關於安塞的語文內容

教學目標１、知識與能力（１）、有感情地朗讀課文，感受文章的激情和氣勢。（２）、感受鏗鏘有力、富有節奏感的語言，並瞭解排比、反覆及短句的表達效果。２、情感態度價值觀理解文章對高原生命的熱烈讚美，感受其中生命律動和力量，培養學生......

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的七年級語文《安塞腰鼓》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。七年級語文......

ppt簡介：《安塞腰鼓》是劉成章先生的散文名篇，這篇課文文質兼美，語言激情澎湃，鏗鏘有力，思想內涵豐厚，特別是其中一些寫意的語句，含義深刻，發人深思。......

導語：歡迎來到本站，這是一份蘇教版六年級語文上冊《安塞腰鼓》同步練習，望給同學們帶來幫助!1.選擇正確的漢字填空。(燥躁)暴()幹()()熱急()枯()(博搏)()鬥()學脈()()覽()擊2.把下列成語補充完整，然後完成練習。①元氣()(......

作爲一名無私奉獻的老師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編整理的安塞腰鼓教學設計（精選6篇），希望對大家有......

閱讀課文，完成練習。（本練習概括了安塞腰鼓這篇課文的所有知識點。）看！一捶起來就發狠了，忘情了，沒命了！百十個斜背響鼓的後生，如百十塊被強震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一......

在教學工作者實際的教學活動中，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的安塞腰鼓初一上冊語文教案，希望能夠幫助到大家。【學習目標】1、能正確流利有......

導學目標知識點：1、積累詞語“狂舞、閃射、火烈、飛濺”等15個詞語(見“讀一讀，寫一寫”)。2、反覆誦讀，體會文章恢弘的氣勢，理解其中包孕的情感和深意。3、體會排比和反覆句的含義及其作用，通過品析典型語句，感受本文語言......

安塞腰鼓是一種獨特的民間大型舞蹈藝術形式，具有2000年以上的歷史。獨具魅力的安塞腰鼓象掀起在黃土地上的狂飈，展示出西北黃土高原農民樸素而豪放的性格，張揚出獨特的藝術個性。在中國的首都北京，在香港，在中國的各地展現......

17.安塞腰鼓【積累.感知】一.給加點字注音，據拼音寫漢字驟雨＿＿＿亢奮＿＿＿晦暗＿＿＿戛然＿＿＿＿＿＿tián靜＿＿＿rǒng雜燒zhuó＿＿＿＿＿＿jī絆二.仿照所給的例句組成新的詞語例：茂騰騰噝＿＿＿＿＿風＿＿＿＿＿紅＿＿＿＿＿黃＿＿＿＿＿綠＿＿＿＿＿白＿＿＿＿＿黑＿＿＿＿＿馬＿＿＿＿＿三.選擇詞語填空旋風一樣鬥虎一樣驟雨一樣亂蛙一樣火花一......

【教學目標】1、知識目標：學習排比、比喻等修辭手法，理解其作用;品味理解文中有關語句表達的深刻思想感情。2、能力目標：培養學生的閱讀、欣賞能力，學習有感情地朗讀課文。3、情感目標：感受安塞腰鼓表現出的壯闊、豪放、火......

安塞腰鼓是一種獨特的民間大型舞蹈藝術形式，具有2000年以上的歷史。獨具魅力的安塞腰鼓象掀起在黃土地上的狂飈，展示出西北黃土高原農民樸素而豪放的性格，張揚出獨特的藝術個性。在中國的首都北京，在香港，在中國的各地展現......

從用詞方面說：(1)“緊貼在他們身體一側的腰鼓，呆呆地，似乎從來不曾響過”一句中“呆呆地”用得好，好在它用擬人手法形象地寫出了安靜時安塞腰鼓的狀態。(2)“茂騰騰的後生”“噝溜溜的南風”中的“茂騰騰”“噝溜溜”用得......

一、說教材1.教材的地位及課文特點本文以鏗鏘磅礴的語言，張揚激盪的句式，瑰麗奇偉的想象，急促暴烈的節奏，用一個個宛如鼓槌的漢字，在那天地之間，雄渾厚重的黃土高原之上，爲我們鼓盪起一場驚心動魄、驚天動地的安塞腰鼓，那生命......

作爲一位傑出的教職工，可能需要進行說課稿編寫工作，說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。說課稿應該怎麼寫纔好呢？以下是小編精心整理的《安塞腰鼓》語文說課稿，希望能夠幫助到大家。今天我說課的內容是義務教育課程標......

一、導入新課安塞腰鼓是我國北方具有代表性的優秀民間舞蹈之一。有人這樣形容道：“安塞腰鼓表演起來有股能勁，揮槌有股蠻勁，跳躍有股虎勁，轉身有股猛勁，全身使出一股牛勁，看了使人帶勁，聽了給人鼓勁，實實在在是勁！”今天我們學......

教學目標：1、感受安塞腰鼓的磅礴氣勢，品味西北特有的藝術奇葩。2、學習文章形、神結合的語言。3、感受生命的律動、蓬勃想像力。教學重點：1、利用多媒體教學，感受安塞腰鼓的磅礴氣勢。2、自主學習，師生互動，培養學生學習語......

教學設想1、通過聽、看、讀三位一體，來激發學生學習本文的興趣;2、注重朗讀，通過朗讀來領悟本文的主旨;3、採用自主、合作、討論、探究的方法，全面感悟課文字裏行間洋溢出生命和力量的神韻;4、通過拓展延伸，提升學生思維......

《安塞腰鼓》是一篇七年級的課文，下面小編爲大家帶來了七年級語文《安塞腰鼓》的教案設計，歡迎大家閱讀!【教學目標】1、知識目標：學習排比、比喻等修辭手法，理解其作用;品味理解文中有關語句表達的深刻思想感情。2、能力......

導語：每學完一顆，應通過練習來溫習、鞏固所學知識，提高語文學習水平。下面是安塞腰鼓練習題及答案，歡迎同學們前來練習。一、基礎知識1.根據拼音寫漢字。jiá然而止()耳pàn()磅bó()tóng仁()元氣淋lì()飛jiàn()震hàn......

閱讀題7,'一羣茂騰騰的後生',用這幾個字組成短句作爲文章的首段,有什麼作用(2分)8,爲什麼先寫南風吹動了高粱葉子和他們的衣衫,接着又寫他們沉穩而安靜的神情和'呆呆''的腰鼓(2分)9,'緊貼在......

《安塞腰鼓》是劉成章先生的散文名篇，這篇課文文質兼美，語言激情澎湃，鏗鏘有力，思想內涵豐厚，特別是其中一些寫意的語句，含義深刻，發人深思。小編今天爲大家帶來安塞腰鼓教學反思，一起來看看吧！安塞腰鼓教學反思【1】1.在課下......

我們在學習的時候一定要帶着爲什麼的思想去學習，一起來看看吧！【教學目標】1、朗讀課文，感受安塞腰鼓的雄渾氣勢，從中領悟中華兒女的英武精神。2、品味排比句式的節奏，氣勢與激情，感受“安塞腰鼓”所宣泄的生命力量。【教學......

導語：下面是蘇教版六年級上《安塞腰鼓》練習，歡迎同學們過來做一做，希望可以幫助大家鞏固所學知識，提高語文知識水平。學什麼抓住重點詞句品讀課文，領略安塞腰鼓獨特的魅力，感受其帶給天地、人的巨大震撼。怎樣學一、讀課文......

《安塞腰鼓》課後題1.容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞.是掙脫了、衝破了、撞開了的那麼一股勁!(“那麼一股勁”要“掙脫”“衝破”“撞開”什麼?是什麼“束縛”“羈絆”“閉塞”了“那麼一股勁”?)答：“那麼一股勁”......