《媽媽的笑臉》教學反思

本週二我上了一次美術活動《媽媽的笑臉》我從欣賞媽媽的笑臉導入活動，並且還準備了幾位不同髮型的媽媽，有長髮、短髮、捲髮。然後教師示範畫，小班的幼兒對繪畫還沒有一定經驗，所以我給幼兒做了詳細的示範，爲了拓展幼兒的思維，我還示範了三種髮型的媽媽。讓幼兒自由選擇畫自己的媽媽。

在操作中我才發現我忽視了一個很重要的問題——小班幼兒直覺行動思維，他們在美術活動中，不可能象中、大班的幼兒一樣會先想好了再畫，而是畫到哪裏算哪裏，小班孩子模仿性又強，老師畫了三個，他們也不動腦筋畫兩個、三個媽媽。我也觀察了同年級幼兒，老師示範了畫一個媽媽，他們也畫了一個媽媽，甚至沒有畫兩個的。在本次活動中重要的是讓他們畫五官，如果媽媽畫得太多了，孩子們就沒有信心再畫下去了。所以我覺得在美術活動中讓孩子們樹立對活動的信心也很重要。反思本次活動，我沒有考慮到孩子的年齡特徵，這也是導致本次活動失敗的最主要原因。