關於解題技巧的語文內容

描是描繪，寫是摹寫。描寫就是用生動形象的語言，把人物或景物的狀態具體地描繪出來。這是一般記敘文和文學寫作常用的表達方式。課文中有不少如詩如畫的景物描寫，如月明風清的夜晚像一片葦葉，奔着東南去了彎彎下垂的月亮，浮......

一般採用下列方法：1、摘錄法即直接用文段的中心作爲答案。一般情況下，中心句常在段首或段尾，文體不同，中心句的表達方式也不同。採用這種方法，應當注意的是對文章結構和中心要有一個整體的把握，有時需要結合作者的生平和思......

1、閱讀題做文言文閱讀題，首先應對文段用心精讀一遍，文段後的註釋往往有提示作用，也要加以關注。文段中出現的人名、地名、官名、物名、典章等，有些生疏，可以暫不去管它。我們在大腦中應快速存貯以下信息：文章主人公的生活......

思考指針對某一個或多個對象進行分析、綜合、推理、判斷等思維活動。有深度的思考，有意義的思考他思考事物的周密有如水銀瀉地,處理問題的敏捷有如電火行空。要勤于思考愛因斯坦說：“在所閱讀的書本中找出可以把自己引......

一、說明文基本知識(一)瞭解說明文的特點1、概念：說明文是以說明爲主要表達方式的一種文體，或介紹事物的狀態、性質、功能(事物說明文);或闡明事理，目的是給人以知識(事理說明文)的一種文體。2、與其它文體的區別：議論文......

1、說明文的類型：事物、事理說明文(從內容角度，根據說明的對象和目的)。事物說明文一般標題就是說明的對象;事理說明文找準開頭結尾的總結句。因爲說明對象是一篇文章所要介紹的事物或事理，一般是一個名詞或名詞短語，可以......

所謂“答問題”，就是要讓學生在根據語文閱讀理解問題的要求來回答相應的問題。答問題回答問題力求做到以下諸點：1、不可不答；不答則無分。學生只有回答閱讀材料要求所的提問題，才能得分。我們老師對學生進行語文閱讀理解......

現代文閱讀實用解題技巧解答現代文閱讀題應分三步走：第一步,縱觀全文,把握主旨一是理清文章的思路.文章的每一段、每句話歸根到底都是爲闡明中心服務的,都歸向文章的主旨.平時要學會爲文章標段,歸納每段意思,歸納中心......

初中語文閱讀理解答問題的解題技巧【—閱讀理解】我們在語文閱讀理解訓練中，語文教育工作者只有遵循正確的教育規律，交給學生正確的解題方法和技巧，才能讓學生學得輕鬆和放鬆，才能真正做到事半而功倍。答問題所謂“答問題......

面對浩瀚的書海，如果讀書沒有目的和計劃，將會無所適從。要有目的，有計劃地讀書中學生的大部分時間是在課堂上度過的，每天又要完成當天的學習任務，因此，可供閱讀的時間，尤其是課外閱讀的時間並不多，如果讀書再沒有目的和計劃，就......

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(一)某句話在文中的作用：1、文首：開篇點題;渲染氣氛(散文)，埋下伏筆(記敘類文章)，設置懸念(小說，但上海不會考)，爲下文作輔墊;總領下文;2、文中：承上啓下;總領下文;總結上文;3、文末：點明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章)......

閱讀理解題按難易程度分爲表層理解和深層理解。一、判斷出文章的類別。根據各類文章的性質，在開始閱讀後有意識的着重去掌握和記住某些關鍵的內容和詞彙。這樣既抓住了要害，又節省了時間，避免了在若干細節及無關全局的問......

語文閱讀不僅是學生日常獲取知識、信息重要方法，也是學生自身全面發展的必然需要和適應未來信息社會的必備技能。找原話所謂找原話，就是要找到語文閱讀理解上要求的關鍵字、詞或句子所在段落，要求學生在閱讀文字材料時有......

提問方式：某句(段)話在文中有什麼作用?答題模式：1.文首：開篇點題;照應題目;總領全文;渲染氣氛，埋下伏筆;設置懸念，爲下文作輔墊。2.文中：承上啓下;總領下文;總結上文;呼應前文。3.文末：點明中心;昇華感情，深化主題;照應開頭，結......

初中語文閱讀理解解題技巧之不變的是親情，兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山"，彈指一揮間，三十年過去了，三十年的千錘百煉，三十年的磨合砥礪，磨去了少年的幻想，磨去了青年的衝動，磨去了中年的鋒芒，就是磨不去那永恆的親情。家中有......

盧溝橋位於北京新安，跨越拱頂鶴，有乾隆題寫“盧溝曉月”碑亭，此橋爲著名“燕京八景”之一。①永定河上的盧溝橋，修建於公元1189到1192年間。②橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。③橋寬約8......

【1】文章開頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段或句的作用，最後一段某句的作用。【答】①對於第一段的問題，從結構上來說，是落筆點題，點明文章的中心，開門見山，總領全文，或起到引起下文的作用;從內容上來說，是爲下文作鋪......

初中語文病句的解題技巧1表意不明是我們經常犯的病句錯誤點，下面由老師來給同學們分析原因吧。表意不明。①指代不明。例如：王新和李紅賽跑，經過一段激烈的競爭，終於他取得了勝利。他是指王新還是李紅不明確。又如：我站在......

閱讀理解解題技巧有哪些呢?大家對此是否有所瞭解呢?快一起來看看相關內容吧!一、文章閱讀策略：(1)邊閱讀邊勾畫。注意副詞、代詞與關聯詞。比如“可能”、“基本”、“主要”等詞語。(2)邊閱讀邊歸納。每讀完一段，邊歸......

樂觀是自信的催化劑，是智慧和能力的遠航帆，是一種取得成功的心態，更是一種繁華落盡見真純的人生境界。只要擁有樂觀的心態，自信的笑容，不斷奮鬥，就能驅散眼前的迷霧。有了樂觀，我們的人生航船纔會越行越快，最終淋浴成功的光環......

課外閱讀是考試中的一大考點，掌握好相關的解題技巧能幫助自己考得更好的成績。下面課外閱讀解題技巧是小編爲大家整理的，在這裏跟大家分享一下。技巧一、抓住題目把握中心思想任何體裁的文章都是有章可循的，考生在做課外......

心理描寫就是對人物內心的思想活動進行描寫。描寫人物的思想活動，能反映人物的性格，展示人物的內心世界。所以，心理描寫也是刻畫人物思想性格的重要手段之一。課文中有一段話精彩地描寫了老頭子因沒有圓滿地完成任務而懊......

常見的說明方法：爲了把事物特徵說清楚，或者把事理闡釋明白，就要使用恰當的說明方法。常用的說明方法有如下1．舉例子：爲了說明事物的情況或事理有時光從道理上講，人們不太理解，這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來加以......

（1）趙州橋非常雄偉。這是一個總起句，後面介紹了趙州橋的長度、寬度、建築材料、形狀特點等，都是圍繞雄偉展開的具體描寫。可以讓學生在朗讀中體會這種圍繞一句話把內容寫具體的方法。（2）這座橋不但堅固，而且美觀。這句話起着......