有關《上學路上》閱讀題

閱讀是一種主動的過程，是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的，陶冶人們的情操，提升自我修養。閱讀是一種理解、領悟、吸收、鑑賞、評價和探究文章的思維過程。閱讀可以改變思想、獲取知識，從而可能改變命運。以下是小編幫大家整理的《上學路上》閱讀題，歡迎大家分享。

甲文

①上學的路上，有一條必經的小河。那年初春的一個早晨，當我匆匆忙忙趕往學校時，河上的冰還沒融化，我三步並作兩步衝上冰面。剛剛走到河中央，“撲哧”一聲，一處冰面塌落了，我的兩條腿踏進了冷徹骨髓的河水裏。

②我穿着溼透的棉褲坐在教室裏，全身彷彿都麻木了，我沉默地挺着，臉和脣都變成了青紫色。中午回到家，母親很驚訝，卻什麼也沒問，只是讓我圍着被褥坐在燒得熱熱的炕頭上暖和。她蹲在火爐前爲我烘烤棉褲。爐火灼灼，不時爆出些響聲來，而母親卻始終一言不發。當母親把烘乾的棉褲交給我時，眼圈有些紅腫。

③日子一天天過去，高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨，清早上學來到那條河邊。突然我發覺有什麼人早在暴漲的河水裏砌了一些大石頭。那石頭一塊塊穩穩地立在水裏，石面高出了水面數釐米，遠遠看去就像一座簡陋的石橋。我踏石而過的時候，心裏淌過一股莫名的感激。那天晚上回到家，我無意中看到母親手上纏着的白紗布，血透出來，溼了一片，驚問她爲什麼受傷，母親淡淡地答道：“不小心碰的。”站在一邊的妹妹搶着告訴我：“媽媽的手是搬石頭砸傷的。”“媽搬石頭幹什麼？”我不解地追問。“搬石頭搭橋呀！”那瞬間，我的心轟響着，久久說不出話來。

④那年九月，我踏過“母親橋”去遠方上大學。獨在異鄉，仍是母親用無言的關注幫我度過每一次的疲憊和寂寞。漸漸地，我知道，是母親用青春搭起我的生命之橋，用希望和奉獻搭起我的通向成功和幸福之橋。如今，河上的“母親橋”已經爲風雨侵蝕殘損，而在我的心靈中，“母親橋”卻永遠踏不斷。

乙文

①父母的愛是天地間最偉大的愛。一個孩子，自從呱呱墜地，父母就開始愛他，鞠之育之，不辭劬勞（生養他，教育他，不辭勞苦）。稍長，令之就學，督之課之，惟恐不逮（督促他，惟恐達不到目的）。及其成人，男有室，女有歸，雖雲大事已畢，父母之愛固未嘗稍殺（不曾有絲毫的鬆懈或減少）。父母的愛沒有終期，而且無時或弛（沒有一時鬆弛過）。父母的愛也沒有差別，看着自己的孩子牙牙學語，無論是伶牙俐齒或笨嘴糊腮，都覺得可愛。眉清目秀的可愛，濃眉大眼的也可愛；天真活潑的可愛，調皮搗蛋的也可愛；聰穎的可愛，笨拙的也可愛；像階前的芝蘭玉樹固然可愛，癩痢頭兒子也未嘗不可愛，只要是自己生的……

②父母的愛是天生的，是自然的……是無條件的施與而不望報。父母子女之間的這一筆賬是無從算起的。父母的鞠育之恩，子女想報也報不完。

1、甲文所記敘的中心事件是：_________________________，這正是乙文中心句_________________________的具體表現；從表達方式看，甲文以__________爲主，乙文以__________爲主。

2、甲文先後寫了三次“母親”對“我”的無言的關注，第一次是正面寫，第二次是側面寫，第三次是概括寫；乙文從三個方面來讚美“父母的愛”，這三個方面是（用原文語句填空）

①______________________________________________________

②______________________________________________________

③______________________________________________________

3、甲文第③段中主人公產生“莫名的感激”之情的原因是什麼？

________________________________________________________

4、聯繫原文回答：“母親橋”是一座什麼樣的橋？

________________________________________________________

答案：

1、母親以無言的關愛“助”我成長；父母的愛是天地間最偉大的愛；敘述，議論；

2、

①父母的愛沒有終期，而且無時無地。

②父母的愛沒有差別。

③父母的愛是天生的，是自然的，是無條件的施與而不望回報。

3、爲有人默默地搭橋，給行人帶來過河之便而心生“莫名的感激”。

4、既指母親在河上爲我搭建的石橋，也指母親用青春搭起“我”的生命之橋，用希望的奉獻爲“我”搭起的通向成功和幸福之橋。

上學路上

早上，寒冷的北風裹着雨點噼噼啪啪地打在窗玻璃上。我穿好了雨衣正要出門去，爺爺拿過一把雨傘，硬要送我一起去學校。走着走着，一條小河擋住了我們的去路。原來，匯聚到河裏的水，把河道都擠滿了。

我望着那急流的河水，呆愣了好一會兒，正要彎腰脫鞋，準備趟水，卻見爺爺早已將鞋脫下，高高地捲起褲腿，擡腳就踏入了冰涼的河裏。

趴在我背上。爺爺用那慈祥、疼愛的目光看着我，親切地對我說。

啊！我再一次愣住了。我已經長大了，個頭也快趕上您了，您一個年過半百的老翁，卻要揹我過河？這刺骨的河水啊！您老人家硬要來送我，已使十分內疚，現在，又要揹我過河，這怎麼可以呢？

我看了一眼爺爺那微駝的背，那被歲月染白的銀髮，心裏涌起了一股暖流。這些年裏，從一日三餐到我讀書寫字的姿勢，您哪一樣不放在心上？這無微不至的關懷，使我對鄉村那自在的生活充滿依戀，也使我對您老人家產生了一種強烈的愛。

可是爺爺，今天，我不能我要自己趟過河去。

無意中，我又瞧了爺爺一眼，啊，我觸到了爺爺那慈祥中透着嚴厲而堅定的目光，我明白了，爺爺是決不會輕易改變他的決定的。

我終於無言地，順從地趴在爺爺那龐大的背上，我無法，也擋不住這深沉的愛。

1、寫近義詞：慈祥（）嚴厲（）

寫反義詞：疼愛（）堅定（）

2、聯繫上下文理解詞語的意思。

無微不至：

3、這些年裏，從一日三餐到我讀書寫字的姿勢，您哪一樣不放在心上？（改陳述句）

4、第七自然段中省略號表示什麼意思？在括號裏打√

（1）表示說話未完或語意未盡（）

（2）表示聲音斷斷續續（）

（3）表示列舉省略（）

5、在文中劃出描寫爺爺外貌的句子。

6、讀了這篇短文，你有什麼感受？（儘量從多種角度談）

7、文中對我的刻畫，主要採取了___________描寫的方法。

8、文章最後說我終於無言地，順從地趴在爺爺那龐大的背上，從這個終於我們可以看出，小作者心裏是矛盾的、經歷了一番掙扎的，他本來希望怎樣做？___________但是，爺爺卻讓他趴在我背上，你對爺爺這種愛，有什麼看法？___________

9、根據你對本文的瞭解，給本文加一個合適的題目。

參考答案：

1、和藹，嚴肅；厭惡，軟弱

2、沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷、照顧得非常細心周到。

3、這些年裏，從一日三餐到我讀書寫字的姿勢，您哪一樣都放在心上。

4、選（1）

5、我看了一眼爺爺那微駝的背，那被歲月染白的銀髮，心裏涌起了一股暖流。

6、讀了這篇短文，我被小作者爺爺的愛深深地打動了，我們的長輩這麼疼愛我們，我們也應該學會感恩。我覺得爺爺對小作者無微不至，體現了他對小作者無限的愛，讓我十分感動。

7、心理描寫

8、他本來希望自己趟過河去

爺爺的愛很濃厚，讓爺爺背其實更能讓爺爺享受天倫之樂

9、爺爺的愛