五年級小學作文精選15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級小學作文1
漢字象徵着民族進步和民族文化。我爲祖國的——漢字感到驕傲。那些方塊字，很像一羣活潑可愛的孩子，給我們寫了優美的詩，寫了迷人的文章。
你看，就像“表哥，一個安靜的女孩，瓜子臉，彎彎眉毛下水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴，笑起來露出一口白牙。”這句話是否讓你眼前出現了一個美麗的小女孩？這就是語言的魅力。
在書法家的作品中，這些文字更能表達我們使用這些文字的情感。在他們的作品中，行書自然流暢，舉止端莊，篆書和隸書，充滿了古代氣息，草書奔放大方，像鳳舞和飛龍。
有對聯，也是我們漢字的創意。對應的單詞和句子工整、簡潔、詳細。古人真聰明！爲我們的後代保留了多少珍貴的語言和文化！
隨着年齡的增長，每次讀生詞，寫生詞，都會覺得這些方塊字像精靈一樣，在白紙上玩！當漢字在作業本上整齊橫着出現的時候，我會很開心，認識漢字會是一件很開心的事。
五年級小學作文2
春靜悄悄的來了，從不弄出一絲聲音。春天真的是無聲的嗎？晚上我帶着疑問躺在牀上，不知不覺就進入了夢鄉，做了個關於春天的夢……
我夢見自己在大自然的懷抱裏奔跑着，我要在大自然的懷抱裏尋找春天的聲音，尋找我心目中的春天，我跑到河邊，河水發出嘩嘩的響聲，他輕快的告訴我：“春天到了，我要去澆灌稻田了”我離開小河，漫步在果園裏，只看見樹芽向上猛長，還發出沙沙的聲音，它們告訴我：“春天來了我們要快快長大。”這時候我累了，便坐在幾棵楊柳樹下，看着一望無垠的草原，陣陣寒意未盡的春風吹得柳條舒枝展葉，吹得綠油油的麥苗忽左忽右，發出呼啦呼啦的聲音，哦！原來你們也在告訴我：“春天來了。”這時連那毫不起眼的蘭花草也放出一股幽香，讓我感覺到春天真的來了。
轟隆隆”，這聲巨響壓倒了一切細微的聲音，它向大地吼着：“春天來了！”
這聲句響也把夢中的我驚醒，我睜開朦朧的眼睛，看見一屢金色的陽光透過窗戶，照在地上，暖暖的。窗外有幾隻小鳥在電線杆上唧唧喳喳的叫着，它們用悅耳的歌聲告訴我：“春天來了。”
春真的來了，各種聲音和諧的交織在一起，譜寫了春天的讚歌！我想這應該就是我心目中的春天。
五年級小學作文3
有一個人有黑色的頭髮，小耳朵，一張張媛媛臉和一雙水汪汪的眼睛。小鼻子下面有一個櫻桃小嘴。這個人就是我。
我活潑開朗。每次我媽整理完垃圾，我就衝過去倒。但是，我一直很貪吃貓！有一次我媽做飯的時候，我一聞到好吃的，就衝到餐桌上，拿起筷子津津有味的吃起來。
我有很多愛好，比如跳繩，看書，打羽毛球，但在大部分的戀愛中還是打羽毛球。
記得有一次，有點冷，但是風不是很大。於是我讓我和妹妹下樓去打羽毛球。沒過多久姐姐就覺得有點冷了，就對我說:“你去玩吧！我先回家。”一個小時後，我沒有回家。家裏人着急，下樓來看我。我下樓的時候，姐姐說:“沒事兒！”你知道這是怎麼發生的嗎？原來我自己也是在撞牆啊！
回到家，爸媽對我說:“你這該死的東西，我們擔心死了！”我說:“你不就在樓下玩嗎？沒什麼好擔心的！”我媽又跟我說:“下次去玩的時候通知我一聲好嗎？”我說:“我知道！”
這就是我，一個活潑開朗，偶爾調皮搗蛋的小女孩！
五年級小學作文4
我雖然人此刻在金華，可然而我永遠不會忘記童年的那件趣事。
記得那一次趣事然而在小河發生的。那天，我和幾位朋友在河邊盡情地玩耍，玩着玩着，卻又想此刻熱得很，如果到河裏去走一下該有多涼快。於然而大家跳到河裏，玩了起來，有的手裏捧了一捧水互相灑在對方身上；有的在河裏追逐打鬧，開心得很；還要那些文雅的女孩則在河裏靜靜地走着，邊走邊聊，不時又大笑一聲。他們只管玩，也不想想衣服褲子溼了後的結果。玩了一會，又上岸休息了一會兒。某些男生提出讓女生跳舞，可我們然而鄉下人也沒學過什麼舞蹈，只會扭扭屁股彎彎腰，不會跳舞的我們逗得他們哈哈大笑。沒想到的然而男生也一齊跳起舞來，瞧他們跳的比女生還好。
這次成了我的童年趣事！
五年級小學作文5
我的家鄉在福州，那裏風景優美，有：古色古香的三坊七巷;聞名遐邇的鼓山;靜謐安詳的森林公園，可我最喜歡的還是金牛山公園。
一進金牛山公園，首先映入眼簾的是一頭大金牛威武地站在那裏，它昂首挺胸，目視前方，好像隨時準備奔跑，又好像在守護着金牛山公園的將士。它是那麼神氣，那麼的引人注目。圍着大金牛的是一灣淺淺的水池，池裏有許多小魚兒，它們在水裏快樂地嬉戲，你追我趕，頓時水花濺起。
沿着用鵝卵石鋪成的小路，往前走，你會看見道路兩旁有幾棵蔥蔥郁郁的大榕樹，大榕樹的榕須像老爺爺的鬍鬚，它的枝幹粗得很，要五六個小孩才能圍住它。葉子密密的，好像連陽光也透不過去。地上長滿了翠綠的小草，似乎給大地鋪上了一層厚厚的地毯。鵝卵石小路做的是那樣精細、那樣美觀，讓人不忍心踩上去。它吸引來許多老人，他們脫去鞋子踩在石子上做腳底按摩。
往前走，來到花園，一陣陣花香撲鼻而來，哇!太香啦!一陣微風吹過，花朵在風中翩翩起舞，爭奇鬥豔，讓人心曠神怡。你看桃樹上長滿了桃花，有的才展開兩三片花瓣，有的還是含苞待放的花骨朵。青的草，綠的樹，各色鮮豔的花，把公園打扮得格外美麗。
我愛金牛山公園，更愛我的家鄉——福州!
五年級小學作文6
每一天早上，我都會被媽媽的嘮叨聲吵醒，然後再讀整整1個小時的語文書、英語書。我的天呀！一年365天，光讀書一年就要24900分鐘，也就就是415個小時，還有寫作文、抄書、聽復讀機……都快佔我一生四分之三的時間了！
讀好書又要一邊聽復讀機，一邊吃早餐了，在復讀機的影響下，我頭昏腦漲，一口飯也吃不下。
“菜多吃一點兒，飯吃兩碗……”媽媽總就是沒完沒了的嘮叨，真就是太厭惡了！
盼望着，盼望着，五·一節到了。我想：這下，能夠好好玩了！
第二天，一大早，我想溜出去，可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。
“大清早，你上哪去呀？”
“我……我……我有一道題不會，想去請都同學。”我找了個藉口想溜。
“你去把那道題抄下來，我給你講解。”
唉，沒法子，我只好回到房裏，又就是看書、做作業……
五年級小學作文7
這天，我很高興，因爲我長大了。中午，我正在休息。忽然聽見媽媽叫喊：“肚子疼，啊……”我急忙跑過去，只見她彎着腰，兩手捂着肚子，臉上有些汗，很痛苦的樣貌，我趕緊扶住她，說：“媽，不用怕，有我呢！來，你先到牀上躺下！”媽媽慢慢地走到牀邊躺下。我輕輕地給她蓋好被子，然後連忙倒一杯熱水，留意翼翼的端到牀邊，說：“媽媽，別怕燙，快趁熱喝！”媽媽一小口一小口喝着，我趕緊找來熱水袋，慢慢地倒上一半熱水，擰緊蓋，包上一個毛巾，放到媽媽肚子上。我也坐在一邊安慰媽媽。過一會，媽媽臉色紅潤了，肚子也不那麼疼了。媽媽激動的說：“多謝你，孩子！”我說；“你這樣照顧我呀，這就是我就應做的`。”
爸爸回來聽說這件事，讚許的摸着我的頭說：“兒子，你長大了，你就是男子漢了”我心裏美滋滋的。
五年級小學作文8
遊戲然而什麼？這然而一個嚴肅的問題。
也許我們就應換一個詞，競技，或許更確切的說，世界。
一個遊戲，就然而一個世界，最起碼然而對世界的模仿。任何遊戲，都有固定的規則，都有必須的主角，都有必須的目的，都有必須的規則和懲罰。沒有虛擬的遊戲，只有人造的世界。
什麼又然而優秀的遊戲呢？在我看來，優秀的遊戲不就應然而對我們所生活的世界的模仿，遊戲不就應僅僅爲我們帶給某種安慰，而就應爲我們揭示一個全新的世界。我然而反對玩網遊的，所謂經驗值，金幣，經驗點一類量化了的東西，然而現實世界植入的病毒，污染了一個本該然而與衆不同的世界。
一個好的遊戲，就應給我們看另外一個世界，在這個世界中，正常世界的一切規則都失效了。我們所熟知的權威都就應消失（比如金錢-金幣，資歷-經驗值，充值-走後門），或另有其人。世界的目的不在追求平衡，而給毀滅以機會，一切的價值都就應顛倒和破壞。現實世界然而一個人爲的大競技，而我們玩的遊戲，儘管也然而人爲的，但就應從這個大競技中脫離。最起碼給我們一些新鮮感。
這樣，遊戲就不再單單然而一種拙劣的模仿，而在某種程度上成了揭示和啓迪。
五年級小學作文9
清明節到了，大家都出去遊玩，有的在爬山，有的在放風箏，還有的在燒烤，當然我也沒閒着，我去了萬馬渡遊玩。
星期六，我和舅舅一家人很早起了牀，吃過早飯我們就乘車出發了。一路上我們說說笑笑，轉眼間就到了萬馬渡，那裏四周樹木環繞，就是個美麗的地方。
我們爬上了山坡，那裏有很多的山泉，泉水丁咚丁咚地唱着歌。走着走着，身邊的山泉不見了，變成了一塊塊田野，田野裏金黃色的油菜花綻開了美麗的笑臉。
到了目的地，我發現那裏有很多千奇百怪的巨石，媽媽說那就是很久很久以前泥石流形成的，巨石有的像蒼老的烏龜，有的像一匹奔跑的俊馬，還有的像威武的老虎，我們在巨大的石頭上蹦來跳去，玩得很開心。
之後，我們就高高興興的回家了，今天真就是美好的一天！
五年級小學作文10
秋姑娘悄悄地來到了人間。秋天就是一個充滿詩情畫意的季節。
傍晚，我漫步小區，走到一棵銀杏樹前，樹葉像千萬把小扇子，扇走夏天的炎熱，扇來秋天的涼爽。忽然，一片銀杏樹葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去，撿起落葉。長長的葉柄細而柔軟，葉面像半圓形，葉的邊緣彷彿女孩子的裙邊。此時用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞，它散發着一股清涼，我決心要把它好好的珍藏。
突然，一陣濃郁的花香迎面飄來，使人陶醉。循着迷人的花香，我來到了桂花樹前。它矮小，笨拙。許多葉子聚在一齊，十分茂密，有一朵朵米色的桂花躲藏着。一片橢圓、穿着堅硬盔甲的桂花，威風凜凜地守護着葉面，像塗蠟了一樣油亮。在陽光的照耀下，葉子邊緣有鋸齒狀的小刺，我用手輕輕點了一下刺，十分扎手，真不愧就是一位威武不屈的將軍呀！
楓葉火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚的尾巴，葉面彷彿就是秋姑娘細細裁剪！梧桐樹葉有寬大的葉掌，葉脈清晰又如人的血管，中間有淡青色，夾雜着金黃。葉的邊緣有些發枯，向上捲起，一陣風吹來，一些葉子慢慢地飄落下來，此時像一羣翩翩起舞的蝴蝶。
啊！我愛美麗的秋天！
五年級小學作文11
一個黑色的外殼，22寸液晶屏幕，它是什麼呢？我想你已經猜到了，這就是21世紀風雲全球，走進千家萬戶的“智能百寶箱”——電腦！它可以網上購物、打文章、聽音樂、看電影、討論話題、查資料……真讓人意想不到。
就查資料來說吧，只要你打開電腦上百度網一搜索，成千上萬的資料就擺在你眼前，通過電腦，可以瞭解以前不知道的，以前曾不瞭解的。百萬首音樂你可以任意點播，網上購物使你不用上街就可以買到你所需要的物品，不僅是這些，還可以做不出家門所做不到的事情有呢！
電腦雖然給我們帶來了方便，但也會給我們帶來麻煩。
許多人在上網時都迷戀了遊戲，最後荒費了學業，不僅如此，我們鼻樑上的眼鏡越來越沉，還對電腦產生了依賴性，一有問題就要打開電腦查資料。
電腦，我要把你當朋友，也要把你當敵人。
五年級小學作文12
涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來到了。
不經意間，冬姑娘披着她的白色長袍來了。呼呼聲成了冬天的主旋律，然後調皮的的雪娃娃也跟着伴起舞來。使人對冬竟有些驚恐，但冬的神祕卻又引起我們的無限嚮往。
窗外飄起了雪花，姍姍來遲的雪密密匝匝，隨風旋轉，飛舞，真然而好一個未若柳絮因風起。操場上已經看不到鮮紅與倉綠，取而代之的然而一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠地落下來，之後又變大了，像高貴的天鵝輕輕抖動翅膀，又像潔白無暇的花瓣紛紛落下，在米黃色路燈的輝映下，雪花隴上一層淡黃，一縷韻味瀰漫在校園空中。
朦朧之間眼前展現的然而一幅幅如詩似畫的奇景。那一棵棵青松的針葉上，然後凝結着一層層白霜，就像一樹樹潔白的秋菊，湖畔的垂柳銀絲飄蕩，幽靜的小路邊的灌木叢像然而一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。
我之所以喜愛冬季，然而因爲它給我們帶來了無窮歡樂，也正然而它，讓一些美麗的句子、段落涌出。
五年級小學作文13
我的煩惱就就是數學成績下降，低分而落，上次期末考到了90.5，這次才考到79分，我的成績下降了，我因爲這個而煩惱，爲什麼呢？爲什麼呢？我考到這個成績，十分悲哀啊，可能就是我太驕傲了，成績纔會下降的吧！那就就是因爲我沒有複習，有些題目不會做，纔會考到這麼差的成績吧！會不會就是我上課不認真聽講，沒聽到一些主要的資料，纔會考成這樣的吧。
但就是，不管就是怎樣樣，我要做好補會我原先的成績的計劃。一、每個星期做幾次練習冊。二、上課認真聽講，不要想其他東西。三、常常做不同科目的練習冊，數學做多一點。四、考試之前，都要複習一下下。壓力太大也不行，因爲考試要有精神才行，這樣腦筋才能靈活轉動。四、考試之前，要多多看看和要考的科目相關的書，比如考數學，就多看看數學書吧，試卷上，基本都出書的題目，對考試有幫忙。
這就就是我的煩惱解決煩惱的方法，凡事也總會有解決的辦法的。
五年級小學作文14
我崇拜的一個人楊，廣東省汕頭市區501號，他一生中有很多我崇拜的人，其中我最崇拜的就是我的哥哥。因爲我弟弟技術比別人好。
弟弟14歲。他不高不矮，皮膚黝黑。他有點像非洲人。我哥哥很聰明，數學也很好。我解決不了問題。我哥哥一看到它們就會把它們解決掉。他也參加過數學競賽。但是哥哥最喜歡的是“電腦”，可以說是電腦“高手”。他打字速度很快，老師經常讓弟弟幫他查資料等等，讓弟弟打字越來越熟練。這些都是我哥自己學的，沒人教。老師在操作電腦的時候，哥哥回家會自己看着試試。就這樣，一點一點，哥哥對電腦裏的東西很熟悉。每當我有時間，我哥哥就會教我如何操作電腦。看到哥哥對電腦感興趣，媽媽買了一本厚厚的電腦書，讓哥哥在假期看。我哥哥正在努力學習如何用電腦製作網頁。曾與班上兩名同學合作製作網頁，代表學校參加網頁製作比賽，獲三等獎。
我有一個這麼偉大的哥哥。我的心永遠是快樂的。我爲我的兄弟感到驕傲。
五年級小學作文15
風輕輕吹過，落葉撫摸着大地，讓我又想起了你。你還就是那麼純潔，無私，讓我不得不愛上你，雖然你總就是被身邊的環境而玷污，但就是你依然還就是那麼美麗……
或許這個東西對於大多數人來說很平常，但就是當你發現她蘊含着世間的道理的時候，你也會不由自主的愛上她。我也就是學了《愛蓮說》這篇古文後，我才明白了她的純潔，無私。
世界上的花，多得數不勝數，牡丹或許大多人都喜愛它，它的美麗，富貴讓人陶醉……但就是，我卻不這樣認爲。菊可謂稱就是花之隱逸者也，沒錯，喜歡菊花的人但就是少之可少，菊，雖沒有牡丹那樣鮮豔，但它面臨困難從不退縮。就是的，大多數人都只喜歡美麗的花，因而不在意那些生活在惡劣環境卻依然亭亭玉立，沒錯，我說的就就是蓮，它的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的精神品質讓我敬佩不已，它那雪白的外表足以讓我陶醉，所以，我愛蓮，愛它的純潔，無私。
每當在其他的花凋謝的時候，它卻依然綻放，它應對困難，從不退縮，從沒有放下的意念。所以，我愛它。在那裏，我要說我愛你！
