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  • 勾踐滅吳文言文翻譯及其知識點 勾踐滅吳的故事爲大家所熟知,常被廣大青少年引用。這個故事和成語密切相關,導入課文可先讓學生回答,這個成語是什麼,並讓他們簡單介紹這個成語故事。這樣做可以調動學習興趣,同時鍛鍊學生的口頭語言表達能力。下面由小編爲......

  • 文言文《答謝中書書》優秀教學設計(精選7篇) 作爲一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編收集整理的文言文《答謝中書書》優秀教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有......

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  • 李台州傳文言文閱讀題答案及翻譯 文言文是中國古代的一種書面語言,主要包括以先秦時期的口語爲基礎而形成的書面語。下面是小編爲你帶來的李台州傳文言文閱讀題答案及翻譯,歡迎閱讀。李台州傳李台州名宗質,字某,北人,不知何郡邑。母展,妾也,生宗質而罹靖康之......

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  • 大公無私文言文翻譯(通用12篇) 大公無私文言文其實選自的《呂氏春秋·去私》,下面是小編整理的《呂氏春秋·去私》原文及翻譯,歡迎大家閱讀!大公無私文言文翻譯篇1原文:堯有子十人,不與其子而授舜;舜有子九人,不與其子而授禹。至公也。晉平公問於祁黃羊【1......

  • 《樂羊子妻》文言文閱讀訓練 在平平淡淡的學習中,大家都背過文言文吧?文言文注重典故、駢儷對仗、音律工整,包括策、詩、詞、曲、八股、駢文等多種文體。你還記得哪些經典的文言文呢?以下是小編收集整理的《樂羊子妻》文言文閱讀訓練,歡迎閱讀,希望大家......

  • 狐假虎威文言文資料誰有? 《狐假虎威》文言文虎求百獸而食之,得狐。狐曰:“子無敢食我也!天帝使我長百獸,今子食我,是逆天帝命也。子以我爲不信,吾爲子先行,子隨我後,觀百獸之見我而敢不走乎?”虎以爲然,故遂與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏已而走也,以......

  • 司馬光好學的文言文翻譯及拓展 司馬光好學是中國古代勤學勵志的典故之一。下面是小編想跟大家分享的司馬光好學的文言文翻譯,歡迎大家瀏覽。希望可以幫助到你。司馬光好學宋代:朱熹司馬溫公幼時,患記問不若人。羣居講習,衆兄弟既成誦,遊息矣;獨下帷絕編,迨......

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  • 趙普文言文的翻譯誰有? 原文:《趙普》普少習吏事,寡學術,及爲相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啓篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨家人發篋視之,《論語》二十篇也。普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事爲己任。宋初,在相位者......

  • 王猛執法文言文及翻譯 在我們的學習時代,大家一定都接觸過文言文吧?其實,文言文是相對現今新文化運動之後白話文而講的,古代並無文言文這一說法。還記得以前背過的文言文都有哪些嗎?以下是小編整理的王猛執法文言文及翻譯,希望能夠幫助到大家。【......

  • 《木蘭詩》文言文常識 上學的時候,大家一定都接觸過文言文吧?文言文就是白話文的提煉跟昇華。你還記得哪些經典的文言文呢?下面是小編收集整理的《木蘭詩》文言文常識,僅供參考,大家一起來看看吧。原文:木蘭詩/木蘭辭南北朝:佚名唧唧復唧唧,木蘭當......

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  • 王守仁文言文 王守仁文言文1文言文閱讀(19分)王守仁,字伯安,餘姚人。父華,成化十七年進士第一。華有器度,孝宗甚眷之。華性孝,士論多之。守仁娠十四月而生。祖母夢神人自雲中送兒下,因名雲。五歲不能言,異人拊之,更名守仁,乃言。登弘治十二年......

  • 求文言文《孔文舉年十歲》的閱讀練習及答案 面對文言文閱讀題型,學生首先在心理上主產生懼怕。畏懼、慌張只會自亂陣腳,這樣還沒開始答題就已經開始失分了,下面是小編整理的求文言文《孔文舉年十歲》的`閱讀練習及答案,歡迎閱覽。閱讀下文,回答問題。孔文舉年十歲,隨......

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  • 範元琰爲人善良文言文翻譯及故事 範元琰不計較盜賊的德行,用善舉使他們認識到自我的醜惡,心中慚愧,從而改過自新;不因人之惡而惡,此君子善人之道!這就是所謂的以德服人。下面是小編整理的範元琰爲人善良文言文翻譯,歡迎查看。範元琰範元琰,字伯珪,吳郡錢塘人也......

  • 南轅北轍文言文翻譯誰會啊? 【原文】魏王欲攻邯鄲,季樑聞之,中道而反,衣焦不申,頭塵不去,往見王曰:"今者臣來,見人於大行,方北面而持其駕,告臣曰:‘我欲之楚。’臣曰:‘君之楚,將奚爲北面?’曰:‘吾馬良。’臣曰:‘馬雖良,此非楚之路也。’曰:‘吾用多。’臣曰:‘......