小學五年級作文（精選15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的小學五年級作文（精選15篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文篇1
我的姥姥家養着一盆海棠花，海棠花美麗多嬌，我來給你介紹一下吧。
海棠花的花瓣是粉紅色的，每片花瓣都象個“心”形，海棠花的花瓣上面顏色深，下面色淺，海棠花的花蕊是金黃色的，在陽光的照耀下顯得格外耀眼。
海棠花葉子的大小和三四歲小孩的手掌那麼大，每片葉子的邊緣是鋸齒的形狀，海棠花葉子的顏色是墨綠的，葉子上的脈絡的顏色要比葉子本身的顏色稍深一些，你要是不細仔看，是看不到的。又細又長的莖是海棠花的軀體，莖的顏色是墨綠髮紫的顏色，如果我能變能蜜蜂大小的小人兒，我就能在這棵海棠裏過日子，既能遮風也能擋雨，那是多麼好的事情呀。
姥姥家的海棠花和別的海棠花不大一樣，冬天連莖都枯萎了，就剩下一堆土，其它的葉子什麼也沒留下，記得第一次看到它全枯萎，以爲它要死了，就想把它扔掉，可心一軟，手一懶就一直沒扔，結果等到來年開春，它居然又重新生根發芽了，而且花開得比別的早，凋謝的時間也比別的花早。
自從姥姥家有了海棠花，我每天放學回來都要看上它一會兒，看看葉子打沒打蔫兒，花兒生沒生蟲子，輕輕撥開來，看看是不又長出了新的花骨朵兒，鑽出了新嫩葉，每隔幾天我就給它澆點水，看着海棠花茁壯成長，我心裏美滋滋的。
小學五年級作文篇2
關愛，是我們每個人都得需要的，他在我們身邊無處不在，它就在我身邊多得數不清，我相信，你們和我一樣，關愛也是多得數不清。我講一講其中的兩件事吧。
有一天晚上，我正在牀上睡覺時，我突然醒了過來，就覺着很不舒服，於是就大聲喊道：“媽媽！”媽媽立刻跑了過來，問我：“怎麼了？”我吃力地說：“我不舒服。”媽媽便拿出溫度計，給我測量體溫，一看，提問突然增高到40度，媽媽立刻去給我取藥，吃了藥以後，媽媽被我到醫院去體檢，醫生說：“沒什麼事，只是小小的感冒而已。”打完吊瓶以後，我和媽媽回到了家，媽媽又給我測量體溫，體溫終於降到了36度左右，媽媽這才放下心，我看到媽媽的臉凍的通紅，但媽媽就是不說出“冷”這個字。
有一天下午，放學的時候，老師對同學們說：“把昨天讓家長聽寫的生字交上。”當排長將要拿走我的生字時，發現沒有家長簽字，排長對我說：“你忘記家長簽字了，得再抄寫一遍。”我抄寫完這一遍後，而我是最後一個走出教室，走到學校門口，見媽媽正在焦急地等待我，臉已經凍得通紅。在回家的路上，我想：以後我要記清楚相互作業。
在此我呼喚全市人民們：關愛自己！關愛他（她）人！讓每個人的人生更美好。
小學五年級作文篇3
我在城市很少能享受到田園生活的簡單。我渴望心靈自由放飛，感受大自然的奇妙。
我想當一匹汗血寶馬，一匹在草原上奔騰的寶馬。累了，低頭品嚐甘甜的草；情緒閒適了，擡頭看看悠悠白雲；困了，就站在草原上聽風爲我唱的《搖籃曲》，然後安危入睡。
山上有一口荷花塘，塘里長滿荷花，還有幾條金魚在遊動。我想象自我然而一條金魚。哇，好美的池塘，我與夥伴們在水中嬉戲、捉迷藏，我在荷葉深處躲着，咦？這白白嫩嫩的然而什麼？哦，這然而藕。我呼來朋友一齊細細品嚐着。夜幕降臨，我們在月光下談着各自的經歷……
我還想成爲一條英俊的德國牧羊犬，在廣闊的大草原上，幫着主人管理着在草原上悠悠漫步的綿羊，防止虎視眈眈的狼來偷羊。當狼羣來臨時，我會怒視它們，加以狂吠，催促羣羊加快腳步走進羊圈。然後，我與羣狼激戰，就算輸了，敗了，我也雖敗猶榮——因爲我保護了整個羊羣，使得羊羣沒有落入惡狼之口。白天漸漸消逝了，黑夜慢慢降臨，我和主人圍坐在桌子邊談着白天的經歷。主人誇我機智勇敢，說要好好慰勞我。等烤羊上桌後，主人賞給我一隻肥羊腿。吃過晚飯後，我又回到羊圈邊巡邏，靜靜地迎接第二天的到來。
我的夢想還有好多好多，我的心靈永遠自由飛翔！
小學五年級作文篇4
從前，有一個農夫，他家裏有一頂草帽。農夫每天都戴着它去幹活，草帽以爲農夫很喜歡它，它心裏非常高興。
有一天，農夫從外面帶回來一把傘，農夫把傘放到了角落裏，草帽很高興，因爲它有了一個同伴了。每逢下雨天，農夫就打着雨傘去地裏看莊稼，草帽對雨傘的態度由高興變成了羨慕。雨傘呢，一到晴天就呆在角落裏，很不起眼；一到雨天，就爲主人擋住雨滴，默默奉獻着。有幾天，天空連續下着雨，農夫每天都撐着雨傘出去。漸漸地，草帽被冷落了，於是草帽對雨傘的態度又發生了轉變——由羨慕變成了嫉妒，總想着要報復。俗話說：無巧不成書。這一天，農夫出去了，既沒有帶雨傘也沒有戴草帽，於是，草帽便用鋒利的帽檐把雨傘割了一個口子。草帽想：這下子，雨傘該沒有用了吧。晚上農夫回來，見雨傘破了，居然從草帽上剪下一塊，補了雨傘的口子，農夫手很巧，口子那兒被他一弄，成了一朵漂亮的花，農夫還爲這傘掛上了一個小鈴鐺。這下，雨傘更漂亮了，而草帽則被扔進了垃圾桶。
草帽想把雨傘送進垃圾桶，自己卻進了垃圾桶，這就是嫉妒心的壞處。
小學五年級作文篇5
來了，草綠了，花紅了，小草偷偷地從土裏鑽出地面，在春風中，小草搖搖擺擺，從遠處看，一大片一大片的綠，可好看了。小草使勁地向上鑽，你不讓我，我不讓你，累了就喝一點剛下過雨的露珠，只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體，小草就不顧一切地向上鑽，早鑽出地面的小草呼吸着這個明亮的世界裏的新鮮空氣，感嘆道：“啊，多麼燦爛的世界呀，我要快快長大！”
花兒也是不顧一切地向上長，早開的野花一朵兩朵，那是春天的眉毛吧？可愛的小草託着美麗的花兒，小草遍地是，花兒迎風笑。真美啊！花的'品種不同，存在的位置也是不一樣的，雜樣兒：桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰，招來了許多的孩子。
一說起春天，我們就想起了已經遠去的冬天，冬天給大家留下了深深的足跡。在冬天裏，大雪紛紛，雪後給孩子帶來了無比的快樂。在春天裏，春暖花開，花兒又給人們帶來了快樂的享受。
古人也感受到春的魅力，唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道：“孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低，幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，最愛湖東行不足，綠楊陰裏白沙堤。”讓這首詩把我們帶進春天的樂章吧！
小學五年級作文篇6
一個人的成功和失敗都貴在於堅持。那一次，我堅持了。
那是一個火辣辣的下午，毒舌的太陽高高地掛在天空，赤烤着大地。我們懷着激動的心情來到操場上，不知道今天的體育課上什麼內容呢？體育老師說：“請大家都站到起跑線上，我們準備400米跑。”哎，那些男生們早已按捺不住內心的無比激動，大喊：“老師萬歲！“我的小心臟可受不了打擊。心裏想：慘了，慘了。肯定最後幾個了。
開始了，大家都像離弦似的跑了起來，我也像飛馬一樣一下子衝到了前面。那時我也不知道哪裏來的這股勁，會跑在前面幾個。那時，我覺得自己好了不起。一圈下來，我氣喘吁吁，漸漸放慢看腳步，看到後面的同學快要追上來了。我對自己的信心”嗖“一下子變成了0。這時我想到了一句話：行百里者半九十。我不能就這麼放棄了，我要堅持，只要我再努力再跨出一小步，就一定可以超越別人。戰勝自我的。頓時，我感到這個操場就是我一個人的舞臺。我鼓足勇氣，一下子超越了好幾個同學。
這次400米雖然我不是第一個，但我努力了，在這之中，我堅持了。至少我超越了自己。這次400米，讓我收穫了兩份禮物，一份是堅持，還有一份是對自己的信心。只有對自己有信心，才能堅持。在人生的旅途中，當在快要放棄的時候，再跨出一小步，堅持一下，相信成功就離你不遠了。這個道理會幫助我跨過人生的坎坎坷坷。
只要跨出一小步，堅持一下，就可以成功！
小學五年級作文篇7
在我的腦海裏，裝着許多小盒子，它們名叫記憶盒子，其中有一個盒子裝着我五年級一件事情的記憶。
那天，數學老師捧着第三單元測驗卷走進來對我們說∶“同學們，這節課我們進行第三單元的測驗現在請組長上來把卷子發下去。”我拿起試卷，看了看題目，心想∶“哈哈，這個單元的題目真簡單啊。我看了看題目就開始做了起來。”半個小時過去了，我拿卷子做完，把卷子翻到正面，在草稿本上開始檢查起來，在填空題上我發現自己做錯了幾題，我趕緊拿起沙膠檫改了起來。我用了10分鐘的時間終於把試卷全都檢查完了。
“鈴”“鈴”一陣清脆的鈴聲打響了。
第二天，數學老師走進教室。他對我們說：“昨天的試卷我已經批改完了，現在髮捲子。”當老師唸到我的分數是，我驚呆了，竟是89.5，天啊，還差0.5就上90了。我一看，原來是我口算題其中一道忘了點了小數點就扣了0.5分……爲什麼我檢查的時候沒發現啊，就是因爲我粗心啊。
這件事沉沉的教育了我，使我明白：“粗心的人往往不能辦成大事，而細心的人就會成功，我以後一定要細心，不能再粗心了啊！”
小學五年級作文篇8
張馨月的個子不高也不矮，烏黑的短髮齊耳長。高高的鼻樑，淺淺的眉毛，在眉毛和睫毛“兩大護法”的保護下是一雙時常帶着爭強好勝目光的眼睛。她的眼睛時常環顧四周，想要瞧瞧誰比她強，然後，想辦法趕上他。她說話也從不饒人，與她櫻桃般紅潤的小嘴形成了鮮明的對比。誰要是惹着她了，她就能噼裏啪啦地說個沒完。
在我們班，有樣一個與長相不符的女孩——長相文雅、大方，卻時常與同學鬥嘴，與男生一起狂奔在操場上，這個女孩就是張馨月。對於她來說，不論在任何方面，都只能贏，不能輸；只能勝，不能敗，只能佔第一，不能屈居第二。我們稱她爲“小辣椒”。
記得有一天早上，女生正在踢毽子，男生正在打籃球。這時，一個男生不懷好意地跑過來說：“你們女生可真笨！只知道踢毽子！”這下，“小辣椒”可就不幹了：“我們只會踢毽子？我看，你們纔是只會打籃球吧？”後來，他們協商好了，下午單挑籃球。
下午體育課上，他們之間的比賽開始了。“小辣椒”熱血沸騰，怒目圓睜，每一根頭髮都要豎起來了。她左手奪球，右手灌籃，讓人看得應接不暇。我們的尖叫聲更是要覆蓋整個操場！馨月也越來越得心應手了，而那個男生卻漸漸體力不支。沒多長時間，那個男生就敗下陣來，像一隻鬥敗的公雞，耷拉着耳朵，灰溜溜地溜回了教室。從此，男生再也不敢“欺侮”女生了。
張馨月就是這樣一個爭強好勝的人。她認爲沒有她做不到的事情，她不但在這些方面表現出爭強好勝的性格特點，她在學習上也同樣不服輸，不允許任何人超過她。因此，她的學習成績總是位居全班之首。她曾說過這樣一句話——世上無難事，只怕有心人。
小學五年級作文篇9
現在這個時代，這個社會上真的可謂是人才濟濟了吧。真是因爲人才濟濟，不少人都有自己的本事了，這也讓很多身上無一技之長，並且很自卑的人來說，簡直就是噩夢，當這個世界上突然出現了可以完勝你的人，無論是本事容貌才能都勝你一籌，這個時候我們的心裏就會出現濃烈的自卑情緒。
這種自卑情緒甚至會影響到我們的生活和人生，我十分不解。我一直相信一句話，那就是天生我材必有用。既然老天誕生下了你這個人，只要你努力，你還愁沒有一技之長嗎？其實每個人都是有自己的閃光點的，你沒有必要過分的自卑，你只要靜下來去學習一樣東西，那麼你就一定會在某個方面有所成就。就比如說，有個人不太會畫畫，但是她非常喜歡素描，看到別人都畫得很好看，她非常的自卑覺得很難受自己什麼都做不了，甚至一度有過輕生的念頭。她的父母都很着急，爲女兒小小年紀卻想不開而着急，突然她母親想到了，這個女孩兒小時候就非常有音樂天賦，可能是因爲她懷孕的時候，就經常放音樂，小小的女兒就經常會胎動幾下，後來因爲家庭原因，讓她忽視了女兒的愛好，也就沒有再讓這個女孩接觸音樂了。
這位女孩的母親想了想，掏出手機，搜了搜自己當初懷孕的時候播放的歌曲，她走到了女兒封閉的房間裏，輕輕地點開音樂播放鍵，一首輕緩悅耳的老歌緩緩播放着，這個女孩只覺得自己開心了很多，覺得這首歌很好聽，她揉了揉發紅的眼眶，終於走出這個已經關上門好幾日的房間了，這位女孩的母親終於也露出了笑容，輕輕地問好聽嗎是不是覺得高興了很多？女孩懵懵懂懂地點了點頭。後來這個女孩子成爲了一名著名的音樂家，出了好幾張專輯，她接受採訪的時候笑的一臉自豪，當初那副自卑的模樣早已褪去，她自信的說道，也許我做不了一個優秀的畫家，可我卻可以在音樂上大展拳腳……
是啊，正是這句話，天生我材必有用。在人生的路途中，請不要覺得未來是一片灰暗的，再灰暗的世界中，也會有一絲絲的光芒透進來，照耀整個世界！
小學五年級作文篇10
和諧是一杯酒，讓你噴灑心中的激情。和諧是一盞燈，帶你通向成功的彼岸。和諧是一顆糖，請你嚐盡友誼的滋味。如果說班級是一個音樂團，那麼每一位同學就是音樂的演奏者，在老師的指揮下，他們團結合作，創作出和諧的樂章。和諧的樂章中，演繹着團結、演繹着付出。在校運動會上，同學們拿出了最佳水平，心中只有一個念頭：拼搏！
爲班級取得榮譽；爲同學老師取得榮譽；爲自己取得榮譽。看，那是我們最可愛的運動員們：把汗水撒在跑道，澆灌成功之花的綻放；把歡笑飛揚在賽場，爲班級爭光！
聽，那是來自我們拉拉隊員們的吶喊助威聲……汗水，淚水，我們盡情揮灑；笑聲，歌聲，我們盡情分享。和諧的樂章中，描繪着友誼、描繪着真誠。在我二年級時，有一位同學，在一次音樂課上，我因爲匆忙沒帶音樂書。可她卻將自己的書借給了我。最後自己在音樂課上受了批評。這樣的故事，在我們身邊還有很多很多……聽，這就是我們演奏的樂章：她燦爛，如春天的朝霞；它溫馨，如夏日的清風；她甜美，如秋季的碩果；她堅強，如冬天的松柏。美妙的音符，來自美妙的心靈；和諧的樂章，來自我們的合作。同學們，讓我們攜手從小事做起，從我做起，爲彈奏和諧班級、和諧校園、和諧社會最經典的華章而努力奮鬥吧！
小學五年級作文篇11
當清晨第一屢陽光撒進你的房門的時候，你或許並沒有覺得有什麼。但這樣，那時自然之神送你的第一聲問好，這聲問好很清晰。很溫馨。
推開窗戶，小鳥不停的再那放聲高歌，你明白它的目標這樣誰嗎？呵呵。戴玉強！清新的空氣瀰漫再四周。看啊。花兒的笑容綻放再你眼前，小草的臉龐浮現再你眼前，大樹的腰桿直立再你眼前。這時。你這樣否再感嘆自然的完美。
天上的小鳥再無憂無慮的歌唱，它這樣否正在金色大廳裏用甜美的聲音奏出美妙的交響：魚兒再水裏自由自在的遊玩，它這樣否正在水立方里完成最美舞步：熊貓再山上輕簡單鬆的啃這鮮嫩的竹筍，那它又在幹什麼呢？你想象一下下吧！
擡起你的頭，你的目光就鎖定再了前面這一片大草地，草地上，一隻小羊再安靜的吃着新鮮的嫩草，它的眼神裏充滿了平靜，眼眸裏有這種說不出的安詳，它和放牧員很友好。一隻蝴蝶張開它美麗的翅膀，飛呀，飄到了一朵美麗的牡丹上，牡丹張開它美麗的臂膀，歡迎這一隻小蝴蝶。小蝴蝶親吻牡丹，感謝它，牡丹綻開甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。魚兒在藍色的水裏。輕輕的遊着，尾鰭擺動，輕輕的給湖水撓癢癢，湖水受不住，便抱住它，不讓它亂動。
此時，我們，也就這樣生物中的人，在用一雙神奇的眼看這一切，眼裏滿這樣喜悅，眼眸裏波光粼粼，慈祥。我們張開我們的懷抱，迎接清新的空氣，迎接美麗的花朵，迎接可愛的小草，迎接自由的小魚，迎接美麗的`蝴蝶，迎接華貴的牡丹，迎接最恬美的笑容，迎接綻放美麗笑容的自然。
人與自然的關係，就這樣這樣，關係就這樣一張恬美的笑容。
小學五年級作文篇12
記得那是一個令人難以忘懷的童年，它帶給我快樂，帶給我幸福，帶給我回憶。在河邊捕蝦的日子，是多麼開心啊！而現在卻只剩下一段漫長的回憶……
微風吹來，掀起我沉睡已久的回憶。“來啊這裏有一條小蝦”“恩”在夏日炎炎下！我們來到河邊來玩耍！看到一隻蝦，身邊的一個小夥伴，立刻把上衣脫了，跳到河裏，水濺起來，水紋在一圈圈的盪漾這，彷彿像是大自然在彈奏一首童年之歌。滲入人心，使人想起童年裏發生的種種有趣的事情！當抓住了一條蝦後，便慢慢得游上來！那滑溜溜的又黑乎乎的皮膚在陽光的照耀下，顯得閃閃發光。像一條小魚一樣！其他的小夥伴！也紛紛脫掉上衣，跳進河裏，那首歌更加的動聽！在河裏我們是多麼的無憂無慮，像小魚一樣自由自在得游來游去！過着如神仙那樣，任憑天塌下來，也無法阻擋我們的笑聲！我們在河裏玩到累了，就游到岸上來，休息一下！又接着玩！快樂無止境！到傍晚了！天暗淡下來！我們也玩得很累了！但是幾個小夥伴還是依舊那樣精神抖擻！晚上在屋頂上看星星，星星如此明亮！童年的生活就是那麼的快樂！
雖然時間不等人！但是我會用心把這段美好的回憶記下來的！直到永遠，都不會。“一直到永遠”心裏的那個童年永遠冰封在心的某一處！而回憶着……
小學五年級作文篇13
大自然，一張千變萬化的臉。時而高興，時而憂愁；時而歡喜，時而憤怒。
春天，大自然給自我換上了新裝。綠綠的草原是她美麗的衣裳，紅紅的花兒是它美麗的髮夾，那淡淡的雲霧是大自然喜愛的披風。有了它，大自然顯得神祕了，顯得模糊了。但不僅僅僅是模糊，模糊中更帶有一絲嬌豔。鳥兒停在樹上，唱着歡快的歌，給大自然增添了一絲生機。人們躺在大地的懷抱裏，看着這美麗的景色，不禁陶醉在其中……
夏天，大自然慢慢變得急噪起來。不斷地向大地吐着熱氣。房子，樹木，人們都沉浸在這個世界裏，花兒不再微笑，鳥兒不再歌唱，人們不再陶醉，只有知了在不厭其煩地叫着……
秋天，大自然被畫上了金色的一筆。花兒不再像春天那樣爭奇鬥豔，樹木也不再生機勃勃，而是慢慢的衰老。直到無數片葉子漫天飛舞爲止。在這之後，稻田裏開始變得忙碌了，到處是一片豐收的景象，農民伯伯爲今年的豐收而感到喜悅……
冬天，大自然穿上了潔白的棉襖，大地白花花的一片。大人們都躲在大衣裏，把頭縮得短短的。而小孩們，則在雪地裏追逐打鬧，嬉戲玩耍。植物都在厚厚的被子裏沉睡着，睡得那樣的香甜，似乎沒有醒來的意思，動物們也各自躲進自我的洞裏。在這個冬天裏，沒有往日的熱鬧，但更多的是嚮往，嚮往春天那美麗的景色，嚮往春天那生機勃勃的樣貌，嚮往鳥兒那甜美的歌聲，嚮往……
春，夏，秋，冬的大自然各是一幅美麗的畫，它們代表着各種意思，只有身臨其境纔會感覺得到其中的含義。
正是因爲這樣，使我更愛一年的四個季節，更愛五彩斑斕的大自然。
小學五年級作文篇14
鳥語花香的春日，讓我們最期待最開心的就數春遊了。那快樂的每一個瞬間，都值得記錄和回味。
我們今年春遊的目的地是章丘市濟南植物園。是坐校車去的，一路上，同學們就像一羣嘰嘰喳喳的小鳥，嘻笑着，交談着，滿車的歡聲笑語。
進入植物園，首先映入眼簾的是大小不一、各式各樣的樹木。不一會，天上就下起了小雨，但是，植物園的植物們就像一頂頂綠色的大傘，爲我們遮風擋雨，又像一臺臺製造出氧氣的機器，爲我們提供新鮮的空氣。在這片綠色的世界裏，盛開着許許多多鮮豔的花兒。我最喜愛的是杜鵑花。杜鵑園裏，那一朵朵紅色、粉色的杜鵑，就像一張張可愛的笑臉，爭相地向我們綻放出美麗的笑臉。無數的蜜蜂和蝴蝶也被吸引了過來，它們在花兒上翩翩起舞，像是在比試誰是這春天裏最美的舞者。
其實，春遊不在於風景有多美，重要的是能和老師、同學們在一起開心地遊玩。中午，我們在一塊空地上坐了下來，大家紛紛拿出好吃的食物和同學、老師們分享着。
飯後，我們玩起了丟手絹，我們這幫孩子在盡情地奔跑着、打鬧着，儘量地享受春遊帶給我們的樂趣。
快樂的時光總是很短暫。當老師宣佈春遊結束時，同學們都像告別親人一樣，戀戀不捨地離開了植物園。如果這段時光能像小草一樣生生息息，那該多好啊！
小學五年級作文篇15
童年是多麼美好，童年的生活令人嚮往，童年的天空總是那麼藍，而童年又像一首難忘的歌謠，看到這個題目，使我又想起了那五彩繽紛，充滿趣味的童年。
記得那是我6歲的時候，我們全家人一起到奶奶家過生日。媽媽買了一隻大公雞，這隻大公雞真神氣，紅紅的臉蛋，金黃的小嘴，身披潔白的外衣，小尾巴翹的老高。我連忙放下手中的書跟小雞玩耍，很快，我與她成了好朋友。忽然，我聽見老爸老媽商量着要殺小雞，我想："小雞那麼可愛，我一定要保護它。於是，我忙對老爸說，老爸，不能殺小雞，老爸笑着說到：不殺也行，不過，它得下個蛋哦。我高興地跑到小公雞身邊，一邊撫摸着它，一邊對它說，小公雞，我好好餵你，你可要下蛋啊，要不你就沒命了。我忙前忙後，不停的喂小雞，小公雞卻歪着頭不願吃了。孩子，別傻了，小公雞哪會下蛋啊。奶奶心疼的說。不，她一定會下蛋的。我雖然嘴上這麼說，心裏卻很不踏實，我坐在臺階上，望着心愛的小公雞，苦苦想着·····。突然，我心裏一喜，有了。我裝着沒事的樣子，走進廚房，從那個放着雞蛋的碗裏拿了一個最大的雞蛋放進口袋，跑了出來，我把雞蛋放在小公雞肚子底下，興奮的喊：小公雞下蛋了。爸爸走過來，從小雞肚子底下拿出雞蛋。笑着，看了看我。媽媽聞聲趕來：說，好，今天我們就用小公雞下的蛋做菜吃，哈哈，老爸老媽都被我瞞住了，小雞終於得救了。我心裏暗自慶幸，跟着老爸老媽跑進了廚房，啪，蛋殼碎了，卻不見蛋白，蛋黃流出來。我呆了，原來這是個熟雞蛋，小公雞下熟及蛋了，老媽笑着說。
童年真是太有趣了，童年留下的回憶也太多了，而童年卻一去不復返了，我是多麼嚮往童年的生活啊，從這見事中我明白了一個道理，做事不要太天真，否則就要鬧笑話的。
