關於名堂的語文內容

一、教材分析：這是一個有趣的故事。說的是荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片，利用看守大門工作的清閒磨鏡片，做成放大鏡，在玩放大鏡時，突發奇想，把兩片放大鏡片放一起有了驚人的發現，隨後做成一架簡單的顯微鏡，進而發現了一個全新的微......

教學目標1.會認6個生宇，會寫12個生字。正確讀寫“名堂、浪費、鏡片、看守、定時、清閒、放大鏡、細微、閱讀、隨意、調節、簡單、顯微鏡、擠來擠去、微生物、拜訪、玩具”等詞語。2.有感情地朗讀課文。3.瞭解列文虎克......

該課文教學目的是瞭解列文虎克在玩放大鏡的過程中，是怎樣發明顯微鏡和發現微生物的，從而激發好奇心和求知慾，培養學生的觀察能力，增強創造意識。學習目標①認識“閱、固、調”等6個生字。會寫“堂、鏡、閒”等12個字。能......

《玩出了名堂》這一課需要掌握什麼內容呢，怎麼教大家想好了嗎？下面小編爲大家介紹《玩出了名堂》教案，歡迎參考！學習目標①認識“閱、固、調”等6個生字。會寫“堂、鏡、閒”等12個字。能正確讀寫“名堂、浪費、鏡片”等1......

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫纔好呢？下面是小編收集整理的三年級語文《玩出了名堂》教案設計，希望對大家有所幫助。一、學習目標1、會認6個......

一、教學內容簡析義務教育課程標準實驗教科書小學語文三年級上冊第15課《玩出了名堂》是一個有趣的故事。說的是荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片，利用看守大門工作的清閒磨鏡片，做成放大鏡，在玩放大鏡時，突發奇想，把兩片放大鏡放......

第一課時的教學，主要是讓學生能讀準字音，讀通課文。初步瞭解課文的主要內容。在教第一課時，我也似乎形成了思維定勢，首先讓學生自學生字詞，自讀讀通課文。然後同桌互相當小老師檢查學生生字詞和課文的學習和掌握情況，最後我......

一、教材分析：這是一個有趣的故事。說的是荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片，利用看守大門工作的清閒磨鏡片，做成放大鏡，在玩放大鏡時，突發奇想，把兩片放大鏡片放一起有了驚人的發現，隨後做成一架簡單的顯微鏡，進而發現了一個全新的微......

教學目標：1.有感情地朗讀課文。2.瞭解列文虎克在玩放大鏡的過程中，是怎樣發明顯微鏡和發現微生物的，從而激發好奇心和求知慾，培養學生觀察能力，增強創造意識。3.寫玩中的樂趣或收穫。教學重點：引導學生了解列文虎克是怎樣從......

教學目標：1會認六個生字，會寫12個生字，正確讀寫“名堂，調節，顯微鏡”等17個詞語。2初步瞭解文章大意，能夠流利地朗讀課文。3能說出課文第三自然段中列文虎克的玩法。4初步感悟列文虎克在玩中善於觀察。教學過程：一、啓發談話......

教學目標：1會認六個生字，會寫12個生字。2有感情地朗讀課文。3瞭解列文虎克在玩放大鏡的過程中，是怎樣發明顯微鏡和微生物的，從而激發好奇心和求知慾，培養觀察能力，增強創造意識。4寫玩中的樂趣或收穫。教學準備：微生物的圖片......

當品讀完一部作品後，你心中有什麼感想呢？不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《玩出了名堂》讀後感範文，希望對大家有所幫助。《玩出了名堂》讀後感範文篇1玩耍經常被人們誤以......

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的玩也能玩出名堂作文（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。玩也能玩出名堂作文1......

《玩出了名堂》詞語理解【名堂】〖理解〗本課指成績、結果。〖例句〗跟他討論了半天，也沒討論出個名堂來。【清閒】〖理解〗清靜閒暇。〖例句〗他暫時還過不慣清閒的退休生活。【細微】〖理解〗細小，微小。〖例句〗我搞......

學習目標：1.會認6個生宇，會寫12個生字。正確讀寫“名堂、浪費、鏡片、看守、定時、清閒、放大鏡、細微、閱讀、隨意、調節、簡單、顯微鏡、擠來擠去、微生物、拜訪、玩具”等詞語。2.有感情地朗讀課文。3.瞭解列文虎克......

語文《玩出了名堂》說課稿作爲一名人民教師，編寫說課稿是必不可少的，說課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級語文《玩出了名堂》說課稿，歡迎大家分......

《玩出了名堂》教學設計如何寫，大家有什麼好的思路要分享嗎？下面小編爲您介紹《玩出了名堂》教學設計吧！學習目標①認識“閱、固、調”等6個生字。會寫“堂、鏡、閒”等12個字。能正確讀寫“名堂、浪費、鏡片”等17年詞......

身爲一名人民教師，我們的任務之一就是教學，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編整理的三年級語文《玩出了名堂》的教學反思（精選11篇），歡迎大家分享。三年級語文《玩出了名堂》......

1.三年級上冊《玩出了名堂》課後練習題2.《玩出了名堂》教案及同步練習3.三年級上冊語文第一單元測試卷(附答案)4.三年級上冊《玩出了名堂》教學設計5.《玩出了名堂》知識點梳理6.人教版三年級語文上冊期中模擬考試題......

三年級玩出了名堂課文讀後感範文1玩耍經常被人們誤以爲是消磨時間的行爲。實在很多偉大的發明就是從玩耍中產生的。就像荷蘭的列文虎，他在望大門的時候常常玩鏡片。他把厚厚的玻璃的周圍磨薄，做成了放大鏡，用來望細微的......

作爲一位優秀的老師，教學是重要的任務之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的語文《玩出了名堂》教學反思，希望能夠幫助到大家。語文《玩出了名堂》教學......

抓生活，樂生活。讓學生玩中學，學中樂，樂中學。以下小編爲大家蒐集了三年級語文《玩出了名堂》的教學反思，希望對您有所幫助。三年級語文《玩出了名堂》的教學反思1我在教學《玩出了名堂》這篇課文時，課前首先設計了一個說......

xxxx年10月18日，上午第一節課，是我來到新學校的第一次公開課亮相。雖然沒有特別精心的準備，只有“家常菜”的味道，但敬畏課堂的態度依然沒變，服務學生的宗旨依舊沒變。每天的忙碌似乎把自己思考的時間都擠走了，所以利用中午......

今天老師給我們上了一篇課文，是十五課《玩出了名堂》。這一課的內容主要講了列文虎克是怎樣做顯微鏡和他從顯微鏡裏看到了什麼。列文虎克本來不是想發明什麼東西，只是在玩鏡片，他玩的時候是又認真又仔細地玩，才玩出了很多......

三年級語文玩出了名堂練習題1一、會正確讀寫詞語表中的詞語。二、會流利朗讀全文，背誦全文。三、填一填，讀一讀。細微的()觀察()全新的()浪費()簡單的()欣賞()偉大的()看守()四、我會根據課文內容填空。1、“列文虎克玩......