ⑦田中慎彌能夠排除外界的干擾，耐得住寂寞，埋頭寫作，終成正果。“板凳需坐十年冷，文章不寫半句空。”能坐得了冷板凳，自然能靜得了心、做得了學問。 ⑧我們的生活本來可以很平靜，只是因爲內心浮躁，無法平靜，所以常常覺得自己很“忙碌”。若能守住寂寞，不爲外界所幹擾，一心朝着自己的目標去努力，又怎能做不了學問呢

9、本文的中心論點是什麼？（2分）

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10、本文3、4段主要運用了怎樣的論證方法，有何作用？（3分）

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11、仔細閱讀文中劃線語句，生活中哪些事情讓你變得浮躁，讀了本文你覺得怎樣去克服呢？（3分）

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（二）現代文閱讀能力考查（15分）

向日葵 尤今

（1）到倫敦度假，住在女兒的公寓裏。

（2）那天，約好在她下班後共進晚餐，做事有條不紊的女兒體恤地說道：“餐館坐落在九曲十八彎的窄巷裏，不太好找，你們就在餐館附近的小公園等我吧。”

（3）我穿了一襲寬鬆的棉質衣裙，沒帶外套。和老公提早十分鐘來到遊人稀少的小公園。天很冷，刺骨的寒風奪命也似地想把人的臉皮整層刮掉，我冷得幾乎連血液也凝結了。到了七點整，一向準時的女兒蹤影不見，我們的手機偏又留在公寓裏忘了帶，無法聯繫。

（4）寒風肆無忌憚，我凍成了冰湖底下一尾鬱悒的魚。看着時間滴滴答答地流走，怒氣像螞蟥一樣往我心裏鑽。到了七點半，我的臉已幽幽地長出一層青苔。

（5）“天氣這麼冷，她竟不爲我們着想！”我口出怨言，“簡直就是個工作狂啊！”

（6）“唉，”老公嘆氣，“倫敦的工作壓力真是太大了！”

（7）七點四十分，女兒才氣喘吁吁地趕到，連聲道歉：“爸爸，媽媽，對不起，對不起！工作堆積如山，做不完呀！”我和老公對看一眼，果然不出所料！

（8）我被凍得有如一片在樹梢瑟縮顫抖的枯葉，我的聲音，比雪更冷：“工作做不完，不是還有明天嗎？你過去守時的好習慣，去了哪裏？”說着，徑自往前走，不再看她一眼。

（9）到了餐館，女兒輕車熟路地點了各種美食。刺身、煎和牛、鰻魚飯、醬漬豆腐、軟蟹手卷、天婦羅可口的美食一道接一道地上，然而，我覺得心裏冒出了很多凍瘡，灼灼地痛，半點胃口也沒有。

（10）女兒歡歡喜喜地說着辦公室裏的一些趣事，我沒有答腔，只一筷一筷悶悶地吃，一心只想快點回家蓋上厚厚的被子矇頭大睡。

（11）第二天，日上三竿才醒來。薄薄扁扁的陽光從窗隙硬生生地擠了進來，看看鐘，喲，九點多了！奇怪的是，廳裏竟傳來了女兒和她爸爸說話的聲音。我翻身起牀，走出廳外，

還沒開口，女兒便說了：“媽媽，我今天請假。”我訝異地問：“咦，你的工作不是堆積如山嗎？”她笑嘻嘻地說：“工作做不完，不是還有明天嗎？”

（12）桌上,放了一大束精神抖擻的向日葵，黃豔豔，活鮮鮮的，大蓬大蓬的熱情源源不絕地釋放。向日葵旁邊，有個奶油蛋糕，還有一張卡片。卡片裏，裝着女兒圓潤的字體：“親愛的媽媽：記得嗎？那一年，您到土耳其旅行，看到漫天漫地的向日葵，回來向我出示照片，滿臉陶醉地說：那種美啊，簡直驚心動魄呢！您每回看到玫瑰花、荷花和桂花，都露出饞饞的目光，想吃它們；唯獨向日葵，您打從心坎裏愛着它寵着它。媽媽，我和哥哥們，其實都是您的向日葵；而您，就是我們的陽光。”

（13）讀畢，擡起頭來時，女兒絮絮地說道：“媽媽，昨天下班後，我趕去辦公室附近那家花店，不巧它因事休業；匆匆坐計程車去另一家，又碰上塞車，我真的急壞了呀！終於買到了您最喜歡的向日葵後，然後趕回家把它藏好，這樣一來一往，纔會遲到的呀！”

(1 4)透氣，半夜起來還澆水呢！”

(1 5)這一天，是我的生日。可是，在這一刻，我的眼眶裏，卻都是淚。（選自《讀者》2014夏季卷）

12、請用“/”符號把文章段落分成兩個部分，並分別概括兩個部分的內容。（3分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

第一部分：____________________________________________________________________ 第二部分：____________________________________________________________________

13、伏筆——指文章中，在前段裏爲後段所作的提示或暗示。請找出文中一處設置伏筆的地方並尋找到下文的對應處。（2分）

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14、按要求品析原文中劃線的兩個語句。（4分）

看着時間滴滴答答地流走，怒氣像螞蟥一樣往我心裏鑽。（從修辭角度）

_____________________________________________________________________________ 又笑眯眯地自問自答：“您猜我把花偷藏在哪兒？貯藏室！可是我又擔心它難以透氣，半夜起來還澆水呢！”（從描寫的角度）

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15、從文章內容出發，多角度的闡述文章以“向日葵”爲題的意義。（3分）

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16、文中女兒的做法值得稱道。讀完文章，你有什麼感想？請結合自身體驗談談。（3分） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

四、作文

17.半命題作文：《我爲____________點贊》（1）將題目補全抄寫在答題卡上；（2）600字以上；（3）除詩歌外，文體不限；（4）文中不得出現真實的人名、校名和地名；（5）本次考試的作文閱卷，將採用“37分+3分”的閱卷模式，即40分的作文總分中，37分分配給文章，3分分配給書寫與卷面，兩個分數相加就是此次作文的總分。

答案

一、單項技能考查（每題3分，共12分）

1．B 姊妹zǐ 廓然無累lěi

2．B

3．A

4．B

二、古詩文能力考查（25分）

（一）古詩文默寫能力考查（15分）

5．斜暉脈脈水悠悠

物是人非事事休

池上碧苔三四點

千古興亡多少事？

簌簌已經落棗花

薄霧濃雲愁永晝

水縈紆，至今遺恨迷煙樹

不求聞達於諸侯

因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。 力盡不知熱，但惜夏日長。

（二）課內文言文閱讀能力考查（10分）

6．①屈服 ②穿喪服③衰敗 ④身份低微，見識短淺

7．（1）心中的憤怒還未發出，上天就降世了徵兆。

（2）這些都是堅貞可靠，能夠以死報國的忠臣。希望陛下你親近他們，信任他們。

8．唐雎保衛了安陵國，使之不被秦國侵佔。（1分）諸葛亮輔助劉備劉禪，建立了蜀漢基業。（1分）他們的共同點是愛國忠君，（1分）有智謀。 （1分）

三、現代文閱讀能力考查（20分）

（一）議論文閱讀（8分）

9．古來聖賢皆寂寞，唯有寂寞出學問。（守住寂寞，不爲外界所幹擾，一心朝着自己的目標去努力，方可成就學問。）

10．舉例論證，舉了錢鍾書甘於寂寞的例子，論證了只有閉門讀書，堅守寂寞，才能成就學問。

11．生活中對手機網絡的依賴，各種瑣事等等讓我們不能平靜。（1分）要克服這些必須耐得住寂寞，潛心向學。（2分）

12.略