五年級語文期中試卷分析改進措施範文

1.良好習慣的培養。良好的學習習慣，是學生的一個基本的素質，它將會使學生受益終生。教師應將學習慣的養成放在首位，始終如一地訓練學生：規規矩矩寫字，認認真真讀書，仔仔細細審題，努力提高學生寫作業的準確性，逐步養成樂學、趣學、智學的學風。

2.注意閱讀方法指導。閱讀教學要注意方法指導，讓學生在閱讀中掌握方法。像如何理解重點詞句，如何概括文章的主要內容，如何體會文章的思想感情等，都有一個方法的指導問題。要鼓勵學生讀中生疑，讀中質疑，同時要求學生在讀中解疑，在讀中加深體驗，深化理解，發展思維，逐漸提高感悟理解能力。

3.加強習作指導，提高學生的書面表達能力。首先要多讀書，通過書本看世界，瞭解生活。好的文學作品本身就是好的寫作典範，讀書可以在潛移默化中提高學生的作文水平。其次，教會學生積累寫作的'素材，通過寫日記去觀察生活，感悟生活，描繪生活。真實的才能打動自己，寫出來的文筆才流暢，感情才真實。總之，寫實的作文一定要讓學生寫身邊的事，說心裏的話，鼓勵學生展開想象的翅膀，寫出富有新意的作文。