四年級下冊語文測試卷

　　1、看拼音寫詞語(注意：塗改或寫出格每字扣0.5分)。(5+1分)

fèi téng hénjì wā jué 　gān zào yǐn bì

　　2、用“√　”給加點字選擇正確的讀音。(3分)

洞穴(xié xué) 侍養(shì sì) 堤岸( dī tī ) 角色(jué jiǎo)

小貓把院中的花草折(zhē shé)騰得枝折(zhē shé)花落。

　　3、用“——”選擇合適的字組成詞語，再用另一個字組成詞語寫在括號裏。(6分)

例：(核 該)當(核心)

(懷 杯) 子 ( ) (脾 牌) 子 ( )

(堤 提) 岸 ( ) (厲 歷) 史 ( )

　　4、把下列詞語補充完整。(5分)

( )到成功 羣( )無首 呆若木( )

調( )離山 如( )添翼

(1)我發現這些成語都和( )有關。

(2)請選用上面的成語填空：

班級足球賽開始了。紅隊的小強用了( )之計，引開了藍隊的主力小剛。這時，剛好小強的隊友前來接應，足球快速地向前推進，小強頓感( )。在禁區前沿，藍隊守門員不知該不該上前封球，正在他們( )時，小強已經大力射門。球進了，藍隊守門員嚇得( )，小強卻邊跑邊高聲叫到：“我有在，一定能( )。”

　　5、選詞填空。(4分)

任憑……也……　 　 不但……而且……

雖然……但是……　　 因爲……所以……

(1)屋子的內部(　　　)沒有什麼佈置，(　　　)牆壁很光滑。

(2)(　　　)它的工具是那樣柔弱，(　　　)人們對此感到驚奇。

(3)小貓若不高興，(　　　)誰說多少好話，(　　　)一聲不出。

(4)查理(　　　)調皮，(　　　)說話不算數。

　　6、選擇正確的意思。(把序號寫在括號裏)(3分)

A、表裏如一( ) ①露在外面的 ②說出來 ③表格 ④榜樣

盡心盡力( ) ①完 ②達到極點 ③努力做到 ④都

微不足道( )①細，小 ②衰弱 ③精深奧妙

B、滿：①滿足　②全　③驕傲　④少數民族 ⑤達到一定期限

(1)小貓滿月的時候更可愛，已經學會淘氣了。　　(　　)

(2)學校操場北邊的牆上滿是爬山虎。 (　 　)

(3)小強對這次考試成績很滿意。　 (　 　)

　　7、句子我理解。(5分)

(1)媽媽常對我說：“要想取得好成績，不刻苦學習怎麼行?”(你覺得媽媽說的話是什麼意思，請寫出來。)(1分)

(2)它屏息凝視，一連幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可!(1分)

我也會用“非……不可……”寫句話：

(3)“鵝的步調從容，大模大樣的，頗像京劇裏的淨角出場。”這個句子運用了 的修辭手法，把 比作 ，突出了鵝走路時 。(2分)

我也能寫一個這樣的句子：(1分)

　　8、我是小判官(請在正確的後面打“√“錯誤的打“×”(2分)

(1)《巨人的花園》這篇寓言故事是是英國作家王爾德的傑作。 (　　)

(2)《白鵝》是緊緊圍繞“好一個高傲的動物”這句話來寫的。 (　　)

(3)“一隻畫眉鳥被我們的掌聲一嚇，飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫着，那歌聲真好聽。”這句話不是擬人句。　　　　　　　　 　 (　　)

(4)《觀潮》是按潮來前、潮來時和潮過後的順序寫的。　　 (　　)

　　9、把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，序號標在括號裏。(6分)

(　)這就是世界聞名的“諾貝爾獎金”。

(　)他一共有150項發明。

(　)他在臨終前寫了一份遺囑，要求將他的遺產分爲兩部分。

(　)這些發明使他得到很多錢。

(　)其中一部分錢用來獎勵各個領域中傑出的人。

(　)諾貝爾的一生都是在實驗中度過的，他戰勝了一次次失敗，獲得了一次次的成功。

　　10、實踐運用。(10分)

(1)霧鎖山頭山鎖霧，　　　 　 　　　。　　　　　 　　　，十月芙蓉正上妝。

(2)“　　　　　　　　　　　　，遠近高低各不同。”這兩句詩選自宋朝詩人　　 　寫的《　　　 　》。這首詩中富含人生哲理的詩句是　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　。也就是我們俗話所說的：“　　　　　　　　　　　　”。

(3)我在做一道數學題時，經過反覆思考，還是找不到正確的解題思路，這時爸爸走過來，給我做了指點，我很快就解出了這道難題，真是“　　　　　　　 　　　，　　　　 　　　　　” (活用詩句)

　　二、理解運用(20分)

　　11、我會閱讀(20分)

　　短文(一)

“熱呀!熱呀!”最難熬的時候到了。知了在樹上“知——了”“知——了”地叫着。聲音低沉緩慢，有氣無力。老人們坐在樹蔭下，緊鎖眉頭，不停地搖着扇子，汗還是不斷向下流。狗伏在樹蔭下，伸着舌頭“呼哧”“呼哧”地喘氣。柳樹、楊樹一動也不動，沒精打采。禾苗在田地裏無力地呻吟：“渴呀，渴呀!”愛唱愛跳的小河失去了潺(chán)潺聲，河牀上有些地方露出了潔白光滑的鵝卵石。

(1)這是一段關於 的描寫。(1分)

(2)作者是怎樣抓住事物的動態和神態來突出天氣熱的?請根據提供的詞語填空。(3分)

知了( )老人( )狗( )

禾苗( )小河( )樹( )

(3)仿照本文的寫法，以“今天的天氣真冷啊!”爲開頭寫一段話。(3分)

　　短文(二)

從前，有個賣鏡子的人，他賣各式各樣的鏡子：大的，小的，圓的，方的……　他的鏡子質量很好，他的口才也不錯，生意做得很紅火。

但是，他忙於經營，連飲食起居、梳洗的時間都沒有，外觀逐漸邋遢,自己竟然絲毫沒有發覺。後來不知怎的，買鏡子的人越來越少了，生意也越來越清淡。

有一天，他在集市上鋪開攤子，好多人圍過來看貨，他就向大家宣傳開了。

一位顧客手裏拿着一面挑好的鏡子，本打算買，但端詳了一下他的臉，忽然“撲哧”一笑，放下鏡子，扭頭就走了。

賣鏡子的人不明白 ，拉住一位老人問：“怎麼，我的話錯了嗎?”老人慢慢地說：“你的話倒是沒錯，不過，你拿鏡子照照自己的臉吧!”

賣鏡子的人拿起鏡子一照，頓時羞得滿臉通紅。原來他每天只是胡亂擦洗了一下臉，從沒拿鏡子好好照過自己。他的臉啊，竟像唱戲的大花臉似的。

他終於懂得了：一個賣鏡子的人，必須以自己清潔的臉，作爲自己照鏡子的最好證據。只有這樣，宣傳纔會有說服力，不然，任憑有多好的口才也沒用。此後，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好轉了起來。

(1)請你爲這篇短文取個合適的題目寫在前面的橫線上。(2分)

(2)用“~~~~~~”畫出寫鏡子品種多的句子。(1分)

(3)根據文章內容填空。(4分)

這篇短文先寫賣鏡子的人起初 ，但是由於 ，結果 。後來，在一位老人的提醒下，他終於明白了

(4)賣鏡子的人開始生意很好可漸漸地買鏡子的人越來越少，生意越來越清淡，是因爲

(3分)

(5)這篇短文告訴我們的道理是( )。(3分)

A 要讓別人買自己的鏡子，自己要先照照鏡子。

B 要讓別人相信自己，不僅靠口說，更重要的是要以自己的實際行動作表率。

C 要想生意好，要把自己的外貌衣着整理乾淨、整潔。

D 賣鏡子的人之所以生意不好，是因爲他不愛照鏡子。

　　三、綜合運用(30分)

12、習作(30分)

　寫一種自己熟悉、喜歡的動物。寫作時要抓住這種動物的特點，把它的外形以及活動情況有條理的寫出來，並表達自己的真情實感。