人教版三年級語文上冊灰雀灰雀的同步練習題

一、讀一讀，劃去錯誤的讀音。

白樺(huòhuà)婉轉(wānwǎn)麪包渣(zhāzā)

二、讀一讀，寫一寫。

jiāwàisànbùxiōnɡpúhuòzhě

()()()()

chénɡshídītóukěxībùɡǎn

()()()()

三、積累詞語。

歡()亂()()人喜愛引人()()

自()自()()寒()凍誠實守()

四、用“√”選擇正確的字義。

自言自語①話②說③諺語、成語

惹人喜愛①引起②觸動③刺激

五、句子創作沙龍。

1、公園裏有一棵高大的.白樺樹，樹上有三隻灰雀：兩隻胸脯是粉紅的，一隻胸脯是深紅的。請你抓住顏色特點寫一隻鳥或別的小動物。

2、列寧也沒再問那個男孩，因爲他已經知道，男孩是誠實的。因爲——

六、聯繫課文，體會小男孩心裏是怎麼想的。

1、男孩說：“沒……我沒看見。”

他想：2、男孩看着列寧，說：“會飛回來的，一定會飛回來的。它還活着。”

他想：

3、“一定會飛回來!”男孩肯定地說。

他想：

七、閱讀小能手。

一個春天的中午，父親陪七歲的兒子在操場上玩。

男孩一會兒拍球，一會兒使勁想把球扔進籃圈，玩得那麼投入。父親坐在遠處的長凳上望着他，一舉一動都不放過。

一會兒，幾個大孩子跑過來。他們把球搶走了，鬧鬧嚷嚷地你扔給我，我傳給他，就是不給男孩。男孩只能站在一邊當觀衆。

父親走到男孩面前，問他要不要幫着把球拿回來，男孩說：“不，我想我能對付。”他聚精會神地看着，耐心地等待，猛然抓住機會接到了球，再把它傳給另一個大孩子，那個大孩子又傳給了他。於是，男孩和他們融到一起，玩得興高采烈。

父親注視着兒子的身影，默默地說：“孩子，你長大了。”

1、根據意思寫成語。

(1)興致高，精神足。()

(2)注意力非常集中。()

2、寫寫你讀短文後的感覺。