2017初三中考語文模擬試卷
【2017初三中考語文模擬試卷】
一、(30分，其中選擇題每小題3分)
1.下面語段中加點字的拼 音正確的一項是
江南憶，最憶是杭州。漫步蘇堤，桃紅柳綠，百鳥唱和;尋幽九溪，古木參天，流水淙淙。西泠橋畔，憑弔蘇小、武松，盡抒懷古幽情;錢塘江邊，觀賞洶涌潮水，暢想時代風采……
A.tí hè cēn bàn B.dī hè cān pàn
C.tí hé cēn pàn D.dī hé cān hàn
2.下列句子中沒有錯別字的一項是
A.氣勢磅礴、場面宏大的國慶閱兵儀式雖早已落下維幕，每當想起仍令人熱血沸騰。
B.近年來，隨着生態環境的不斷改善，消聲匿跡多年的桃花水母頻頻重現浙江各地。
C.少數年輕人通霄達旦地玩電子遊戲，這樣既荒廢學業，又嚴重影響身心健康。
D.這部小說準確把握時代脈搏，反映了波瀾壯闊的現實生活，具有震撼人心的力量。
3.下列句子中加點的詞語使用恰當的一項是
A.父母親或者其他監護人應當自覺學習家庭教育知識，正確履行對未成年人的監護職責和贍養義務。
B.在實體書店深受互聯網衝擊的背景下，育人書店的管理團隊精誠合作，苦心鑽營，使書店利潤穩步增長。
C.八年後記者重訪地震重災區，只見居民住宅鱗次櫛比，農貿市場人聲鼎沸，處處呈現一派安定祥和的景象。
D.這次青少年官組織的國學知識競賽，試卷題量多、難度大，令我歎爲觀止，深感自己傳統文化知識儲備不足。
4.下列句子中沒有語病的一項是
A.本着“服務G20，奉獻G20”作爲目的，杭州市政府發出志願者徵集令，希望廣大市民以主人翁姿態踊躍報名。[來源:學&科&網Z&X&X&K]
B.執法人員近日 加大了對上市蔬菜抽樣檢測，以防止不合格農產品出現在百姓的餐桌上，確保舌尖上的安全。
C.史鐵生以親身經歷爲基礎，描寫了他多年來在地壇公園觀察到的風景、世態以及對人生獨特而深刻的感悟。
D.一篇有關中國人在5000年前就釀製啤酒的論文在《美國國家科學院學報》發表，第一作者是位90後的杭州姑娘。
5.古詩文名句填空。(6分)
(1)潮平兩岸闊，風正一帆懸。 ， 。(王灣《次北固山下》)
(2)八百里分麾下炙， ， 。(辛棄疾《破陣子·爲陳同甫賦壯詞以寄之》)
(3)夫戰，勇氣也。 ， ，三而竭。(《曹劌論戰》)
(4)歲月匆匆，“時間都去哪兒了”，我們不由得想起孔子在河邊的那聲感嘆：“ ， 。”(請選用《論語·子罕》中的句子填寫)
(5)王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩句“ ， ”，表達了千山萬水也不能阻隔朋友真情的意思。
(6)楊絳先生走完了她一個多世紀的人生歷程，安然辭世。她豐厚的文學遺產和非凡的人格魅力，將永遠滋養我們的精神世界 ，正所謂“ ， ”。(請選用龔自珍《己亥雜詩》中的詩句填寫)
6.文學常識和名著閱讀。(7分)
(1)閱讀下面語段，在括號內填入恰當的內容。(3分)
經典名著的內容往往豐富多彩，引人入勝。元末明初小說家施耐庵在《 》中，講述了“拳打鎮關西”“醉打蔣門神”等一個個路見不平拔刀相助的英雄故事，使人酣暢淋漓;現代作家 在《孔乙己》中，塑造了一個迂腐、窮酸的讀書人形象，令人唏噓感慨;英國戲劇家莎士比亞在《威尼斯商人》中，設計了鮑西亞和吝嗇鬼 (人名)鬥智鬥勇的情節，讓人拍案叫絕。
(2)小張同學在讀完培根《談厄運》一文後，準備寫一篇觀點爲“厄運能磨鍊一個人”的讀後感。請你幫他從以下人物中選擇一個，結合其相關故事來印證這一觀點。(4分)
A.簡·愛 B.林沖 C.格列佛
7.根據下面的對話，代班長擬寫一則通知。(只寫正文，不超過60字)(5分)
班 長：區科技圖書館正式對外開放了，週六的社會實踐活動就去那兒吧。
團支書：好啊。聽說裏面增諼了八大行星體驗展臺，以前北京纔有，難得一見。
班 長：是啊，那裏還可以借樂高玩具，憑個人借書卡每次可借10天。這幾天去的人很多。
團支書：那我們就去那裏做志願者吧，幫助工作人員整理圖書，打掃衛生，維持秩序。你看我們什麼時候出發?
班 長：上午8點整，在學校門口集中出發。
團支書：好的。寫通知和點名的事就歸你了。
二、(30分)
閱讀下面的文章，完成8-15題。
(一)
多彩陶碗
【新加坡】尤今
①莫斯塔爾有個古色古香的老橋區，區內有奈街，五光十色，風情萬種。
②這天，明豔的陽光潑灑在身上，像金色的香檳酒。我和女兒，懷着滿滿的歡喜，慢慢逛，細細看。絲綢、銅雕、銀器、木雕，都是精品。逛着逛着，女兒突然駐足，炯炯的目光裏，有一見鍾情的狂熱。
③那家店鋪，琳琅滿目地擺着多彩陶碗。
④每一隻碗都有着截然不同的設計，像是一幅幅圓圓地卷放着的抽象畫，五彩斑斕。
⑤我在碗裏聽到了音樂，我在碗裏看到了故事;我和女兒，一起落入了一個充滿童話色彩的神祕王國裏。
⑥女兒癡癡地看，然後，說：“我要買。”那語調，有着不容反對的堅毅，有着不容勸說的固執。
⑦旅居倫敦的她，喜歡烹飪，常常在週末邀約好友到家裏共進晚餐。她認爲使用這種充滿了藝術美的大碗小碗盛放食物，食物也會溢滿夢幻的味道。
⑧店主是個好脾氣的中年女子，她把多彩陶碗一個一個小心翼翼地擺放在地上，讓我們挑選。我們母女輕聲細氣地討論着，生怕嗓音一大，會把那些精緻的陶碗震裂。每一隻碗都掇富魅力地展現着自己的風格，或冷雋或柔婉，或樸拙或雅麗，或端莊或奔放;每一隻沉默的碗，都在無聲地敘述着一個古老的傳說。把這樣的碗帶回家，滿屋喧喧囂囂的，都是聽之不盡的故事。環肥燕瘦，各有千秋。此刻，取捨竟是如此困難。我們拿起又放下，放下再拿起，如此反反覆覆，幾經折騰，終於選定了。
⑨大碗、中碗、小碗，各挑了八個。
⑩沉甸甸的多彩陶碗，非常墜手。我提醒女兒：“這些碗，不能託運啊，只能手提。”她露出了“赴湯蹈火也心甘”的表情，說道：“沒問題，我別的東西不買，就買這個。”又問：“媽媽，您爲什麼不買呀? ”我微笑不語。旅行經年，我早已過了看見奇珍異物就買的人生階段了。一切的一切，都是過眼雲煙，看過了，便算是擁有了。
11女兒將多彩陶碗一層一層地用報紙包了，千山萬水一路上呵護備至地提着返回倫敦，那種如履薄冰的小心，那種溢於言表的興奮，好似手裏提着的是一個初生的巨型嬰兒。
12返回倫敦不久，女 兒便呼朋喚友前來用餐。事後，在電話中告訴我，多彩陶碗把一桌朋友的眸子都照得晶晶發亮，大家擊節歎賞。
13女兒很起勁地侍弄着她的多彩陶碗，每逢週末，便烹煮各式各樣的菜餚與碗進行搭配。她意興勃勃地說，每隻碗都有自個兒的性格，唯有煮出與它們情投意合的食物，才能村托出它們超塵絕俗的美麗。女兒發現，多彩陶碗用以盛放白白的大米飯或者是清澈的湯水，最能凸顯它的美麗;如果放的是汁液濃稠的肉類，會玷污它的色彩，會糟蹋它的圖案。
14我心想：嘿，這不是本末倒置嗚?原該是配角的碗碟，現在，不但喧賓奪主地成了飯桌上的焦點，而且，還主宰碗裏乾坤哪!
15過了一段日子，女兒竟然絕口不提多彩陶碗了。
16問起時，她意興闌珊地說：“在碗櫃裏搬出搬進，很麻煩;再說，沉甸甸的，清洗也不容易呀!”
17多彩陶碗完完全全地失寵了。
18對於處在見了“寶貝”就心喜必買階段的旅者來說，這是必經的道路，也是必交的`學費。[來源:學|科|網Z|X|X|K]
19在我家裏，被打入冷宮而不見天日的東西，數不勝數。而這些“昔日的寶貝” ，都是我千辛萬苦地抱着，提着，跋山涉水地捎回來的!
(本文有改動)
8.在空格中填入恰當的文字，補全女兒對陶碗情感態度的變化過程。(3分)
A →B.小心挑選，反覆取捨→ C →D.起勁地侍弄→ E
9.指出加點詞語在文中的含義。(4分)
(1)她意興勃勃地說，每隻碗都有自個兒的性格，唯有煮出與它們情投意合的食物，才能襯托出它們超塵絕俗的美麗。
(2)在我家裏，被打入冷宮而不見天日的東西，數不勝數。
10.第⑧段作者爲什麼詳細描寫陶碗?聯繫全文分析其作用。(4分)
11.如何理解第18段這句話所要表達的意思?請結合生活體驗談談你的看法。(5分)
(二)[來源:學.科.網]
精準預測天氣有多難
人們渴望預知天氣變化，真正做到“未雨綢繆”，但“天有不測風雲”，精準預測天氣確實不是一件容易的事。
影響天氣預報準確率的基本原因是大氣運動自身具有隨機性。大氣變化是一個複雜的運動過程，充滿了各種各樣的可能性。對此，美國氣象學家愛德華·羅倫茲有個生動的比喻：“巴西叢林的蝴蝶扇動一下翅膀，可以引起美國德克薩斯州的颶風。”這就是大家熟知的“蝴蝶效應”。在隨機性的多重影響下，任何一種預測結果，都是要擔風險的。人們對天氣形成初始狀態的觀測，總是會有某些誤差，而哪怕是很小的誤差，也會使預測的 結果大相徑庭。
各種複雜地形也會給大氣運動帶來影響。如青藏高原地勢較高，受到太陽輻射後溫度上升，尤其是夏天，它便成爲高空大氣環流的一個熱力源;當氣流經過時，要麼從上面越過去，並被加熱，要麼從旁邊繞流過去，從而形成天氣系統比如西南渦等，這些，使得整個大氣環流形勢變得十分複雜。可見錯綜複雜的地形地貌，也是，個愛添亂的“搗蛋鬼”。
何況，不同 的天氣類型，預報準確率差異很大。像高溫、寒潮、梅雨這些空間範圍較大、時間尺度較長的天氣， 預報準確率就比較高。全國24小時晴雨預報和最高、最低，溫度預報，能夠做到“八九不離十”。但有些天氣發生得突然，具有很強的局部地域性特徵，例如強對流天氣，也就是短時間內發生的冰雹、強降雨、強雷電、龍捲風等，預報準確率就非常低。
在多種因素的影響下，預報的難度當然就增大了。這如同玩拼圖：如果只有8個板塊，兒童也能拼出來;如果是800塊，成人可以拼出來;但如果是8000萬塊，甚至更多，那“神”也都無法拼出來了。
不過，隨着計算機的普及和數值預報手段的改選，天氣預報準確率正在不斷提 升。英國氣象局正在開發一種新的計算機模型，氣象人員可以利用它發佈面積僅爲1平方公里地區的天氣預報。不久的將來，人們可以即時獲取更小區域內精確的天氣信息。屆時，氣象學家發佈溫布爾登網球賽天氣預報時，將不會像現在這樣，只能預報溫布爾登所在的倫敦東南部的天氣，而可以把精確度定在比賽場地500米的範圍內。
12.爲什麼說精準預測天氣不是一件容易的事?(3分)
13.閱讀下列句子，回答括號中的問題。(4分)
(1)在隨機性的多重影響下，任何一種預測結果，都是要擔風險的。(“風險”在文中具體指什麼?)
(2)可見錯綜複雜的地形地貌，也是個愛添亂的“搗蛋鬼”。(“搗蛋鬼”在文中有什麼表達效果?)
14.文中畫線句寫了有關溫布爾登網球賽天氣預報的內容，有什麼作用?(3分)
15.下列詩句描寫了不同的天氣，預報這兩種天氣類型有難有易，請運用文中相關知識分析。(4分)
“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”(蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》)
“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”(趙師秀《約客》)
三、(20分)
閱讀下面的文言文，完成16-19題。
夏翁，江陰巨族。嘗舟行過市橋，一人擔糞，傾入其舟，濺及翁衣。其人舊識也，僮輩怒，欲毆之。翁曰：“此出不知耳，知我寧肯相犯!”因好語遣之。及歸，閱債籍，此人乃負三十金無償，欲因以求死。翁爲之折券。
長洲尤翁開錢典。歲底，聞外哄聲，出視，則鄰人也。司典者前訴曰：“某將衣質錢，今空手來取，反出詈語，有是理乎!”其人悍然不遜，翁徐諭之曰：“我知汝意，不過爲過新年計耳。此小事，何以爭爲?”命檢原質，得衣帷四五事④，翁指絮衣曰：“此禦寒不可少。”又指道袍曰：“與汝爲拜年用，他物非所急，自可留也。”其人得二件，默然而去。是夜竟死於他家，涉訟經年。蓋此人因負債多已服毒知尤富可詐既不獲則移於他家耳。或問尤翁：“何以預知而忍乏?”翁曰：“凡非理相加，其中必有所恃，小不忍則禍立至矣。”人服其識。
(馮夢龍《智囊·知微》)
【注】①折券：撕毀債券，不再索取，即免債的意思。②錢典：當鋪。③詈(lì)語：罵人的話。④事：量詞。件，樣。
16.下列句子中加點詞的解釋錯誤的一項是(3分)
A.嘗舟行過市橋(乘船) B.因好語遣之(打發)
C.某將衣質錢(抵押) D.反出詈語(返回)
17.對文中畫波浪線的部分斷句恰當的一項是(3分)[來源:學|科|網Z|X|X|K]
A.蓋此人因負債多/已服毒/知尤富可詐/既不獲/則移於他家耳。
B.蓋此人因負債/多已服毒/知尤富/可詐既不獲/則移於他家耳。
C.蓋此人/因負債多/已服毒知尤富/可詐既不獲則移/於他家耳。
D.蓋此人因負債/多已服毒知尤/富可詐/既不獲則移/於他家 耳 。
18.用現代漢語寫出下列句子的意思。(5分)
①此出不知耳，知我寧肯相犯!(2分)
② 凡非理相加，其中必有所恃，小不忍則禍立至矣。(3分)
19.夏翁、尤翁各有哪些方面值得我們學習?請結合其言行分析。(4分)
20.閱讀下面兩首古詩，完成(1)(2)兩小題。(5分)
月 夜
【唐】劉方平
更深月色半人家，北斗闌干南鬥斜。
今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。
早 行
【宋】陳與義
露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明。
寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴。
【注】①闌干：這裏指橫斜的樣子。②偏知：才知。③駝褐：用獸毛製成的上衣。
(1)《月夜》描寫的是 時節的景象，《早行》描寫的是 時節的景象。(2分)
(2)兩首詩的最後兩句都運用了“以動襯靜”的手法，請作分析。(3分)
四、(40分)
21.閱讀下面的文字，按要求作文。(40分)
每天上學前，爸爸總是爲我整理書包，剝好雞蛋。晚上洗完澡，媽媽就在喊：“衣服、襪子都放着，我替你收拾，快去寫作業。”我跟他們說了很多次，我自己來;他們卻說，你學習重要，其他的事情我們替你做。想起小時候，媽媽給我穿衣，我頭兒一搖“自己來”;爸爸給我穿鞋，我小手一擺“自己來”。至今還記得，爸爸媽媽聽了開心笑的樣子……
上面的材料引發了你怎樣的聯想和思考?請寫一篇600字至800字的文章。
【注意】①題目自擬，立意自定。②除詩歌外，文體自選。③不得抄襲、套作。④文中不得出現你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。
