阿長與山海經閱讀理解

阿長與山海經的經典閱讀理解題都有哪些呢？今天小編跟大家分享一些試題，希望對大家有所幫助！

一、閱讀《阿長與〈山海經〉》選段完成下列各題

大概是太過於念念不忘了，連阿長也來問《山海經》是怎麼一回事這是我向來沒有和她說過的，我知道她並非學者，說了也無益；來問，都對她說了

過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以後的四五天，她穿着新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：

“哥兒，有畫兒的‘三哼經’，我給你買來了！”

我似乎遇着了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內

1、在原文空白處應真入的關聯詞（2分）

2、在長媽媽對“我”說的.話中，“山海經”變成了“三哼經”，爲什麼這樣寫？（2分）

3、文中畫線的句子用了什麼描寫方法？有什麼表達效果？（3分）

4、“我”聽說阿長買來了《山海經》時，爲什麼會“似乎遇着了一個霹靂，全體都震悚起來”？（2分）

5、課文重點寫買《山海經》，其用意是 ：

（2分）

6、你知道《山海經》中的故事嗎？說出一個故事的題目

魯迅稱《山海經》爲“ ”（2分）

參考答案

1、但，既然 也，就

2、阿長並不知道《山海經》是什麼書，但她知道“我”喜歡，設法買了回來表現了她的善良、熱心

3、神態、心理、動作描寫，形象地表現了“我”聽到消息時的震驚、驚喜的情態，強化了“出乎意料”的表達效果

4、因爲阿長“並非學者”，連字都不認識，“我”根本沒想到她會買回《山海經》，所以很震驚

5、一是因爲文章題目爲《阿長與〈山海經〉》，二是這個內容最能表現阿長善良、慈愛、熱心的品質，從而突現了中心

6、夸父逐日或女媧補天或后羿射日“古之巫書”

二【中考試題】：（09貴州黔東南）

閱讀《阿長與山海經》一文選段，按要求完成文後各題(12分)

①大概是過於念念不忘了，連阿長也來問《山海經》是怎麼一回事這是我向來沒有和她說過的，我知道她並非學者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了

②過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以後的四五天，她穿着新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，我高興地說道：

③"哥兒，有畫兒的'三哼經'，我給你買來了！"

④我似乎遇着了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內

⑤這又使我發生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功她確有偉大的神力謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了

⑥這四本書，乃是我最初得到，最爲心愛的寶書

1、當阿長問《山海經》時，表現了她對"我"的關心，而"我"卻認爲"她並非學者，說了也無益"，這種想法表現了"我"當時什麼樣的心理？（3分）

答：

2、品味下列句子中加點詞語，說說它們表現了"我"當時怎樣的心情？(3分)

我似乎遇着了一個霹靂，全體都震悚起來

答：

3、文段⑤中畫線句子所採用的表達方式是：（1分）；"這又使我發生新的敬意了"中的"這"指代的是(2分)；

4、文段最後爲什麼說："這四本書，乃是我最初得到，最爲心愛的寶書"？（3分）

答：

參考答案：

1、（3分）說明“我”沒有把買書的希望寄託在阿長的身上，只是隨便說說而已表現“我”對阿長心存隔膜乃至輕視（意思對即可給分）；

2、（3分）表現了“我”當時接到書時的震驚和感激之情

3、（3分）議論（1分），指阿長爲“我”買來了《山海經》的事（2分）；

4、（3分）這四本書雖然很粗拙，但是“我”渴慕已久的，最初想得到的，而且是由一個誰也想不到的人給“我”買來的，當時給了“我”非常大的震動，讓“我”產生感激和“新的敬意”所以對“我”來說是“最爲心愛的寶書”（意思對即可給分）；