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  • 數學課聽課評語建議大綱 聽課、評課是雙贏的。在授課者成長的同時也促進了聽課者的提高,授課者因爲受聽課者的指點、幫助、激勵而提高,聽課者在指導幫助授課者的過程中,因爲及時反饋,不斷調整對授課者的評價內容和評價方式而提高,同時還隨時可以發......

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