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《學會看病》閱讀練習

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本文講的是兒子感冒了,媽媽讓他獨自上醫院,學會了看病的事。母親用這種方式,磨鍊兒子獨自面對生活的能力,表達了母親對兒子深深的愛。

《學會看病》閱讀練習

課文先講母親發現兒子病了,準備照例自己用藥給他治病,後又改變了主意,讓他自己獨自到醫院看病。當我又準備在家裏的儲藥櫃裏找藥時,卻突然怔住了。說明母親意識到應該鍛鍊兒子獨立面對疾病。接下來的對話,可以看出兒子對父母的極度依賴,更堅定了母親應該及早教會他看病的決心。既然我是母親,就應該及早教會他看病、生怕自己改變了主意、母親對兒子的囑咐、心立刻軟了、孩子畢竟是孩子,而且是病中的孩子等語言和心理活動的描寫,反映出母親內心的矛盾,愛子真情飽含其間。再講兒子到醫院後母親在擔心、後悔與自責中等待,直到兒子看完病回家。從他出門的那一分鐘起,我就開始後悔。我想、時間艱澀地流動,像沙漏墜入我忐忑不安的心房、心疼痛地收縮成一團等心理活動的細緻描寫,讓人真切地感受到濃濃的.母愛。母親看似冷漠的言行,是爲了盡到做母親的責任,對孩子的未來負責,通過讓兒子學習找醫生看病,磨鍊孩子獨立生活的能力。

本文從母親盡責的獨特視角,反映了母愛的廣袤深遠。選編這篇課文,一是引導讓學生全面認識母愛,一是激勵學生在生活中時時處處注意磨練自己獨立生活的能力,從生活自理的角度,爲人生奠基。