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《胡翰傳》閱讀題

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 閱讀下面古詩文,完成下列各題.

《胡翰傳》閱讀題

  胡翰傳

胡翰,字仲申,金華人.幼聰明異常兒.七歲時,道拾遺金,坐守待其人還之.長從蘭奚谷吳師道、浦江吳萊學古文,復登同邑先達之門.同郡柳貫□文章名天下,見翰文,稱之不容口.遊元都,公卿交譽之. 功之仕,不應, 歸,遭天下大亂,避地南華山,著書自適.文章與宋濂相上下.

太祖下金華,召見,命之會食,後侍臣復有薦翰者,召至金陵.時 籍①金華民爲兵,翰從容進曰:“金華人多業儒, 習兵,籍之,徒糜餉②耳,”太祖即罷之後聘修史書書成而歸.愛北山泉石,築其下,徜徉十數年而終,年七十有五,所著有《春秋集義》,文日《胡仲子集》,詩日《長山先生集》.(選自《明史》卷二百八十五,有刪改)

示順生③ 胡翰

明招④山中人,高義無等倫. 恨子弗見之,一去五百春.

我學如贅疣⑤,未成先誤身. 誤身身不淑,誤世心不仁.

【註釋】①籍:這裏指徵召,下同.②糜餉:浪費糧食.③順生:人名.④明招:武義明招山麓,晉元帝時阮孚曾在此築屋修行.⑤贅疣:長在皮膚上的肉瘤,比喻多餘無用之物.

(1)給文中畫波浪線的部分斷句,停頓處用“/”劃開.(限斷兩處)

太 祖 即 罷 之 後 修 史 書 書 成 而 歸

(2)解釋下列句子中加點的詞.

① 勸之仕( 有人,有的 ) ② 歸( 已經 )

③時 籍金華民爲兵( 正 ) ④習兵( 少 )

(3)用現代漢語寫出下面句子的意思.

七歲時,道拾遺金,坐守待其人還之.

(4)文中“□”處原有一字,請根據上下文推測,最有可能的一項是 B

A.於 B.以 C.而 D.乃

(5)詩中“恨”字包含了作者哪些情感?請簡要分析.

(6)胡翰“避地南華山,著書自適”,結合詩文分析其中的原因.¬請用自己的話回答.

【分析】譯文: 胡翰,字仲申,金華人.幼時聰明超常.七歲時,在路上拾金,坐待失主來取.長大後從蘭奚谷吳師道、甫江吳萊學古文,又向同鄉許謙登門求教.當時,同郡黃晉、柳貫以文章遠近聞名,而看了胡翰的文章後,滿口讚譽.漫遊至元朝都城,公卿交口稱讚.他與武威餘闕、宣城貢師泰爲至交.有人勸他去做官,他不去,回到家鄉.元末天下大亂,他避亂於南華山,著書立說,自有樂趣.其文章與宋濂不相上下.

太祖攻下金華,召見他,命與許元等在中書省任職.後來侍臣中又有人向太祖推薦胡翰,太祖召他至金陵.當時朝廷正在金華徵民爲兵,翰從容諫勸道:“金華人多是讀書人,很少練習武藝,徵他們爲兵,是徒費軍餉!”太祖立即下令停徵,後聘他參與修纂《元史》,書成後,受賞而歸.他喜愛北山的泉石,築屋于山下,留戀於此十數年而終,年七十五歲.學術著作有《春秋集議》,其文有《胡仲子集》,其詩有《長山先生集》.

《示順生》詩意:在招遠山中隱居這一人,品德高尚無人能比.遺憾的是你沒能見到他,這一離開不知多久纔有見到的機會.我學的東西多餘無用,未能成功立業卻先耽誤了自己的人生.耽誤了自己使自己沒有高尚的品質,耽誤影響了社會,就不仁義了.

【解答】(1)本題考查斷句.首先要理解句子的意思,然後弄清句子的成分,不要把句子割裂開.句意爲:太祖立即下令停徵,後聘他參與修纂《元史》,書成後受賞而歸.“太 祖 即 罷 之”、“後 修 史 書”、“書 成 而 歸”句意完整,結構清晰.句子斷爲:太 祖 即 罷 之/後 修 史 書/書 成 而 歸

(2)本題考查重點文言詞語的意義.解答此類題目時,應先理解詞語所在句子的意思,然後根據句子的翻譯推斷詞語意思.

①句意爲:有人勸他去做官.或:有人,有的;②句意爲:回到家鄉.既:已經;

③句意爲:當時朝廷正在金華徵民爲兵.方:正;④句意爲:很少練習武藝.鮮:少.

(3)本題考查重點句子的翻譯.翻譯時要忠於原文,不遺漏、不隨意增減內容,譯文要通暢.注意重點字詞以及常見句式的翻譯,特別是文言特殊句式的翻譯,以直譯爲主,意譯爲輔.句中重點詞有:“遺”,丟;“還”,回來.句意爲:七歲的時候,(胡翰)在路上拾到了金子,坐在路邊等丟金子的人,把金子還給他.

(4)本題考查的是對文本內容及語句理解與分析能力.解答此題的關鍵是在理解課文內容的`基礎上,根據題目的要求和提示的信息梳理內容,分析解答.句意應是:柳貫靠文章遠近聞名.根據以下虛詞的用法,選“以”最合適.故選:B.

(5)本題考查的是對詩歌內容理解與分析能力.解答此題的關鍵是在理解詩歌內容的基礎上,根據題目的要求和提示的信息梳理內容,找出相關的詩句結合具體字詞,理解作者情感,概括即可.表達了作者對順生未能見到山中人的遺憾之情,期望順生做山中人那樣品德高尚的人,也流露出自己對山中人的仰慕之情.

(6)本題考查的是對文本內容理解與分析能力.解答此題的關鍵是在理解課文內容的基礎上,根據題目的要求和提示的信息梳理內容,找出相關的語句,結合詩歌內容,概括即可.

根據“我學如贅疣⑤,未成先誤身.誤身身不淑,誤世心不仁.”詩句的含義可知:自認爲學問不深,品行不高,恰逢天下大亂;熱愛山水;嚮往隱居生活;好讀書.善作文.

參考答案:

(1)太 祖 即 罷 之/後 修 史 書/書 成 而 歸

(2)①有人,有的;②已經;③正;④少.

(3)七歲的時候,(胡翰)在路上拾到了金子,坐在路邊等丟金子的人,把金子還給他.

(4)B.

(5)表達了作者對順生未能見到山中人的遺憾之情,期望順生做山中人那樣品德高尚的人,也流露出自己對山中人的仰慕之情.

(6)自認爲學問不深,品行不高,恰逢天下大亂;熱愛山水;嚮往隱居生活;好讀書.善作文.【點評】文言實詞“方”的用法:①四方型的,與“圓”相對.石蒼黑色,多平方,少圓(《登泰山記》);

②正直的.邪曲之害公也,方正之不容也(《屈原列傳》);

③方圓,見方(指面積).室僅方丈,可容一人居(《項脊軒志》);

④方向,方位,方面,地方.所謂伊人,在水一方(《蒹葭》);

⑤方法,辦法.客多方爲之營求(《聊齋志異?黃英》);

⑥方纔,始.文方成草(《左忠毅公逸事》);

⑦規律,道理.可使有勇,且知方也(《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》).

⑧正,正在,正當.如今人方爲刀俎,我爲魚肉何辭爲(《鴻門宴》).

8.鄰居王大爺想去一趟上海,假設你已幫他買好了高鐵車票,準備把車票交給王大爺,請根據下面提供的車票,告訴王大爺主要的乘車信息,並提醒他帶好身份證,提前半小時到達高鐵車站,請你寫出這段話,100字左右.

【分析】本題考查學生的語言表達能力,向某人表達自己的某種意思時,一定要有稱呼,還要語意明確,中心突出,語言通順.

【解答】本題考查學生的語言表達能力.作答時,一定認真審題,分析其要求表達的中心意思,注意語句的通順,有稱呼即可.根據車票可作答如下:王大爺,我已幫您買好了一張從金華到上海虹橋的G1384次列車的車票,開車時間是6月16日上午10點34分,請您帶好身份證提前半小時到達金華高鐵站,從10號北進站口上車,您的座位是14號車廂08C號,祝您旅途愉快!

答案:示例:王大爺,我已幫您買好了一張從金華到上海虹橋的G1384次列車的車票,開車時間是6月16日上午10點34分,請您帶好身份證提前半小時到達金華高鐵站,從10號北進站口上車,您的座位是14號車廂08C號,祝您旅途愉快!

【點評】在向某人表達自己的某種意思時,一是要有稱呼,二是有中心突出,三是語意通順。