關於汪倫的語文內容

春天，桃紅柳綠，鳥語花香，到處是生機勃勃的景象。在江邊，李白乘上小船，即將遠行。忽然，李白聽到了一陣踏歌的聲音。他回頭一看，只見汪倫一邊用腳踏地打拍子，一邊深情地演唱着送別的歌曲：“朋友你今天要遠走，一路平安。今後有什麼......

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的《贈汪倫》改寫作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《贈汪倫》改寫......

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的《贈汪倫》六年級改寫作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助......

李白是一名非常着名的詩人，人們都把他叫作詩仙。他還有一個非常大的特點，就是一喝酒，就詩興大發，可以寫出一首首好詩。一天，李白來到汪倫的家鄉—安徽涇縣。因爲汪倫早已得知他的大名，聽說李白要來，就非常高興。等李白一到，就......

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。《贈汪倫》譯文及註釋譯文李白乘船將要遠行，忽然聽見岸上人們行走的腳步聲，有人邊走邊唱前來送行。即使桃花潭水有千尺深，也比不上汪倫送我的情誼深厚。注......

贈汪倫[唐]李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。――李白......

《贈汪倫》是唐代偉大詩人李白於涇縣(今安徽皖南地區)遊歷時寫給當地好友汪倫的一首贈別詩。下面是小編幫大家整理的李白《贈汪倫》全詩翻譯賞析，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《贈汪倫》原文：李白乘舟將欲行......

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的贈汪倫作文600字，歡迎閱讀......

分類：二年級上傳者：編輯更新時間：2017-11-0717:19:01文件大小：614.50KB課件格式：ppt[唐]李白李白乘舟將欲①行，忽聞岸上踏歌②聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。......

在這節課上，我並沒有單純地一個字一個字地講解，而是更多地利用創設的情境，抓住重點字詞的理解去理解詩的大意，新課標也明確地指出了對於閱讀詩歌，大體把握詩意即可，而且，四年級的學生已經有了學習古詩的一定基礎，完全可以通過......

《贈汪倫》作者：李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。註釋1.汪倫：李白在桃花潭結識的朋友，性格非常豪爽。這首詩就是贈給他的。2.踏歌：一邊唱歌，一邊用腳踏地打着拍子。3.桃花潭：水潭名，在今安......

分類：二年級上傳者：編輯更新時間：2017-02-0411:51:00學科：語文版本：年級：二年級(上冊)媒體格式：大小：未知級別：免費課件......

《古詩兩首》之《回鄉偶書》教學設計教學目標：1、會認“客、何、贈、汪、舟、欲、踏、潭”8個生字，重點讀準“贈”的後鼻音及平舌音，會寫“舟、乘、音、客、何、汪”6個生字。重點指導“舟、乘、客”的寫法。2、正確、流......

贈汪倫李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。【教材分析】《贈汪倫》是一首古詩。作者是唐代偉大的浪漫主義詩人李白。李白遊覽涇縣桃花潭時，當地人汪倫常用美酒款待他。臨走時，汪倫又來送......

[設計理念]着眼新《語文課程標準》提出的：豐富學生的語言積累，體味古詩作品的內容和情感。在學生誦讀的基礎上嘗試寫詩。拓展學生語文學習的視野和空間。[教學目標]1、深入理解古詩的內容及作品滲透的感情。2、理解“欲......

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。李白的這首《贈汪倫》詩，因爲編進了小學語文課本，在中國大地上，幾乎無人不知。但是，如果問一下，詩中的這位主人公——“汪倫”，他的來龍去脈，他的履歷事蹟，恐怕就鮮有人說得上來了。因爲，汪......

自從李白來到安徽，汪倫從小就敬仰李白，很想和他交朋友，可怎麼把他請來呢？於是.汪倫想了個辦法，便寫了一封信，信中寫道：“先生好飲乎，此地有萬家酒莊；先生好遊乎，此地有十里桃花。”他請人把信送到李白那裏，李白看了信後皆大歡喜，......

六年級《贈汪倫》作文1美麗的桃花樹下，旁邊真是清澈的桃花潭。看，那桃花樹下的兩個人正式一身白衣風度翩翩的李白和一身長衣長相清秀的汪倫。李白撫須笑着說：“看，那桃花潭竟如此清澈，還有那奼紫嫣紅的桃花，真乃絕配，絕配！”......

《贈汪倫》教學設計教材簡析《贈汪倫》是一首流傳千古的送別詩。《贈汪倫》裏的李白和汪倫，桃花潭水和踏歌聲，“將欲行”和“送我情”，構成了一幅有聲有色有形有情的寫意畫：桃花盛開，潭水輕漾;輕舟欲行，踏歌聲起。這是一幅......

桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情。送進多歧路，遑遑獨問津。......

【教學目標】1、引導學生自讀古詩，理解字詞，讀懂詩意。2、體會詩中所表達的作者與朋友的深厚友誼。練習感情朗讀古詩。3、掌握學習古詩的一般方法，並學會積累古詩。【教學重難點】體會詩中作者運用誇張、比喻的方法表達......

教學目標1、通過有感情的朗讀古詩，瞭解詩意，體會詩情。2、理解桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的含義。3懂得珍惜朋友之情，有交朋友的慾望。教學重點：1、引導學生去理解和體會詩人那時那刻的內心世界，是學生真正讀懂古詩的關......

改寫——《贈汪倫》唐代詩人李白非常喜歡遊覽名川，他漫遊的足跡幾乎遍佈長江南北。有一天，這位詩仙收到一個叫汪倫的人寫給他的邀請信。信上寫着：“先生，你喜歡遊玩四海嗎？我們這裏有玩家酒樓。請您來我們皖南涇縣遊玩吧！”......

作爲一名無私奉獻的老師，時常需要用到教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的古詩《贈汪倫》優質課教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。古詩《......

《贈汪倫》是唐代偉大詩人李白於涇縣(今安徽皖南地區)遊歷時寫給當地好友汪倫的一首贈別詩。詩中描繪李白乘舟欲行時，汪倫踏歌趕來送行的情景，十分樸素自然地表達出汪倫對李白那種樸實、真誠的情感。贈汪倫作者：李白李白......