【推薦】小學日記彙總10篇

即將要到一天的結尾了，相信你有很多感悟吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編爲大家收集的小學日記10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學日記 篇1

我們班奪得了四枚金牌，我很高興！還會不會再奪得金牌，還不知道。因爲運動會到明天才結束。明天我們班還有跑步60米的比賽，還有壘球比賽：壘球就是看誰把球扔得遠。但我相信我們班一定會再奪得金牌的。我參加了接力賽，接力賽今天就比完了。

我要刻苦鍛鍊，下次運動會參加跑步比賽！

小學日記 篇2

倉鼠是個淘氣包。它吃東西的時候用前肢把食物塞進嘴裏，有時候它們還伸出前肢互相嬉戲，像是在拳擊比賽，有時它們進行跳高比賽，只見它直立身子，一口氣跳起來，用前肢拉住籠子的.邊沿，但會馬上摔了下去。不過它既使摔個四腳朝天也不哭，還仍然繼續往前爬。

倉鼠從不挑食。麪條、餅乾、瓜子、蘋果皮、胡蘿蔔……都是它們的美食。特別是有一次，我放進一張紙，它們還以爲也是美食，就二話不說搶着來吃。結果，把紙撕爛了，當成了花毯，鋪在窩裏。

多可愛的小倉鼠呀！我想你一定會和我一樣喜歡它，對嗎？

篇五：小學三年級觀察日記

我家的玻璃水缸裏有3個水葫蘆。

根屬於直根，根上長出許多一寸長的小莖，小莖上長出了指甲大的小球，小球上有長出了一片小葉子，漂亮極了。

這次國慶回家，我就問媽媽，水葫蘆爲什麼只靠水就能生活呢？媽媽不知道，爸爸也不知道。一次，我在看我最喜歡看的炫動科普，看到了水仙花爲什麼在水裏就能生活，原來水仙花的是經過了多年在土壤裏獲取養分，放在水裏也有足夠的養分就能開花了。我想：水葫蘆大概也是這種原理吧。

我在觀察中知識，真開心！

小學日記 篇3

今天是大年初一，傳說年會來，家家戶戶都要放鞭炮，把年嚇走。

我早上六點就起牀了，我聽到從四面八方傳來震耳欲聾的鞭炮聲，我心就癢癢了。於是，我拿着鞭炮衝出客廳，外面一片漆黑，我拿出手電筒照明，我把鞭炮放在院子裏，擺成一字形，看起來就像 一條長龍。

我手裏拿着打火機，慢慢地蹲下，準備去點火，這時我提心吊膽的，但是我在心裏鼓勵自己，媽媽也來給我助陣。我打着火機，對準藥捻兒點火，點着之後，我像風一樣跑回屋裏。我剛站穩，鞭炮 就噼裏啪啦地響了起來。

我在鞭炮聲中狂歡起來！

小學日記 篇4

聽說，螞蟻有齊心協力的能力，我想做個試驗，證實螞蟻齊心協力的能力。

這天，在我家花盤發現有一些螞蟻，於是我就在花盤旁邊佈置了一個“迷宮”，裏面擺放有許多的障礙物，有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個大水坑……裏面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅乾、巧克力、蛋糕……。然後就坐下來用觀察，只見，一隻螞蟻在“迷宮”裏轉來轉去，大概在尋找回家的路，這時候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的.另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來，然後又急促地回到螞蟻窩。

我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來，不知道過了多長時間，只見那隻螞蟻帶了幾隻工蟻，爬了出來，然後又急促地向“迷宮”奔去，然後不斷地有螞蟻從窩裏爬也來，它們一隻接着一隻，組成了一個螞蟻的長隊，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸鬚碰一下對面走過的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協力，把糖、米飯、餅乾、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進了家，我還沒反映過來，它們就已經收工了。它們的速度非常快，只用了短短的一兩分鐘。

看來，螞蟻真的有齊心協力的能力。

小學日記 篇5

昨天晚上我做了一個夢，夢見我家來了兩個小客人，媽媽炸了一隻雞，把兩個雞腿分給了小客人，我多想也有一個雞腿呀，可他們是客人，我想雞要有三條腿就好了。

今天美術課上我把雞畫成三條腿，老師問我爲什麼，我把雞腿的事情告訴了老師，老師聽了哈哈大笑。

小學日記 篇6

前天，早晨下起了大雨，雨滴似斷了線的鑽石一樣一顆一顆的落在地上。雨落在草上，草嫩綠嫩綠的，雨落在樹上，樹葉翠綠翠綠的，還能聞到泥土的芳香。

雨越下越大，地面濺起了水花，路上鑽出來了許多小野菌。啊！我嚇了一跳，一條小蚯蚓爬到了我的腳下。媽媽給我說，這是因爲下雨了，土裏沒有了氧氣，小蚯蚓要爬出來吸收氧氣。

在雨中，我打一把小紅傘，有些小朋友打小綠傘，還有的'打小黃傘和小藍傘……放眼看去，路上一片花花綠綠。大家急急忙忙向學校趕去，學校門口可真擁擠，有些同學因爲下大雨而遲到了。 走在學校的路上，我心裏想：“雨姑娘，請您把雨停下來好嗎？因爲很多同學，就因爲這場大雨，所以遲了到。” 但是我又想：“雨清新了空氣、溼潤了土壤、還給各種植物提供了水分！原本那乾燥炎熱天氣變得溼潤了、涼爽了！”

這場雨下的也好也不好！

小學日記 篇7

“叮零零”又下課了，同學們都在走廊上，玩耍着，而我卻仍在課桌上，埋頭做作業，可不是做今天的作業哦！而又是在補昨天的作業。現在我的作業質量越來越差了，常常惹老師們發火。媽媽瞭解了我的情況，想讓我的作業質量高起來。

這天第四節課下課，媽媽突然神祕地出現，說要把我接回家補習。我大吃一驚，心想：難道媽媽找到了補習老師？那老師長得怎麼樣？是男是女……一大堆的問題在我的腦海中出現。

回到家，吃過晚飯，正當我在休息的時候，突然門鈴響了。媽媽邊走邊說：“老師來了。”

我有幾分緊張，又有幾分激動。這是，一位年輕女子跨進了我家。媽媽說：“這位就是你的補習老師，你可以叫她小妮老師。”我連忙站起來，向老師問好。小妮老師摸摸我的頭說：“州州真乖。”

很快，補習就開始了。小妮老師拿出英語課本，說：“首先，我們先來學習英語。”說着小妮老師就打開了課本。小妮老師先給我讀了一遍。我發現小妮老師發音十分的標準，而且還很流暢。讓我聽得目瞪口呆。我問小妮老師：“小妮老師，你的.英語幾級啊？”“六級！”小妮老師脫口而出，我心裏產生了敬佩之情。

英語很快就學習好了，要學數學了，我拿出練習紙，小妮老師看了一遍說：“挺簡單的。”說着就告訴我怎麼計算。不到30分鐘，一張數學練習紙就做完了。我十分地佩服小妮老師，他不僅會英語連數學也很棒。

這就是我的補習老師，一位英語，數學都會的好老師。

小學日記 篇8

最近我們都在向雷鋒學習。

今天我就在公交車上碰到了一個學雷鋒的人

我看到有一個老奶奶上了公交車，誰都沒有給她讓座的，她的腿也十分的不方便，公交車裏十分的擁擠，老奶奶把不住扶手，所以往這邊歪一下，又往哪倒一下，站都站不穩。這時一個小學生從座位上走了下來，大概十歲左右，說：“老奶奶，你到我這裏坐着吧。”老奶奶十分高興，立刻上了座位。那個老奶奶馬上問那個小男孩的名字，小男孩說：“我們學習雷鋒是不留名字的。”老奶奶感動地說：“你真是一個好孩子！”

在這個故事中，我們要學那個小男孩一樣，做一個愛幫助別人的.人，這樣社會上纔會多一點愛，只要互相幫助，就肯定沒有戰勝不了的。

贈人玫瑰，手有餘香。

小學日記 篇9

過新年，家家戶戶都喜氣洋洋、張燈結綵，我們家也不例外。

過新年那天，我和爸媽來到外婆家。晚上，我們一家人坐在凳子上，吃着晚飯。吃完飯的時候，大街上人山人海，還有“叮叮”、“哐哐”的聲音，我定下神仔細一看，原來是街上有人在舞龍，大家都在看“龍”！只見舞龍燈的叔叔們穿着整齊的白衣服和紅褲子，他們抓住龍燈，龍燈連綿起伏地擺動着，鑼鼓聲也伴隨着龍燈。他們正穿過每條街巷爲人們祈禱平安。這時，舞龍的隊伍已經走了，我們聽着那遙遠的鑼鼓聲，注視着那隱約的.身影。

我們小朋友和小夥伴一起在個別家長的看管下放了一個煙花，煙花六個先“茲”的噴起了火花，突然“砰”的一聲飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了好幾次，好像正在爲人們祝福呢！我覺得真好玩，就迫不及待地拿起了一個蝴蝶飛，再點燃，放在地上，“撲”地一聲，煙花向一隻輕盈的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，最後“嗖”得一聲，在天空中慢慢地，輕輕地，飄落到地上。我又拿出一個吉祥如意，拿在手上，“砰”、“砰”，幾聲炮響，響徹夜空，代表着我們永遠吉祥如意、幸福美滿。

天空漸漸黑了，我們來到房間裏興高采烈地看着春節聯歡晚會，說說笑笑，過了一個愉快的夜晚！

小學日記 篇10

今天，我覺得很開心。今天，我覺得我們班有一位老師非常漂亮，她叫王老師。

還有一位老師非常的溫柔，她叫馬老師，我發現了我得到了sticker，是我最開心的一幕，我們健康的`馬老師她很溫柔，我們的馬老師不僅溫柔，而且上一點點課還讓我們休息一會，不僅上一點點課還讓我們出去玩一會，不僅馬老師還讓我們玩皮球、足球、而且馬老師還讓我們胡亂玩，哈哈！