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積雨輞川莊怍閱讀題

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積雨空林煙火遲,蒸藜炊黍餉東蓄。

積雨輞川莊怍閱讀題

漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝

山中習靜觀朝槿,松下清齋折露葵。

野老與人爭席①罷,海鷗②何事更相疑?

[注]①《莊子·雜篇》記載,楊朱去從老子學道,路上旅舍主人歡迎他,客人都給他讓座;學成歸來,旅客們卻不再讓座,而與他“爭席”,說明楊朱已得自然之道,與人們沒有隔膜了。②《列子·皇帝篇》記載,海上有人與鷗鳥相親近,互不猜疑。一天,父親要他把海鷗捉回家來,他又到海濱時,海鷗飛得遠遠的,心術不正破壞了他和海鷗的親密關係。

8.本詩頷聯描寫景物運用了多種手法,請結合詩句簡要分析。(6分)

9.本詩尾聯抒發了詩人怎樣的情感?請簡要分析。(5分)

答案:

8.(1)動靜結合(以動寫靜):廣漠空濛的水田,蔚然深秀的密林,此爲靜;白鷺翩翩起飛,黃鸝互相唱和,動靜結合,體現田園風光優美,富有生機。

(2)對比、映襯:雪白的白鷺,金黃的黃鸝,濃綠的夏木,在視覺上自有色彩濃淡的`差異,相映成趣。

(3)多角度描寫:繪形繪聲繪色,“陰陰”寫夏木茂密之形,“飛”寫白鷺翩翩起飛之狀;“囀”寫黃鸝啼囀之聲;白鷺、黃鸝、濃綠的夏木,色彩鮮明。

(4)運用疊詞:漠漠,形容水田廣佈,視野蒼茫;陰陰,描狀夏木茂密,境界幽深。突出強調了景物的特點。

(每點3分,答出兩點可給滿分。意思對即可。)

9.尾聯運用兩個典故,表達自己與人相處,不狂妄,不拘形跡,沒有心機,恐怕連海鷗也不會猜疑。(2分)抒寫詩人淡泊自然的心境和隱居山林、脫離塵俗的閒情逸致。(3分)